自由的作文汇编[8篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的自由的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
在那段自由的日子。
风声,雨声,读书声。
我轻轻擦拭寂静书架,细细品味着那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自由空间……
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的纸张,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着流觞曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提笔记录着这兰亭美景,只见他下笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽月。他,就是书圣王羲之,他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇;“况修短随化,终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感触。翻开书,双手摩挲着光滑的纸张,仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地,有一位隐士正在采菊耕田,只见他一边挥动着手中的锄头,一边欣赏着“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园景致。他,就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际,守拙归园田”——面对黑暗的官场生活,他毅然离开,弃官归隐,过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间,那里,盛开着纯洁的野菊花。
那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感慨。展开书,双手抚摸着如玉的纸张,仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江,有一位白鬓长须的老者在昂首凝视着正前方。他,就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不灭的真理;“身既死兮神似灵,子魂魄兮为鬼雄”——屈原用自己的`坚贞与执着给自己自由的心灵留出了一片广阔的空间,那里,燃烧着永不熄灭的灵魂。
那段自由的日子,我轻轻擦拭着寂静的书架,细细品味着那些给予我无限正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取能量,给自由的心灵留出了一片恬静的空间……在自由的日子里,我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。
自由的作文 篇2
随着时间的慢慢流逝,从20xx到了20xx,我就要告别亲爱的母校了。同时,又迎来一次一次的考试。望子成龙的爸爸妈妈们,不希望自己的.孩子们输在起跑线上,于是,他们给孩子报了一个又一个的补习班。我的爸爸妈妈就是一个。哎,真叫人头疼啊!
叮叮叮,放学铃打响了,我飞快地跑出教室,快乐的哼唱着《我是一只小小小鸟》往家跑去。不想,迎来我的却是一场噩梦。
我刚迈进家门一步,爸爸妈妈就一起跑过来,手上拿着许许多多特长班的广告,有古筝的、有拉丁舞的、有学数学的……看得我眼花缭乱。妈妈首先讲话,女儿啊,你看,女的就要漂亮,要有气质。今天妈妈看到了这个特长班的广告,上面写了,可以让学的学生改变一些不良的坏习惯……妈妈已经帮你报名了,明天你就去吧。虽然说我心里一万个不情愿,但没办法,谁让妈妈先斩后奏呢。
这时候,爸爸又走了过来。拿起一张学数学的广告,说:“你现在是非常时期,尤其你数学要加油,你看,这个赵老师教数学教的很好,你去那个老师学学。”爸爸说的在理,我数学不好,的确要补。爸爸见我同意,又说让我去学英语……
以前,我还可以出去玩。现在,连出去散步也变成了一种奢侈。老天啊,救救我,让我脱离苦海吧!
自由的作文 篇3
星期天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的树,树干直直的`,树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时,我发现这棵树的树皮很奇特,大概有一百层树皮吧,一些树枝还通向树皮里层长,上面还有几百只蚂蚁爬来爬去,我心里很奇怪,为什么这棵树的树皮有那么多层呢?为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢?我好奇地问爸爸,爸爸让我自己去寻找答案。
我一回到家,就打开电脑,到宽带网上搜查相关资料。啊,终于找到了答案!原来,这种树叫千层树,它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养,在树皮间都有一定的空隙,因为很隐蔽,所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。
啊,多神奇的大自然呀!只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心,就一定能发现更多大自然的奥妙!
【习作点评】
智慧如一颗神奇的种子,播在生活中,藏在探索里,它长出快乐;播在文字里,藏在细节里,它诞生的是精彩。思考让我们智慧,智慧让文字芬芳。
自由的作文 篇4
小学四年级,我被分到了四(3)班,和往日的好朋友分离总有一丝牵挂和不舍,不过还好同学们以前虽然也不是同一个班,但我们大家很快就混熟了。四年级,“喜欢”这个词虽然有时经常从耳边响起,但我们都对它有些陌生。也许,我根本不是一个外向的女生,所以就算它悄悄的来到我身边,我并没有敏锐地感觉到。我也不知道从何时起,我身边多了一个老找我麻烦的威。
平时下课,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地从我肩膀上拍一下,然后又像兔子一样飞快地跑开,我每一次去追他但是都追不上他,真是可恶。上体育课,他老是说我学过轻功,害我想笑,根本没有心思去跑步。
可能是因为威太好动了吧,他的凳脚断了。刚好我坐最后一桌,后面还有一张空桌子。老师就安排他先在我后面坐几天。命苦~~~这可真是晴天霹雳,平时我就被他折磨得够掺了,现在……以前我不知道什么是度日如年,不过我现在知道了。上课老是踢我,害我根本没有心思上课。虽然假装在听,但我心里一直琢磨该怎么对付这种人。一下课,他就飞奔,再加上我体育本来就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我从他坐在我后面那天起,我最讨厌的就是上课铃了,上课铃一响,就说明我的苦难日子来了,我还是先做好等死的准备吧。果然,我果然就是当诸葛亮的.料——料事如神。我的黑暗社会,我的漫漫黑暗路何时才到尽头?大概,也是从那天起,我开始有些恨老师了。
盼星星,盼月亮,终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了,木匠老师傅,我太感谢你了!你对我太好了!我再次看到了生命中的阳光。
yes,我终于要和那个臭鸭子(威的一个外号)挥手说拜拜了,可又有谁知道事情还没完呢!
自由的作文 篇5
昨天晚上,儿子向我提议:“以后晚上做作业时,我不要再坐在他旁边看书。他希望自己拥有一方天地,一个空间。”我热烈响应儿子的提议。
我当即拿起我的书籍走向我的卧室,开了灯在书桌旁坐下。享受独自阅读的宁静。说实话,我自从有了儿子,每晚的饭后时光基本是与儿子共同度过的。
回想不说远的,从一年级开始。儿子初踏入小学门槛,写字姿势还不规范,自觉做作业的能力也还没有形成。我坐在旁边一是为了督促儿子写作业,二是纠正不良的写字姿势。写完那些作业,还要亲子共读,以培养孩子的阅读能力。每天晚上,在明亮的`灯光下母子共处一室读书,倒也其乐融融。
二年级,儿子的学习渐渐步入正轨。他也慢慢适应了小学生活,写字姿势也有了很大的改观和进步。阅读也从亲子共读过渡到了独立阅读。不过,随着作业量的增多,我怕孩子不能很好地利用时间。我坐在旁边,一是提醒他尽早完成作业,以便留下阅读的时间。二是要检查孩子学习进度和预习情况。所以一直还是陪伴在儿子身边,以培养他好的学习好习惯。
三年级上学期,开始增加了一门英语,怕孩子在校没学好。我便利用孩子写作业时间温习他的英语,等他写完作业后以便辅导他学习英语。所以在孩子写作业时,我在旁边看书,静静的陪伴他。可自从儿子前段买了学习机,我这个老妈辅导英语的差事也被学习机取代了。但我还是不愿离开儿子自己到我的屋里看书。一是已经习惯了,二是怕孩子管不住自己在学习机上玩游戏。所以我还是找理由赖在儿子身旁。
昨日,儿子的提议使我再也没有理由赖下去了。便果断的接受了儿子的提议,去了我的屋里看书。但我还是不太放心,过一段时间我便找了个理由去看一看。看儿子是否认真完成作业。每当我进去时,儿子总是急忙把我往外赶。并说:“妈妈,你去你的屋吧,别来我这儿,写完作业,你再签字检查。”儿子还一再表示他会很快完成作业的。看到儿子学会了独立学习,能够自我管理。我便默默地撤回我的屋里,带着一点点小伤感。
回到我的屋里,便再也无心看书。我便开始思绪万千。孩子长大了,需要家长适时放手,让他自己学会合理安排时间,自己管理自己。在学习上让他做学习的主人,给他自由的空间,让他拥有自己的小天地。远离父母的视线,不再处在父母的监督之下,孩子便会学会自律。
看着儿子在自我管理上取得的进步,我便慢慢的释然了。孩子总就是要自己去独立自主的学习,学会自我管理。我何不在孩子自觉提出要求时,就让他去慢慢摸索经验,学会自我管理呢?一旦错过了好时机,以后恐怕培养他的自我管理能力要费一些周折呢!想着,想着,我便开心起来。
自由的作文 篇6
在我眼里自由与快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。
从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。
每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的'书,因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。
瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!
自由的作文 篇7
我在床上想:如果我有一台自己的电脑,并且拥有自由支配的时间,那有多好呀!
带着这个愿望我美美地入睡了。一会儿爸爸回来了,还给我买来了一台新的电脑。爸爸郑重地说:"从今天开始,这台电脑就是你的了,玩电脑的时间嘛你自由支配!"我听了兴奋地大叫:"太好了!老爸我爱你!"我迫不急待地打开电脑,登录早就心仪的游戏,经过连续的"拼杀",终于冲关成功了!我大叫道:"我赢啦!我赢啦!"回头一看时间"呀!已经晚上9点了,该去睡觉了。"
第二天,我早早起床,打开电脑就全身心地投入到厮杀中去了…一天,两天…后来我的眼睛看不清两米以内的东西了,爸爸带我去检查了下眼睛,医生说眼睛已经严重近视了,提醒我要注意玩电脑的时间。可是回到家里一看见电脑我就忘了医生的话了,游戏的魔力象一双无形的大手把我死死地按坐在电脑前,我睡觉的时间也越来越迟,10点,11点,12点,终于,有一天早上醒来,我什么也看不见了,我哭着说:"我看不见东西了,我看不见东西了!呜---呜---"爸爸说:"你不是一直想自由地玩电脑吗!现在你的眼睛瞎了,我也没有办法!"
"我不要!"我大声叫着,"我要我的`眼睛!我以后一定会合理安排时间的,把我的眼睛还给我!"叮零零…闹钟响了,我睁眼一看"还好,还好,只是一个梦而已。"我以后一定要控制好玩电脑的时间,再也不"自由"支配了!
自由的作文 篇8
一个普通的生命震撼了我的灵魂。——-题记
恶毒的阳光透过树枝间的缝隙,撒在火炉似的地上,形成无数光斑,远远望去,像融化了的奶酪,惬意地躺在地上,软绵绵的。
耳畔不时传来鸟儿优雅婉转的歌声,可我知道那是命运的交响乐,是死亡来临的预兆。只见舅舅熟练的操纵着弹弓,“嗖”,一颗钢珠飞了出去,在耀眼的空中划过了一条弧线,树叶“哗哗”的惊走了在阴影下乘凉的麻雀,但仍有两只不幸中弹,像俯冲的战斗机,纷纷坠落。我无奈地叹了口气,为它们的命运感到一丝欣慰,也为舅舅精湛的技艺感到惊讶。(原创投稿 )
拎着两只麻雀回家,一只已经去见上帝了,一只却不停的挣扎着,摇晃着身子,想冲破我的魔爪,我的心猛的咯了一下,硬生生的疼。
一进家门,没好气的把它扔到了老旧的铁笼子中,可怜的它“噔噔”翻滚了两圈才停下来,起先那丝丝的怜悯变成了厌恶,我用蔑视与狰狞的眼神瞪着它,谁让它在我手上撒了一泡尿呢!只见它缓缓站起身,昂首挺胸的回应着我的目光,一副雄赳赳气昂昂的样子。“吆呵,小样,饿你个两三天,看你老不老实!”刚说完,一股呕吐感便充满咽喉,我迅速的跑进了卫生间。
次日,院子里不断传来奇怪的`声音,我无奈地从床上爬起,一看究竟。“真的是神经病,没事撞什么啊,吵死了”嘴里不耐烦地嘟囔着。可是,当我看着它浑身的伤痕时,那颗同情心又泛滥起来,掺着水和一些麦子,放到了里面。可它的头朝着另一边,直接无视我了,摆出一副刚烈不屈的姿态。它的这一举动,将我彻底激怒,我冷哼了一声,头也不回地离开了。
暮色四合,最后一抹斜阳还留恋地抚摸着地平线。麻雀,死掉了。我注视着那小小的尸体,心里久久不能平静,它那种坚贞不屈的精神感染了我,它那种钢铁般的意志打动了我,它那种向往自由的信念与执着震撼了我的灵魂……
【自由的作文】相关文章:
自由!自由!作文06-18
自由作文-关于自由的作文01-05
自由与不自由的作文01-27
作文:自由与不自由01-28
关于自由的作文:自由的奴隶01-28
心自由生活就自由作文02-02
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
自由与不自由作文02-05
自由啊自由小学作文范文01-29