优秀作文评语

时间：2022-11-09 11:44:16 作文评语我要投稿

优秀作文评语(集合15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的优秀作文评语，欢迎阅读与收藏。

优秀作文评语(集合15篇)

优秀作文评语1

　　1.文章语言简练.规范，开篇吸引人。

　　2.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

　　3.开头点题，用词很吸引人。

　　4.能较好的运用语言.动作.心理描写，使事例具体.生动。

　　5.文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。

　　6.过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　7.心理描写细腻，比喻贴切，用词生动.

　　8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。

　　9.,结尾含蓄,点明主题.

　　10.结尾简炼，感人。

　　11.结尾呼应开头，结构完整。

　　12.结尾呼应文题,点明中心.

　　13.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　14.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

　　15.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

　　16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。

　　17.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　18.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。

　　19.事例叙述生动.具体，趣味性强。

　　20.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　21.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　22.文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

　　23.文章以清新有趣的语言，描写了……..的事，字里行间,充满欢声笑语，不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　25.善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　26.文章融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　27.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　28.文章开头引人入胜，吸引读者。

　　29.文章生动，具体，详略得当。

　　30.记叙语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。

优秀作文评语2

　　1.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

　　2.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　3.想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

　　4.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

　　5.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

　　6.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

　　7. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　8.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

　　9.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

　　10.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

　　11.文章头尾照应中心明确结构完整。

　　12.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

　　13.作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

　　14.全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

　　15.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　16.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

　　17.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

　　18.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

　　19.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

　　20.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

优秀作文评语3

　　每一次考试发下试卷来，个想看到的老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在，就像欣赏一首小诗，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!是当赞美的语言在我的试卷上的时候，多么难得的可贵!

　　再看那些多变的言语，时而严肃，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。是通俗易懂的，幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让去体会……

　　和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

　　也许是前一次考得而得意忘形，也许是我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

　　试卷发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

　　“智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”

　　简短的几句话，却使我异常感动。老师并我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

　　正这次教训，和老师这句寓意的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

　　阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

　　正的缘故，我更喜欢老师的评语，是表扬的，激励的，批评的，劝诫的，我都会体会，铭记在心，在老师的评语中地学习、成长……

优秀作文评语4

　　我是一个15岁的男孩，在这个年纪，每个人都有一个伟大的梦想，而我的梦想却显得那么的渺小，就是吃一次肯德鸡。

　　爸爸，妈妈都下岗了，家里凭借着爸爸打工那微薄的工资支持着，再也没有多余的钱来满足我的贪念。应该说在别的家庭里说一次肯德鸡都是十分轻松的，而对我的家庭来说却很困难。

　　每每路过我心中的殿堂，口水都能托到脚趾。

　　终于，爸爸答应我，只要这次数学考满分就带我去吃。

　　那一天，下着小雨，我用身体包裹着那张满分的数学试卷，身怕把它淋湿了，刚打开(天)家门发现爸爸坐在沙发上，表情十分凝重的抽着闷烟，妈妈也十分痛苦的哭泣(弃)。

　　不知为什么，我下意识把试卷从胸口处藏到了背后，上前询问爸爸妈妈，“怎么了，是不是出了什么事”，当得知爸爸的钱包被偷了以后，一下子就愣住了。因为在像我们家一样的条件下，钱包被偷了，是一件十分令(另)人伤心的一件事。

　　这时妈妈发现了我藏在背后的试卷了，看到那红到闪亮的100，又叹了一口气，我也明白的意思，泪水涌了出来，把卷子揉烂了，跑到房间里。

　　大声的哭泣，嘴里还不停的念到，“你们骗人，你们骗人”，我是多么的渴望那一份肯德鸡。

　　这时发现门打开了，原来是爸爸，他强忍着伤心，装出笑容的进来了，手里拿着一个袋子，“是，肯德鸡!是，肯德鸡!”我立即上去，爸爸把肯德鸡递给我，说：“儿子，爸爸不会骗你的”这才恍然大悟，爸爸是在买回来的路上把钱弄没的。但我终于吃到肯德鸡了。

　　今天真的很好。

　　评语

　　因为今天吃上了肯德基，所以今天真好。文章符合题意，中心较为明确。文章主要内容写家庭的困难和父亲丢钱包等事，勉强可以看做从一个侧面反映了“今天真好”的原因，内容虽较为具体，但流于就事写事，思想稚嫩。

优秀作文评语5

　　1. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

　　2. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

　　3. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

　　4. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

　　5. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

　　6. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

　　7. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

　　8. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象

　　9. 文章头尾照应中心明确结构完整

　　10. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

　　11. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

　　12. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

　　13. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

　　14. 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意

　　15. 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应

　　16. 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

　　17. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好

　　18. 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快

　　19. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

　　20. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

优秀作文评语6

　　1. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　2. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　3. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　4. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　5. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　6. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　7. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

　　8. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

　　9. 开头简明扼要

　　10. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　11. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

　　12. 文章语言生动丰富可读性强。

　　13. 开头出手不凡吸引读者

　　14. 开头打动人心具有真情实感。

　　15. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

　　16. 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

　　17. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

　　18. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

　　19. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

　　20. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

优秀作文评语7

　　1. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　2. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　3. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　4. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　5. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　6. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　7. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　8. 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的.心理状态，点明了人物的性格特征。

　　9. 语言基本通顺，偶有不畅。

　　10. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　11. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

　　12. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

　　13. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　14. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　15. 文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

　　16. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　17. 以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

　　18. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　19. 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　20.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

优秀作文评语8

　　浩瀚无边的天空像透明的镜子，上面飘着朵朵白云，犹如扬帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。远处是林海苍茫的树林，有婀娜多姿的柳树，像一个个美少女在梳理她们的秀发；有青翠欲滴的松树，像一把张开的绿绒大伞，为人们遮阴纳凉；还有傲然挺立的枫树，那片片红叶像一团团火焰。

　　（环境式开头，注意运用了词汇和修辞，很好！渲染气氛，引出下文。）

　　近处，有一处早已被主人打扫得干干净净的农家小院。院子中间摆放着一个结实耐用的磨盘，用几块红色条石高高垫起，磨盘上放着一个精巧别致的小篮子。不远处有一堆褐色堆放整齐的木柴，上面还蹲着一只活泼可爱的小狗呢！院子旁边有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一块造型别致的石头上。

　　（观察细致，由远及近，描写事物注意运用了优美词汇做修饰，将要说明的事物写的很形象具体。）小女孩大约十多岁的年纪，身材秀美标致。穿着一件红色带小碎花的上衣。脸庞清秀，刘海齐眉，梳着两条纤细的长辫。眉清目秀，鼻梁挺直，一张樱桃小嘴，此时她正在对我们微笑，就像一朵绽开的桃花。（人物肖像符合章法，注意用词和修辞，很好，值得借鉴！）在小女孩旁边放着一个美观实用的篮子，篮子里有两只活泼可爱的小白兔。它全身雪白雪白的，身上没一点杂色，像是用洁白无瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是红色的，像两颗闪闪发光的红宝石。三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子。特别是它总把两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。（单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。）这时，小女孩微微的弯下身子，伸出纤细的手指，挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边，小白兔就津津有味的吃了起来。小女孩见小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。

　　这是一个多么美丽而祥和的农家小院！这是一个多么快乐的农家小女孩呀！

　　教师评语：文章开头运用优美的词汇和修辞描写了周围的环境，渲染了气氛，引出下文。文章对人物的外貌描写极为精彩，使得人物形象更加突出。文章叙事条理，语言流畅自然，描绘了一幅和谐安逸的农村生活图景。

优秀作文评语9

　　【评语】：文章第二段时间都写得如此具体，可见那个时刻的重要性。本文语句通顺，写得很生动，不仅写出了等待中考成绩时的心情，很细腻，还写了与小狗的相处细节，正是这小小细节让文章显得真实生动，写反映了今夏的小小情绪。文章中的小事小情绪构成了成长的经历。最后一段概括凝练，有力。

　　【正文】：

　　初中毕业的前一天，既紧张又兴奋。

　　20xx年6月22日十一点三十分，中考结束，可是自己的心里七上八下，忐忑不安。总在担心自己能否考上理想高的。但又有一点激动暑假就要来临！

　　慢慢地等待，等待自己的成绩。我时常后悔，如果初中认真学一点，就不会像今天这样担忧了。我还沮丧地问母亲：如果没考上高中，该怎么办呀？母亲说了一句话，让我感觉如晴天霹雳就打工去。

　　终于，等到了，396分，让我意外惊喜，我松了一口气，母亲平时像蛮不关心我的成绩，这时也显得很开心。

　　暂时可以先玩一玩了，玩？母亲却偏不让。她说：四百分还没考到，还想玩？唉，我像一只禁锢的小鸟，刹那间没有了自由。母亲让我看很多收，初三的和高中的。我变得烦躁不安，但是我也不是每分每秒都在看书。不看书的时候，我就会和朋友一起逛街，钓鱼。这也是我最开心的时候了。

　　母亲从别人家里带回来一只小狗，纯黑，大大的眼睛，走路和时候，它的尾巴还一摇一摆，可我却不喜欢它，因为它把我家的一只雏鸡咬死了。

　　小狗也是一条生命，也需要吃饭。所以我每天都要将饭菜端到它面前，当我走向它时，它的眼睛睁得更大，舌头还伸得很长，尾巴也不停地摇，让我觉得很搞笑。

　　傍晚，我在门口乘凉，它也跟着我后边，我走的很快，它就慢跑。从此，我和小狗的感情越来深。

　　一眨眼，就要开学了，不上课，是军训，炎热的夏天，还要在操场上练习。我热的大汗淋漓，可是为了比赛，还是得坚持。

　　在新学期，认识了新同学，新老师，我很开心。

　　今夏过得很快乐，充实。也最难忘。

优秀作文评语10

　　1. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

　　2. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

　　3. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

　　4. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

　　5. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

　　6. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

　　7. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

　　8. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

　　9. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

　　10. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

　　11. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

　　12. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底

　　13. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

　　14. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

　　15. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

　　16. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

　　17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

　　18. 全文通俗易懂趣味性强。

　　19. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

　　20. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

优秀作文评语11

　　小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

　　还记得吗?小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

　　一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

　　对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心!”

　　蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

　　成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

　　评语：

　　文中讲述的确实是一种快乐，然而，快乐又不仅仅是嘴角上扬而已，它还可以有更深的含义，也就是说，它还可以是一种精神的快乐，收获的喜悦等，理解的透，文章才能过写得透彻。

优秀作文评语12

　　每个人都有最好的一天，但是最好的一天并不一定是过去，也有可能是现在、今天。

　　今天我们参加了中考，向人生迈进了一步，今天我们又向人生迈进一步，这一步有可能会是错误的，但是，我坚信胜利会属于心中有着光的人，今天虽然是人生的转折点也是人生的最后一章，初中就要结束了，新的学习又要开始，让我们向着心中的目标，前进吧!今天真好。

　　在暑假的一天，我和我的伙伴出去玩，突然从楼上掉下了石头，我感忙把我的伙伴一拉躲开了石头，今天真好，我救了我的伙伴，让他没有被石头给碰到。

　　在我14岁时，我就能去用双手去拯救人了，一天，我和我的朋友卡娜米斯走在街上，突然从远处传来了一声吼叫，一群人倒在地上，我们跑过去一看，一个长的像狮子的怪物，其实这个怪物是老虎，我们问了在路上的人，路上人说：“老虎从动物园跑出来了，我们于是去找一些石头扔老虎，好把老虎引到没人的地方并好用武器去打老虎，我们找来了一些石头，我们把石头扔向老虎，这方法果然有用，我们于是跑向别的地方便把老虎处理了。今天真好，我们保护了一群人的生命。

　　让我们用这些救人的精神去保护国家，用这种精神去迎接每一场考试，今天虽是中考，但是，这也是最重要的考试，我们向着胜利前进吧!今天真好，我参加了初中最后的考试，我要用我救人的精神去把中考考好，让我这个愿望可以实现，虽然，我知道每一天都很好，但是，今天比所有的过去都好，我要用这个精神去迎接以后的挑战，今天真好，让我们创造辉煌的成绩去回报父母，回报国家吧!

　　评语

　　从全文看，除第1自然段外，其余段落间都出现了“今天真好”的语句，看似紧扣题目要求，实则中心不明。如：第2段强调了“今天是人生的转折点”，第3段叙说帮伙伴避开石头，第4段写救人的故事，最后一段抒写要用救人的精神迎接中考回报国家。几则材料间缺少内在的联系，“今天真好”语句添加生硬，条理不清楚，语句欠简洁。故判为四类下。

优秀作文评语13

　　1.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　2. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　3.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　4.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　5.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　6.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　7.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　8.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　9.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　10.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　11.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　12.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

　　13.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

　　14.事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

　　15.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　16.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

　　17.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

　　18.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　19.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　20.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

优秀作文评语14

　　不经风雨，怎见彩虹?

　　试看历史长河，成大事者，没有经历挫折的少矣;昔日高祖，不过一介小吏，却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑，但其志不催，一曲无韵离骚，足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲，大江东去，浪淘尽，千古风流人物谁人不知，谁人不晓?以上皆遭不幸，但哪个不是名垂千古?

　　古人尚且如此，那我们能差吗?达尔文从小被视为异类，但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋，但不也成为了大发明家吗?

　　挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事，如果为了一件小事的失败而放弃，那只能说明你是一介匹夫。还是爱迪生，研制了电灯，经历了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次，那么电灯可能要晚几百年出现了，那一次失败算什么呢?相反的，只要相信光明永远在我们面前，只要不懈追求，天地也在你脚下。

　　经历风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对影成三人的潇洒;经历风雨，我们才能拥有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈;经历风雨，我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨，我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨，我们才能拥有天地与我并生，而万物与我为一的心态;经历风雨，我们才能拥有人不知而不愠的人格!

　　超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人，又成功的圣人!

　　评语：

　　这是一篇议论文。全文主题鲜明，立意深远，论证层次清晰，结构有序。论证材料的选择上，作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来，足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句，暗含史实，一气呵成，极富感染力。