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向往自由作文精品【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的向往自由作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
向往自由作文1
每个人心中都充满渴望,那是人们生活的动力,如果世间缺少渴望,则生命将变得毫无意义。缺少渴望,人们将不想上班、上学,整天呆在家里无所事从,使世界变得一片混乱。之所以人们并没有放弃学习、工作,是因为人们渴望赚钱,渴望发财,可望有个好成就……
随着我年龄的增长,迎之而来的是初中的生活。在学习期间,一些从未有过的感觉,一下子浮在我的脑海之中。渐渐地,它变得越来越强烈,它使我向往自由。
从不知哪一天起,我发现我睡觉的时间越来越晚,偶然望见我手中疾书的笔,刹那间找到了答案。原来是那一堆沉积如山的作业附加加着学习的压力,正一次次地向我“扑”来……这不禁让我想起了那小时候拥有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的心中越来越向往自由。我渴望丢下那一堆堆的作业,投奔到大自然的怀抱之中,感悟它的`美丽,游览祖国的千山万水……而这一切,都只是一种渴望,一种梦想。它现在仅仅只是一支笔,一只写作业的笔,而它现在正被我紧紧地握在手中……
这些都让我明白,只有好好学习才能将那只笔化作美好的未来。而我现在仍然向往自由,我期待着那一天的到来……
向往自由作文2
人人都向往自由,而我们狗也不例外。
我是一只从小就被狗链束缚着的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲领着我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗链从我的脖子上取了下来,顿时,我像一匹脱缰了的野马,奔跑在这大街小巷之中。我非常的快乐,仿佛是像在天空中飞翔的鸟儿。
但是,好景不长,主人千方百计的把狗链重新拴在了正在吃鸡食的我的脖子上,我竭尽全力挣脱这囚禁我自由的铁链,可是,我终究无能为力。
于是,我流泪了,流下了这向往自由的泪,泪水流到了我的嘴巴里,这是包含着成千上万种痛苦的泪。我向往自由,但是,我无能为力,只能在这里默默地祈祷、流泪,泪是酸的,泪是苦的`,但他终究也是我那向往自由的泪。
同学们,你们知道吗,自由就像一双隐形的翅膀,没有了自由,就无法飞翔,向往自由的泪,是痛苦的,同时它也是辛酸的,让我们好好珍惜这来之不易的自由吧!
向往自由作文3
每次捧起书开心又仔细地看时,耳边时不时地响起:“作业写好了吗?没写好快去做。”我只好闷闷不乐地去做作业。
每当写好一个作业时我便从椅子上一跃而起大声喊道:“写好了!”妈妈便闻声过来问道:“全写好了?”“不!只写好了一个。”“那还不快去做?”看着妈妈肯定的态度,听着妈妈命令般的说话语气,我明白了这是妈妈的命令,不执行是不可以的,于是我又闷闷不乐地坐在那张椅子上。
我坐在椅子上,面前放着作业,足足有一大叠:这是语文老师、数学老师、英语老师、科学老师的'“杰作”。我想若有一个周末,没有一个作业该多好啊!
如果一个周末没有作业那该多好啊!于是我空白的脑子中,又浮现出一丝一缕的图案:
若一个周末没作业,我班上的同学可能会一起去野外野餐,(虽然可能不是很远),我们便可以自由自在地玩耍:抓人、捉迷藏、单脚跳……我便会登上更高处眺望远方;如果一个周末没作业,我便会邀请许多同学去水景公园的草坪上去玩“撕名牌”的游戏,在草坪上就可以看见同学们开心的笑脸。
妈妈又开始说:“作业写好了吗?”“没,”我连忙低下头写作业。
可是我估计这天应该不会到来。
向往自由作文4
一个鸟笼,一只小巧玲珑的燕雀,它们正呈现在我的面前!没错,这就是我新买的宠物,我给它取名为“小可”。
燕雀十分漂亮,水灵的眼睛,充满朝气的叫声让我越发喜爱,我想它一定是快乐的,因为有我这么一个爱它的小主人。
“爸爸,我要出去玩了”我对父亲说道。
父亲一脸的不悦,摇摇头:“不可以,你得写完作业才能出去!”
我沮丧的'回到了燕雀的边上,开始伤心:“为什么一定要写完作业才能出去呢?”我顿时感觉我失去了自由,这个如这笼中的小鸟,它正盯着我,似乎跟我一样有着说不出的痛苦,没错,无论是人还是鸟,都向往着自由,我想燕雀也是一样的!我打开了鸟笼,燕雀一下子从鸟笼飞出了窗外,它在窗外对我扑哧了几下翅膀,似乎在说:“谢谢你,小主人,你让我重获了自由”,然后燕雀飞走了!
我微笑的点点头,是啊,自由,是多么美好啊!
向往自由作文5
一个明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。
走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的'小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。
回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在,离开了家,小鸟也不会的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”
小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”
于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的……
向往自由作文6
自由是无拘无束的小鸟,可以在广阔的蓝天中飞翔。自由是体型巨大的蓝鲸,可以在一望无际的大海里游来游去。
我向往自由,我希望有个自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的'关爱之下,他们根本就不理解我的感受。
不说星期一至星期五,就说说双休日吧。我早上想睡一个懒觉,妈妈却一下把我的被窝掀起。我起来之后,她还让我写作业,终于熬到中午,他们都去外面待着了,我终于可以像小鸟一样了,不过我还是要处处提防。
其实回头想想,他们也是为了我好。他们也是怕坏人把我捉走,因为坏人就像是一把枪,专门打与父母不在一起的鸟。坏人还像是一把非常大的捕鱼叉,将走散的小鲸杀死。
当然,我们也需要自由,但在我们寻找自由的同时,我们也不要忘了要在安全在,有父母保护的前提下寻找。
向往自由作文7
我要快点写作业。因为我想,如果我写完了作业,妈妈一定会让我出去玩的。于是我飞快地写了起来,之后奇迹就发生了,我居然用很短的时间就全部写完了,于是我赶忙向外屋跑去。
“妈妈,我写完作业了,可不可以出去玩呀?”
“你的外语作业写了吗?”
“写了。”
“英语练习册做完了吗?”
“做完了。”
“语文作业也写完了?”
“是的。”
“那数学呢?”
“写好了。”
“我买的`卷子写完了吗?”
“全都写完了。”
“那看看动画片吧。”
“不想看。”我叹着气。
“那去看书,那么多书呢。”
“我都看了好多遍了。”
“外面太热,中暑了怎么办?”
“多带点凉水不就行了吗?”
“怎么就想着玩,躺床上养养眼睛吧。”
…………
唉,姜还是老的辣,今天我是没话了。没办法,去吹吹风吧。站在阳台上,看着外面小朋友的身影,听着外面小鸟的叫声,我想,为什么别人可以出去我不能呢?这时,又传来妈妈的声音:“不许看,这可是五楼,掉下去怎么办!”这一声大叫,差点把我吓得真的掉下去。
此时,我多么希望自己是一只小鸟,那就不用待在这屋子里了,就可以在天空中尽情飞翔了,可惜我不是。
向往自由作文8
初中的我,举手投足间早已没有了早先的自由与洒脱。13岁,我还是个孩子啊!这么小的我就被爸爸妈妈禁止了自由与放松的权利。妈妈说:“我是为了你好。”爸爸说:“这是为了你的将来。”
我写完作业,电视碰都不碰一下,电脑除了查资料看都不能看一眼。看电视剧?美得你;听流行音乐?美得你;出去玩?更是美得你!
我不!人活在当下,我为了追逐那个遥远的清华梦,要放弃自己的'自由吗?我反抗,可是没有用。
几次做完卷子,累的要死。想看会电视放松一下。可是,这对我来说,简直是个遥不可及的梦。
我才刚上初一啊!
我知道学习,我也在乎考试成绩,但我更想的好好的放松一下啊!哪怕是十分钟也好!
可是,这一个再简单不过的愿望,也被父母扼制了。每次临考试之前,父母总是有意无意的施加给我太多的压力。考好了,他们喜笑颜开;考不好,他们就翻脸不认人
我才十三岁啊
13岁的孩子,不是应该快乐的学习,快乐的玩耍吗?
作为一个优等生,不!我宁可不做优等生!我多么向往差生的生活啊。他们随心所欲,想做什么就做什么。他们没有考试压力,他们的父母不会逼着他们学习。不像我。整天被父母逼着学习。
唉!
我多向往自由啊
向往自由作文9
早晨,红彤彤太阳升起来了,大家又开始了忙碌的一天。
在西湖边,一朵开的又大又艳的荷花叹着气说:“唉,我为什么只能生长在这冷冰冰的水里,却不能像蜻蜓那样想去哪就去哪儿。”
长在它下面的荷叶说话了:“你比我可好多了,有我撑着你到高处去看远方的风景。可我呢?虽然我也向往自由,但我连个路上的石子儿都没见过,每天看到的都是石壁,呜……”
“我们真是“同病相怜”啊!”荷花对荷叶哭诉。
这时,一只刚刚拍着翅膀,飞到荷花边的活泼可爱的`蜻蜓说话了“荷花荷叶,其实自由并不一定是最好,最快乐的。要对别人有用,对环境有贡献才是最快乐的。”
“对呀对呀!”这时,两条小巧玲珑的小鱼也游过来了,“我们也很羡慕你们俩呢,你们可以受到游客的夸奖,你们要感到自豪!”
这时荷花荷叶似乎明白了什么,齐声说“谢谢你们,我们以后不会再唉声叹气了,但还会保留向往自由的这份念想的!”
从此以后,荷花荷叶虽然还向往着自由,但都乐观了起来,和朋友们经常在一起说笑、玩耍。
向往自由作文10
每个人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草地上奔跑不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草地上,看着一望无际的湛蓝天空,心情无比舒畅。但这一切都只是幻想。
每当我津津有味的`看电视时,妈妈总会突然而降,直接关掉电视,批评我作业没写完,即使我作业写完了,妈妈也会吼着说“写完了作业就不能读读英语吗?”我就只好悻悻的走进了自己的房间读起了英语。
每当我放学回家以后,刚和楼下的小朋友一起去打球的时候,妈妈却厉声喝道:“卢可欣,你的阅读书还没有读完呢!赶紧去看。”我不禁打起了冷颤,我拿起书,感觉这书仿佛有千斤重,压的我喘不过气来。平时妈妈还给我制定了“约法三章”:一、看电视不能超过一个小时。二、只有星期六和星期日才可以玩电脑,而且是在写完博文的情况下,玩40分钟。三、放学必须看够三篇优秀作文才能玩耍半个小时。把我牢牢的捆在书堆里了,一点也不自由,我真像一只被困在笼中的小鸟。
啊!我真向往自由!渴望着有一天会飞出牢笼,做一个快活的小鸟。渴望着有一次能够自由自在蓝天白云下徜徉,渴望着有一日能够无忧无虑在美丽的天空中自由飞翔。
向往自由作文11
人们都说童年是金色的,快乐的,自由的……可是我的童年呢?——却是灰色的,不快乐没有自由!
每天,做完作业后,不是练琴就是听英语,甚至连星期六、星期天都没时间玩。连我了喜欢看的动画片都不能看。星期六,我做完作业,打开电视机,正在看“虹猫蓝兔七侠传”,妈妈回来,说:“你的作业做完了吧?”我说:“做完了”。“你的.英语作业做完了吗?读了吗?背了吗?琴练了吗?这些事都没做完,还敢看电视,给我把电视关了,叫你好好学英语,你却不读,不练,明天老师讲课听得吗?”妈妈一回来开始唠叨。而我无可奈何地走进自己的房间,拿起了英语书。
每一次,看见别的小朋友在那儿追逐,打闹,我心里就酸酸的,我好像是一只被关在笼子里的小鸟,没有自由,我多么渴望自由啊!
我想大声对妈妈说:“妈妈,童年是金色的,我知道,您是为我好,可是我要金色的童年,我要自由!”
向往自由作文12
一个阳光明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。
走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的.,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。
回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。
妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在蓝天,离开了家,小鸟也不会开心的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”
小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”
于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在感激似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的天空……
向往自由作文13
妈妈从不许我养宠物,那次和妈妈商量了好半天,才同意买几条小鱼。可是没几个月,就全死了。
这天,我自己在家写作业,忽然瞅见作业本边上有一只小蚂蚁已经开始“攻城”了。我轻轻一弹,小蚂蚁就掉了下去。一个“邪恶”的念头在我的'脑海中闪过。“要不,把小蚂蚁关起来?我就有宠物了。”我想。我小心地用一个小瓶盖把它扣住了。这才安心地写作业。不一会儿,我又去“监察”,却发现它已经“越狱”了。最终,我还是在窗户外沿发现了它。“小样的,给我回来!”这回我又给它加刑,扔到针管里。我还不想把推进器按到头。“就这么放着吧,跑不掉,我还总能看到它。”看它着急的样子,我自言自语。
“干什么呢?”妈妈回来了。“怎么想起养蚂蚁,那也是小生命呀,要学会尊重生命,把它放了吧!”一句话解决了“蚁命关天”的事。
小蚂蚁急匆匆地跑掉了。
我知道,它向往自由……
向往自由作文14
自由是一切事物都需要的,它们不想被约束,自由就是它们最向往而最需要的。小水滴也不例外,它们也向往自由。
小水滴住在小河里。一天,天气很热,太阳火辣辣的。住在小河里的小水滴感到很热,心想:如果我到天上去会不会凉快呢?于是小水滴向着天空飘了上去,在空中小水滴遇见了风伯伯。风伯伯说:“你为什么要到天上去?”小水滴说:“我想到天上凉快一下。”于是风伯伯就道别了小水滴走了。
小水滴搭上了云飞船后,果然凉快多了。云飞船向着目的'地出发了,望着下面一看惊呆了,有茂盛的森林,里面住着一只只动物,苍天大树高耸入云,鸟儿摘天空自由自宅的飞翔;有广阔的海洋,碧蓝的海洋里住满了各种水生动物,鱼儿在里面无拘无束着游泳着;还有繁荣的城市,里面住着各国的人,苍天的高楼大厦,各式各样的店铺,各种旅游景点,人们在里面无忧无虑的生活着。当小水滴回到小河后才发现自己不是那么自由、快活、无忧无虑、无拘无束。所以小水滴希望再次上天,可是怎么也上不去了。这次他才知道原来有太阳帮他减去了重量,这时风伯伯来了,小水滴对风伯伯说:“你能帮我再次上天吗?”风伯伯说:“当然可以。”
这就是小水滴向往自由。
向往自由作文15
自由,对于现在的我来说,实在有些遥远。不信?那你来看看我的生活吧。
对于一个六年级的学生来说,首先,你们要好好学习,考上新星、嘉禾之类的学校。这是我们老师时常对我们说的话。我们听着,听着,对于这类的话,都已经免疫了。还有许多人想:为什么一定要这样呢?难道考不上好学校,以后我们就完了吗?
不仅是这样。回到家后,我还要被父母的唠叨声给淹没。
“小雅,今天考试怎么样?”“许明雅,今天英语课有没有好好听?”“小雅……”像这类的唠叨,数不胜数。每次听到这样的话,我就生气地想:有本事你们来学校上一天的课!让你们了解一下没有自由的滋味!
唉,想归想,但还是按照老师和父母的计划走下去。但心里还是有些难受:为什么我不能自己支配时间呢?
等我长大了,我一定要挣脱父母的`束缚,有时还真希望自己是只小鸟,能够看看外面的世界。
可是现在,我连周末的时间都被补习班占用,可是,我还是希望老师和父母能多给我一点自由支配的时间。
看来,自由还是要妈妈同意啊。