自由的作文

时间:2023-06-24 22:08:09 自由 我要投稿

自由的作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的自由的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自由的作文合集7篇

自由的作文 篇1

  我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,没有约束这两个字。想做什么,就做什么。

  在生活当中我是一个耍帅的小男孩儿。

  在家长面前,我就是一个沉稳的,活泼的、开朗的、积极乐观的一个帅气的一个小男孩。在学校里,我就是一个,调皮捣蛋的`小男孩儿。经常和同学们追打哄闹,老师也几次批评我,说:都这么大一个人了,自己要注意自己的言行举止。当时听到老师批评我,我也很难看。从那次以后,我再也没有追打哄闹过了。

  在班级里面有一些同学认为我很自恋,但是马上我就告诉他们,我就很自恋。我觉得,这没有什么,要敢于承认自己,认为自己是最好的。

  在英语课上,很多同学都不敢举手,而我每次都把手举得高高的。下课后,同学们问我,你为什么敢举手发言?然后,我问他,你为什么不敢举手发言?然后他说,害怕丢脸,然后我告诉他,小时候丢脸没有关系,长大以后不丢脸。

  这就是我认为的自由自在的生活。

自由的作文 篇2

  蓝蓝的天,是鸟儿们对自由的追求,宽广的森林是鸟儿们向往的家园,而笼中鸟却只能整日以泪洗脸,与笼子度过自己的一生。

  笼子围住了鸟的自由,让它丧失了做一个鸟的基本权利,主人虽然每餐都给鸟儿丰富的佳肴,但是在鸟儿们的'嘴里却是苦涩的,它们不想要美味的佳肴,它们只想要自己的亲朋好友,美丽和谐的家园。主人虽然知道它们的想法,但是由于自己的贪念,便把它们软禁起来,给它们吃,给它们住,但就是不给它们自由。鸟儿们想用自己悦耳的歌声来打动那些无情的主人,希望有朝一日,自己能够和亲人见面。但是那些主人却错误的认为,那是鸟儿们报答他们的歌声。他们不是很关心鸟儿吗?为什么鸟儿们在唱歌时,眼角会潮湿呢?为什么那些悦耳的歌曲中会有淡淡的忧伤呢?

  人大概也是如此吧。我虽然是个小孩,但是笼中鸟的心情我却能够感受得到,大概我们是同一类吧。笼子中的鸟就如同被父母所压迫的学生,主人就如同父母,笼子就如同父母要求做的各种我们不愿意做的,(当然一些个别的我们还是要做的)也正是因为这些“笼子”封锁了我们宝贵的自由。我不会骑自行车,但是爸爸却总是叫我学,一次,爸爸在后面推着车子,我坐在车上,眼看着车子就要倒了,我连忙放下一只脚,想让爸爸停下来,但是爸爸却好像和我唱反调,他又推了推自行车,因为我穿的裤子不长,所以当爸爸推的时候,我的脚上便被不知道什么东西给刮伤了,气得我扔掉车子就进屋了。我不喜欢骑自行车,为什么就一定要逼我去学呢?即使是为了我好,那为什么却不争求我的同意呢?他们大人就知道叫孩子学这样学那样,还逼迫我们考上好的高中,难道他们就不知道,我们需要一个自由的天空吗?

  “我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不高……”

自由的作文 篇3

  唉!一想到自由这两个字,我就会想起妈妈对我的批评。我酷爱画画,可是每当拿起笔画画时,妈妈的唠叨就没完没了的开始:“学习都不怎么好,还画什么画,快去温习功课!”

  我偷偷画了几朵淡蓝的白云和几只小鸟在天空中飞翔,我靠在了桌子上出神地望着。我变成了一只小鸟,展翅飞了起来,好像抛走了所有的烦恼。我自由自在、无忧无虑地飞着,这种感觉可真好。

  突然,我听见了一阵熟悉的'批评声,我顺着这个声音穿过一条小巷,飞到一座屋子门前,一个小男孩在伤心哭泣。他妈妈骂道:“踢足球踢足球,整天就知道踢足 球,你知道你现在成绩有多差吗……”我想起妈妈也是这样的,只关心我的学习,从不关心我的爱好。好像我学习不好都是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈 妈,踢球是没有错的。可是却怎么也喊不出来,我着急地哭了起来。

  我被自己的哭声惊醒了,一睁开眼没有小鸟,没有小男孩,只有我手中的那幅画。

  我真想自己是那个梦境里自由自在飞翔的小鸟。我不喜欢梦里的妈妈,我喜欢看到小男孩挥汗如雨,在操场上踢球。

  我希望我也能拥有一个自由小世界,在这个自由小世界没有妈妈的唠叨,没有练习题,没有考试,只有自己的爱好。我要带上自己的画笔,到大自然的怀抱里,画出最美的色彩,画出我的自由小世界。

自由的作文 篇4

  北京暂时告别了恐怖的雾霾,一缕缕阳光透过树叶,照在了我们的课桌上,空气中弥漫着一股让人感到惬意又安详的香气,同学们纷纷来到教室,段考已经结束了,教室里已没有了考试前那种凝重紧张的氛围。

  “叮铃铃…”上课了,语文老师拿来了一个大篮子,里面放了各式各样、花花绿绿的东西:棒棒糖、名信片、小本子、书……大家的目光像被吸铁石吸引了一样。只听老师说:“请大家打开语文课本第一页,上面有你这一学段努力的成果,就是有约印章。今天我们来个竞拍会!”“拍卖会是什么呀?”“怎么拍啊?”同学们交头接耳,议论纷纷,茫然又兴奋。“我来拍第一件物品,以下咱们请出几位同学接着拍。只见老师满脸喜气地举起一本书,“林海音的绘图本的《城南旧事》,两个章起价,有出价更多同学吗?”老师将温暖的目光掠过每个同学,“5个”,“8个”“9个”大家的声音由低沉到洪亮,由胆怯到从容,“十个章第一次,十个第二次,十个第三次。”最后这本书在同学们艳羡的目光中被“富翁学霸”收入囊中。

  第一位同学竞拍师——肖阳上场,望着眼前一堆精致的玩意儿,一时犹豫起来。因为每个人只能拍出五个东西,他站在那里,仿佛要把所有好东西都自己拍出似的。在老师和同学们的催促下,他只好随便拿出个小本子,说:“嗯,小本,两个章起价,开始!”开始同学们都不太敢,坐在那里,互相对视,希望有个人可以给个开头。“两个章”一个同学终于开始了,其他同学也不甘示弱,“三个章”“三个章第一次……第二次……”咚!他拿老师的铁杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那个同学好像得到宝一样开心,去讲桌上拿走那个小本子,并跟小主持人合影。

  “一个章起拍”“一个章”“两个章”“两个章第一次”“两个章第二次”“成交”教室里瞬间充满了各种声音:拍到奖品的欢呼声,差一点拍到奖品的后悔叹息声,老师和同学的笑声……

  今天的`大奖品来了,是老师曾经的纪念品——十一学校的龙娃,同学们都想得到它,都做好了牺牲所有印章的准备。“这个龙娃七个章起拍”“七个”“八个”“九个”,同学们一个接一个地说,让小主持人无话可接,站在那里,聚精会神地看着,听着,生怕漏掉一个声音。经过几轮交锋,只剩下两个“有钱”的同学,“十一个章”一个同学说,另一个同学对他笑了笑,摇了摇头,非常自信地在全班同学面前大声地说:“十四个章!”哦,全班所有人都倒吸了口凉气,没人能出比她更高的“价格”了。“十四个章一次……二次……”咚的一声,成交了!那位同学骄傲得笑着走到前面,领取了她的“战利品”。这个有趣有意义的语文课在下课铃声中圆满结束。

  通过这节语文课,我得到了宝贝,更学到了许多,也意识到学习重在平时的积累,要会合理规划好自己的学习生活等,这是我最喜欢的一节语文课!

自由的作文 篇5

  这不是西游记的任何一个章节,这也不是西游记的任何一个片段,这本书讲述的是一群不甘于天命的人、一群不甘于被人主宰的不羁的灵魂的故事。

  故事开始了,师徒四人踏上了西天取经的漫漫长路,看到的画面并非是西游记中师徒四人和谐相处其乐融融的画面,其实很多人也认为不可能有这种其乐融融的画面,孙悟空生平最恨那满天神佛,而如今如来“给”了他一个“承认错误”修成正果的的机缘,让他陪个和尚去西天取经,换做是正常人,被如来压在了五指山下整整500年,他就算交给你个再简单轻松的任务,我相信也会故意拿来搞砸,更何况陪个自己最为厌恶的佛道中人去西天取经呢?于是那漫天的神佛设下了一个局,一个连最阴险狡诈的人都想不到的局,那一路上的妖魔鬼怪,不是神佛所豢养的,例如金毛狮王、鲤鱼精、青牛精等,就是悟空原来在花果山上称兄道弟的,像牛魔王、大鹏王等,所以说,把西游当成一项任务,还不如说是毁灭了一群不羁的灵魂,当然,《西游记》这本书真正的内涵,也只有地下的吴承恩才能真正明白了。

  故事的开头,看似有点儿莫名其妙,但加上后来的前因后果才能明白这些人心中的真正不甘,孙悟空在于天庭大战一番后,从弼马温变成了看蟠桃园的,那是的天蓬也笑了:“天宫真是不得了了,连看蟠桃的都能封”齐天大圣“了!”这就是那时候的天宫,欺软怕硬,所有人都活在天庭与西方所谓的“极乐净土”的统治下,但总有人出来反抗的吧?首先是孙悟空,他下地府划去世间所有灵长类的命薄,使一大批生灵获得了永生,于是诸神又给那些不归自己所管辖的永生的生命起了个统一的名字:妖。它们不归天庭管,宁死不屈,也受不了天庭的残暴统治,就将孙悟空,这个赋予它们永生的人唤为魔王,是魔王孙悟空,也是齐天大圣孙悟空,与其它六位一起自立为圣,他们自由,他们桀骜不训,他们活出了真正的自己!

  起初是这样的,但孙悟空明白这种与天庭的战争会血流成河,他不舍,不舍自己的部下为了自己而去送死,他更希望世间的众妖自由,于是他去了天庭,从弼马温变成了看蟠桃的,紫霞问他为何不为自己找份更好的职位?悟空笑了,这满天神佛,还不如那天庭了的.天龙马和这蟠桃园里的蟠桃用灵气,换俺老孙去做,是做不了那些的!紫霞感叹道,这些美丽的宫殿,都是由没有灵魂的沙砌成的,所以里面的人,也没有灵魂。

  很快就到了七仙女来采蟠桃了,但悟空把大桃子都吃了,哪来的大桃给王母娘娘?阿瑶还被悟空定在了树下,定身咒解除了,阿瑶还在哭,没有蟠桃给王母娘娘,她就死定了;等到蟠桃大会开的那一天,阿瑶在瑶池前跪着磕头恳求王母原谅,血染红了地板,王母冷笑着,观音大士眉头微皱,王母还笑问:“观音大士有什么问题吗?”观音居然说道:“没有,地弄脏了。”没错,这就是慈悲的观音菩萨,阿瑶把头都磕出血了,观音居然还嫌把地弄脏了,然后月女神站了出来,单膝跪下,恳求王母放过阿瑶,王母没有让她起来,气的发抖,接着天蓬走进了门内,扶起了月女神,王母气的大吼:“你们出门试试?”就这样两人手挽着手走出了门,孙悟空进来了,他抢去了王母的宝座让给阿瑶,还骂王母的脸像大白薯,阿瑶坐在宝座上笑了,发自内心的大笑,以至于孙悟空还说了句小心呛死,王母怒骂孙悟空是只妖猴,悟空也笑了,谢谢提醒,我就是只妖猴!他拿出金箍棒,那只与天庭大战的妖猴终于回来了!他一闹天宫,终被擒住,玉帝用三千狼咬,三千雷劈,悟空浑身伤痕,但观音说,他的石心不死,悟空也不死,众神便让与悟空关系最好的紫霞前去说服,紫霞让悟空佯装死去,“死去”的悟空手里还攥着紫霞送的紫色披巾,紫霞轻声道:“记住你是一只猴子,因此你不用学做神仙,你的本性比所有神明都高贵。”

  悟空在炼丹炉里被烫起来了,他又闹天宫,这次被如来擒住,还与他打了个赌,但他忘了神仙都是不讲信用的,无论是天庭的还是西方的,他被压在了五指山下;与此同时,玉帝判天蓬有罪,问天蓬知何罪?天蓬嘲讽的道:“罪在我扶起了我心爱的人。”天棚被罚化成猪打下凡间,这时,又一个赌约出现了,金蝉子在如来五百年一次的大会上,公然向如来提问:“请向我诉说生命真正的奥义,不要用语言去形容。”如来明白金蝉子已看破了一切,换了另外一位成佛,金蝉怒了:“你敢与我打赌吗?”如来不屑笑道:“什么赌?”金蝉道:“我赌一定有人可以逃出诸神的掌控!如果我输了,我自毁毕生法力,如果你输了,西方将让给我来掌管!”于是悟空出世了,然后他大闹天宫,但终究被如来所擒住。那一天来临了,天空中电闪雷鸣,金蝉子亲手将编订好的《三藏经》交到了观音手上,并嘱咐她:“不要给任何人看!”观音惊诧的道:“师兄,你看破了?!”金蝉子点点头,顿时一道闪电击中了他的身体,将他浑身击的粉碎,霎时间天空一片火红,人间,一个小孩好奇地问道:“那是什么?”他旁边的老人说:“那是一只涅盘的凤凰。”五百年后,三藏出世了。观音下界来请三藏去西天取经,当唐王问三藏是否愿意去时,三藏反问道:“何为西天?何为真经?”唐王道:“西天,应该一直往西就是了,而那真经,便是普度天下众生只经。”三藏不屑的笑了:“西天若真在西处,为何偏要叫我去,谁去不都一样?真经这么好取的话,花个三五载的时间,谁都取的到,为何要叫我去,谁取来不都一样可以普度众生吗?”唐王迟疑了一会儿:“那你要怎样?”三藏道:“我自去红尘中历练,少则几十载,多则几百载,一样也能取得真经。”最后,三藏还是被唐王赶上了路。

  在路上,三藏带着众人找到了界限,这是众神所规定的界限,它是一层透明的墙,三藏走了过去,对着剩下几个招了招手:“想要当我的徒弟,就要穿过这界限。”天蓬问:“这界限外有什么?”三藏道:“有真正的花果山和真正的高老庄。”天空之上,雷鸣滚滚,当悟空去南海紫竹林求观音把他收走,说师傅硬叫他们穿过什么界限才能当他的徒弟,俺老孙过不去,只好过来求您,您这养了这么多妖怪,什么看门种菜的全都有,不如把俺老孙也一起收取罢了。观音皱了皱眉:“还是给他找到了界限啊,不愧是师兄!”便脚踩祥云去找如来了,如来听罢,不屑笑道:“他走不出去的!”

  看完这本书,我脑海里首先浮现出来的只有一个词:自由,这本书里的人,那些不羁的灵魂,与天宫抗争的原因是什么?他们需要自由,他们相信”我命由我不由天“这句话,他们不是为了为了自己的什么利益,他们是为了自由,为了全天下的自由与命运所奋斗的,他们才是真正的英雄!真正的无畏者!他们正如作者所说:这个天地,我来过,爱过,恨过,奋斗过,我不在乎结局。

自由的作文 篇6

  有人说在天上飞,是享受自由的最高境界,也许说得是对的,因为有个无边无际的天,也就是没有限制的,所以,有时,我好羡慕,好羡慕那些在天上自由自在的小鸟,它们的自由是我们所不能体会到的,它们能够在无边际的天空中冒险,生存,是最快乐的,这或许就是小鸟为什么总会在枝头歌唱的原因了,因为它们快乐,自由,一生都在享受人生最大的乐趣。要是认真比较起来的话,可能最幸福快乐的.是雄鹰,它们除了跟小鸟一样能享受人生最高境界之外,它们还有极高的追求,或是飞向那无人问津的地方去,或是飞到最高的地方去,,亦或是飞到最远的地方去,都是我们所不能想象得到的。

  我们在争求自由的过程被称为叛逆,我们不过是想要有一点自由,想要一点属于自己的空间。很多事情都是建立在自由的基础上完成的,没有我们想要的自由,我们犹如轮船失去了船砣,望着一望无际的大海,失去了方向。我们每个人或许都有一条自由底线,凡超越这条底线就是我们所不想要的拘束了。有人说,难道现在你们还不够自由吗?是的,我们不够自由,那是什么在拘束我们呢,是家庭,是学校,是社会,是他们一直在拘束着我们,所以,我渴望自由,想要自由。

  自由要靠别人的给予,也需自己去创造。自由,说的就是我们能够自己自由的抉择。

自由的作文 篇7

  为什么从我不知道是什么痛苦之感就引起心里的悲伤,愉快之感就引起快乐,以及其他等情况,这除了这是自然这样告诉我的,我找不出别的道理来;因为在胃的刺激和想要吃东西之间,以及引起痛苦的东西的感觉和这个感觉引起悲伤思想之间,没有任何关系。

  同样道理,我好像是从自然那里知道了我判断的有关我的感官对象的其他一切东西;因为我看到我有习惯在这些对象上所做的那些判断,它们是在我有工夫掂算和考虑能够使我做出这样的判断以前就形成了的。有许多经验逐渐破坏了我以前加给我的感官的全部信任。因为我多次看到。这样,在其他无数场合中,我都看出根据外部感官所下的判断是有错误的。不仅外部感官,就连根据内部感官所下的判断也一样。因为,有什么东西比痛苦更亲密、更内部的吗?

  除了这些怀疑的理由以外,我还加上其他两个非常一般的理由。第一个是,我醒着时从来没有相信我感觉过我在睡着时有时也能以为感觉的东西;而且,因为我不相信我在睡着时好像感觉的东西是从在我以外的什么对象得来的,所以我看不出对于在我醒着时好像感觉的`那些东西我为什么应该信任。第二个是,我还不认识,或者不如说我假装不认识我的存在的创造者,我看不出有什么能够阻止我就是这样被自然造成的,使我甚至在给我表现得最真实的那些东西上弄错。

  自然给了我很多在道理上使我弄不通的东西,我认为我不应该过于相信自然告诉我的事。而且,虽然我由感官得来的那些观念并不取决于我的意志,我却不认为因此就不应该断言那些观念是从不同于我的东西得出来的,因为也许在我这方面有什么功能是产生这些观念的原因。

  可是现在既然我开始更好地认识了我自己,开始更清楚地发现了我的来源的创造者,那么我真地就不认为我应该糊里糊涂地接受感官好像告诉我的一切事物;不过我也不认为我应该把什么都统统拿来怀疑。

  因为我知道凡是我清楚、分明地领会的东西都能就像我所领会的那样是上帝产生的,所以只要我能清楚、分明地领会一个东西而不牵涉到别的东西,就足以确定这一个东西是跟那一个东西有分别或不同的,因为它们可以分开放置,至少由上帝的全能把它们分开放置;至于什么力量把它们分开,使我把它们断定为不同的东西,这倒没有关系。

  从而,就是因为我确实认识到我存在,同时除了我是一个在思维的东西之外,我又看不出有什么别的东西必然属于我的本性或属于我的本质,所以我确实有把握断言我的本质就在于我是一个在思维的东西,或者就在于我是一个实体,这个实体的全部本质或本性就是思维。而且,虽然也许我有一个肉体,我和它非常紧密地结合在一起;不过,因为一方面我对我自己有一个清楚、分明的观念,即我只是一个在思维的东西而没有广延,而另一方面,我对于肉体有一个分明的观念,即它只是一个有广延的东西而不能思维。

  所以肯定的是:这个我,也就是说我的灵魂,也就是说我之所以为我的那个东西,是完全、真正跟我的肉体有分别的,灵魂可以没有肉体而存在。

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