自由作文

时间:2022-04-28 11:39:03 自由 我要投稿

关于自由作文汇编4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的自由作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于自由作文汇编4篇

自由作文 篇1

  每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人?不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由,我渴望自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!

  生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

  学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业,不要看电视,也不要玩电脑。”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

  我渴望自由!

自由作文 篇2

  天气有点闷得人发慌,天上的云朵一朵一朵的飘着,天空蓝的没有边际。可惜人们忙碌于自己的事情,很少闲下心去仔细地欣赏.

  正是盛夏时节。蛙鸣鼓噪一时,布谷鸟欢快的唱着歌,停歇在电线杆上的麻雀不时的盘旋着,舒展着自己的腰身。偏偏李维南被关在黑屋子里,拼命的抓着头,对着眼前的超难奥数题,眼冒金星,恨不得一把撕掉它。可是他不能,马上就要考高中,正是人生的关键时刻,怎么敢随便放弃呢?

  妈妈敲了一下木门,发出沉闷的低音响声,李维南赶紧直起背来,假装是认真思考的乖孩子。虽然说心里有叛逆,但是表现出来的话,妈妈一定会很失望的,所以李维南宁愿做妈妈的乖宝宝。而也因为维南是单亲家庭的孩子,母亲对其要求更加高了,总是希望他能够做到最优秀,最终能够出人头地。事实上,维南在学校的确成绩也不错。可要称得上优秀,还是有点勉强。

  “淮南啊,认真学习呀,马上升入高中了,争口气,出人头地的日子到了。”维南妈妈边说边将一大块西瓜轻轻的放在淮南的桌上,顺便用另一只手摸了摸淮南的头,表示激励。淮南望了妈妈一眼,视线又一直停在那块刚刚切好的西瓜上,张口想说些什么,却发现好像连发声的力气都没有了,只能一张一翕的张合着嘴巴,最后还是闭上了,什么都没说成。站在他身后的妈妈,当然不知道她儿子此时的表现,她自己心里感觉比自己儿子还急,也还是最终没说什么,注视了几眼儿子的背影,就悄悄的走出门外,关上房门。

  这一幕应该是很常见的,在无数个家庭,尤其是在青石镇这个小地方。父母们都对自己的孩子有着或多或少的要求,总希望哪一天能够考上好的高中、然后考上好的大学,有个好工作,好未来。一切都这样被悄悄计划着,好像没有被反驳的必要,尤其是孩子他们本身。他们只需要服从,大人们的经验总是对的。

  阳光透过窗户斜斜的洒了进来,半个书桌都是金黄金黄的。他拿起西瓜咬了一口,清凉而甜蜜的味道。心情有些郁闷,早就被那些奥数题烦透了,一气之下甩到了一边。迅而,拿起铅笔就在草稿纸上画了起来,不一会儿,一个大的落地窗透着几许明媚的阳光就成型了,让人看了不禁赞叹。可是妈妈说画画没出息的,李维南恨恨的想着,心情更加沉重。这让从小就喜欢画画的他,完全没了施展拳脚的地方。

  小一些的时候,每天还可以偷偷地画画。但自此上了初三,学习任务更加沉重,妈妈一气之下收走了所有关于画画的东西,他也没办法,只好在内心警示自己。为了妈妈。要好好学习,考上一个好高中。所以,就连周日,也只能呆在家里练习难题了。

  日子过了飞快,尤其是在紧张的学习生涯,每天一样的模式,上下学,上下课,写作业写试卷,已经很完善的形成了一个周期。累的时候,李维南很多次想过放弃,但最终还是理智大于冲动,默默地坚持了下来。课间,偶尔会有嬉闹声从走廊里传来,他就静静的趴在桌子上休息,不想说话。

  因为天性沉默,朋友很少。甚至有人还嘲笑他的单亲家庭,给他起各种绰号。不过渐渐长大了,小伙伴们都懂事多了,很少再去戳别人的痛点,转而是默默的关心。

  而维南的长大是潜性的,无声无息。

  同桌是个调皮的马大哈,大家给他取的绰号就是“马大哈”,叫着叫着也就习惯了,不去管他的本名。这不,课间因为闹,跳的时候个子太高撞到了门沿,撞出了血。因为上课了,只能简单的包装一下子。

  “嘿,你没事吧?”难得关心一下同桌,维南想了想开口。

  “能有什么?小伤。”对方不以为然的裂开了嘴巴不顾形象的笑着。

  放学的时候,马大哈主动来找李维南,邀请他一起回家。在路上时,维南有点吃惊,原来他们一直都是一路的,只是因为自己的沉默,居然连这个都不知道。

  对方忙解释,“不怪你不怪你。我和几个哥们每次都玩的挺晚,放学了时绝不会直接回家的,碰不上才正常,证明你是个好学生嘛!”

  就这样一个不知是真是假的理由,就打着哈哈圆了过去。

  在路上,李维南先是听着马大哈的校园趣闻,跟着笑了笑。然后想到自己从小到大的苦闷生活状况,一股脑的开始倒着苦水。

  说是自己苦闷,不知道为什么要学习,明明喜欢画画却不能大胆地画,明明不喜欢那些恼人的奥数题却要天天对着它们,想念爸爸却又见不到……

  说着说着,就愈发的伤心了。平时活泼乱动嘻嘻哈哈的马大哈此时安静的不像样子,只是静静地听着,完全是一个好好听众的标准范儿。

  本来漫长的不行的路程一下子就望到了头。远处农场上的稻田几近成熟,凉爽的风中夹杂着屡屡麦香,让人心动,异常的清爽。马大哈的声音仿佛是从风中传来一样的温柔“维南,我终于知道为什么你总是这么闷闷不乐了,我同情你的不快乐。希望以后我能带给你更多的欢乐,有什么烦恼尽管告诉我,能帮的我一定会帮到的'。”

  这番话说的好是诚恳,也是一个孩子对另一个孩子内心无比的真诚关怀。

  两家孩子房子间其实隔得并不远,几条街的距离。马大哈送李维南到了家门口才折返回家,表示着他对这个新交朋友的一点小小关怀,干净而纯洁的友谊便拉开了序幕。

  之后的几个星期,他们都一直保持着路上愉快的交谈。尽管在学校,马大哈还是那个无乐不作的马大哈,李维南还是那个优秀的先进生,听话并且更加进取。

  又是周六的日子,因为是补课期间,所以放学的时间更加早了,太阳还在高高挂着。两人在路上愉快的交谈着,脚步也更加的悠然自在,好像是在恋恋不舍的欣赏着周遭的美景。

  一到周六,明天就又不能见到马大哈这个小伙伴了。会有苦闷的一个周日等着李维南,那是只有很头疼的奥数题和唠叨妈妈的陪伴。

  一进家门,妈妈就走上前来。本想是打个招呼的李维南只是转身走了,似乎是想以此来发泄心中的种种不满。虽然只是有点小脾气,但是的妈妈心里也有点不舒服。其实妈妈也有点小苦恼,担忧无能为力。想是青春期到了,压力又大,就自我安慰,不用管的,不用管的。孩子嘛,总会长大的。

  一进房门,立马关上门,把自己闷在这小小的空间。好像没有风的地方会憋死人一样,马上打开窗户透气。在教室里的时候,他也常常有这样的想法,真想逃出这些闷人的小黑屋,回到大自然,拿起自己的画笔啊。世界这么美,为什么要把自己关起来。

  想着想着就累了,索性丢下书包什么都不管倒头就是大睡。他以前可不这样的,总是规规矩矩写作业,一直奋战到凌晨时刻,况且明天的任务会更多,只有抓紧时间。可现在的他似乎什么都不想了,只想大睡,在梦里寻找到他心中的那座“桃花源”。

自由作文 篇3

  我认为只有在秩序之下,我们才有享受相对自由,而自由没有绝对的自由。

  秩序是社会生活中一种无形的法则,是人类长期发展以来的必然产物。秩序不仅处于社会,也处于自然,无处不在,而正是这种大大小小的秩序的有机结合,达到社会平衡,乃至于国家,乃至于宇宙,在某种意义上,秩序平衡也是一种生命平衡。

  秩序是万物和平的基本保证。这是因为有了秩序,雨才能向下滴落,滋润土壤,万物生长,这是因为有了秩序,才有物竞天择,繁衍生息,甚是因为有的秩序才有春夏秋冬,时间变换。

  上升到社会生活也是一样,每个人都有其生命轨迹,才会有人生产,劳动,科技成为发展,人类历史才会不断前进。万物有其恒古不变的轨迹,才有了和平,只有和平中才有自由。

  反之,失去了秩序的世界,用人间地狱来做比方也不过分。人都是欲望动物,战争,毁灭,破坏,万欲横流,毫无秩序之下,又何来自由呢?

  那么是否只有秩序约束,毫无自由嘛,恰恰不是如此,只有秩序下才有自由。

  遵循秩序是一种不自由,但是没有绝对自由,只有秩序的维持下,我们才有自在生活的可能,才有相对自由。

  同样的道理,秩序平衡了,鸟才能够自由翱翔,水流才能四处交汇,融合,奔腾,我们才能有自由的行动,有自由的思想。社会中人人都有自主自由的意志和权力。

  自由是包含在秩序之下的,不受秩序驱使的自由是不存在的。

  秩序之下,自由之上,我们都处在秩序和自由的相对平衡中,秩序无法打破,而秩序并不是自由的限制因素。人类千百年来都在探寻秩序,发现秩序,有了更多,更清晰的秩序,自由也会随之减少限制,扩大自己。在这种意义中,秩序是自由的生长因素。想要最大限度的获得自由,就是要探索发现秩序,推动历史进程。

  总而言之是去平衡下,没有绝对自由,只有相对自由,更大限度的自由需要人类探索秩序才能实现。

自由作文 篇4

  晴朗的月夜,我漫步在夜空下,满天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一颗,给你—我渴望自由!

  ——题记

  期末。

  “赶紧点,做快点,这边还有一大摞呢!”母亲又抱了一大摞的练习卷疾步跑进我的房间,把那一大叠丢在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母亲一眼,母亲头上挂满了豆粒般大地汗珠,额上还亮闪闪的,满脸通红,大喘着气儿,乍一看,还以为冒着大太阳又去跑了好几圈呢。

  “一定又去新华书店赶了一圈吧。”我小声说。不免有些心疼起母亲来。每年期末,母亲呆得最久的地方就是书店,成天和一些练习卷打交道,仿佛一天不去几趟书店生活回没了动力似的。由于成天赶,晚上为了帮我批试卷晚睡,好几次都累垮了,我真担心这回又这样。

  “妈……”我回了回头,又马上回过来,因为看到那张写满操劳的脸就会满是羞愧。

  “怎么啦?”母亲问。

  “没……没事儿……”

  “你呢给妈争口气,这学期再拿个‘三好’争取考过王歆玙。”

  “好。”

  考卷、考试、分数!我满脑都是这个。一到期末,最苦的理所当然是学生。每年进考场,我都带着“苦瓜脸”,拖着疲惫不堪的身子,自然是因为几夜的不眠。尽管题目对答如流,但却是拿我的睡眠作筹码。家长跟家长拿着孩子攀高比下,但我们想要的不是名次,而是自由!

  我仍然在埋头答题,母亲似乎又要去书店赶一趟了,一到期末,她便是书店的常客。

  考试,你不仅累了孩子,更累了父母!

  “我何时才能挣脱出考海呢?”我把这句话发给同学,一会儿她就发来了回复:

  “你应该说:‘我想要自由!’”

  对,自由,我渴望自由!

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