有关尊严作文(合集15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的有关尊严作文，希望对大家有所帮助。
有关尊严作文1
有一个乞丐来到一座花园里向一位女主人乞讨，这位乞丐很可怜，碰上谁都会慷慨施舍。可是这位女主人却毫不客气地叫他浇园子里的花儿。
过了很久，乞丐才开始浇花，他浇了整整半天才浇完。他累得气喘吁吁，满头大汗，脸上布满灰尘。女主人递给他一条雪白的毛巾，乞丐接过毛巾把脸和脖子仔细地擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾，然后女主人又递给乞丐十元钱，并对他说：“要靠自已的双手挣钱来生活，而不是靠别人的施舍或赠送来生活。”
乞丐很感激地说：“谢谢您，我不会忘记您的话。”然后深深地一躬，就走了。
若干年后，这座花园来了一个西装革履气度不凡的人，跟那些自信、自重的成功人士一模一样。来人俯下身子，用一只手拉住一位有些老态龙钟的女主人说：“如果没有您，我还是一个流浪街头的乞丐，您让我懂得了什么是人的尊严，什么叫人格。如果没有您，我现在不会成为一家大公司的老板，请您和家人一起到城里去住吧。”
女主人说：“不，我不能接受你的请求，我没有为你做什么，怎能接受你的报酬。”
老板说;"为什么?我已经为您们买好房子了，你们还是和我一起去吧。”
妇人笑了，说："那你应该帮助那些最需帮助的人吧，把你的房子送给连一只手也没有的乞丐吧。”
有关尊严作文2
尊严，使人不再丑陋；尊严，让美丽成为永恒。
还记得那是在去年暑假，我和妈妈去上海世博游玩。途中，我遇到了一个让我难忘的小女孩……
那天清晨，车子在休息厅停了下来。我和妈妈进了超市，迎面就看见这样一个小女孩：衣衫褴褛，九岁左右，个子也和我差不多。她正在那里吆喝着：“买烟啦，买烟啦！”
妈妈看见了，拉着我走上前去，问小女孩：“多少钱一包？”
她回答道：“七元一包，阿姨你要买么？”
妈妈微笑着说：“哦，买一包！”说完，便拿着十元钱递给了小女孩。
她接过钱，没看一眼就放进袋子里了，很快就从袋子里拿出了一包烟，递给了妈妈。
因为休息的时间很短，所以，妈妈接了烟，便拉上我迅速往车上跑。
我回头看了看，那小女孩正伸手从袋里拿出那十元钱。她呆了！立刻拿出了三元钱，急速跑到了我和妈妈的身边。拉住我，她已累得气喘如牛：“阿姨，你忘叫我找钱了。”说完，又笑了笑。
妈妈也陪着笑。就在这时，我似乎懂得了妈妈是故意这样做的。
“上车了，上车了！”导游叫着。
妈妈摸了摸小女孩的头，接下那珍贵的三元钱，牵着我的手走向大巴车。
汽车慢慢朝公路驶去，我久久的凝望着那个超市，那个烟摊，那个令我难忘的小女孩。
她永远不会让自己的尊严落地！
有关尊严作文3
1、对于一个人来说，最重要的是什么?在我看来，是尊严!先哲说过，君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙，中国人也将这个做人的道理代代传承……
2、尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧；尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。
3、人不可有傲气，但必须有傲骨。这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有尊严。
4、尊严是不容玷污的白璧；尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性正义与良知。
5、尊严具有永恒的魅力，我们不可苟且偷生也不必不卑不亢。
6、毛泽东说：“礼、义、廉、耻国之四维，四维不张，国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关，尊严与国运相连。守住尊严，便守住人性的良知；守住尊严，便守拄生命的希望，守住尊严，便守住未来的美好。
7、有尊严的活着，能让你坦然面对真实的自己，尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严，他们相互缠绕，唇齿相依般不可分开剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出，生命便也失去了存在的意义了。
8、每个人都有尊严，我们都应该学会尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相处。
9、尊严是什么?从不食嵯来者身上，我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风；从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们赞颂过“威武不能屈”的亮节；从伟大的人民总理身上，我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。
10、“尊严来自实力”，这句话对于一个民族、一个国家是真理，对于一个学科，以至于我们每一个人来说也都是真理。
有关尊严作文4
尊严使人不在丑陋，尊严让美丽永恒。每个人都有自己的尊严。
寒风卷集着乌云，我冻地瑟瑟发抖，一股浓浓的香气从远处飘来，我猛的看见，一个乞丐正在玻璃柜中寻找什么?他衣衫褴褛，一条灰色的泥裤子上有五六个小补丁，一双褐色的眼睛发出暗淡的光，沉嵌在眼眶中。
从远处走来一位穿着西装革履的男士，他的眼神没有一点嫌弃和不耐烦，反而拉住了乞丐那双枯竭干燥的手，微笑着买了一块香喷喷的蛋糕。“哇，好香啊!”我在心中说道。他友好的把蛋糕递给的乞丐。此刻，我想：乞丐一定会狼吞虎咽地把美味的蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正当乞丐抬起枯瘦如柴的手时，却又迅速放下了，并用他那沙哑的声音说：“谢谢你的好意，我只是看看。”
二个月过去了，偶然的一次，我又在蛋糕店遇到了这个乞丐，他的行动让我愣住了，只见他买了一双鞋套穿上，一步一步走进了店里，从自己破旧不堪的口袋掏出了个一个包裹得严严实实的黑色袋子，慢慢的打开，出现了丁零丁零响的硬币，选了一个他认为最美味的蛋糕，露出了久违的微笑，心满意足的离开了。而我却久久不能回神。
刹那间，我明白了什么是尊严!什么是自力更生!
是的，尊严给人自信，尊严永远让人美丽，发出耀眼的光芒!
有关尊严作文5
我们在语文课上学了关于尊严的三个故事，从国家的尊严到个人的尊严，让我感受到尊严的无处不在。是啊！人人都有尊严，无论地位高低、贫富贵践。守护自己的尊严，就是守护自己的生命！
我就遇到一位守护自己尊严的老人。那是一个周六的早上，妈妈带我去她的公司玩乒乓球。妈妈的公司离姥姥家很远，坐265路公交车要十多站才能到。这个265路不仅人多，而且开的特快，妈妈曾经形容265路为“林中飞鼠”可见它有多快多险！上了车，我赶紧找了一个靠近座位扶手的地方站好。在车还没开的空隙，我环顾了一下我的周围，发现一位老人站在我的身旁，他看上去很老，满脸的皱纹，能有70多岁了。这么大年纪还出门真不容易，尤其是坐265路。嗯？他怎么站着？怎么没人给他让座呢？我在心里犯着嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年轻漂亮的女士，她紧闭双眼脑袋斜靠在车窗上，整个一幅没看见的样子。在女士的前面坐的是一位年轻力壮的小伙子，他目不斜视的望着窗外。现在人怎么这样？难道真没看见？唉，可怜我们这一老一小了！车飞速的开着，坐着的人依旧心安理德的坐着，车已经开出十多站了，好累啊！到鲁美站时，这对年轻人终于下车了，老人看着空空的座位依旧站着。这时，旁边一人说道，老人家你怎么不坐？老人气愤地说：“这真是个座啊！这个座我坐不起！我这一把老骨头还站的起！”老人虽老，却维护了自己的尊严！
我现在深深的体会到席勒的那句名言——一个不会尊重别人的人，别人也不会尊重他的！
有关尊严作文6
古希腊的苏格拉底曾说过：“一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊！如果一个人没有了自尊，别人又会怎样看待他呢？
在一个风和日丽的日子，太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在春熙路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨，有的跪在地上说到：“给点钱吧！……。”有的立个木牌在那里，上面写着“我因母亲重病在家，没有钱治病……”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来，靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛，脸上布满灰尘，这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。忽然我听到了一首优美的曲子，是天那边传来的，那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去，我想被一块大磁铁吸了过去。啊！我惊呆了！原来是一个10。11岁得小孩，他就和我一般大。他在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字，看上去好像是一个没有钱都市的孩子，想要卖艺挣钱读书。我听着听着陶醉了，向他投去了一两元钱，不仅想起：他，是个孩子，更是一个有尊严的人，他知道尊严是人生的命脉，是一切价值的根基。我为什么不投给其他的乞丐？是因为我鄙视他们那些青年，他们一个个跪在第十，把尊严抛走，他们不知道人类被赋予了一种工作，那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话，还可以向小男孩那样的话，那就请你们站起来，做一个正直的人，来维护自己的尊严。男孩为了自己的尊严而不跪在地上，他想靠自己的实力来赚钱。
尊严会使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，尊严更是让人活下去的理由。尊严是人与人之间需要一种平衡，就像大自然一样。不尊重别人的人，最终只会引起别人的厌烦。
有关尊严作文7
有的人，视尊严如性命；有的人，视尊严如人生的财富，有的人……不管如何，如果这一秒你不知珍惜，那么下一秒它便会与你失之交臂。
一次，我独自到公园游玩，公园里热闹的气氛深深吸引了我，正当我欲痛痛快快地玩一玩时，却听到了一阵争执声。我好奇地跟着人流循声而去，原来是一位负责打扫公园的环卫工人与一个年轻女孩起了争执。后来，我从两人的争执声与众人的议论声中得知了事情的真相：早晨，这个女孩到公园晨跑。跑了一会儿，也许是累了，女孩从她带的包里拿出了一瓶矿泉水，喝了几口，连瓶盖都没拧就随手丢在地上，水洒了一地。结果这位环卫工人看到了，就劝说这个女孩把瓶子捡起来放到垃圾桶里。但是这女孩觉得这样做会令自己很没面子，不肯去做，她说：“打扫公园是你们的事，要扫你怎么不去扫啊！”环卫工人其实也是好心，因为游客高峰期就要到了，她怕人们看到认为反正公园也脏了，就地乱丢垃圾。她让这个女孩扔垃圾是为了让游客知道，公园是不能乱丢垃圾的。年轻女孩可不干，就骂环卫工人是狗拿耗子——多管闲事。
本来倒也没什么，但是环卫工人听到这句话时，她觉得她的尊严受到了侮辱。她的出发点是好的，但是这个女孩却认为环卫工人是在多管闲事。大家纷纷说这个女孩不对，怎么能这么瞧不起环卫工人。环卫工人也是人，他们为了整座城市的清洁而努力工作，没有了这些环卫工人，我们的城市将会一团糟。女孩默默地低下了头，捡起矿泉水瓶放进垃圾桶里，飞快地走开了。只留下人们还在议论纷纷。
有了尊严，人们才会对你肃然起敬；失去了尊严，或许你什么都不是。
有关尊严作文8
在一个刚开学不久的下午，代老师跟往常一样，抱着一大摞子的新本子，来到了班级。老师要求把新本子一个接着一个的传下去。
传到我们组的时候，莫妍大叫：“老师，这里少两本作业本！”老师转过头来，说：“怎么会少两本，我明明数好的是72本啊？”“我也数了，是72本啊！”学习委员疑惑地说。我心想：“肯定有人把两本作业本占为己有了！”。学习委员对老师说了几句悄悄话，老师脸色大变，猛拍了一下桌子说道 ：“是在第二组丢失的，元凶肯定在第二组！”教室里安静的连跟针掉在地上都听的见，“到底是谁？”老师提高八度喝道，没有人回应，因为这种丢脸的`事情谁不想承认。“既然没有人承认，那我就搜了啊！”说完，老师立刻派人搜书包、口袋、桌肚。可是没有搜到一点线索，教室里像炸开了的锅，大家议论纷纷。
天快黑了，老师最终开了口：“我原本要将这件事追究到底的，可是天快黑了，是谁拿的谁自己心里清楚，所以就不耽误大家的时间了。今天晚上的作业只有一项——人格和尊严是什么？无论在什么时候，什么地方，要把人格和尊严放在第一位，你终身才能受到尊敬。”
回家的路上，我的脑海里还不断的回响着老师说的那句话“无论在什么时候，什么地方，要把人格和尊严放在第一位，你终身才能受到尊敬。”是啊，人格和尊严，是一个人最最基本的道德和素养，如果连一个人的道德和素养都不要的话，那他学习成绩再好也没有用。就象那个拿本子的同学，丢失的那个本子就像他的人格和尊严一样，也全部丢失了。我希望他以后不要再干这种丢掉自己的人格和尊严的事了。
有关尊严作文9
曾经，妈妈带我去马戏团看动物表演。
我与妈妈坐在座位上，看了许多精彩的表演。望着那些动物活蹦乱跳的身影，我也笑了：“它们是多么快乐，多么无忧无虑啊!”现场传来一阵阵热烈的掌声，大家都为动物们的高超演技与驯兽师的训练技术而叫好。
主持人眉飞色舞地宣布：这次表扬的王牌要隆重登场了!观众们抑制不住自己激动的情绪，纷纷前倾身子，有的甚至站了起来，伸长脖子往笼子里看。现场气氛达到了高潮。
啊，原来是一只庞大的吊睛老虎!只见它弓着背，脚上的利爪早已被锯断，淡淡的毛色掩盖不了累累伤痕。它的眼中似乎闪烁着悲伤、恐惧，还有一丝屈服。在驯兽师的鞭打与美味的引诱下，它艰难地做了几个高难度动作。观众们狂笑着报以热烈的掌声。
我望着老虎那扭曲的身子，不禁震撼：这就是“丛林之王”吗?这时，我的耳边传来一声长啸，似乎震破了天空。我浑身一凛，再望去，那虎直立着身子站了起来，口中还有余音，眼中闪烁愤怒!那前爪，流出了鲜血，似乎正在向全场人宣告：我是丛林之王，我有自己的尊严!
虎的反抗，得到的是驯兽师无情地鞭打和怒骂。但那虎的长啸展示的是作为虎的尊严，一位王者的尊严。这长啸，也回荡在我的心中!
人说，不可有傲态，但不可无傲骨。人如果没有了尊严，就成了被人任意凌辱的人。但无论你身处的困境多么艰险，只要永不弯腰，总会被世人歌颂。而虎的长啸，也似乎在恳求我们，还给他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人与动物本是一家，人，为何要伤害动物呢?放了无辜的生灵吧，不要让悲惨、愤怒的长啸再次回荡在我们的耳畔!
有关尊严作文10
拥有尊严，感动一切！从古至今，有许多能人志士，为了尊严浴血奋战，为了尊严宁四不屈。虽然，那时他们的做法不让人理解，但是若干年后，他们却被世人所赞美。
拥有尊严，感动一切！在汉朝时，项羽宁愿自刎乌江，也不愿投降刘邦，失去尊严，苟活在世。项羽的这种精神令现在的许多军事名将自叹不如。司马迁的因李陵之乱，而身受宫刑失去了做男人的资格。但他几十年如一日，写出了二十四之首的《史记》。许多学者读后都感动的泪流满面。拥有尊严，感动一切！倘若，项羽当时没有自刎而是度过乌江投降与刘邦，那么历史会怎么写？要是司马迁失去了做男人的资格而就去自杀，那么历史会怎么写那么历史又会怎么写？倘若事实真是如此，那么历史就会失去一位英明神武与刘邦争天下的西楚霸王，一本二十四之首的《史记》。
拥有尊严，感动一切！在2004年的雅典奥运会上，刘翔不畏强敌，以平世界记录、破奥运记录的优异成绩，赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌；成中在太拳道比赛中，以一个又一个精彩的反击，一个又一个精确的进攻，打败了所有的对手，折服了所有的观众…就是他们，就是这些奥运健将，一次又一次地为中国赢得了荣誉，赢得了尊严，令国人为他们感动，令世人为他们惊叹。拥有尊严，感动一切！
第二次世界大战。反法西斯主义的人，为了国家尊严，为了自己的尊严。留下了一个又一个感动人心，振奋人心的英雄故事。拥有尊严，感动一切！从古至今，有许多人为尊严而奋斗留下许多动人的故事。让我们也为自己的尊严而奋斗吧！拥有尊严，感动一切！
有关尊严作文11
岩石下的小草教会我很坚强，峭壁上的野百合教会我们执着，山顶上的松树教会我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教会我们笑迎冰雪，而在图书馆旁的那个卖艺孩子的一番话，则教会了我人要活得有尊严。
那是去年的一天，天气十分明媚，空气也十分的清爽。看见这么好的天气，我突然有一种想出去玩的冲动。终于，经过我和妈妈、弟弟的决定，我们决定去图书馆。我和弟弟都开心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差，我和妈妈还有弟弟只好坐公交车来到了一个离图书馆不远的地方。
走着走着我来到了一个破乞丐的旁边。他的穿着令人恶心。破烂的外衣，脏污的短裤。引人注目的是他旁边的音响和他手中的吉他。
哦，原来他是一个卖唱的乞丐。
切!没钱也别到这种高级场所来要钱。这种地方不是你这种乞丐能来的地方，小心我叫城管来抓你。正当我要冲上前去说他的时候，妈妈去挡住了我的路，示意让我留下来，听听他的歌。我很是不解，一个破乞丐弹的吉它有什么好听的?
小男孩弹歌入了迷，虽然弹得不够熟练，当时我从他的曲子中听出了他的悲痛，渐渐地，我有点喜欢上了这个小男孩。
就在这时，一个男人的抱怨却打破了这场“音乐会”。“：哇，好一个乞丐，竟然敢到这种地方来，快滚回家去。”小男孩大声说道：“我不是乞丐，我只是个卖唱的。”说着便抬起身子，走了，我拿起20块钱递给他，可他只是淡淡的笑了一下，说道:“谢谢，我不是乞丐。”没拿钱，便消失在了夕阳下。
我抬起头向前方看去，情不自禁的说道:“尊严无价”。
有关尊严作文12
翻开成长相册，里面有一张我和一位可怜人的合影。那位可怜人教会我一个道理：什么是尊严，“人”字该怎样写。
自尊，是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志，是一个民族腾飞的象征。一个有尊严的人绝不会是丑陋的，因为自尊能让美丽成为永恒。
在我9岁那年，我和父母去苏州游玩。我和妈妈上街买东西时，一位衣衫褴褛，头发蓬松的年轻人引起了我的注意。他缩在角落里，却不去乞讨。我想，这个人肯定很奇怪。
这时，有个人走了过去，那个人从钱包里掏出了钱，我睁大眼睛看了看是一元钱。那个人把钱往地上一丢，然后就走了。可怜人看了，捡起钱向他跑过去，说：“先生，您的钱掉了。”那个人没有理他，可怜人又说了一遍。那位先生不耐烦地说：“这是我的施舍，怎么，不要?”可怜人对着他大声地说：“是，我没钱，但我有尊严。就算你要施舍，能弯下腰来放在我面前，而不是丢!”
“一个乞讨者，也配和我讲道理!你知道‘人’字怎么写吗?人首先得学会弯腰。你有什么资格来说我啊?”这位先生的声音越来越大，周围的人都望着他们。
这时，有一个中年大叔走过来，对着那位先生说：“你太过分了!”来往的人也都纷纷指责他。那位先生无奈地说：“对不起，我错了。”说完，拿起50元放在了他的手上就走了。我向妈妈要了100元拿给了他，他对我说了声谢谢。我对他说：“我也要谢谢你，是你让我明白了，什么是尊严，“人”字该怎样写。”那位可怜人对我笑了笑。
在我成长的路上发生了很多事，我也明白了很多道理。但这一件事，让我久久不能忘却。
有关尊严作文13
尊严是什么？是自己所拥有的权利，是指被别人尊重。如果你是一个中国人，就应该有尊严，有骨气，假如你失去了它，你本身的价值就没有了。
记得那一次，我和妈妈去市场买菜，忽然下起了小雨，糟了，没带伞，我们只好在别人存买蔬菜的大棚里避雨。
这时，有一个打着伞，披着头发，拖着高跟鞋的一个漂亮阿姨走了过来，一看就像有钱人。只听他冲着一个卖水果的阿姨吆喝：“喂！卖水果的，快点给我称两斤草莓，快点，我可不想在这又冷又潮的地方挨冻！”那个卖草莓的阿姨听了，并没有理他，只是继续忙别的事，那个阿姨急了：“喂！你听见没有，快给我称草莓！”那个阿姨还是不说话。“喂，吭声呀！”卖草莓的阿姨的嘴一直紧闭着。“喂，你听见我说话了吗？我给你加钱行吗？说话呀！”那个阿姨气得直跺脚。
几分钟后，卖草莓的阿姨终于张口了：你能不能不用‘喂喂’来称呼别人呀！这样是很不礼貌的。而且对别人说话眼睛要望着对方，这样才能体现出真诚！我不允许你用钱来践踏我的尊严！”他严厉的说。那个阿姨听了后赶紧道歉，卖草莓的阿姨这时才把草莓给他。那个阿姨双手接过，把钱给卖草莓的阿姨，就灰溜溜的走开了。
我真佩服这个卖草莓的阿姨，对，做人，一定要有骨气，一定要有尊严这样才能受到他人尊重！
有关尊严作文14
尊严在人们的身边;尊严在毫不起眼的事情中存在;尊严在人们的行为中体现……尊严无处不在，尊严如影随行。
每次我和妈妈过地下通道时，总会有一个充满活力的阳光大男孩在唱歌，那高昂而又动情的歌声打动了许许多多的人，把我和妈妈也吸引了过去，我和妈妈不知不觉地把十元钱放进了他的琴盒中，也有许多人纷纷把钱放了进去，有了这么多人的欣赏，他唱得越来越动听、越来越激昂，吸引过来了更多的人，他也变得越来越自信了。妈妈问我：“如果是你，你敢在这里弹唱吗?”我不以为然地摇了摇头，说：“那岂不是太丢人了!”妈妈说：“他在这里弹琴，并不是为了别人的施舍，而是用美妙的歌声赢得人们的认可和尊敬。”
有些人用自己的实力来获得别人的认可，而有些人却总想不劳而获，为了金钱而丢弃自己的尊严。
每当我经过小康城时，我总会看见一个身强力壮、精神充沛，没有残疾的小伙子坐在地上对来往行人拱着手，装出一副可怜样，朝大家说：“求求大家，帮帮我吧!”路过的行人都用鄙夷、藐视的目光看着他，总是快速地绕道而行。可他却仍然满不在乎地笑着，有些人可怜他，就扔给他一块钱，他连忙跪下给那些人磕个头，还连声卑微地说：“谢谢!谢谢!……”我心想：这些施舍给他钱的人也一定瞧不起这个青年，因为他明明可以自食其力，却坐在大街上不知羞耻地乞讨，出卖自己的尊严。
两幅画面形成鲜明的对比，让我更加深刻地理解了尊严是什么?尊严是不食“嗟来之食”;尊严是用自己的双手创造的;尊严是用自己的智慧打造的;尊严是用自己坚韧的精神赢得的……
有关尊严作文15
在《感动童心的108个故事》，每一篇文章都深深地打动了我，而书中，分别有两篇文章叫做《穷人的自尊》和《差生也有自尊》，这两篇文章都告诉了我们，要学会尊敬别人。
《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。
的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。
《差生也有自尊》这篇文章中，阿刚是一个落后生，班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”，全班同学就会不约而同地联想到阿刚，别人昨天就做完的作业，他却要今天才能做完。但是有一天，阿刚迟到了，他是因为去买一本杂志才会迟到的，而杂志上，就有自己的文章——《差生也有尊严》。作文
当这篇文章我读到一半时，我就恨不得站出来，和这个尖酸刻薄的李老师理论理论，但是文章的结尾比我的愤怒更有效，也更强烈的表现出同学们自己的尊严，不但对故事中的李老师是一次深刻的教训，对我们又何尝不是呢？关爱身边有困难的同学，也许他正在奋斗，我们应该尊重每个人的成长。
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