实用的尊严的作文经典(10篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的尊严的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊严的作文 篇1
为了尊严,你放弃过爱情吗?
22岁那年,我爱上一位师姐。
师姐是我的同乡,她的出现,给我初到陌生城市的求学生活带来了些许温暖。
我们一同到图书馆上自习,一同去食堂吃饭,一同去看电影。简单的校园生活就这样幸福地流转,日子像奔驰的野马,快得让人措手不及。
“我以后要回老家的一个中学去教书,这几年一直是老校长在负担我读书的所有费用。”毕业前夕,师姐靠在我的`肩上,温柔地问我,“你毕业后会来找我吗?”
我说:“你等我一年,我要你做我的新娘。”
离别的站台,总是充满感伤。当列车呼啸而过的时候,回首仿佛已是天涯陌路。
一年后,我还能如期找到回家的路吗?我无法确定。或许,年轻岁月的约定,注定只能是一个遥遥无期的美好期许,因为谁也无法把握未知的明天。明天总是充满诡谲的变数。
三个月后,我收到了师姐的来信,她说:“老校长对我很好,像慈祥的老父亲,他最大的愿望就是我能嫁给他有些愚笨的儿子,我不知道怎么拒绝老校长的期望,他对我有恩……”
我没有回信。或许是为了可怜的面子,亦或许是为了虚妄的尊严,我放手了这份无疾而终的爱情。
一段美好的爱情就这样莫名其妙地结束了。一个幸福的约定就这样转瞬化为了尘埃。
人生相遇充满偶然,而结局却是必然。
再见师姐的时候,是我多年后的一次回乡探亲,在老县城的一条老街上。
“这些年过得还好吗?”
“结婚后我才明白,感恩代替不了爱情。半年后,我就离婚了。现在一个人过,无所谓好坏。”师姐看着我,幽幽地问,“当年,你为什么不回信呢?或许,你的回信至少可以让我重新做出选择。”
我一直以为,爱一个人就得给她幸福,如果她要走,就坦然地放手,成全也是一种爱。但事实上并非如此。多年后,我才突然明白,当我在成全对方而牺牲爱情的时候,我根本就没有想过对方是不是真的要我来成全。当时顾及面子和尊严而没有挽留的,可能是彼此一辈子的幸福。
所以,当彼此爱着的时候,一定要为爱情谋划一个结局,不管这个结局是好是坏,都不要轻易地放弃。人生的很多遗憾和错误,其实都是我们自以为是的结果。
尊严的作文 篇2
“要人尊之,必先自尊。”一百多年前,戊戌变法失败,慈禧太后下令斩杀变法领袖,谭嗣同在“生还是死”中,毅然选择死亡,在狱中写下“望门投止思张敛,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”临终时大喊:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”这位短命的民族英雄,把自尊展现的淋漓尽致。
尊严也表现在人的志向上。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是文天祥高傲的骨气;“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”是郑燮对自尊的坚定。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”是诗人的廉洁。在“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中,我们仿佛看到了在物欲横流的社会中毅然傲骨的李白。
古人云:“贤者备股肱,则君尊严则国安。”没有尊严的君王是保不住国家的。南唐后主李煜,没有在皇帝的睡梦中醒来,就已从高高的'龙椅上跌落,成了乱臣贼子的俘虏。在没有越王勾践“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的壮志,也没有西楚霸王挥剑刎颈,以命祭友魂断乌江的豪气。只有一只破碎的心和一只饱经血泪的笔,苟且偷生,沦为贼人小楼中的戏子。由此言之,“人必自毁然后人毁之,假必自毁然后人人毁之,国必自毁然后人伐之。”
回望近代,尊严一直熔在血与火的考验中。圆明园石雕上记载的耻辱,提醒着人们:当浓烟弥漫北京城的时候,中国的尊严正在被恶狼啃咬;南京屠城那永不磨灭的血迹,提醒这人们:当南京人民的鲜血溅满整个南京土地的时候,民族的尊严正被践踏。
尊严不是天空中的一片云,飘逸找不到归路。
尊严不是宇宙中的一颗流星,转瞬即逝,留不住永恒。
尊严是君子坦荡荡的情怀,是坎坷中大无畏的豪情。
今天的我们生活在灯红酒绿,物欲横流的时代,对尊严又有了不同的诠释。在IMF前任掌门人卡恩身败名裂之后,新任掌门人克里斯蒂娜拉加德面临挽救IMF的声誉和尊严。在金钱的诱惑下,克里斯蒂娜拉加毫不犹豫的选择了尊严,人们也接受了她,所以,一个有尊严的人更容易融入社会。
守住尊严,守住人性的良知。
守住尊严,守住傲然的骨气。
守住尊严,守住生命的希望。
守住尊严,便守住未来的美好。
尊严的作文 篇3
某年某月,我们高一年级举行了盛大的篮球联赛,不可谓不壮观。在室外的篮球场上,同学们尽情的挥洒的汗水,勇敢的为了荣誉而拼搏;同时各个班的拉拉队也是竭尽全力的为自己班级的球队呐喊助威。一时间赛场上人声鼎沸。同学们会因为进球而激动,也会因为失球而惋惜;会因为胜利而骄傲,也会因为失败而落寞。可是无论如何,同学们都努力,尽力了,谁都是好样的,毕竟友谊第一,比赛第二嘛。
虽然每个班都有夺冠的渴望,但是冠军毕竟只有一个,不过,幸运女神并没有眷顾我们班,没有把那份荣耀降临到我们头上。但是,从开始,到最后,我们班都赛出了我们班的特色,我们班的精彩。尽管没有能走到最后,但是我们并不后悔。因为我们坚信,我们只是技术上的差距导致了失败,但是我们会努力提高自己实力,有朝一日必将东山再起,卷土从来。我们输了,但是我们不认输!我们有属于龙的传人的尊严,我们有华夏儿女的骨气。
相较之下,有的班级似乎就不太光彩了。那“技术”叫一个高啊,堪称全校第一恐怕也不为过。比赛中,各种招数层出不穷,大放“异”彩,让人目不暇接。什么狮子搏兔,饿狗扑食,黑虎掏心……全都用出来了,不知道的人看了还以为武林高手在学校园呢。特别是最后的`几场比赛,那真是战况惨烈啊,已让人目不忍视了。在这时,其对手班级的队伍更是表现出了附中人应该有的素质,就算负伤上场,也要坚持到最后,这是我们正直英勇的附中人。但纵然如此,他们也已无回天之力,眼睁睁看着一些人把本该属于他们的光彩用不光彩的手段残忍的夺去。而“高手”们赢得了比赛,却输掉了尊严。
比赛已经结束,不管结果如何都已经结束,在这里我们也不好过多的说些什么。但是我仍然认为我应该写些什么,说些什么。尽管我一个人的力量是薄弱的,但我仍希望可以唤醒一部分人。
让他们明白,即使再大的荣誉,不属于自己,也不应该用不正当的行为去获取,即便获得了,也只会让其他人更加的瞧不起。或许有人认为我有吃不着葡萄说葡萄酸的嫌疑,那我也无话可说,但是最起码我问心无愧。我既然敢站出来发表自己的看法,我就不怕面对指责。哪怕我不能在沉默中爆发,我也不能在沉默中灭亡。
而最后,我想说的是。某些人需要知道,百年附中的传统需要我们的传承,百年附中的尊严也需要我们的维护。而他们在践踏对手尊严的时候,同时也在践踏着附中的尊严!若执著如此,难道不怕枉为附中人?
尊严的作文 篇4
《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛,女人的尊严与爱--《简爱》读后感--罗明艳。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。
她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打.也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的.,美好的生活。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的,读后感《女人的尊严与爱--《简爱》读后感--罗明艳》。
也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,"我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则"。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾-虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。
尊严的作文 篇5
今天晚上,我看了中央电视台播出的《我要上春晚》节目,让人震撼的是一位来自浚县职专的名叫王桂桂的女学生,她是位右手没有手指的残疾女孩,但当她用残疾的手竟能弹奏出行云流水般的钢琴曲时,全场观众报以热烈的掌声,这掌声是对她的鼓励,对她的欣赏,更是为她身残志坚的精神赞赏。尤其是她钢琴老师的一段话更让全场观众热泪盈眶,钢琴老师说:“当她初学钢琴时,看到她用残疾的右手,每天比正常学生多练三四个小时的琴时,我很是于心不忍,她是位坚强而又乐观的孩子。放寒假了,可她仍要冒着风雪严寒骑车十几里来学校练琴,一直练到腊月二十九,她相信希望,追求梦想的精神彻底感动了我,我像对待自己的.家人一样呵护她”。老师说这话时,几乎泣不成声,为孩子的不幸,更为孩子的执着与自信。当董卿老师问桂桂你这样刻苦练琴是为了什么时,她格外平静地说:“为了‘自尊’”,全场观众又报以热烈的掌声。
看过这期节目后,许多感触涌上心头。不由得想起了“如果上帝为你关上了一扇门,必将会为你开启一扇窗”这句话,是呀,我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人,我们老师对于肢体有残缺的学生,一定要把特别的爱送给特别的他们,别让残缺的肢体再带给他们心灵的煎熬。桂桂的钢琴老师是位值得尊敬的好老师,桂桂的先天残疾并没有让他对桂桂失望,而是像家人一样对桂桂精心呵护和辅导,才使得桂桂这位被上帝多“咬了一口”的天使,用她残缺的肢体,在音乐的天空里徜徉。
由此想到我们在教育教学工作中,不只要关注身体残疾的学生,更要关注“习惯残疾”的学生。有的学生虽学习习惯差,但体育是他的强项,我们有没有对他进行鼓励和欣赏,给他重拾尊严的机会;有的学生虽调皮顽劣,但他聪明伶俐,我们有没有耐心对他进行浸润;有的学生虽在课堂上让你“难堪”,但你有没有发现他的见解很有创意;有的学生虽不服你管教,但你有没有看到他独特的个性魅力;有的学生……敬爱的老师们,他们的“缺陷”虽然很多,但作为教师的我们,应该从心理学和教育学的角度去正视他们的“种种缺陷”,用一双慧眼发现他们的长处,用多种“尺子”去衡量他们,给每一位孩子重新拾起尊严的机会,这也许是我们需要深入研究的教育课题。
尊严的作文 篇6
尊严是什么?它是你通往成功的路;尊严是什么?它是你开启人生大门的钥匙;尊严是什么?它是在你迷路时的向导……
你听说过这样一个故事吗?以前英国殖民者到达了一个小岛,他们把岛上的'居民当成牛羊看待,常常骑到他们背上,有一天,年轻的首领再也忍不住了,当一个英国人骑到他的背上时,他猛地把他摔倒在地,并用坚定的语气说:“我的族人永不弯腰!”殖民者把实物和金钱放到地上,他视而不见。从此,他的民族是世界上唯一不肯“屈腰”的民族。
把这位年轻首领的精神,向某些人一比,简直比他好无数倍。因为他欺软怕硬,他受到老师的批评之后不但不惭愧,还嬉皮笑脸,这两者,你愿意做哪个?
我相信,只要你有尊严,便能有一个灿烂的明天!
尊严的作文 篇7
1、尊严文明但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
2、人受到震动有种种不同:在脊椎骨上;在神经上;在道德感受上;而最强烈的、最持久的则在个人尊严上。——约翰?高而斯华馁
3、有尊严的人,有信仰,他可以为理想死去,而无怨无悔。
4、文化,看似只是不起眼的泥土,然而我们期待的文明而有尊严的社会,就是从这里生根,抽芽,一片叶子一片叶子长出来的。——柴静
5、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
6、没有诚实哪来尊严。——西塞罗
7、人的尊严可以用一句话来概括:即他的`信念……它比金钱地位权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔
8、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作
9、自尊自爱力求的动力却一切事业的渊源。——屠格涅夫
10、尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅,
11、每正直的人都应该的尊严。——卢梭
12、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那
13、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
14、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人。——张小娴
15、尊严是一种无与伦比的美丽,有了他,无论走上什么样的旅程,你都可以用自信的臂膀,满怀热情的拥抱人生。
16、不可能”这三个字只存在与愚人的字典里。——拿破仑
17、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基
18、我已经没有多少尊严了,给我一点小小的骄傲吧……——三毛
19、古往今来的中国人总在权势面前屈膝,毁掉了自己的尊严,也毁掉了自己的聪明才智。——王小波
20、伊谢科恩
21、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰·高而斯华馁
22、有尊严的人,有血性,他能为人格的不污,而奋勇斗争。
23、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素
24、过度的自尊,则使我们越发敏感,作茧自缚,最终体验不到生活的乐趣。
25、塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。
尊严的作文 篇8
尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。
在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为唯一一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。
春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的`富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。
自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你能杀死它。
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,假如坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
尊严的作文 篇9
一个炎热的夏天,菜市场上来了一个十分贫穷的卖菜的人,他衣衫褴褛,打着一双赤脚,背兜里装着一些菜。有一些善良的人,都十分可怜他,过来给他一些钱,他却不要。
有一个老奶奶问他:“你为什么不要?”他摇了摇头。有一个叔叔问他:“你怎样才能要?”他说:“你买我的`菜我就要。”叔叔说:“不,这些菜你自己留着吧!这些钱你也收下吧!”
他坚定地说:“不行,我的妈妈告诉过我:虽然我们穷,但我们穷的有志气,我们不能不劳而获!”这句话把在场所有人都打动了。许多人都说:“好我买你的菜!”有许多人都多拿了钱给他,他便大叫说:“同志,你多拿了钱给我!”许多人都说:“这是对你尊严的奖励!”
他的菜一会儿就卖完了,我默默地看着他背着被兜远去的背影,我心里赞叹道:“好一个有尊严的人!”
虽然这个人头脑有些不清楚,但是我相信他是一个有自尊、有骨气、有尊严的人!
尊严的作文 篇10
又是一个凉爽的秋末,我独自漫步树林,看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血,身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它,只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等!”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴,“没错,又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前,也是在这儿,我抓到了一只受伤的麻雀,捧着它回到奶奶家,一进门就高兴地大喊:“奶奶!我抓到了一只鸟,我要把它养起来!”
奶奶闻声赶来,看到小鸟,皱着眉头说:“皮皮,我的乖孙子,这是麻雀,一天到晚叫个不停,又很自我,养不活的,放了它吧!。”我忙说:“养的活!我肯定能把它养好的。奶奶,把木笼子给我,我把它放进去,天天给他吃东西,肯定没有事儿!”奶奶禁不住我的`软磨硬泡,只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀,我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家,就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶,我的小鸟怎么了?它怎么不叫了?是不是死掉了?”我提起笼子,跑到奶奶面前,指着笼子说:“你看你看,它死了!”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了,连忙说:“皮皮,奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了,只知道小鸟想飞,它带在笼子里失去了自由,最终死去了。
现在,我终于明白了,小鸟渴望自由,它宁可放弃自己的生命,也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头,我仿佛看见了这两只鸟儿的灵魂在天空中自由的飞翔,飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸,感觉湿湿的。我被它感动了吗?我问自己。今天,我可以大声回答:“是的!我敬佩这小生命,我愿为它而感动!”
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