[热门]自由作文9篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的自由作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
世间的每一世物,都有着独立与自由的权利,无论是人还是动物,都有着自己的自由,但是,动物为什么却被人类所控制着?
俗话说,人是万物的主宰,是万物之灵,是最具有智慧的生命体,但是,就是这种生物,造就了其他生物的噩梦。
动物园贴着禁止喂食的标语,理由是让动物更加具有野性,但是,把它们关在这些禁锢着它们行动的铁网中,真的能让它们具有野性。人们不喂食,动物园的饲养员来喂并没有两样,只是换了个位置,换了人喂而已,这其实还是禁锢着动物的自由,自由都没有,野性也就不复存在了。如果你成天被关在一个特定区域里,每天供别人观看,虽说有吃的,但限制了你的活动与自由,任何一个正常人都会崩溃。
任何事物都被人类所控制着,但凡是在这地球上的东西,人类在探索,也在控制着,动物,在人类的不断的`限制下,早已丧失自己的权利,它们被屠杀,对付它们人类毫不留情,也许等到它们真的消亡了,人类才会开始珍惜吧。光,是那么的自由,无忧无虑的快速移动着,等到它的底细被人类知晓,也许它也会被控制住吧,自由在这个世界上是那么的狭小。
人类的社会中,自由存在着,独立是那么的欠缺,也许许多人有着属于自己的空间,但是,它是被限制的,就像孩子想出去走走,父母还是如影随形,而在这一点上,动物做的非常具有独立性,比如狼,出生一年就被父母赶出家门,自力更生,也许这样生活十分的艰难,但是却实在的多。许多时候,孩子们都会吵着要独立,其实他们的独立能力实在是低,没有父母的物质帮助,可能不到3天,就已经丧失独立的决心,因为父母的长期的物质帮助让他们这些初生牛犊虽有不怕虎之勇,却没有自身的实力,他们早已自然的依赖于父母,这样也没有什么不好,因为这非常常见,那些接受过培养独立教育的孩子们,无一不是拥有强大的独立思想才能真正独立,并且需要严格的良好习惯来支撑。
锁在笼子里的动物不可能具有野性,即使是禁止喂食;被父母所笼罩的孩子不可能获得独立性,即使拥有坚强的独立思想,让动物拥有自由,野性才会显露,让孩子获得自由,才有独立。
自由作文 篇2
生亦何欢?死亦何哀?就如那水一般,随势来,随势去,只留下一丝不可追寻的痕迹。——题记喜欢水的冷静、柔和、绵长;羡慕水的敦厚、安稳、静待;憧憬水的自由、无畏、畅快。水中有无数之优令人心驰神往,愿做个如水般的男子,拥有水的无限胸怀与壮阔。梦中醒来,把窗推开,世界的另一端“平行世界”给我想要的答案。作为一粒露珠,寿命短暂,不愿虚度,便清一路繁花相送,风云帮衬,不远千里万里,去到任何想要去的地方。
赤身来到戈壁滩,黄澄澄一片,实在是赏心悦目,这便是我想来的第一处圣地。世人可能会害怕,此处黄烟弥漫、风云万里皆是细沙堆积,宽广的同时更多的便是畏惧,似乎无生机。我的使命,以我“血肉”之躯,尽微薄之力,使此处绿树如茵,绿洲遍地,打造一幅曼妙的争春图,倘若真得以实现此愿,便是牺牲性命,亦是义不容辞。既然上苍给予了我自由之躯,便是要为自己所爱,无惧无畏。
海洋是我向往的天堂,那里澄澈、干净,便是吾愿之往的第二处圣地。先融入水沟,在经历田野、水库、河流、小溪,辗转来到海洋。很荣幸,这一次我并不需要献身死去,只需融入我们的大家族中,与兄弟姐妹,嬉戏相间的游戏,肆意狂野,做着自己想做的事,陪着自己想陪的朋友,生命之潇洒,人生之快意。拥有着这快活的躯体,灵魂自当四海为家。
热带雨林乃品种丰茂之地,动植物皆是无奇不有,此处,可以放肆自己的`冲动,此等佳地,当是第三处圣地。于这棵树的叶片滑落到那株草的茎脉,呼吸着他们的呼吸,感受着他们的感受;物物合一的精神,心灵相通的开心。更是别有一番感受。也许这一生早已注定是生而自由,便绝不能辜负这番爱而无畏的机遇,当是做好自我,不负好时光。其实做了想做的事,见了想见的人,站了想站的立场,便当不会为他人的眼光而屈折。毕竟众生生而自由,自当爱而无畏!
自由作文 篇3
“生命诚可贵,感情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”
“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的期望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?
老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,可是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。
每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福,我更期望自我能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明日7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的'妈妈,我有一种想把自我的想法说出的感觉,但我明白,这样做只会换来妈妈的责备……
我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中期望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
应对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,可是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!
自由作文 篇4
自由比生命更重要 有这么一则故事:有一个小男孩,他在树林中捉住一只小鸟,那只小鸟的声音婉转动听,毛色光彩照人,小男孩特别喜欢。他把小鸟关在笼子里,一刻不离地守着笼里上下跳跃的小鸟。小男孩兴奋极了,他希望小鸟每天都能为自己唱歌跳舞。 第二天,有一只大鸟突然飞到笼子旁,在笼子外盘旋,嘴里还含着一颗葡萄。
小男孩看着笼中的小鸟开心地把葡萄吃了,小男孩想,这就是鸟妈妈吧?鸟妈妈也过来喂小鸟东西吃,那说明鸟妈妈也接受我这个新主人了!那就让它们一起为我歌唱。小男孩喜悦万分,高兴得手舞足蹈。 但是鸟妈妈喂完食后,围着鸟笼叫了几声就飞走了。笼里的小鸟冲着妈妈消失的方向叽叽喳喳地叫着,似乎想挽留妈妈,但鸟妈妈已经消失在空中。 小鸟叫了整整一夜第二天早上,小鸟不叫了,但小男孩发现,小鸟已经死了。小男孩难过得哭了。
他后来才知道,鸟妈妈喂的是一颗有毒的'葡萄。原来,鸟妈妈知道自己的孩子被抓走之后,悲痛不已。它不忍心看着自己的孩子被囚禁在笼中,失去自由,但自己又无力营救孩子,只能担惊受怕,所以就把有毒的葡萄喂给自己的孩子吃,希望让孩子解脱。在鸟妈妈看来,自由比活着更重要!小男孩明白这个道理后,立即将笼子摔碎,从此再也没有养过鸟。 鸟是这样,人亦如此。在人生的道路上,有的人是那关鸟人,有的人则是被关在笼里的小鸟。关鸟人使尽各种手段,尽情玩弄笼中的小鸟。而笼中的小鸟或许没有选择死亡,获得解脱,但它们也绝不愿意成为别人手中的玩物。它们同样渴望自由,当忍耐达到极限的时候,他们也会用生命捍卫自由和尊严。 因为,对它们来说,自由比生命更重要。
自由作文 篇5
据说史蒂夫·乔布斯年轻时每天凌晨四点起床,九点前把一天工作做完。乔帮主说:自由从何而来?从自信来,而自信则是从自律来。
自律是对自我的控制,自信是对事情的控制。先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信。
都是成年人,连最基本的行为控制都做不到,还谈什么自信,又奢谈什么自由?
前华人首富李嘉诚以勤奋自律著称。他的作息时间非常有名:不论几点睡觉,在清晨5点59分闹铃响后起床;随后,读新闻,打一个半小时高尔夫;然后,去办公室,开始工作。数十年如一日。自律几近自虐。
印象里的牛逼人士都是狠角色:自虐和虐他,必居其一,或者两条都占。
许多商务人士像职业运动员一样管理自己:作息、饮食、习惯、爱好、体力、欲望等……如果做到了这点,你就快摸到“牛逼人士”的门了。一个能管住嘴、迈开腿、每晚坚持跑步的人,工作上也不会差到哪去。
工作后,逐渐发现,自律是生活的.基石:令行禁止,则容易走上轨道,发现错误,修复错误,表现越来越好,生活明亮,中气十足;令不行禁不止,则容易溃散混乱,屡错屡战,屡战屡错,“明明知道但就不这么做”,沮丧内疚,乱成一团。
自律决定了个人机器的运转,决定了你的执行力,决定了你能否成为更好的自己。
自由作文 篇6
我讨厌被束缚的感觉,却一直被束缚着。所谓生存的铁链一直一直绑着我,像是在吞噬我的身体,17年了,我生活在这个充满恶趣味的角落,自己欺骗着自己。
诞生在这个世界开始,就被绑住,按妈妈说的,这样做我才可以“幸福”的生活。于是,幼稚园的时候我为了拿第一和朋友决裂,那个时候的我只知道得第一的话,妈妈会给糖。于是一个人走进小学。每次看见小朋友一帮帮的结伴而行,可是却没有人愿意接近我。那么小的我体会到那种感觉真的不好受。于是开始质疑妈妈的话。
为了考上县级的初中,多少的夜晚我是在书堆度过的。终于我踏进了那个父母口中的好学校,可是,也因此离开了自己那些为数不多的'朋友。
在初中的日子我觉得自己是最不幸福的。每次深夜我都会思考妈妈的话,难道我这样以后就可以幸福?难道一个小孩离家这么远,一个人生存就会幸福?难道我每次因为出生农村而被欺负是他们所谓的幸福?难道,我该这么平淡的生活吗?
在别人眼中看来,我的改变是很突然的,从小的乖乖女,乖到父母让她不要和谁玩就不和谁玩的孩子,变成了之后天天和同学老师吵架的人。我也不知道自己怎么会这样,或许我是一辈子不会忘记,幼稚园的时候那个朋友拉着我的衣服,哭的鼻涕眼泪都是,她问我为什么?是啊,为什么?为什么我不能和笨的小孩玩?可是直到这么大了,我也没有问过妈妈为什么?小学的时候为了我在老师心中有个好印象,爸爸不让我吃饭,做那本口算训练到天亮,那个时候我才发现其实月亮是孤独的悲伤。
最后,如今的我,没有了之前的叛逆,没有了悲愤济世的心,只想要平静的在爸妈觉得对的路上斩荆棘前进。可是,这个真的是我想要的吗?从诞生开始,我的自我就离家出走了。它也带走了我的自信我的拼搏。我只知道我必须读幼稚园然后小学然后是县级的初中然后是最好的高中然后考好的大学然后毕业找工作然后嫁人然后。真的不知道有时候拼命到半夜是为了什么,我不知道长大后我应该找什么工作,或许爸妈想好了吧。
现在借着这股冲上心头的思绪,我想告诉很多人我那个不敢说的理想。我想长大以后开一所医院,里面招最好的医生,他们之间没有心机,只单单为了病人,然后给穷人最便宜的药费。对!我有我的理想,不该在爸妈的安排下生活,我需要自由,拥有理想的自由!
我不会奢求世界停止转动,我知道一切应该靠自己!
自由作文 篇7
我曾无数次的想过,如果有一天,如果人生可以让我选择,那么,我应该做出什么样的选择呢?
其实,我想做一只自由的小鸟,飞翔在天空之中,虽然不能像老鹰那样翱翔在天空,但是它自由啊,在我眼里,自由是万能的。
从小到大,看到的许多电视剧和动画片,或者课外书,他们讲述的每一个故事,都是充满自由或者向往自由的.。
所以从小的时候,我便对自由有一种特别的感觉,可能是从小在这个范围当中吧。
虽然我不知道自由到底是什么样子的,不知道什么是自由。
但是我知道的内心深处一定有一个我心中有完美的一个自由形象,是它带领着我,不停地向前走,是它陪伴着我,让我快乐的成长。
现在,看着天空中飞翔的小鸟,心中便不由得欢喜。你听,是小鸟在叽叽喳喳的鸣叫,再听,是小鸟扑扇翅膀的声音,多么动听啊。
它一定是在炫耀,看,我是自由的。
或许在其他的地方,或许在我们的不远处,笼中的小鸟凄凉的鸣叫,他们好像在谈论,谈论着他们到底有什么不同之处。
到底有什么不同之处呢?最大的差别应该就是它们一个自由,一个不自由吧。
自由作文 篇8
金秋十月,秋风送爽,正值放风筝的好天气,在公园里,在广场的上空,总能看到各种形态各异的风筝。每当看到这些风筝,我都会为它感到悲哀,因为永远都有一根绳子束缚着它。但不久前看过的一本书《自由风筝》,改变了我对自由的看法。
这本书主要讲了三个男孩受不了老师的'管束、父母的唠叨,而离家出走,只有一人由于听了明德爷叔的故事和劝告后,留了下来。过了一段时间,其中一人回来了,而另一人却被大猎狗咬死在一座粮仓里。
读完这本书,我受到了很大的启发,是啊,现在很多小孩包括我都有与文中男孩一样的逆反心理,总想和父母顶着干、争吵,嫌父母管自己太多不给自己任何自由的机会。比如我在玩游戏时都已经超过时间好一会儿了,自己却感到才玩了两三分钟,妈妈来催我关电脑时,我总是怨声载道,妈妈总说:“电脑玩得时间长了对眼睛、脊背都不好……”再比如,有时我因粗心而错题,妈妈立刻会对我进行严厉的批平:“你看这些题目,都是你会做的可偏要粗心,你就不能踏实点吗……”每当这时,我总是不以为然:“哼!只要我会就行了……”烦死了,我感到自己就像风筝一样,被父母这根线牢牢地牵制着。
殊不知,父母这根线是放飞你的线,是让你飞得更高更远的线,更是一根充满爱的线。如果你认为这根线牵制了你,以为只要挣脱了这根线就能飞得更自由更潇洒,那就会像“龙图腾”风筝一样摔得粉身碎骨,面目全非,会像“长脚”和“瓶盖”一样落得悲惨的下场。
所以,我们只要永远系紧这根线,才能在父母的关怀下健康快乐地放飞自由,将来成就一番大的事业,让我们系紧这根线,从而获得最有价值的人生。
自由作文 篇9
一阵响亮的雷声划过了天际,雨珠有如眼泪般落下。自由就这样,被约束了。渐渐的,一阵阵笑声传入我的耳朵,看到了一群小朋友在雨中玩耍。一阵悲伤涌上了心头,「多久了,到底多久了?多久我没有自由的奔跑在雨中了?
悲伤和愤怒在我的心里交织。人生中遇到的挫折到底多久没发泄出来了?自由与幸福在大人的眼中是多么的廉价?小时候,大考前爸爸都会跟我说:「只要你考九十五分以上,我就带你出去玩。」结果,我考了九十九分!我兴奋的跑回家给爸爸看我的.考卷,却被爸爸骂太粗心而关在房间反省,从此我再也不相信大人说的话了。想到这里我就流下了眼泪,现在,我有一股想奔入雨中的冲动,我丢掉雨伞,朝雨中跑去。
这时的我心中一片爽快,眼泪却不曾停止。这到底是喜悦的眼泪,还是悲伤的眼泪?我喜欢淋雨,这样别人才看不出我在哭泣。雨浸湿我的衣服,渐渐的,我忆起父母对我的付出,以及要求背后的期许,滴滴落下的雨珠,洗掉了我的烦恼,平静了我的心绪。
走出雨中,雨虽然无法冲掉我对谎言的愤怒,但却使我发现父母的爱。
【自由作文】相关文章:
自由!自由!作文06-18
自由与不自由的作文01-27
作文:自由与不自由01-28
心自由生活就自由作文02-02
关于自由的作文:自由的奴隶01-28
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
自由与不自由作文02-05
自由啊自由小学作文范文01-29
自由作文01-28