自由的作文

时间:2023-11-13 09:46:03 自由 我要投稿

自由的作文锦集【7篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的自由的作文7篇,希望能够帮助到大家。

自由的作文锦集【7篇】

自由的作文 篇1

  阳光真好,天空也极尽蔚蓝。风也挺柔和的啊,入秋以来,风许久未这样柔和过了。今天果真是个出游的好日子。不过,这地方可藏得够深,费尽周折才到达。一路上还经过几家石灰厂,从灰尘中穿过,倒使今天的目的地有了些许神秘感。

  终于到了,下车,从并不华丽的大门穿过,首先是一条小路。路并不起眼,但路的尽头可不平凡。路的尽头是一座水库的大坝。那水库并不大,也没有什么特别之处,水是平常的水,也会泛起涟漪;对岸的.树是平常的树,也会随风摇动。可是,我站在那里,总觉得这里有那么一点点不平凡,但就是说不清楚是哪里,是湖边的亭子?是那边的残荷?亦或是坝那边的芦苇?我不知道。

  往回走,能看到一条小路,小路有点泥泞,鞋子差一点儿没被泥裹住。顺着小路下去,已然身在一条水泥路上,左边是芦苇,右边是山和木屋。芦苇已经长得比人还要高出几个头,雪白的芦花轻轻摇曳,依然无法感觉到什么特别之处。芦苇已经枯黄了,树木也没什么活力,秋日里,这是再正常不过的景象了,可总觉得有什么不正常。为什么?是芦苇带来的?是木屋带来的?或是水沟里几只残蛙?我不知道。

  终于,我知道了我的错了,我为什么要用眼睛?我闭上眼睛。忽然,一股力量包围了我,是风儿!原来,那一点点不正常,那一点点不平凡,完全是来自于风啊!风儿吹着,所有的一切都不再平凡,都被赋予了灵魂,都能随着音律而动。我明白了,所有我不明白的,风儿都帮我解决了。在风儿的臂弯之中,我也被它所感染了,风儿所给之魂,是自由之魂;有风儿的地方,是自由之乡啊!

  风儿在吹,它在宣告着自由,自由啊!可又有多少人能理解?我不敢说我理解了,因为我不能乘风去自由地飞。但是,至少,我明白,我能感受到,自然之魂。

自由的作文 篇2

  现在的生活条件变好了,生活自然就幸福了,但是我却一点也不幸福。

  我不能像农村孩子那样,在田野里一边玩耍,一边享受丰收的喜悦;我不能像海边的.孩子那样,在沙滩上拾贝壳,让海浪尽情拍打我的小脚丫;我也不能像山里孩子那样,每天在山上嬉戏,无忧无虑,自由自在……我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能在天空中翱翔,不能在树枝上欢唱,不能在草地里捉虫……

  对于我来说,没有自由,就没有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是笼里的小鸟,而是一只快活、自由的小鸟!

自由的作文 篇3

  眼前的美妙应该不是幻觉,因为面前的一湾池水虽然有些泛出来的是淡淡地黄色,可是,在池边绿柳的遮隐下,淡黄色的水波却没有使人产生多少无奈的感觉。

  一缕风儿轻轻地吹过,那水中的粼粼的波纹在我的心中越发变得无比的柔和。啊!不是幻觉,我真的发现了?发现了池中五尾红色的小鲤鱼摇着它们的尾巴在我的眼前的水中游荡着……还有三尾了,不,就一尾还在我的视线中。慢慢地,慢慢地它们都在我的眼前消失了。真的',美境又在我的面前出现了,是十几尾红色的鱼儿,它们都慢慢地浮出水面,它们无意中排成了一朵美丽的莲花状,一尾的头衔着另外的一尾的尾,配合得是如此的默契。

  真的让我羡慕它们的自由自在!

  湖边的游人越来越多了,和我共同感受鱼儿自得其乐的人还真的不少呢,大概人们都在羡慕着它们的自由的吧!

  突然,远处的声音打断了我的暇思。是一群钩鱼人,因为他们不少的人的鱼儿已经上钩了,那些自由自在的鱼都成了他们的俘虏了。我前几天还在想,学会他们也钩钩鱼。今天,看到了池中那自由自在的鱼儿,开始在心底痛恨这群钩鱼人了,我此刻真的想站起来,抬起我的双脚狠狠地把我面前的几个钩鱼人都揣进湖底,让他们也去喂鱼。看看他们当了鱼儿的俘虏的时候和此刻的鱼儿有什么不同!

  鱼有鱼儿的自由,它们终究有它们的快乐。而人类却用他们的特权来无情地剥夺异类的自由,想想真的是苛刻也很残酷。难道真的就是自己的快乐是必须要建立在别人的痛苦之上吗?

  就连鱼和人类都有类似的矛盾呢?何况是人类的同类呢?想想,也许是的!

  想一想,还是去看那些灵性自觉没有被钩鱼人钩上的鱼儿吧!它们选择了幸存的理由很简单,是因为它们选择了自由也选择了逃避,它们选择了逃避也就无疑是未能吃到钩鱼人的香饵。也许有一天当它们成了人们的美餐的那一天的时候,都没能知道钩鱼人的香饵的滋味,那也未免不是一种缺憾。因为选择的是自由。

  而选择上钩的鱼呢,毕竟用它的生命扞卫了它的尝试,尽管它遭遇了自己的厄运,而放弃了自己的自由,因为放弃自由对于每个生命都是需要付出自己的代价地,鱼儿也不会例外。

  所以,在这里,无论是鱼儿还是钩鱼人,他们还都是自由的。因为姜太公直钩都能钩上鱼来,也许心底自由自在的鱼儿也不甘于寂寞吧!

  于是,钩鱼人在沉浸在鱼儿的上钩,鱼儿也抵不住钩鱼人的肉饵的诱惑。双方的选择都是在自由平常中完成的。所以,反过来想,钩鱼的人和上钩的鱼他们都没有什么错。因为毕竟他们彼此都是快乐地!

  我这才知道,快乐是上帝赋予全部生命的本能,并不是人类所独有!

  是啊!可快乐是他们的,我什么也没有!

自由的作文 篇4

  微弱的灯光投在书桌上,笔杆快速摇动着,就如那书桌上的影子。五页枯燥乏味的数学题摆在面前,好像在强迫我将它做完。自由,你去哪里了?我的心飞到了那段自由的童年。

  童年,是一段自由的日子。小区喷泉池中裸露着的马赛克瓷砖在清晨阳光的照耀下反射出微弱的蓝光,吸引着我和朋友。我们无拘无束,轻盈的身子跳到水池边上又跳进已被抽空的水池。随后,我毫无畏惧地来到前面的台子前,小脚奋力一蹬,柔弱的小手一撑,顺利跳上了高高的台子。灵活的我们站起阿里,搓搓小手,继续攀爬。我们像一只只自由的小兔子,跳上跳下,爬上爬下,把这种活动当做一种娱乐,一种挑战者的自由。

  而现在,坐在书桌前的我全然没有这种自由可言,被困在这五百年的“知识”中。

  在童年,那段自由的日子中,我和朋友在青草上狂奔,奔向自由。我们与小狗一起坐上滑梯,在滑梯上翻滚,滑到自由的地面。我们抓住树枝,蹬着树干,爬上一棵当时认为很高的树,爬上自由的`巅峰。太阳由在水池中娱乐时刚刚升起的位置到了头顶,又要下来。我们在桃树上对坐着,将一朵盛开的,粉嫩的桃花扎在头发中。我们像自由的小鹰,飞过天边的草地,我们像鲜丽的桃花,自由绽放,我们,像夕阳红,点亮那自由天空……那天,我们坐在桃树上一起等待,待那太阳上山。只谁知,太阳走了,就只剩无边的夜,无自由的夜。

  夜色静得令人疯狂,无数三角形,四边形仿佛变成多彩的蝴蝶,引领我回到自由的童年。可它们一个个撞在玻璃上,裂为黑白的碎片。童年,自由的童年,你去哪儿了?明亮的窗户和洁白的墙围城了一座监狱,我扒着窗沿看着窗外那童年的世界,而你却离我而去。我懂了——现在的世界处处是拘束,而我,只能在这世界中找到自己的自由。那段自由的日子已远去,可并不代表自由永远离我而去。童年,请允许我再回一次头,再看看你,那段自由的日子。我将探寻知识中的自由,而你,一定会被埋在记忆深处。

自由的作文 篇5

  “嘿哟嘿哟”,同学们拎着大包小包走进了教室。莫非今天要去春游?,不!我们拎的可是自制的“鸡蛋保护器”呢!别小瞧我们,据说,有了这个保护器,我们的鸡蛋从高楼扔下都安然无恙!

  降落伞总是最好的。我买了一个小降落伞,降落伞地下有个“金钟罩”——鸡蛋温暖的小家。“金钟罩”里面还有几扇被缝制的严严实实的保护门,用柔软的纱布做成的。就这些了吗?不不!还另有绝招防护呢:“保护胶囊”,它把鸡蛋密不透风地裹在里面。有了这些防护就一定万无一失了吗?不不,还得经过严格的实验和考核呢。所以我在家里试飞了好几次,令人喜出望外的是,居然每次都毫发无伤!看了这次是志在必得了,“金蛋”的宝座我是坐定啦!

  吴心睿的`鸡蛋保护器也有降落伞,并且是双层的,可依我这么多年来积累的科学知识来看,这个保护器可完全不符合空气动力学呀!周卓的鸡蛋则像个包子,只不过外面多了一层保护膜而已,我看光靠这层单薄的外衣恐怕不会有什么好结果。

  似乎等了一千年,终于等到了这个验证的时刻!我的心被闷在身体里也很好奇,它恨不得也跳出来看看热闹。我挑了个人少的地方,心一狠,手一放,降落伞“哗”地张开,如同一朵绽放的彩色的烟花,缓缓地摇摆在空中,最后慢慢的着了陆。我自我感觉很好,急匆匆下楼一看,它果然没有让我失望,完好无损地躺在那儿。我长长地松了一口气,又奔向三楼,参加决赛。

  有了上次的鼓舞我踌躇满志地穿过走廊,仍然找个空位,轻轻地将手张开,降落伞依然那么稳定,慢慢的着陆。我兴奋又忐忑地奔下楼梯,心想:在三楼会不会还是安全呢!要是不碎多好啊!我紧张地跑到一楼一看,鸡蛋貌似没碎,我立刻得意起来,带着满腔的欢喜之情连忙跑回教室。

  来到教室,我不放心又把鸡蛋翻来覆去的看,呀!鸡蛋上有一条不易察觉的小缝!蛋清正悄悄滴从里面往外流呢!哎呀!怎么会这样?降落伞不是都降落的很好吗?一个个镜头从我脑海中蹦了出来。突然,我回想起降落伞在落地时曾经歪了一下,磕到了地上。莫非...

  虽然我的保护器没有成功的保护鸡蛋,但我还是很快乐。因为我放飞的是我亲手设计的!我体会到了自己动手自己体验的开心!真希望这样的游戏能一直玩下去!

自由的作文 篇6

  她正在高空上编织一件蓝色的披风,一条条细细的蓝线已织了一大半,被调皮的鸟儿不小心划破了,白色的棉絮一一飘了出来。棉絮越落越低,已漂浮在湖泊上,蜻蜓的点触使湖面惊起阵阵涟漪,棉絮起伏不定的.身影悠然的游过。

  天空灰蒙蒙的一片,水气开始聚集,雨滴们撑起降落伞开始往下坠,不知坠到哪!

  黑压压的乌云溜走了,灿烂的阳光照映整片天。暖阳阳的光线折射出七彩的缎带,彩带的一端居然悬挂在高耸的悬崖上;白花花的棉花,安全降落的雨滴个个都滑过这条彩带,雨滴碰撞激起了水花,棉花还是依然的飘悠。

  我想象自己是水滴,自己是棉花,能自由自在的在这奇妙的旅程游过、飘过,最后终能抵达广大的海洋。蔚蓝的海洋是我向往的方向,我想象自己站在地中海的岩石上,瞭望这整片海洋,眼睛静静的阖上。

  听海鸥们歌唱,任凭微风在我耳边低鸣着,咸咸的味道令我灵魂深处自由的心情轻飘飘的。我慢慢的睁开双眼,居然眼前满是蓝,我想蓝是轻松自由的颜色吧!

自由的作文 篇7

  一年中有许许多多的节日,有中秋节,国庆节,春节看到这么多的节日,我很想设立一个属于我们自己的节日——自由节,我把这一天定在6月6日,因为这是一个吉利的数字:六六大顺,让我们在这一天中,无论做什么事都一帆风顺,称心如意。

  每当看到同学们一天到晚忙着背书,做作业,压得喘不过气来,甚至连星期天也被各种兴趣班夺走了自由。有的`爸爸妈妈还大量购买了语文,数学,英语的各种试卷拿回家给同学们做。唉!!!真是累极了,我设想的自由节快来到吧!

  在这一天里,没有烦恼,没有作业,没有人来打扰我们,总之没有一点乱七八糟的事情。一切的一切都属于我们,一切的一切都有我们来安排。早上起来,我约上几个同学,来到“百基拉”,今天我请客,请大家美美地吃上一顿。然后我们来到商店买上饮料,八宝粥等,反正大家喜欢吃的,买了一大兜。来到公园。公园里风景如画,我们几个“自由人”围坐在大树下,大家有说有笑,一张张明媚的笑脸充满着自由的欢乐。“真轻松呀!”“好舒服呀!”我们伸展双臂,大声呼喊着。林中的小鸟也为我们高兴,它们“叽叽喳喳”,好像在说:“自由多好!自由万岁!”时间不知不觉地在自由的空间溜走了,该到大家分手的时候了,我们拥抱在一起,盼望着下一个自由节。

  虽然这是我的设想,但是我真的希望有这么一天。

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