自由的作文

时间:2022-08-01 20:39:00 自由 我要投稿

【推荐】自由的作文八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的自由的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】自由的作文八篇

自由的作文 篇1

  “啾啾啾”窗外的一声鸣叫打断了沉浸在题海的我的思续。窗外,一只喜鹊停在枝头上,我伸手想去捉住它,可镶嵌在框上的玻璃却无情地阻挡了。鸟儿似乎感到异样,展开自由的翅膀,飞走了。望着离去的鸟儿在无边的天空自由自在地飞翔,我陷入深深的沉思······

  我,一个临近初考的毕业生,父母将全部的希望拖付于我,望我在考试那天能取得好成绩。于是,试卷铺天盖地席卷而来。可,可我好累,好重啊!父母的期望如千斤重,各色各样的考卷如铅块一般。我曾几何时想高声呐喊:“啊!我要自由啊!”从这小小的初考前的日子,我仿佛看到父母为我铺好的人生之路:竞争·胜利·重点。我好迷茫,真不明白这到底是不是我?在老师面前的好学生,在家长面前的乖乖女。为什么我不能像男孩那样又爬树又玩水?因为我是大家闺秀吗?有了老师的宠爱和家长的疼爱就足够了吗?不!不!不!没有自由的孩子有何用,就像一只困在鸟笼的小鸟,一辈子只能依赖主人,永远不会自力更生!

  看看窗外无垠的世界,再看看我的家。从窗到门,都上了栏架,活像一鸟笼,而我就是那只永远飞不出去的小小鸟。自从我上了六年级,爸爸妈妈突然变得神通广大起来,手上多了一份又一份的测试卷。这不,又去复印卷子了。在我们这个年龄段,想象力早已被扼杀光了,是什么扼杀了它?是“鸟笼”,是非自由待遇!

  全天下的父母亲啊!我知道你们望子成龙,望女成凤,可让孩子们失去自由,那孩子将不是有血有肉的人,而是一台光会学习的机器!

  窗外,喜鹊仍“啾啾”地唱着欢快的歌儿;窗内,我仍“刷刷”地做着无数的习题。

自由的作文 篇2

  我喜欢自由!崇尚自由!

  讨厌受到拘束,受到限制。这样的我,或许在别人的眼里是个非常不乖、非常倔强、叛逆的小孩。但一个仅有十几岁的小孩喜欢自由又有什么错?难道只是因为他们所喜欢的自由是玩吗? 还是因为你们所认为的自由就是读书?还是因为你们根本就不知道一个仅有十几岁的小孩所想拥有的自由是什么?不!你们知道。因为你们小时候也曾想拥有自由,也曾想整天快乐的生活。但这些都只是空想,又或者只是一个美好的梦罢了。有些人或许得到了自由,又或许还未得到自由。得到自由的人,将是快乐、幸福的。反之,那些未得到自由的人,将像笼中的鸟儿,永远都不会快乐,永远得到的只会是烦恼、痛苦。

  我,不想成为“笼中之鸟”!我的快乐!我的自由!都将由我自己,去争取!

自由的作文 篇3

  《斗妈大全》映射出的是当下的社会现状——信任危机。

  关心他人,帮助弱者,坦诚面对身边的每一个人,这样你才会发现这世界的美好。这本应是每个家长该让孩子知道的东西,但是,现在有几个家长会去教孩子这些?面对复杂的社会,大人们为求生存必须处处提防,为了自保甚至不得不舍弃道义,而他们的一举一动也在潜移默化地影响着他们的孩子。孩子们不知道是非曲直,只会依靠本能接受父母的观点,然后孩子就会把学到的东西在学校里表现出来。后来孩子长大了,知道了是非对错,他们也或多或少试图抗争过,但在几次成效甚微甚至完全失败的结果后,他们也向这个社会妥协了,变得和大人一样实际了,于是《斗妈大全》这样的东西的产生也就显得合情合理了。

  单个人永远不能凭一己之力来改变一个有着五千年注重群体文化传统的国家。存在的,就是合理的,一个孩子能尽早了解这些,至少对他并无坏处,起码他能在今后的道路上少受挫折。这对一个平凡的人来说,已经很好了。我也并不反对这两个女生的做法,毕竟我在她们的年纪根本不会想到这些。

  但是,让一个孩子从小就知道世态的炎凉,在这种年纪就让他们担负上本不该属于他们这种年纪该担负的东西,这样真的好吗?

  曹操与董卓皆是乱臣贼子,但曹操却对社会做出突出贡献的原因,就在于他虽然会牺牲一时的原则,但他决不会放弃他的伟大的政治抱负,而这一政治抱负合乎历史的发展潮流。这就是他为什么依旧会被后世敬仰的原因。

  同样,我们平凡人理应拥有明哲保身的权利。为了活着,我们可以把自己的道德底线划得很低,但是我们决不允许这仅存的底线被逾越。我们可以不相信别人,但我们必须相信自己的家人。

  因为即使别人都会与你为敌,家人也永远会站在你的身边。让你明白:他们可以夺去你的生命,但他们绝对抢不走你的自由!

自由的作文 篇4

  你的泪划过我的心,很痛很痛…………

  多数的人会为了生活为了这样那样的理由放弃很多本性最真的东西,但是当他累了倦了的时侯,他便会忆起一种叫自由的感觉,便会怀念一种纯朴而真实的悠闲的自然状态。

  于是我爱上了孤单,所以我有了飞一般的自由,因为我自由,所以我快乐,因为我快乐于是我便如一条闲散的鱼儿般游来游去。

  有一种美叫自由,自由如梦如幻般美好,却只如倏如忽般短暂。

自由的作文 篇5

  自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。

  望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

  我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔 盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

  俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

  请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

  常遭磨难的.手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

  ……

自由的作文 篇6

  一次放假,我与父母一同去动物园参观,许多种动物之中,我只注意到了你。你是一只老虎,眼角流露出了几分怒意,带有一些陌生,看起来酸酸的。我向你挥手,争着给你投放食物,可你却纹丝不动丝毫不搭理我们。我不由得多了几分怒气,这是对我们的藐视吗?我对你大川,你却转过身,趴在了地上。“它原来是一只在从林奔驶的老虎,可现在却被关在铁笼里,真可怜!”父母对我说。原来,你是因为这而不高兴啊!你本来是万兽之王,你本可以自由地遨游在你的天地,现在却被束缚在这里。你一定有着无尽的孤独,因为没有同伴来倾听你的心。我们生气的时候,还可以发泄,你却永远也无法越过铁笼。我想,在夜深人静之时,你一定想念曾经生活过的家乡,想念着那儿的一花一木、一草一树。你的爪子在铁笼上留下道道印记,却始终没挣脱束缚,你怎能不忧伤,不愤怒?

  “我懂你。”我轻轻地说。

  每一个生物都渴望自由,那是深埋在他们心底的本能,可以饿,可以被天敌追杀,甚至可以死,但是只要有自由,依然是幸福的。正如汪峰的《飞得更高》里唱的:“我想要自由的生命……"我们不能扼杀生物的自由。

  我成长了,我懂得了为自已的梦努力拼搏,不要被困难束缚。

自由的作文 篇7

  假如你问我最想干什么,我回答:“我想成为一只自由自在的小鸟,在蓝天上飞翔。”我想成为一只自由自在的小鸟,再青青的草地和乘车的湖水上盘旋。看小鱼捉迷藏,看小草与风做斗争。我想成为一只自由自在的小鸟,飞到高高地蓝天上,与朋友嬉戏打闹,自由自在.不受拘束的开心的玩耍,抛去烦恼,度过精彩的每一天。

  我想成为一只自由自在的小鸟,飞到高高的蓝天上,看下面的景色,和白云姐姐打招呼,向太阳公公问好;与彩虹姐姐打招呼。

  我想成为一只自由自在的小鸟,在树林里,和小猴子玩耍,聊天;和其它的小鸟打招呼;和小兔子一起拔萝卜;和小刺猬捉迷藏;和大象一起散步......

  我想成为一只自由自在的小鸟,飞到碧绿的草原之上,观看草原那秀丽的风竟和他那一望无际的庞大。看各色各样的高大又好玩的风车,听微风吹过草的的声音。

  闻那些小花散发出的清香的气息。听河水碰击石头发出优美动听的乐声,看小鱼小虾互相嬉戏打闹的情景......

  我想成为一只自由自在的小鸟,飞到碧绿的草原之上。看牛羊吃草的情景,看牧民的幸福生活,看此起彼伏的小山丘,看骑着马的牧民在草原上飞快地跑着。

  我想成为一只自由自在的小鸟,飞到中国的每个地方,看嵩山历史之悠久,看泰山黄山之雄伟壮观,论九寨沟之美。

  我想成为一只自由自在的小鸟......

自由的作文 篇8

  老师总是对我们说:“童年时光是美好的,我是多么怀念童年啊!”可我不这样认为,我觉得做小孩子很不好。

  小孩子总是要做很多作业,整天都埋头于题海之中。我们已成了学习机器人,只是在课桌前做呀做``````

  小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作业。而大人想做什么就做什么,随心所欲,自由自在,没有谁管。我们想买什么玩具总是不行,属于我们的就是那练习本。大人们却总是能买一大包一大包的衣服。我们想玩电脑大人们总以他们要用为借口。我想问你们可以用,我们就不可以玩吗?大人们想说什么就说什么,谁也管不住,而我们想说什么,大人们总满不在乎地说:“去,去,去,小孩子懂什么。”

  小孩子挂在嘴边的总是“学习,学习,学习,考试,考试,考试,分数,分数,分数”,脑袋每天都涨得老大。而大人挂在嘴边的则是工作。也许你会奇怪工作很辛苦啊!可工作再辛苦,也比做作业强啊。工作可意味着竞争,意味着对事业的追求,这多好啊!

  大人们总是摆着一副聪明,有知识的样子。总觉得我们天真幼稚,什么都不知道,好象我们很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”!我们的奇思妙想总被他们认为是胡思乱想,真是气煞我也!

  小孩子一点自由都没有,总是要听家长和老师的话,如有反抗,前者会被认为是搞叛逆,后者则会被认为是不听话。

  我向往自由,我好想长大,就像那首歌唱得:“自由地飞翔,灿烂的阳光`

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