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[经典]尊严的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的尊严的作文10篇,希望对大家有所帮助。
尊严的作文 篇1
又是一个凉爽的秋末,我独自漫步树林,看见了一具小尸体——一只小麻雀。它的嘴角流着血,身体还散发着余温。“刚刚又死去了一个小生命。”我叹道。我继续观察着它,只见它脚上套了一根细长的绳子。“等等!”我自言自语道。连忙打开它的嘴巴,“没错,又是这样死去的。”我沉入了深深的回忆。
六年前,也是在这儿,我抓到了一只受伤的麻雀,捧着它回到奶奶家,一进门就高兴地大喊:“奶奶!我抓到了一只鸟,我要把它养起来!”
奶奶闻声赶来,看到小鸟,皱着眉头说:“皮皮,我的乖孙子,这是麻雀,一天到晚叫个不停,又很自我,养不活的,放了它吧!。”我忙说:“养的活!我肯定能把它养好的。奶奶,把木笼子给我,我把它放进去,天天给他吃东西,肯定没有事儿!”奶奶禁不住我的软磨硬泡,只得拿笼子把它装了进去。
看着这可爱的小麻雀,我便想着和好朋友一起来分享。想着便出去找贝贝一起来看小鸟了。我和他刚到家,就看到小鸟耷拉在笼子的一旁。“奶奶,我的小鸟怎么了?它怎么不叫了?是不是死掉了?”我提起笼子,跑到奶奶面前,指着笼子说:“你看你看,它死了!”说着就哭了起来。
奶奶看见我哭了,连忙说:“皮皮,奶奶告诉你它为什么死了。”奶奶说了什么不大记得了,只知道小鸟想飞,它带在笼子里失去了自由,最终死去了。
现在,我终于明白了,小鸟渴望自由,它宁可放弃自己的生命,也绝不让自己苟活在笼子里。
抬头,我仿佛看见了这两只鸟儿的.灵魂在天空中自由的飞翔,飞到那自由的世界里去了。
我抹了一把脸,感觉湿湿的。我被它感动了吗?我问自己。今天,我可以大声回答:“是的!我敬佩这小生命,我愿为它而感动!”
尊严的作文 篇2
柯林斯托姆曾说过:“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母”。维护尊严是人的一种本能,当有人践踏你的尊严时,你要挺起胸膛捍卫你的尊严,不要让你的尊严受侮辱,下面我就给大家介绍一个有尊严的人——我自己。
自上学以来我一直保持着优异的成绩,可是在一次月考中由于失误考的特别差。试卷发下来之后,同学们都在相互询问成绩,当他们看到我的成绩后,我身边的气氛一下子燃烧了起来,“什么学霸,也有今天!”“还说是常胜将军呢”……同学们用讽刺的'口气七嘴八舌的议论着,就连我的同桌也毫不客气的给我下起了定论,我窘的满脸通红,实在坚持不住了,一头趴在桌子上委屈的哭了起来。同学们见此情景,根本没有停下来的意思。那忽高忽低的嘲笑声就像是钉子一样,穿过空气一颗一颗的钉在我的心上,我暗暗发誓,下次一定要考个好成绩,绝对不能再受此羞辱。从此我上课认真听讲,下课努力复习。同学们的嘲笑声天天在我耳边响起,促使我不断的奋发向上。功夫不负有心人,期末考试我拿到了优异的成绩,我用自己的行动捍卫了我的尊严。
妈妈从小教育我做一个有信用的人,我一直谨记在心。一次上学途中去文具店买作业本时发现少拿了一元钱,因为上课时间马上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨约好,说中午过来还一元钱,中午回到家,向妈妈要了一元钱,匆忙向校门口文具店跑去,还没到文具店门口就听到文具店阿姨的说话声:“现在的小孩子买东西时欠你个块儿八角的,说马上还过来,结果是宁可把这钱买东西吃了也不会主动还给你……”听到这里我一个箭步冲上去,把一元钱塞在了文具店阿姨手里,阿姨看着手里的一元钱,瞬间无语了。我用自己的信用捍卫了我的尊严。
这就是我的尊严,它鞭策我不断努力上进,让我做一个道德高尚的人。
尊严的作文 篇3
那是你尊严感动了我,也感动了天,
你问我,看见了什么?
我说一种永恒的执着与坚守。
(一)
幽深无比的海底,珊瑚在海水的怀抱里,它是柔软的,是柔若无骨的那种柔软,所有小小的触角都在水中一张一合,似乎每一阵流水的波动,都在柔柔的拨动着它的心弦。
在寂寞宁静的海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩作文吧。如果采珊瑚人用那双习惯摘取生命的`手把她毫不怜惜地带出水面,远离大海,珊瑚只是一具白骨。
那一刻,我明白:所谓尊严,是一种在活着与舍弃中传承的情感。一种本能的珍惜,一种本性的坚守。
尊严,来珊瑚的诠释。
(二)
有着让世界惊叹的美丽的皮毛。在阳光下,那是深紫色的,像缎子一样。如果你在林间湖水旁,如果你看见它静静的栖息在水边的岩石上,你也许会惊讶,造物主原来是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的宝石,有人闯进了水獭的家园。在阳光下,他们眯起了眼睛,扣动了板机,枪响过后,水獭死了,水獭的美丽也消失了,躺在岩石上的,只是一只平凡的水獭。
那一刻,我明白:所谓尊严,是一种美丽与丑陋之间的生死抉择。一种无形的精神,一种生命的守护。有人说,守护尊严,是人类灵魂的最后坚守,我相信。
守护尊严,我闪有纯蓝的天;
守护尊严,我们有活跃的气息;
守护尊严,我们有勇敢的信念;
守护尊严,我们有雨后彩虹……
我看到了,尊严——一种人类共同的灵感与永远的执着与坚定。
尊严的作文 篇4
教授吃过午饭,正想躺到床上休息一会儿,有人敲门。
开开门,是一个乞丐。教授对乞丐看看,是个年轻人。问:你是要饭的?
不,找工作,没找到,也没钱回家!年轻的乞丐说着,要哭。
教授说:好吧,你进来。
年轻的乞丐瞪大眼睛对教授看,不敢往门里跨。他浑身衣服脏兮兮的,头发打了绺儿,说让在门外说:叔叔,你给我几毛钱吧。
教授老伴不同意年轻的乞丐进门来,对教授说:好了,给他几毛钱好了。
教授说:不给他钱,我们应该给他尊严和人格。又对年轻的乞丐说:不要怕,你进来,到卫生间洗洗。我儿子有穿过的衣服,他上大学了,你把它穿上,再到街上理个发,你就有了做人的尊严,你就可以在人面前站立起来。
那年轻的乞丐进了门,颤抖着就要对教授磕头。教授一把将他扶往,说:不要这样。男子汉,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告诉我。
徐海东。
5年后教授退休在家。那个叫徐海东的年轻的'乞丐,已经是一家大酒店的老板了。
尊严的作文 篇5
怎麽看待自信和尊严?每个人都有自己的理解。我相信自己对自信和尊严有不一般的理解,那是一个乞食的贫困的父亲送给我的难忘的、珍贵的精神礼物。
我曾经在学校的食堂里见到过一个讨饭吃的壮年男子,40左右岁,他不象别的乞丐那样伸手讨要,而是默默的等在那里,拣拾学生们丢弃的饭菜,我非常鄙视他,觉得一个人干甚麽不好,要象狗一样乞食!所以我吃剩的东西,从来都不给他,只要他伸过碗来,我就故意倒在别处羞辱他,有的同学还故意把啃不动的骨头吐到他伸过来的碗里,可是我看见他每次都一言不发,默默的忍受着我们的羞辱,默默的吃着我们丢弃的食物。没有一点卑躬屈膝的穷酸相。我忽然对这个人产生了好奇,就去问食堂管理员。
原来这个男子是下岗工人,儿子得了重病住在医院,他变卖了家里的所有财产给儿子治病,为了省钱,他每天给儿子送完饭, 就谎称回家吃饭,跑到食堂等一口学生扔掉的饭菜。我想,他是永远不会把这件事告诉给儿子的。这是多麽伟大的父爱,竟能使一个五尺男儿低头求乞,吞咽下一切的耻辱和灾难?!我被他深深的感动了,我再也没有觉出他是一个乞丐,只觉得他是一个令人尊敬的`顶天立地的男人!我曾经跟他谈起过这些事,问他怎麽能忍受羞辱?他苦笑着对我说:我能为孩子做的也就这麽多了。
后来很多人都知道了他的情况,我们专门为他在食堂里准备了一套餐具,大家每天都轮流匀出点饭菜,等他来吃。这件事已经过去几年了,但是他带给我的人格的震撼却是无法忘却的!
乞食是耻辱的行当,贫穷是卑贱的代号,但是那个在贫穷和灾难面前坚韧不拔的承受一起苦难的父亲,没有人会觉得他卑贱!
后来我听说,他的孩子因白血病不治身亡。这个为孩子献出了全部财产,全部的爱,以至人最宝贵的尊严的伟大父亲,我再也没见到过他。。
这就是尊严,这就是父爱。
尊严的作文 篇6
普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。
一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。
这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的.硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。
乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”
那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”
乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”
那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”
旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”
那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”
说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。
看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!
尊严的作文 篇7
我已经11岁了,正在读五年级,马上就放寒假了。虽然这个时候是很令人高兴的,但我却烦恼的睡不着觉,因为,我是个残疾人。
我在8岁的时候,被一辆大货车撞到了腿,造成三级伤残。这严重影响了我上初中,所以我才烦恼的睡不着觉,想着以后的前途怎么办。我还做了个噩梦,梦见人们对着我指指点点,我当时就醒过来了,想着我以后的前途会不会是这样。,但我很快就振作起来了,想一想,要知道像我这样的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎缩,有的没有双腿,跟他们来比,我还是幸运的一个,但我的自尊心很强,绝不允许别人对我指指点点,但不可能全世界的人都知道我的'缺点,所以还是会有一些事发生的。
有一次,我和妈妈去超市买菜,一进超市,就有几个人看着我,我也没在意,但越来越多的人看着我,我的脸顿时红的像一个大苹果,无声的祷告着:不要看我!不要看我!但这究竟是现实,没有人可以改变,我只能自认倒霉了,一回到家,我就趴在床上轻轻的抽泣起来,我想:难道我就没有尊严吗?难道这就是我的命运吗?虽然这是我的命运,但我有尊严!
我,也有尊严!
尊严的作文 篇8
作为教师,我们常常会抱怨:教师的压力大,社会的压力、学校的压力、晋级的压力,常常压的我们喘不过气来。但是在这样的压力下,真正成长起来,拥有自己专业尊严的教师,却并不多,为什么呢?读了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》中的这篇文章,我找到了答案:教师的专业,如何真正发展?如何拥有专业尊严?最重要的是“找到自己”,即教师要拥有自己的专业尊严。
我们为什么要拥有自己的专业尊严呢?拥有自己的专业尊严就那么重要吗?这让我想起了与家长的一次交谈:放假时,一位家长曾担心地问我,“你认识XXX老师吗?你觉得这位教师怎样?”即便认识,我也不敢在家长面前随便评价一位老师,更何况是别的学校的老师,于是我搪塞地说:“听说是一位严厉又认真的老师!”这位家长没有否定我的说法,而是继续说:“我觉得孩子的语文老师就不行,很没有方法,你想她是从学前班提上的老师,能教好吗?”听了家长的话,我一时无语。不由地问自己:家长们又会怎样评价我呢?推己及人,作为家长,我们总是在想办法给孩子找专业能力强的老师,而且对这些老师总是很钦佩和尊敬。作为教师,我们却很少问自己:我是不是最好的老师,学生、家长信赖我吗? 我们有什么理由让他们相信自己为学生提供了最上乘的教学服务呢?靠自己拥有的专业尊严!如何拥有专业尊严呢?靠教师自觉、自主的学习力,以及个人积极向上的执著力等。
面对压力,我们抱怨自己的工作太具体,太累人,根本没有时间去读书、学习、研究,抱怨学校没有重用自己,没有给自己提供专业发展的机会......这只会让我们失去自我,放弃自己的专业梦想。改变不了现实可以改变自己。改变自己就是要让自己有独特的思想和独立的人格。惟此,你才会变得平和、平静。与众多老师相比,我可能属于幸运儿,通过公开课磨砺、科研训练,我被送上了成功的“快车道”——先是上公开课“一炮走红”,然后被重点培养。可就在大家羡慕我的时候,我却开始迷茫,因为我的大脑里有了太多别人的`思想,我找不到了自己,没有别人的帮助,我仍然上不好自己的课。如果我上不好课,学生就会不喜欢我,家长就会对我不满意。如果我就此放弃,到头来就只会是一个经验型的教师。在这种压力下,我强烈的专业发展意识被重新唤醒,开始更加渴求地读书、实践、反思,也许在别人看来这样的生活会很苦、很累,但我常常告诉自己:我努力是为了我自己,为自己努力再苦再累,也值得!更何况这是自己喜欢做的事。
如果说由外及内的成长方式让我找到了专业自信的话,那么由内及外的读书学习才是真实的自己,二者结合,让我拥有了专业“自能”和专业自我的勇气。我不知道,我离自己的专业尊严还有多远,但我在为拥有自己的专业尊严而时刻努力着!
尊严的作文 篇9
尊严,是一个人的外貌。尊严,更是一个人心灵的表现!最近,我读了一篇文章,题目叫《司机的故事》,这个故事让我明白了一个道理:“尊严重如山,尊严是神圣而不可以侵犯的。”
这个《司机的故事》内容大致是这样的.:从前,有一个司机在一个地方安居乐业。那个司机每天都从固定的车站出车,在固定的道路上开车载客,他的生活就如同他的车速一样平稳而又顺畅,直到有一天——那天,司机刚把车开出来,一个牛高马大的男人就蛮不讲理地跳上车子,大声嚷嚷道:“快载我走,老子坐车可是从不付钱的!”
说完,还恶狠狠地瞪了司机一眼,司机原想回敬几句,但一看自己矮小的个子和瘦弱的身躯,不得不受那大汉的摆布。第二天,第三天……司机在屈辱和无奈中,熬过了一天又一天。有一次,在吃饭时,司机突然斩钉截铁地想:再这样下去,我就亏本了,我要为自己的尊严而奋斗!于是,司机天天去健身,他要把自己训练成一个强壮的人……功夫不负有心人,终于有一天,他发现自己的肌肉变得结结实实了,两只手臂也感觉力大无比。为尊严而斗争的日子渐渐来临了。这天,司机像往常一样出车。那个大汉又来了,他像前面一样,跳上车子,说道:“我不会付钱的!”司机高举那双有力的大手,双眼圆睁怒视着他,口里叫着:“不给,你先试试这个!”那人一看不妙,往日嚣张气焰跑到九霄云外,司机还没说话,他就灰溜溜地逃走了。司机终于胜利了,他为自己找回了尊严。
是啊,尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,让我们把尊严的种子传播到世界上每一个角落吧,让世界处处开满尊严之花吧!
尊严的作文 篇10
对于一个人来说,最重要的是什么?在我看来,是尊严!先哲说过,君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙,中国人也将这个做人的道理代代传承……
这是上周六我看见的一幕,我想也是街头很常见的一幕。
天桥那边,一个年轻的壮汉,衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音,年轻人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人心痛,虽然鄙夷,但面对如此可怜之人,还是给一些钱吧,不过在我心里,这种给予是施舍。
天桥这边,优美的弹唱,唱的是一些农村小调,质朴悠扬……我过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子,我无法想象他是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这是他面对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的'城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着,也许就是一种负担。而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,因为男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,面对生存,他必须做出选择,是躺在路边伸手祈求,还是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的崎岖之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!
一个是健全的壮丁,一个是身残志不残的失明老汉,截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整个人生,今天,你昂着高贵的头,你为自己赢得的就是为人的尊严!