写自由的作文

时间:2023-02-26 13:56:47 自由 我要投稿

写自由的作文汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写自由的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

写自由的作文汇编九篇

写自由的作文 篇1

  自由是什么?天空中翱翔的雄鹰是自由吗?草原中奔跑的骏马是自由吗?水中畅游的鱼儿是自由吗?我认为不是。雄鹰也有它的束缚,骏马也有它的无奈,鱼儿也有它的苦衷。对于我来说,世上并没有真正的自由。所谓自由便是自己存在的理由,那便是我们的理想。

  有许多的人一生在追求自由,他们认为自由是不为生活而烦恼,只有享受和快乐,但是他们错了,试想一想如果人的`生活中没有理想,何来自由。我曾听说过这样一个故事,一个人在生前只希望享受,在他死后,他来到了天堂。那里的人对他说,在这里你不需要有理想,你不需要考虑将来,你可以尽情的享受。一开始那个人很快乐,他终于实现了自己生前的梦想,但是很快,他发觉自己很空虚,每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说,快让我离开天堂,我宁愿下地狱也不要待在这里,那里的人对他说,你以为这里是天堂吗,这里就是地狱……

  这故事难道不值得我们深思吗?看似拥有自由的地方,却因为人们没有存在的理由而成为了地狱,这不也正是启示我们,拥有存在的理由,才有存在的意义。

  有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由,去寻找自由的国度,但是自由的定义是自己存在的理由,人都死了有何来的自由呢?

  在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的,有了理想就失去了自由,理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于失去了存在了意义,又何有自由可言,让我们一同寻找理想,寻找属于我们自己的自由。

写自由的作文 篇2

  若给你两个选择你是选过失去自由的安逸生活,还是选择拥有着无限自由的流浪生活了,而小皮选择的是后者。每一颗渴望自由的灵魂都值得被尊重,对人是这样,对动物也是。

  小皮是一只身世极为可怜的小狗。之所以说它身世可怜是因为它出身几个月后它的狗爸爸和狗妈妈便死了。不同于人类还有其他的亲人。在这个世界上它的亲人只有狗爸爸和狗妈妈。小皮不得不在街头流浪几天才能找到一点点剩饭剩菜吃,再后来它不得不和一群野狗混在一起。

  一天,小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独,因为看上去她有一双很忧郁的.眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

  第二天,小皮又在同一时间,同一地点看见这个女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩终于注意到了小皮,把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱,所以,小女孩给它取了这个名字----小皮。

  从此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要报答她,倾尽它的所能。

  渐渐地,小皮长大了,它也觉得这个家呆腻了,因为主人一个人主,也没什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,没隔一段时间,主人还会把小皮拉去理发,把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活,它觉得这样的生活真的一点自由也没有,所以体在一个停了电的晚上,跑了出来。小皮好开心,它在心里:终于可以重生另外!

  到了第日天的中午,小皮那颗兴奋的心才平静下来。接着问题来了,它发现肚子饿了,于是到处找食物。小皮在街上苦苦寻觅,垃圾里的东西又臭有烂,小皮看不中吃不下。天快黑了,万般无耐之下它在一条臭水沟里找到了一块骨头。正在吃时,一个恶狠狠的声音传来了:“这是我的地盘,谁让你在这里找吃的/还不快把它吐出来!”小皮抬起头,发现一只目露凶光的野狗站在前面,小皮害怕了,就连忙吐出了这块骨头……

  就这样到了晚上,小皮还没找到食物,它好后悔,真的不该跑出来。但转念一想,一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

写自由的作文 篇3

  我期待着、盼望着我的自由,

  会在哪一天真正的到来。

  到那时候,或许

  我就真的`可以

  在书海中遨游,

  在蓝天里自在,逍遥

  可是,即使我每天都期待

  即使春去冬来,

  即使黑夜里没有光亮,

  即使未来不再精彩。

  我也无法明白:

  灵魂的自由,

  心灵的自由。

  都早已不复存在!

写自由的作文 篇4

  爬上高高的楼顶,我把一个个写着字的气球放飞在空中——好美。

  在气球上,都写着两个字——自由。是的,我跟其他孩子一样,渴望自由,于是就总是想放飞自由,可惜我无法做到,只能在气球上写字,只能让气球带着自由飞翔。

  我呆呆地看着天空,只想把所有的压力全部抛开,只想把自己所有的不快乐全部抛开,深深的吸一口气,忽然感觉在这个世界上就只剩自己一个人,我在微妙间体会到了一种好久没有尝过的味道---自由。

  在楼顶上,我放开怀,把一切的自由,一切的愉快拥进怀中,此刻,我不再感到孤单,不在感到伤心,仿佛置身与一种说不出,但品的到的意境之中。

  看着天上的气球,我知道从今往后,我拥有了自由;看着天上的气球,我流下了高兴的眼泪;看着天上的.气球,我……

  此刻,我突然明白,自由就在你手中,你合上手,你什么也无法得到,但只要你张开手,你就会拥有全世界,拥有了全世界,你就拥有了自由,张开手,自由就会陪伴你一生一世。

  自由,那份属于我的自由,在冥冥之中飞了起来,飞的很高很远,它带着我的梦想飞翔着,是我,张开手放飞了自由,换句话说,是我---放飞了自由。

写自由的作文 篇5

  自由是什么?是金钱?是生命?不,是比金钱,比生命更重要的东西。也许你们会想,比生命更重要?这世上还会有什么东西比生命更重要?我想,我会郑重地告诉你,世界上比生命更重要的东西还是有的。自由就是其中一个。也许等你们读完这篇文章时,你们就会真正理解这自由二字。

  周末,我和爸爸一起去钓鱼,我们钓上来了一条小鱼,不,应该说是极小的鱼,只有半截小拇指大小。本来爸爸想把它放回大自然的,可我觉得实在是太可爰了,所以我就把它带回了家。

  我把它养在一个又长又宽的鱼缸中,看着那身上像穿着银色纱裙的像舞蹈演员的'银色小鱼在水里吐着泡泡,然后到处游来游去一付急燥想出去的样子。我却不予理睬,继续去享受我的音乐之旅。晚上我为它投了点鱼食,它很快就吃掉了,也许是太饿了吧!毕竟,我把它带回家以后,还未给它喂过一点儿东西。

  在睡觉前,我还去看了看它,没什么异常的,它还在那儿很快的在水中转圈子,时不时还卷起一尘尘它的粪便。于是我很快地关上灯走了。

  早上我起来后来到卫生间,居然发现昔日活泼可爱的小鱼已经变成鱼干,它在我不在时,用尽全身力气,纵身一跃,跃出了鱼缸,气绝身亡。不为别的,为了自由。

  你们看,竟然一条小小的鱼就已把自由放到生命之重,况且一个人呢?有句话说的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕鱼人,这句话不就是说漂浮草一辈子都要受水的拘束,无翻身之日,而水上捕鱼人可以到处去,想去哪儿就去哪儿,不用管谁的拘束。

  可是有些人呢?比如在中国还未解放前,日本来攻打我们国家,我们万众一心去抵挡,可是有些人却放弃了自由,去当汉奸。甘愿为了钱而放弃生命中可贵的自由,真不知道他们是怎么想的。

  有时候我真的想变成一只飞翔在蔚蓝天际的小鸟,无拘无束的,非常自由。诚然,明天的我们也许会有失败,但是把握了自由的人就能从一次次失败中找到成功!

  也许有些人会埋怨父母亲管我们太紧,我们失去了自由?不,并没有,他们是在关心你。

  也许又有人会抱怨老师总是关着我们,不让我们出去玩,我们失去了自由?不,并没有,老师也是为了你的绚烂明天打下坚实的基础。

  拥有自由的人必须要拥有纯净的心,有包容一切纷扰的品格超常的耐性和坚毅的品格,才能见到自由放射出的阳光与春天。

写自由的作文 篇6

  我是水里的一条小小的、小小的鱼,我曾经在水里自由来去。

  我爱过春天的明媚,我爱过夏日的火热;我爱过秋天的美好,我爱过冬日的纯洁。

  我要让尾巴变得更长,我要让身躯变得轻盈;我想带着甜蜜的心灵,去寻找回真正的'、自由的那条小鱼。

写自由的作文 篇7

  鱼和熊掌,我要两者兼得。秩序和自由是必不可少的,所以我认为我们应该追求秩序。这是真正的自由。

  人类文明之火点燃的那一刻,它已经存在了数千年,并且没有被遗弃,这足以说明其重要性和意义。王小玉说,每个人类文明都有邪恶,因此秩序的作用是限制这种邪恶,从而避免某些人对整个文明造成的破坏。就像刘邦进入咸阳一样,知识造福于人民,法律的三章为建立起止顺序作了规定。太大的说法是,当今世界所有国家的利益都是相互交织的,很容易引起争执。从这个角度来看,秩序可以发挥重要作用,即捍卫者的和平,这也是联合国的存在。目的。

  必须订购。必须在秩序之下形成对人类社会体系的形成和维持必不可少的'多文明的社会氛围。如果没有秩序,文明之间将只有一个无休止,平衡和稳定的社会。该系统也极难生产。从这个角度来看,秩序是创造恒定世界所必需的粘合剂。哦

  另一方面,秩序的意思是提醒人们,他们不能随时放弃道德和个性的底线。这是我们人类的根源。人类的存在可以被称为人类。否则,他们只能说野兽。当我们退化到生命时,秩序总是会提醒我们。当然,人类不能仅仅保持不退化的状态,我们需要朝着好的方面前进,因此我们必须服从命令,但是它会变得僵化,否则将很难发展。

  因此,我们需要自由思考的自由。一个人的思想绝不能受到限制或束缚。否则,将很难创新,没有创新,进展如何?

  但是思想不应该被束缚,自由需要我们打破秩序吗?答案是否定的,我们需要的是可以使我们进步的自由思想,而不是超越自由的伪自由主义。否则,人类社会将处在匆忙的边缘,对个人来说是极其危险的。就像渔民越过规定的水域和在更深更远的海洋中钓鱼一样,他们将面临无尽的海浪并危及生命。因此,我的追求是,自由不应超越秩序,而还需要谨慎地维护人类的道德品格并服从秩序。

  订单下的空气新鲜。只要符合它,它就不会被绑定。在天空的命令下,张开自由的翅膀飞翔,您可以收获很多,享受很多。

写自由的作文 篇8

  幸福是什么?幸福是我受伤的脚能快点好,可以到处自由地走动,不用过着跳来跳去的日子,也不用常常听见老妈叫我“金鸡独立”了。

  如果脚不扭伤,我就不用经受换药的麻烦,不用累人地跳上跳下;如果脚不扭伤,我可以跑出去和同学玩,暑假里可以会很多同学;如果脚不扭伤,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。

  坐在自家楼下,看到小朋友们在跑来跑去的',特开心,总会想为啥我会那么的倒霉呢?那时候,妹妹也有踩那个台阶,为啥我踩的时候就会扭脚呢?如果当时扭的是我妹,我现在还不行走自如。哎,怪我当初不小心,小心一点我就不会这样了。

  每次爸爸妈妈出去吃饭的时候,就因为我的脚不方便没有带上我;每次学完作文,老哥都会叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七楼比我家还高,要我跳上去,还不要了我的命啊。

  等脚好了,我要把前个月没游的泳补回来,爸爸妈妈和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同学吃个遍,最重要的是我要去好多地方玩个痛快。幸福目前对我来说就是自由行走。

写自由的作文 篇9

  自由,它是在天空无拘无束的鸟儿吗?自由,它是在水里无忧无虑的鱼儿吗?自由,它是随风飘荡的蒲公英吗?

  以前,我不明白。但我看到了一个场景,终于让我明白了我也许永远都不能拥有自由。

  每到夜晚,有一间房子里,总会有一盏灯亮着,灯下总会有一位学生,学生面前总有一张堆满作业、练习册的桌子。当然,那学生也总在写着。过了一会儿,那个学生望着皎洁的月亮发呆,让她想到嫦娥、玉兔和桂树。

  她是一位中学生,她那瘦弱的肩膀承担的是沉重的学业,她那疲困的双眼承担的是明天的考试,她那纤纤的'手指承担的是今晚堆积如山的作业。她已记不清有多少个夜晚是这样,多少个夜晚亮着孤独的灯光。

  这更让我明白,如果我是鸟了,也只是一只被关在鸟笼的鸟;如果我是鱼了,也只是一条被放在鱼缸的鱼;如果我是蒲公英了,也只是一个不幸被吹到终年积雪的山上。

  自由,对我来说,是个可望不可及,也不可能拥有的东西。

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