自由的作文（精选38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的自由的作文，希望对大家有所帮助。
自由的作文 1
阳光通过雨后的云朵直泻下来，不经意间地抬头，便看到那一颗颗“天使的泪滴”在绿叶上闪烁。绿意轻拂着阳光直射着我的瞳孔，然后在地上留下斑驳的树影。
泥土弥漫着雨后的芬芳，花儿承载着晶莹的祝福，空气中弥漫着清新与诗意。每当此时我都好想在绿色的小道中奔跑，在广袤的原野上驰骋，去追寻风儿的味道，清新的味道。我也喜欢站在树旁的踮着脚尖张开双臂去拥抱阳光，闭着眼睛，感受阳光的甜蜜与幸福，任风儿吹动我雪白的衣裙，舞动我的丝丝长发。这样的时刻，会让我幻想我正在天际翱翔，驰骋于日月之间和鸟儿们一同欢唱……
阳光静谧的午后，我常常喜欢坐在一片绿荫下，依靠着一棵大树，一只手拿着可口的.零食与我最好的朋友，在一起分享另一只手拿着唐诗宋词。任时间缓缓从手指间流过，从身边悄悄溜走，划过不息的银河永不停歇……
阳光通过绿叶射到书本上，映出一片耀眼的白。微风轻拂树梢在和树叶喃喃私语，树叶像葱翠的片片蝴蝶，带着阳光的祝福，旋着落到书上。思绪也随那悠远的天空飘向远方，飘向书中的世界，飘向文学的殿堂，自由的驰骋于只属于我的思想中……
月光皎洁，静谧的撒向河中，天空中，群星璀璨，萤火虫在树林间发出温暖柔和的光，周围处处都弥漫着醉人的花香，我和我的朋友在月下追逐嬉戏，聆听着汨汩的河水，数着繁多的星星，一起欢笑着，两个女孩儿一起在林间无忧无虑的驰骋……这样的梦我做了很多个……
梦中我们追逐着清风永不停歇的驰骋即使前方布满荆棘，也从不退缩。因为我们相信姹紫嫣红地日子就在前方。
我的梦中常常有一片绿荫，一片雨后的天空，一个广袤的原野，两个驰骋着追逐着清风的女孩儿，一片春暖花开……
自由的作文 2
深邃的大海，湛蓝的天空中偶尔漂浮几朵白云。随着声声鸣叫，一群海鸥从高空掠过。它们挥动着翅膀，一副快乐自由的模样……我们是处于花季的少男少女，我们渴望自由，渴望蓝天，渴望飞翔。面对七科的学习压力，我们努力，奋斗，洒下我们辛勤劳动的汗水。在学校内，背诵，填练习让我们伸不直腰；回家后，则面对的是一大堆作业，还有什么是我们的“避风港”呢？刚刚放下书包，准备找点零食解解饿。这时候，妈妈走了过来，开口就说：“你作业完成了吗？这次的`语文测试是不是又考砸了？
你得学学人家陈老师的女儿，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此时，爸爸也走了过来，听妈妈讲了以后，慢慢地点燃一支烟，沉静地说：“女儿，我知道你刚上初中你有些不适应，但是人生何尝没有苦呢？你长大了，也得知道我们为人父母的一片苦心啊！”爸爸的声音一直很平静，带着一股不可抗拒的力量。我低着头，垂头丧气地走出房门，重新投入到书海中，沉重的脸庞对着一本本练习，直到夜深人静时，才可放下那犹如千斤重的笔！
我伸了个懒腰，走到阳台边，隐隐约约传来一阵阵银铃般的笑声，想是几个小孩儿在互相嬉戏吧！童年时的我何尝不是这样？不会让自己的生活拘泥于每天去争夺那些所谓的“知识的力量”。捉迷藏，荡秋千……那才是属于我们的“自由王国”。我希望换上一双鲜艳的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微风中轻舞我们的青春！给我一双“翅膀”，让我们能够飞出现实的牢笼，找到属于我的天空—一片自由的天空！
自由的作文 3
许许多多的人们在生活中渴望着一物——自由。但在渴望自由的同时，却又埋怨家长与老师对自己的管束过严，感到没有一点儿自由的空间，从而在内心产生了极大的不满与叛逆。但你有没有想过，父母与老师对你有条条约束与管理的原因是什么？是因为你不够自律，没有自己约束自己的能力。而那些自由的人，正是因为足够自律，才打开了笼子，飞向那自由的、美丽的蓝天。
自律如一把钥匙打开通向自由天空的.门，它又如一种奇异的魔法，让自己摆脱一条条束缚。它不是让一大堆规章制度来层层约束自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，来为每个人的学习、生活争取更大的自由。你的自律会换来相应的自由，而那些内心充满不满、偏见和排斥的人，无需责怪他人，只需埋怨自己缺少自律。
自律的人总会发现自律能够带来更多快乐。你可以在吃完饭休息一下后主动去学习，这样父母也不会生气的督促你，你也不会不情愿地放下手中的事物。同时，这样我们还会拥有更多的时间去做自己喜欢的事情。自律就是这样，为你带来更多欢乐与自由，少一些抱怨与不满。自律其实并不难，难的是有一颗主动而自觉的心。拥有一颗主动而自觉地心其实也不难，难的是足够去学会创造一种井然的秩序，让他人与自己逐渐自律，慢慢自由。
自律是每个人生活的基石，自律决定了你的执行力，决定了你能否成为更好的自己。自由源于自律，一个人若没有自律的品质，它就不能算是一个自由的人，自律不但是一个好的品质，更是一个好的习惯。所以，无论何时何地，当你认为自己不够自由时，请告诉自己:唯有自律，方得自由。
自由的作文 4
今天是星期六，小雪和妈妈一起去买菜。忽然她听到一阵“喵喵”的叫声，她四处寻找着，终于在草丛发现了一只小猫咪，它瘦的皮包骨头，有气无力的叫着，看上去可怜极了。
小雪不由得想起了贝贝。贝贝是小雪家的一条小狗，温顺可爱，是从小就跟着小雪的。可就在一个月前，贝贝跟小雪在外边玩，突然就失踪了，小雪和妈妈找了一星期都没找到，伤心不已。小雪的'妈妈说：“多可怜的小猫咪啊，不知是谁家的。”小雪想了想，对妈妈说：“妈妈，不如我们把它带回家去抚养，好吗？”妈妈欣然地同意了。
正当小雪想抱起这只小猫咪时，小猫害怕地往后退了一步。小雪就用手轻轻地抚摸着它，渐渐地，小猫开始变得温顺起来，让小雪带回了家。
过了几天，小猫咪的身体好了起来，不再像原来那么瘦小了。可每天早上都爬上窗台看看外边蓝蓝的天，白白的云，小雪还时不时地看见小猫咪那眼里的泪花，那是渴望自由的眼神啊！小雪捧着小猫咪的脸，对它说：“小猫咪，你想妈妈了吗？”小猫咪也好像听懂了小雪说的话，眼珠“骨碌”转了两下，若有所思地看着小雪。小雪带着小猫咪下了楼，亲了一下小猫咪，恋恋不舍地对它说：“小猫咪，你去找爸爸妈妈吧，我会永远记住你，祝你一切顺利！”小猫咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪，又看看它渴望的自由，最后一步一回头地离开了小雪。
小雪看着小猫咪，欣慰地笑了……
自由的作文 5
“我每天被你们逼着上什么辅导班，兴趣班，‘双休日’还要变成‘工作日’我容易吗我？”我说。
“你要好好学习，这样才能考上一个好大学呀！我们不是逼你做这些，而是非做这些不可。”父{母}说。
每周周末，我都是以上列这两句话为“重点”度过的。下面我就介绍一下我每个周末都在遵循的作息时间表
6：00…………起床7：00…………上英语班
12：00…………回家吃饭1：30…………上语文辅导班
16：00…………做作业18：00………上数学辅导
20；00………放学回家
这大概就是我的“双休日”吧！我每天晚上10点才睡觉，早上起来还要背什么课文啊、概念啊。想看看电影、听听音乐，可是，父母总会说：“那对学习有帮助吗？”想出去玩呼吸呼吸新鲜空气，父母又说：“你是个学生，每天只知道玩、玩、玩…，你学习差，就要知道上进……”
……
我承认，父母这么做都是为我好，他们都希望我考一个重点高中、重点大学。可是，我每天像个鸵鸟一样，背上背着一大摞书，书包总是那么重，那么圆鼓鼓的。况且，像我这个年龄断的.孩子们谁能不贪玩，谁能不渴望自由呢？
我想高声对全世界呼喊，我想唤回我那份失去的自由。
自由，我想你，你到底在哪呢？
自由的作文 6
在这个世界上没有绝对的自由，每个自由背后总有一条隐形的线条。
- 题词
风筝不能摆脱连接它的线。每次你放风筝，你总是感觉到风筝的自由的欲望，飞翔越高，感觉越强烈。他们不得不紧紧抓住线的手... ...
我们就像风筝，谁总是穿线，一个在我们，一个在母亲的手中。
在整个年龄，有多少流浪者，当在外国的土地，用笔和纸的手描述内在的孤独和想法。李白在半夜中表达自己的感情，抬起头来看月亮，向他的家乡鞠躬，所以有多少孤独的流浪流泪眼泪;王伟每次都想到亲，也让徘徊的人数徘徊肝和肠套。
同样是自由和线之间的关系，而是因为不同的人，变得非常不同。一个是渴望得到自由，但不能摆脱父母束缚线路;另一个是刚好相反，已经是免费的，但家乡和亲人有一个想法的`线。我渴望自由， 因为在我的眼中，自由是如此自由和容易。但我更倾向于流浪的想法，也许我也住在外国的土地生活！一个人离开他的父母，独自住在学校。晚上，和几个学生走回到卧室的路上，抬头看着天空，那是不完整的光盘，总是感觉和夜晚看到差异。在家里的月亮似乎更明亮，更醇厚。这可能是所谓的月份是故乡的明代！在学校不可避免地会错过家庭，总是期待节日的到来快，所以很好回家吃自己的母亲做饭。家人聚集在餐桌上，愉快，愉快地谈论自己的邻居和周围发生的各种有趣的事情。这是我渴望的生活，一个温暖的家。虽然没有自由和容易，但很温暖。
这是两个根本不同的东西，但因为人们的思想和家庭在一起靠在一起，形成了一个美好的结合。
自由的作文 7
我的朋友，你知道吗，我的羽毛是大地母亲的礼物，我的歌声是森林公主给的，我的翅膀是天空的爱。我本该在蓝天翱翔，带上一点点白云，潇洒地游走；我应该在枝头停下来，伴着一缕阳光，歌唱；我应该在那个领域跳舞；我应该在海上绕行！我是一只鸟！我是一只为自由而来的鸟！
朋友，你为我准备精致华丽的笼子，你给我喂美味的小米，你每天给我洗羽毛，你经常深情地盯着我的眼睛，你告诉我快乐或悲伤。我知道你喜欢我，我们是亲密的朋友，所以当每天早上第一缕阳光普照进房间时，我会为你歌唱。当你走进我的身体，我快乐地跳舞。对于你，我不调皮，也不任性。对于你，我微笑。然而，你从未进入我的心灵
为什么？你为什么把我的家放在窗户旁边？每当我看到天空中深邃的眼睛，我就想飞出去寻找蓝天给我的爱自由，为此，我遍体鳞伤无数次，却毫无效果；每当我看到绿叶的摇曳，我的同伴都自由了，我的`心在燃烧着痛苦。我想念森林里的树和草，我想念爱我的兄弟姐妹。在我心里，有一个声音在不停地呻吟我要自由！
朋友们！你曾经因为父母没时间陪你而在我身边抽泣，但你有没有想过和家人分开再也见不到面的痛苦？如果你真的爱我，为我想想，请给我自由！
自由，你知道是什么吗？我想你不知道你从未被监禁过。你怎么知道什么是自由？也许自由对你来说毫无价值，但自由对我来说很难改变。
朋友们！我的自由在你手中。请选择你暂时的孤独，给我永恒的自由。（半命题作文）
自由的作文 8
温馨的粉色，纯洁的白色，拼成了一个漂亮、舒服的小乐园――这是哪里？这就是我的卧室。
我的卧室约有二十平方米，呈正方形。粉红色的墙，透明的窗户，使我的小卧室光线充足，格外明亮。清晨，那簇簇红花、丛丛绿草通过窗户向我招手；晚上，那皎洁的明月、点点繁星通过窗户伴我入眠。多么富有色彩感情呀！
“小天地”的地面是淡粉色的，印有花的图案，光滑平整，一尘不染。房间里摆放着一套粉白相间的儿童家具，好像童话国王一般。瞧！北墙的中央是一张印着白色花的粉色小床。床头有着我得百天照片，相框上印有花瓣，上面还有爸爸从北京带来的装饰物。
床头柜上有着一个可爱的小老鼠。每天我都要抱着小老鼠入眠。床头柜的.抽屉里，躺着“眼部护理”――眼保姆，“贴身保镖”――卫生纸，他们随时准备为我效劳。挨着床头柜的是我的写字台。每天，我到这里唱歌，编制童年的梦想，破解数学的奥秘，领略文学的瑰丽、科学的神奇……
再往床的右边看，这是世界上所有女孩子无所不爱的地方。猜猜是什么？这就是靓丽的衣柜呀！这里存放着春天的烂漫、夏天的飘洒、秋天的悠闲、冬天的温馨，真是绚丽多姿，美不胜收！
小房间的西南角，使我的小书橱。那一本本包装精美的图书，一件件玲珑小巧的玩具，一个个金光闪闪的奖牌，无不留下深刻的印象和光彩的荣誉。
啊！我的小卧室，我爱你。爱你温馨的粉色，爱你纯洁的白色，爱你的温暖、舒服。你不仅是我的卧室，还是我的“欢乐天地”。
自由的作文 9
每一个人的日常生活将会都是有段随意的生活，因为日常生活的迫使，工作中的繁忙，那一段随意的生活将会会变成记忆力，被收藏在脑子里。提到我的那一段随意生活，我认为应当归属于儿时了。
我的童年生活日常生活无拘无束，五彩缤纷，像诗一样梦幻仙境，像梦一样虚无缥缈。
那时候，日常生活非常简单，学习培训压力轻，每日仅有六节课，下课后就和学生们一起玩乐。还记得那棵以前被大家磨炼千万的树，当它還是小树苗时，我们在它的身上赛事过，把它的“腰”折弯，当它稍大些时大家就比谁的气力大，用劲的晃动它，有时候大家也会给它上肥，浇灌，让它像大家一样健康成长，等大家开心时候用一张纸写上大家的个人事迹，随后把它埋到树底下，期待它也可以同大家一起快乐，也期待他能结上这开心的果子，；有志者事竟成”那一年它总算结过果子，大家便会结合在一起，分工明确的取下这完善的.果实，一人上树爬树，此外四个人，用一个毛毯，接下来树枝丢下的果实，而另一个人则是取走毛毯上的果实，放进竹篮里。也有两人专业站岗放哨。不一会大家就摘了许多，坐着原野边，乐滋滋的吃着这得来不易的果子，嬉皮笑脸的多么的开心，当秋天是时，它的叶片都落了，孤零零的立在那里看见大家，而大家找来一些破衣服裤子给它围住，使他踏踏实实的越冬，等它渐渐地的长大了，不容易結果了，大家就把它以高价位卖了，那守候了大家两年的树啊，就是这样没有了。
那一段随意的生活就给那棵树一起消失了，消退的无影浩渺，那一段随意的生活，我能始终思念你！
自由的作文 10
你知道什么是自由吗？有时它温柔可亲，但有时却也是人性的致命杀手。老鹰在天空中自由飞翔，鱼儿在水底自由自在地摆弄尾巴，但鱼儿越过了不属于它的自由，想在天空翱翔却带来了致命的一击，自由它有一层神秘的面纱，难以看清它的真容。
风筝在天空中快乐地穿梭，与白云层层相交，可风筝不甘心，它想挣开线，斩断羁绊它的绳，最终它挣脱了。可是之后风筝才发现这种自由并不是它想要的，因为它挣脱之后越飞越高，最后不能被收回，被风吹的都散架了。
众所周知，司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗？他因替李陵败降之事辩解而受宫刑，出狱后发愤著书，继承父亲遗志，写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗？不是，他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为力量，写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。可见，自由并不是绝对的'。
说到司马迁，让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢，他失去了健康的自由，失去了走路、奔跑的自由，他的命运是如此不堪，即使在这样恶劣的身体状态下，他仍然没有放弃追逐自由的权利，努力追逐生命的绽放，绽放出属于自己的光彩。这样的他难道不自由吗？
再看，如果现在的我们没有失去那些所谓的“自由”，哪会有现在这样美好的我们呢？
自由没有绝对性的。所以，请不像风筝那样挣断了绳索，虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大，我想去看看，请把握好自己的自由吧！
自由的作文 11
雨，朦朦胧胧地下着，在地下室里，我快步跑去，捉住了这只小麻雀。
回到家后，它傲然地凝视着面前的水和小米，倔强地别过头去，用绝食无声地发表着它的不满。一天过去了，它滴米未食，滴水未进，不愿放弃它那志在蓝天的雄心。我把水端在它嘴边，它不喝；将小米喂进它嘴里，它却又吐了出来；看着手中的小麻雀，我轻轻地逗弄它，它却像块木头似的毫无反应。
“啾啾，啾啾”几阵麻雀叫声由远及近，隔着一层玻璃，仿佛在呼唤着“快出来，快出来，快和我们一块儿嬉戏呀！”它也“叽叽喳喳”地回应着，用嘴啄着玻璃，迫切地想冲出去和同伴们一起玩耍，可这是徒劳的。最后，它只能无助地悲鸣着，目送着伙伴们离去，羡慕地望着它们在蓝天下自由自在地飞翔。从那以后，它经常一动不动地站阳台上，发出阵阵哀鸣。仿佛在倾诉着对蓝天的渴望，表达着对自由的衷肠，倾诉着对如今拘于一方天地的不满。一看到我的到来，它立刻闭上了眼睛，如霜打的`茄子一般，蔫蔫的。“是啊！它不是笼中鸟，待在这里一点也不快乐，还不如放它走了吧？”我默默地下定了决心。
第二天，我在它的脚上绑了一张写满祝福的小纸条。双手轻轻托起小麻雀，看着它在空中与同伴们欢快地飞翔，我欣慰地笑了。
以后，每次看到麻雀，我总是下意识地看一下它的脚腕。或许纸条不在了，或许它早已忘记了我，但我仍希望那只小小的麻雀，安好。
自由的作文 12
当我独自一人的第一个晚上，夜晚空星星明亮地闪耀着。我想唱一首好听的歌或者静静地享受安静，但是当湿水滴打在我的背上，蚊子开始咬我的时候，我变得越来越激动。我不想再享受了，进了帐篷后，我的身体开始发冷。我母亲为我准备的薄毯子盖在我身上。我发现我开始想念我的父母了。
我怎么能说我后悔了呢？虽然我已经开始后悔了，但我不想承认。
野外的夜晚并不宁静。在田野里，沿着河流和四周，到处都是昆虫和青蛙。我的听力和视力似乎比平时好几千倍。偶尔树枝折断的声音能唤起我的警惕。风吹在帐篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕，我无法停止一些想象。我想象月亮真的像电影里那样变了，被一片乌云遮住了，渐渐地变成半遮半掩，但光线是红色的，很奇怪。我想象着远处的小山突然慢慢移动，一点一点向我靠近。
我很害怕。
我从心底感到遗憾。我讨厌我的愚蠢、无知和专横，这些给我带来了很大的`麻烦。事实上，我没有勇气，也不知道如何经营自己的生活。盲目追求自由，毫无意义的生活。自由和生活是对的，错的是我的偏执。什么样的生活比有家人和朋友在身边，晚上不害怕，不为琐事烦心更有价值和自由呢？
我忘了那天晚上我是否睡着了。我只记得第二天看到了太阳。我对自己的心感到满意。当我看到父母的微笑时，我觉得我的生活是完整的。
我不想忘记那一天。
自由的作文 13
我在家中就是一个小皇帝，家中有四名大臣保驾。他们分别是财神大臣妈妈，御厨大臣奶奶，劳动大臣爷爷与学习大臣爸爸。我每天被他们左右“辅佐”着。
早上一起来，就看到奶奶在做早餐，爷爷在帮我穿衣服，一阵“兵荒马乱”后，我抹抹嘴，推开饭碗，便在妈妈的叮嘱下，坐上爸爸的车去上学。我就这样的小皇帝，虽然很潇洒，但却没有自由的感觉，如孤囚一般，有种压抑感，我真想大声地喊出来：给我自由！
每天那千篇一律的生活节奏，早晨的“兵荒马乱”；上午的昏昏欲睡；中午的步步急迫;下午的无聊；晚上的`“囚禁”。我是皇帝，可这种生活，我都怕了。
有一次，我们学校要组织同学们外出拓展，老师说自愿报名，大家都兴奋起来，我呆讷的表情也变得生动起来。几个哥们儿约好一起参加，大家讨论着自己带的东西……
我兴冲冲地回到家，把这个好消息告知“众大臣”。财政大臣妈妈听了不屑地说：“去什么去，出去是被人当羊羔宰，不去了，去帮我做家务吧!”
“不 !”爸爸正气凛然，我十分高兴，他补充道：“去拓展什么呀，倒不如在家吃香喝辣的。你没听人说过，出去拓展游玩，饮食卫生会发生意外吗？”
我可怜巴巴地望着爷爷，爷爷却歪着头，一声不吭，不知道是睡了吧。
第二天早晨，客厅里，众大臣正争吵着，瓜分我一天时间的支配权，我悄悄地打开门，奔向学校……
众大臣哪知道我想要什么呀！哼，我是皇帝，我怕谁？
自由的作文 14
一片阳光，明亮整个忙碌的世界；一片阳光，照耀一片肥沃的土地;一片阳光，温暖白雪皑皑的寒冬；一片阳光，安慰心灵受伤的人......但是，阳光总是伴随在风雨之后，就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师，出这么难得题？考哈佛那！”我心里暗暗骂着。考场上，同学们一个个都在安静的答题，可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来，我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条，下课就真的像快乐的小鸟，作业从来都是照抄，看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了，不曾想我就是这样过了一天又一天，怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到，监考教师收取试卷。”广播突然响起，把我从发呆中拉回现实中的考场，我吓得手足无措，收卷了，怎么办？怎么办？眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走，看着它慢慢离我而去，我愣住了，我恍惚的走出考场，懊恼地掐着自己的手，想起卷纸上的空白，更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上，默默地走着。仰起头，依然是那片蔚蓝的天，阳关依然照耀着，尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的`像是现了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了，我何尝不给自己一片阳光呢，分数的阴霾不过是短暂的雨季，抬起头，依然是一片蔚蓝的天呀！对，我应该重拾信心，继续往前走。
虽然阳光总在风雨后，但如果你能留一点风雨后的阳光给自己，你将会感到双份的幸福与温暖，就像你失去自信之后，如果能振奋起来，就会得到双倍的自信，那时，你就会变得更加不平凡！
自由的作文 15
自由是什么？自由就是无拘无束，没有烦恼的生活。只可惜，它离我太遥远了。
我渴望自由，而封锁我自由的，就是老师和父母。老师每天都布置许多作业，使得我必须费心思去做完它们。做完又能怎样呢？做完还不是被妈妈逼着复习，还对我说：“考试考不好，都是玩手机害的，下次再考不好，手机就没收。”哎！我哪有时间去碰手机啊！每天都被妈妈监视着，成绩，作业，妈妈总是拿这些东西来逼迫我学习，给了我无形的压力。
我渴望自由，父母约束我的实在太多。同学发消息问我星期六有没有时间，叫我陪她去广场玩。我都不知道该怎么回复她才好，星期六我一整天都有补习，哪有时间出去玩啊！我只能怀着歉意回复她：对不起，我星期六一整天都有补习，抽不出时间。这些补习班难道是我心甘情愿去的吗？不可能！这些补习班要么是爸妈私底下给我报的，要么就是他们逼迫我的，他们根本不懂我真正需要的是什么。
我渴望自由，我想像林中的'鸟儿无拘无束，想没有人管我，这样我就可以自由自在地玩。老师说过：“学就要认真学，玩就要痛快地玩。”我很认真地学了，可就是没有痛痛快快地玩过。有时看到小伙伴一起出去玩，我也多想像他们那样啊！拥有自由应该是最幸福的事了吧。真希望爸爸妈妈和老师也懂这些，懂我们想要的究竟是什么。
自由，我虽然知道你是遥不可及的，但我真的不想眼巴巴地看着自己永远被拘束着。我渴望自由，一点点也可以，也许这对我来说也是一个过分的要求吧！
自由的作文 16
如今疫情来了，我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟，没有了自由和快乐。
现在的我都快忘记怎么走路了，整天宅在家里，无所事事，我好似继承了猪的'特点：除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚，但我的大脑比脚更厉害。足不出户，就已行了万里，不过是在梦里。唉，我何时才能释放孩子的天性：无忧无虑地四处奔跑，充满童真地小打小闹，总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我，我想要去充满乐趣，紧张刺激，空间巨大的地方——游乐园。
疫情使所有学生无法回到教室上课，No!I Iove study，study make me happy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课，我咬牙切齿。我一查看课程表，居然看见有体育课，我十分心痛，这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的课，我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已，毕竟家里空间有限。体育课开始了，老师在视频里运动得大汗淋漓，我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演，我们在下面一动不动。不是我们不想动，实在是空间有限，没地方让我们运动，又怕扰民，所以我们也很无奈。
武汉是本次战疫的主战场，武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁，连下楼扔个垃圾，都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全，大多数的人都会选择待在家里不出门。
真希望这场战役早点结束，还给大家往日的自由。
自由的作文 17
嘻嘻嘻哈哈哈窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把想玩的`心一点点的收了回来。
从小学到初中，我从未见过书桌上的练习题有“缺席”，从来都是那么安分地躺在桌上，一批批轮换着上岗。唉！我的功课为什么老是做不完呢？暑假到了，我很高兴，辛苦了一个学期，该轻松一下了吧。于是我约了一群朋友，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴，我把家里的家务都做完了。果然，老妈回来一看，笑眯眯的，我心里窃笑。
“妈我想出去和同学玩，行吗？”“行啊！”妈头也不回地说。这么顺利！我高兴得一蹦三丈高，老妈万岁！
“做完这两本练习册，你就可以去了！”老妈十分淡定地说，手里不知何时多了两本练习！满心的希望顿时成为了泡影，我哀求的说“：妈，我后天就要出去了，能不能回来再写？”“不行！”妈妈丢下两字，头也不回地走了。
没办法，赶紧的做啊！接下来的时间，我半步也不敢离开房间，马不停蹄的奋笔疾书，生怕拉下一点点就不能按时过关。老妈劳作回来，一脸得意的笑容：这才对嘛，都是个初中生了，还净想着玩，学习是你现在要考虑的事情，觉得闷了，我会帮你想办法。”
第二天，老妈不知何时从街上买回了一只画眉鸟，说是买给我的，看着那只画眉鸟，听着它不停地叫着，我忽然觉得我就像是那只画眉鸟：衣食无忧，活动受限。唉，我尊敬的老妈呀，何时你才能让我翱翔天际啊！
自由的作文 18
在那一瞬间，我仿佛，像一只在笼子里待了数千年，突然放飞，自由的飞翔在空中的小鸟儿，得到了那种快要遗忘的自由，突然之间变得无拘无束，没有了束缚，从那一刻，让我感觉 从此之后的我，会是一个崭新的我，会与以前的我截然不同，我再也不会是以前那个被人束缚的我，我变成了一个自由的.，随心所欲的我。
我是自由的，我是自由的！我是自由的啦！
曾经的我，羡慕过许多许多，羡慕花，她那么鲜艳，那么芬芳。羡慕草，它那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他那么挺拔，那么高大。可我最羡慕的，却是那空中自由飞翔的小鸟，并不是因为它可以飞翔，拥抱天空，拥抱白云，也不是因为它那七彩的羽毛，悦耳的歌声，只因为它，是自由的。
我想过无数次，自由，是什么？我想过无数次，自由，是什么样子的？我也想过无数次，关于自由的一切。
可是我的心中，却永远都没有一个固定的答案。
是因为没有一个满意的答案，还是没有任何想法，又或者犹豫不决，不是那么果断。
无论是什么原因，或许都已经不重要了。
人常说，要向前看，过去了的，都已经过去，你再做些什么，你改变不了什么。若是这样，倒不如往前冲，去看看前方什么在等着你，是惊喜还是惊吓？你，不好奇吗？
自由的作文 19
鸟儿在天空中自由地飞翔，是快乐的；鱼儿在水里自由地嬉戏，是快乐的；大树在天空中自由地生长，也是快乐的……我们正值青春，却像笼中的小鸟，没有自由。
我们在这青春年华，却被学习和作业压得喘不过气来。可家长们却认为我们小小年纪，无忧无虑。
我们的家长小时候没有什么作业，几分钟就可以写完。写完之后就跑出去玩，或者帮他们的父母做点事。同样的年龄，却丝毫不同:我们在家里学习、写字，他们在山上、田野里玩耍；我们在半夜赶着作业，他们早已进入梦乡；我们在上补习班，他们在帮父母做事……
他们固然是为我们好，“望子成龙，望女成凤”，我们也能理解。家长希望我们长大后可以有所成就，却没有顾及到我们的感受。我们持久的这样，迟早会变成一台学习机器，没有任何情感的学习机器！
我的.成绩不错，语文次次85以上，数学和英语次次90以上。可是，我学过插秧，但我根本没有见过水稻。我画过杨桃，但也没见过真正的杨桃长什么样。我还描写过春天，我用尽所有优美词汇想把春天写美好，但根本没有时间去体验春天，时间不是在补习班里度过，就是在教室里度过。一切都是按照教科书上做，呆板地做。
家长们啊，请给你们的孩子一些时间，让他们去感受感受生活，你会知道你们的孩子成长了许多，让他们不再做一个笼中之鸟！
自由的作文 20
说到自由啊，我可真是生活在一个自由的家庭里，怎么，不信吗？先说老爸吧！他可是我们家的大笑星，时不时的准能闹几个笑话，性格就跟小孩子一样，我们都叫他“老黑”，妈妈呢？又温柔，又甜美，正配合现在中学生所具有的纯真，我和她在一起就跟好朋友一样；哥哥就更不用说了，虽然不在家，但一有空就给我打电话，发信息，问候我的学习状况。
说到学习，爸爸妈妈当然也像其它那样家长望子成龙，望女成凤啦，对我充满了期望，我也想优秀啊，我也想要第一名啊，可无奈我的脑子太笨了，智商太低了，不能满足爸爸妈妈的期望，真让他们失望了。但妈妈也知道，强扭的瓜不甜，她总是告诉我，生桃子再怎么催熟也不甜，顺其自然吧！
再说平时生活吧！每天早上我总会赖会儿床，妈妈也都会随着我，她可不会硬揪着我的.耳朵托我起床哦！她老是说我胖，让我减肥，可我一顿不吃吧，她又心疼我，还怕我挑食让我多吃点，在家，我有属于我自己的个人空间，有我的小天地，在我的小世界里，我可以尽情发泄、臭美，我还可以把心事写在小本子上，虽然妈妈很想看，但他不会轻易翻动我的东西，为了竭力迎合现在中学生的流行趋势，妈妈还会经常在网上浏览校园新闻，校园流行风，所以我们之间的沟通一点也不费力。
有这样一个和睦的家庭，有这样一个好妈妈，你说，我该多幸福啊，我怎么能不自由呢！
自由的作文 21
一个星期天的上午，小明从鸟市买回了一只绿色的、可爱的小鸟。
小明每天都给小鸟充足的水和食物，每周都去市场给小鸟买食物，可以说，小明对它是非常好的。
刚开始，小鸟在鸟笼里跳来跳去，很活泼，可是几个星期过去了，小鸟不再活蹦乱跳了，只是每天都看着天空鸣叫。又过了几天，小鸟喝不下水吃不下食，小明好像看出了小鸟的心思，对小鸟说：“你是不是想回家啦？明天我就带你回去。”小鸟好像听懂了小明的话，答应似的鸣叫了几声。
第二天，小明很早就起了，带上鸟笼骑车驶向森林。小明为了让小鸟开心，一边骑车，一边哼歌给小鸟听。当小明骑到森林的时候，眼前的一切，使他和小鸟都惊呆了，呈现在眼前的是一片被砍伐过的树墩子，一个个粗大的树墩子，好像沙漠里的大石头，又好像土地上的一个个大眼睛。再向远处一看，小明的嘴张的更大了，远处是一个大工厂，从工厂里冒出许多黑烟，这黑烟污染了环境，这黑烟毁掉了小鸟的家园。小明缓慢的把鸟笼门打开，小鸟用胆怯的眼神看着它原来的家园，一个曾经是鸟语花香的.地方。最后小明又把小鸟带回了小区，把小鸟放在了树上，小明想：小鸟真正的家园是广阔的天空和鸟语花香的森林，就算没有森林，我也要给它广阔的天空。
这件事之后，小明还见过许多喜欢的小鸟的人买了小鸟然后放掉，而有的人抓鸟来养，每当小明遇到这样人的时候，他就会对那个人说：“你爱小鸟吗？爱它就给它自由吧。”
自由的作文 22
看到这个题目，你也许会问：“现在生活丰富多彩，每周都有双休假期，你怎么还盼望自由？”可对我这个刚刚步入初中生活的中学生来说，这美妙的双休假期的合法股东已经不全是我，而是厚度和不断升高的喜马拉雅山有待一拼的各科作业。每天沉重的学习生活压得我有点喘不过气。
每天早上，当我揉着朦眬的眼睛疾步上学，迈着快速的脚步走进教室时，看到的便是超多的早自习目标，感受到是教室里十分紧张的气氛。
每天放学，提着沉重的书包，拖着疲惫的身子，顶着刺眼的路灯光回到家时，听到的第一句话便是：“快写作业”。
消灭完作业上的题目，还要面对一天一次爸妈测验我的各种难题。我不知有多少次因为这个而遭到暴风骤雨般的.洗礼。每次艰难的站起仍然要面对。
记得有一个夜晚，爸爸和星星呼噜声交响曲响起时，我仍在与作业斗争。
那密密麻麻的小小的小字，那一道道烦人的计算题，我真想把它们撕个粉碎。我甩开它，走到阳台上看熟睡的星星时，我不禁想起了一首小诗：“爸爸，你亲手抓的小鸟是不是很可爱，毛茸茸的，可你为什么放飞它，而换来一堆作业。”想到这，叹口气，继续写我的作业。
我盼望自由，父母以及老师的理解，渴望有一个属于我的自由年代。但我深知“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有今日的勤奋，才有明日的自由。
自由的作文 23
看到题目可能会想：年纪轻轻就自由了？你没有自由吗？那我就告诉你我的生活有多自由！
早上，我一睁眼，妈妈就打开复读机，把英语放到我耳边。不管你喜不喜欢，它在你耳边响起，甚至吃饭的时间也不放过我。中午放学回来，要么写作业，要么看课文背单词。更别说晚上了。放学回家要先完成老师布置的作业，再写妈妈留下的作业：一篇日记，一篇短文，十道算术题，一篇作文。做完这一切后，我必须再学一堂初级美国英语课。我每天都要到9点才能睡觉。有时候为了看喜欢的故事书，我不得不躲在厕所里假装拉屎。时间再长一点，我妈就会在外面唠叨：“你还没做完吗？”已经半个小时了！“星期天我更没有空，各种辅导班都在等我。你觉得我还有空吗？
一天，父亲讲述了他童年的故事。每天放学，提着竹篮摘菜，可以在田里抓蝴蝶蚱蜢，在河里抓小鱼小虾，喂鸭子.甚至有一辆吉普车到了村里，他们一边追着车，一边跑一边看。在别人眼里，这个不可思议的`举动对他来说也是一种乐趣。父亲的童年是多么幸福啊！
春天来了，我在草地上打滚，捉蝴蝶，放风筝。夏天到了，去碧波荡漾的湖里划船，然后跳进水里和小鱼一起玩；秋天，收集树林里的各种植物，制作标本；冬天，堆雪人，和朋友在雪地里打雪仗……多开心啊！
妈妈，请给我一些时间玩，一些自由的空间。
自由的作文 24
星期天的早晨，我和几个好朋友聚集在一起做作业。忽然，从窗外飞进一只小鸟，它扑着翅膀在屋子里盘旋。
“快把门关上！”不知谁叫道。
“哐啷”门立即被关上了。同学们都惊喜地看着这只惊惶失措的鸟儿。不一会儿我们就把这只小鸟抓住了。我拿着这只可怜的鸟儿，仔细地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黄色的，一双眼睛无助地望着我。
大家开始叽叽喳喳地讨论怎么处理这只自投罗网的鸟儿。小明说“我们扒了它的皮烤着吃味道肯定不错。”“不行，我看还是把它的毛弄干净用棕叶包好，然后就生火煨，香喷喷的，味道更不错。”红红说。“我看不能吃，还是玩吧！把它的脚用绳子拴住，然后就不停的逗它，让它飞高一点又把它拉下来，就好象是玩猫捉老鼠的游戏。那不更有趣。”军军忙说……同学饶有兴趣地议论着，而我正着急地想用什么办法才能救这只可怜的小鸟。
我没有做声，慢慢地走到窗前，打开窗，抖了抖手中的小鸟，小鸟展开翅膀飞走了。同学们一脸惊鄂，瞪大眼睛看着我。“我也很想和大家一起快乐地玩这只小鸟，我也不需要讲什么道理，可是我们总不会忘记老师对我们的教育，不要随意伤害人类的朋友，我们更不能为了自己的快乐而不顾小鸟的`痛苦……”同学们遗憾的脸上露出了一丝微笑。看着小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔，我感到一身的轻松，也感到无比的快慰。
鸟儿如我们一样，需要蓝天，更需要自由。
自由的作文 25
我想变成一只鸟儿在天空自由的飞翔，我想变成一只骏马在广阔的草原上奔跑，我想变成一只鱼儿在小溪、大海、江河里自由的游来游去，无忧无虑。可我偏偏是一只井底之蛙，就只能在井里走动。有一天，我终于出来了，像鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。
记得在那一天的下午，我冲出了家门，和伙伴们一起准备野炊。我们合资买了几根火腿肠，几个红薯，和1个打火机，就踏上了野炊之旅了。来到山坡上，我们找来几块砖头垒起一座灶台，有些小缝我就找了一些泥土填好。我们从山坡上找来了一些木头、树枝、干草，树叶。先烧容易点燃的干草。再放一些树枝、树叶，最后放一些木头。过了一会儿，火大了起来。旺盛的火苗争先恐后的往上窜，把我们的脸烤得红通通的。我们开始烤火腿肠了，用一个竹签把火腿肠串起，然后放在火上烤。看着我们正在烤的火腿肠，我们的`口水都快溜出啦，真想马上尝尝自己亲手烤的火腿肠啊！可惜还没好。等烤得差不多了，我们大开杀戒，哈，哈！火腿肠被我们消灭了，虽然不太好吃，至少是我们自己做，吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我们把烧过的东西套起来，过后我们把红薯放进去了，再把他埋来。这时，兄弟们使劲加木头，让火越来越旺。耶！好了。我手拿着滚烫的红薯，心里暖烘烘的，有一种不一样的感觉的，难道这就是收获吗？嘴巴吃一口，心里温暖一下。这种感觉是有我们才能感觉到。
今天，我变成了鸟儿、骏马、鱼儿一样自由一样无忧无虑。
自由的作文 26
成长中，我们有烦恼、幸福和收获，但我的成长中，唯独缺少自由。——题记
在成长的途中，总会有一根线牵着你，约束着你的自由。
那一次，面临小升初考试，我束手无策。堆积成山的书本、练习册成了阻碍我的大山。我每天盼啊盼，盼着假期的来临好出去游玩一番。终于，我盼到了五一假期。
刚从学校回来，和妈妈提起游玩这事，妈妈就不说话。从抽屉里拿出了神都移不走的“卷子山”。原来，我的小心思早就被妈妈料到了，她已经提前买了一堆期末练习的冲刺卷。妈妈对我说：“好儿子，小升初就快来了，牺牲你一点时间换来好成绩很值的！”我强笑着说：“值了，值了！”虽然我口上这样说，可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的，剥夺我的自由，简直等于谋财害命。平时周六周日不让我玩就算了，五一还不让我游玩。我都被成绩压得“粉沫性骨折”了。
五一那天，我憋屈得都发霉了，一直写着这些乏味的`练习册，看着无趣的知识点。如果放弃这些，上刀山，下火海我都愿意。
我听见了楼下小孩子嘻嘻的笑声，我望了望窗外，看见他们在嬉戏。多么希望我也能像他们一样自由啊！这时，我真想对妈妈说：“妈妈，如果这样一味地学，我想成绩不会好的。
一只小鸟从天空飞过，让我想起了笼中的小鸟。笼中的小鸟渴望自由，它想在天空自由的飞翔。而我就像一只被关在笼子里的鸟一样……
成长的旅途上需要自由。妈妈，请给我一点自由。
自由的作文 27
对别人来说，星期天是个快乐的日子，对我来说就不同了，每个星期天，妈妈便把我“囚禁”在家里，在家里写作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟，我是多么渴望自由啊！
星期天的早上时间刚刚走到8:00，便听到妈妈的雷声般的在喊，还在睡觉，都几点了，赶快起来写作业读书！正在做美梦的我被吵醒了，我是多么不愿意起床啊，便祈求妈妈说让我再多睡一会儿吧，妈妈却严肃地说，“不行”一日之际在于晨、一年之计在于春，快起来吧。
听到妈妈不容商量的口气，我极不情愿地起床了，穿好衣服洗漱完以后，慢吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地来到书桌前，厌倦的坐在椅子上，翻开课本，读了没几句，就在那里玩了起来，妈妈过来发现我在玩批评了我一顿。我不耐烦地拿起作业开始写了起来。写到中午终于把作业写完了，妈妈叫我吃饭了。我赶紧跑出去吃饭，爸爸笑着对我说今天表现不错，我送你一套格林童话怎么样，我高兴的`欢呼起来。不过，你看完一篇，就要写一篇读后感。我听到以后一点兴趣都没有了。
哎！我何时才能像小鸟自由自在的飞翔呢？我是多么渴望自由啊，不过也不能怪爸爸妈妈，谁让我们每次写作业那么慢呢，其实他们也是为了我好，我以后会好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望，我相信我是最棒的。我一定会加油哦。
自由的作文 28
其实我一直都喜欢那么多美丽的风景，我只是因为得不到自己想要的那种崇高的自由，或许我在这样的生活环境当中已经能够得到自己想要的满足程度了，可是由于我的心比较野，我还是想要更多的自由。
我知道这样的梦想可能说起来会感觉有些可笑，但实际上又怎么能够完全的'被摒弃干净呢？如果连我自己都不能相信，并且坚持着自己的梦想的话，那么我又该如何去坚持别的东西呢？
陈胜，吴广起义的时候说了一句话，燕雀安知鸿鹄之志。
王侯将相宁有种乎？
虽然说这几句话对于后来的影响非常深刻，可是我现在听起来却感觉非常可笑，因为他们被称为暴君的秦始皇。据历史考察，根本就不是暴君，他是一位非常仁慈的皇帝，是千古一帝。
他修律法师等治纪律，他有着很大的慈悲胸怀，可是却因为政治态度，政治立场被那么多人诋毁和丑化。
也许真实的历史怎么过去了那么长时间，我们再也无从考究到底何为真相了。可是我们却可以指导原来这样的事情是可以这样发生的，在我人不知鬼不觉之间，随着证据的渐渐消失，所有的一切都可以被扭转，被颠倒是非黑白，
所以我们看待历史的角度也不能太过于死板。
所以同龄画的来思考人生的话，也依旧能够看得懂所有的一切都不一样啊。
自由的作文 29
我曾经偷过人阮琼林，看到过那些不被隐藏的岁月。我曾经站在万丈深渊，描摹那些的人忘却的回忆与心酸。
我知道即便是忘记他们也未必就是可以的，他们也许会想到去寻找另外一个动力去寻找新的机遇，只是在这样的过程当中，每一句话说出来的时候都感觉分外没有意思。
他们从出生的`那一刻就已经变成了现在的样子，他们不会去想象在这样的过程当中什么才是真，什么是假，他们想要去描摹一个人的生活轨迹，可是却怎么也做不到，把那些细节也有栩栩如生的模仿出来。一个人的特质人那是他自己经年累月所模仿出来早就出来的，可不是那么容易就能够模仿。
你走在学校的林荫小路上，没想着那样的青春，好像就是这样简单的一去不复返，似乎没有任何征兆，就像成年人的告别一样，无声无息的，就这样再也没有联系，再也回不去了，这好像减震在他的散文中写的那样，葡萄酒回不到当初的葡萄，我回不到年少。
时光总是给我们不一样的惊喜，也容易带给我们操劳的背上，有的人不愿意接受逐渐老去的自己，他不觉得那是一种美，也许在很多时候那种畸形的审美早就已经严重的影响了人的心态。也许正是因为在这样的过程当中，他们总是觉得很多事情都是用别人的评价来决定的，并不是我们自己来决定的。
所以相对而言我还是比较羡慕那些外国人的思维和个性，他们可以自由自在的做自己。
这本身就是一种天性和自由。
自由的作文 30
学海无涯，其实它也有起点；朝前望无际的海面，它永远不会过境，后退几步，你就会发现自己已到了负区——你似是出局了。
把握好自己，别为一时的欢愉而放开心中的缰绳。
期中考试前的几次单元测试成绩时好时坏，像一篇一波三折的文章。后来索性就一直差下去，放任不管了。每天仍旧按时上学，认真听课，心中却多了份未曾有过的无奈和慌张。
考试犹如一匹飞驹马不停蹄地跑来。收完最后那张试卷，我的心早已灌满了铅，沉入深暗忧郁的海底。仰望别人的分数，我似再次被自己被抛入了深渊。然而，沿着周围这块块咄咄逼人的石块，向上攀援的决心也越发坚定了。我像是一位勇士，步步登上陡峭的悬崖。疲惫中望向缩小如雨点般的天空，竭力制止想要松开的手，咬着牙爬上去。
手被鲜血淋瘪，笔尖不住颤抖，坚毅的`眼神后布满了血丝。
望着已过12的指针再一次落下笔尖，在纸边绽开朵朵墨花；看向窗外，开心玩耍的天真儿童，又一次抑制自己的放纵，落字笔下。
一个个漫长的黑夜过去了，一次次意志被动摇，我仍死死抓住心中的那根缰绳。
下个星期就要考试，我相信努力不会白费。那根缰绳牵着我奔放的野心，为我拨开荆棘重重。我似乎已经看到崎岖过后的那段康庄大道。
我没有自由。因为我的心已有缰绳束缚。
我就要自由了！因为束缚的自由才让我更踏实，更从容不迫。
自由的作文 31
每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今天，我就要说说我的心里话。
现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益逼近，紧张复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充满无奈，成绩真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的那么严重吗？是的，没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思考，答案如此简单明了！
自由对于我是那么重要，但是随着时间的流逝和年龄的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成绩也渐渐下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，难道这也不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的`，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。
啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来拉！
自由的作文 32
渐渐地，我长大了。学习的负担越来越重，脸上的笑容越来越少，身上的锁链越来越紧，让我喘不过气来。
渐渐地，我有了自己的想法和想法。每当我感到无助和孤独时，我明白我已经长大了。
渐渐地，我变成了一张泪流满面的脸。每次我和父母吵架，我只能在晚上睡觉，把自己裹在被子里，睁开眼睛，静静地哭
从那个天真的小女孩到现在，我本应该是一个成熟的女孩，但我仍然坚持那颗天真的心。是的，我很孩子气，但这改变不了现实。我意识到我想改变一颗更成熟的心。我需要一种精神上的`支持，它可以让我自由地收缩和释放。我可以笑，我可以哭，我可以做任何我想做的事。它是自由的，我渴望自由。
自由，它可以让我释放自己，让我知道什么是快乐。事实上，自由对我来说很简单，父母的理解、关心，甚至是问候和安慰。对我来说，这就像在天空中飞翔。它很轻，可以为我交换能量，让我永远充满。
我父亲经常对我说：“我的父亲；人们应该快乐。幸福可以使人健康，赶走所有的烦恼&“但是人们也应该自由，这样他们可以轻松地享受，疯狂地奔跑，让自己看起来拥有整个世界。
去购物。不，这不是免费的。不，这不是免费的
自由给了我坚持下去的理由。自由能让我觉得这个世界充满了爱，所以我渴望自由。
自由的作文 33
现在，学习压力如此巨大，许多的复课都被老师无情的霸占了。如今，他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器，每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊：“老师’请还我自由！”
其实站在老师的角度上，我也知道您很累，但是您还是孜孜不倦的'教导我们，想让我们抓住每一分每一秒，努力学习争取取得更好的成绩。
可是老师您有没有想过，小学生应该全面发展的，为了学习我们体育课不上了，美术课不上了，计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展？
老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体；在美术课上描绘出美丽的山河；在音乐课上吟唱出动人的旋律；在计算机课上......
现在的我们脑袋里只装下了语.数.外，一直紧绷着，可是老师您知道么，如果这根弦一直紧绷着，一直像陀螺一样不停的旋转着，始终有一天他会松懈，会停止转动。
老师，我希望在我们学习到很晚时，您能对我们关切一笑；对我们说一句关慰的话语；对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨，不会难过，因为我们有一位很关心我们的好老师。
在这六年的小学生涯中，您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦，但老师您可以让我们放松一下，您也放松一下吗？虽然我知道我的愿望不一定会实现，但我还是在苦苦等待着......
自由的作文 34
“当、当、当”一阵急促的敲门声响起，我吃完最后一口饭，放下碗筷就跑去开门，是对门的丁丁姐姐：“弟弟，我的小鸟死了一只。”姐姐提起鸟笼让我看。笼子里一只鸟躺着，头垂向一边，张着嘴巴，不会动，另一只鸟不停地飞着，但却不叫。我抬头看向姐姐问道：“姐姐，小鸟怎么死了？”“我忘了给小鸟喂水了，它是渴死的。”姐姐说着，难过的眼泪也掉了下来，“我们一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小铲子请示了妈妈，就跟姐姐下楼了。
我和姐姐来到楼下的.花坛里，“姐姐，这里最好看，我们就把它埋到这里吧。”姐姐点头蹲下，接过铲子默不作声的开始挖土，我打开鸟笼，把死的小鸟拿出来放进土里，笼子里剩下的一只鸟拼命地啄着鸟笼，闪动着忧郁的小眼睛。我知道，它渴望飞向蓝天，它渴望自由。看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……每当我向妈妈提出想出去玩时，妈妈总会板起脸问我这门功课学完没，那门功课做完没，这样想着，我就对姐姐说：“姐姐，我们把这只鸟放了吧？”姐姐回答：“我也想放了它，以前虽然关在笼子里，可它还有个伴，现在就剩它他自己，多孤单啊，你看，它连叫也不叫了。”于是，姐姐打开了鸟笼，鸟儿立刻飞向了天空。
望着那飞远的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”
自由的作文 35
人类，作为高等生物，处于世界的顶端，常常会养一些宠物，比如：鸟儿、小狗、小猫
我在10岁生日时收到了一只漂亮的小鸟。它全身有三种颜色，红、黄、白交叉，特别美丽！它的头圆圆的'，眼睛大大的，炯炯有神。我把它的家安在一个比较大的鸟笼里，挂在了窗户边上。
每天，我都很细心地给它加鸟食、加水，这种无忧无虑的生活连我都羡慕。
可有一天，外面飞过了一群小鸟，它那大大的眼睛看着外面，在笼子里扑腾了几下，再看了一下我，又去撞击笼子。我赶忙阻止，可我竟发现它在飞速拍击羽毛时，脸上还有一点点忧伤，我想：难道它想出去？可这样的生活不是很好吗？到底是为什么呢？
后来的几天，小鸟每天都不吃饭，让我感到很心疼，而每当有鸟飞过时，它似乎一下又有了力气，飞速撞向笼子，使我越来越心疼它了。我只好去问妈妈，妈妈告诉我：“它肯定是想回去大自然了，你要不把它放了吧！”虽然真得很喜欢它，但是，我还是决定把它放回大自然。我心里寻思着。我打开鸟宠，满是不舍地对它说：“你走吧，以后聪明点，别被抓住了！”小鸟似乎很感谢我，围绕着我飞了几圈，还“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“谢谢你，还我自由！”
看来动物也要自由啊！我爱小动物，更爱大自然。
自由的作文 36
这天，我们班刚考试完，教我们数学的林老师走进教室，在黑板上写了五个大字：“今晚没作业！”，同学们都愣住了，过了一会儿，班级成了欢乐的海洋，“谢天谢地，今晚没作业……”一阵阵欢呼声从同学们口中传来。我高高兴兴地走在回家的路上，小石子成了我的足球。我一边哼着歌，一边盘算着回家后要做的事。回到家后，我箭步冲向电视机，怀着激动的心情打开电源，津津有味地看起电视节目。
不一会儿，我家的门被打开了，我的心一下子缩紧了，妈妈回来了，她见我美滋滋地坐在电视机前“享福”，眼睛马上瞪得滚圆，问：“你的'作业呢？不做了？整天就知道看电视，不怕眼睛近视？”我撒娇地扑上去，说：“我的好妈妈，今天下午都在考试，没教新知识，所以没有作业，你就让我看一会儿电视吧！”说着，扑了上去，搂住妈妈的腰。妈妈一把把我推开，说：“没作业就可以玩了？去，把《一课三练》中A卷的所有思考题做了，再把《英语阅读王》中的第一至四课背下来，练习也要写，这些做完后，还要把扬琴老师布置的曲子弹会了。对了，这次考试考得怎样？”妈妈说了这么一大堆，我听得糊里糊涂的，说：“我自我感觉考得还不错。妈妈，你就让我看五分钟电视嘛！”“不行！”妈妈果断地说。我背起书包，慢慢地走进房间，书包仿佛有千斤重，泪，模糊了我的视线……
我感到十分无奈，心想：我何年何月何日才能自由啊！唉，我多想自由！
自由的作文 37
离开虎穴后的黑黑用了一年的时间才走出了母虎的领地。
走出领地后不久，黑黑就发现了一只凶猛的大猎狗。这只猎狗冲黑黑凶猛地叫了起来，好像在说：终于看到了猎物，这下可以向主人邀功了。黑黑听了心想：你可小看我了，还不知道谁是谁的猎物呢。
于是，黑黑就向它扑了过去，大猎狗假装逃跑，然后踩在了一块大石头上来了个漂亮的大转身，扑向了黑黑。大猎狗这招很厉害，是它练了好久才学会的.，而且它用这招已经扑倒过九只狼了。
黑黑本能的感到了危险，于是它以地面为中心转了个圈，再向另一个方向跑了几步，接着快速地转过身来。猎狗大吃一惊后落到了地上。还没有等猎狗站稳，黑黑就咬住了它的脖子，把它给咬死了。但在之前，黑黑还是被大猎狗撕下了一块皮，这还是它第一次受这么重的伤呢。
这时黑黑闻到了四周浓浓的火药味散了出来，还发出了轰隆的一声响。他第一次知道了人类的厉害。
逃出去后，黑黑运气真好，居然让它碰到了一只受伤迷路的小羊羔。只见它两眼放光，迫不及待地就扑了上去，三两下就把小羊羔干掉了，美美地吃了一次羊肉大餐。吃饱的黑黑摸摸嘴叫了几声，好像在说；这羊肉真是太美味了。
就这样，吃饱的黑黑继续漫无目的的向前走去。就这样走到了一群狼的领地，还发现了一只老豹子生活在群狼的领地上，黑黑觉得它真是太厉害了。于是决定把这只老豹子当作自己的狩猎师傅，并偷偷的向它学起了狩猎来。
自由的作文 38
现在，学习压力如此巨大，许多的复课都被老师无情的霸占了。如今，他们也都成了语。数。外。老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器，每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊：“老师’请还我自由！”
其实站在老师的角度上，我也知道您很累，但是您还是孜孜不倦的教导我们，想让我们抓住每一分每一秒，努力学习争取取得更好的成绩。
可是老师您有没有想过，小学生应该全面发展的，为了学习我们体育课不上了，美术课不上了，计算机课也被占了......让我们如何来全面发展？
老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体；在美术课上描绘出美丽的山河；在音乐课上吟唱出动人的`旋律；在计算机课上......
现在的我们脑袋里只装下了语。数。外，一直紧绷着，可是老师您知道么，如果这根弦一直紧绷着，一直像陀螺一样不停的旋转着，始终有一天他会松懈，会停止转动。
老师，我希望在我们学习到很晚时，您能对我们关切一笑；对我们说一句关慰的话语；对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨，不会难过，因为我们有一位很关心我们的好老师。
在这六年的小学生涯中，您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦，但老师您可以让我们放松一下，您也放松一下吗？虽然我知道我的愿望不一定会实现，但我还是在苦苦等待着......
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