那段自由的日子六年级作文(通用25篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的那段自由的日子六年级作文,欢迎大家分享。
那段自由的日子六年级作文 篇1
从小,我就被补习班捆住了,被父母的唠叨捆住了,也不可以随心所欲地支配自己的财物……那时,我是多么想挣脱这些枷锁,去追求梦寐以求的自由啊!可现在不会了,再也不会追求那所谓的自由了,我要躺在家的港湾里,过着平静的生活。
在小学时,我就经常嚷嚷着出去找幸福找自由,可父母总是絮絮叨叨地说:“我们家虽然不富裕,但条件已经算不错了,你还有什么不满足呢?”其实那时说的“不幸福”并不是父母不爱我,而是我想要一段真正自由自在的日子。
我将要把这个想法说出口时,心里却又胆怯了:如果我离开了父母,那就会得到真正的幸福了吗?可我鼓起勇气向父母说这个主意的时候,父母笑了,他们的笑容在我看来却有些意味深长,这笑到底是什么意思呢?那时的我好笨,好傻。
小学毕业了,父母又和我说起了这件事,我一听说这件事就来劲了,父母便决定让我体验一个月的自由生活,我不用上补习班啦。
我把父母给我的零花钱分成三份,拿出一份钱,我就欢呼雀跃的奔向了我的自由,来到了公园,我大口大口的呼吸着外面的新鲜空气,那时候的心情不知道有多么的舒畅。在我尽情地发泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打开了电脑,又在网络的世界里天马行空了一番。
就这样过了几天,父母给我的零花钱已经用完。心情以没有刚开始的那么激动了,变得开始无所事事。好像生活中缺了点什么。就这样我又过了半个月这样无所事事的日子。这个时候就开始想念父母了,父母的唠叨就是对我最大的爱。以前母亲会在我睡觉前给我一杯热牛奶,父亲会再我醒来之前帮我打理好一切,可现在他们不再管我,看着乱糟糟的房间,我竟然哭了出来。我鼓起勇气主动找父母好好聊了一下这些天我的“自由”和失落,父母不但没有责怪我,反而是安慰我说:“你慢慢地长大了”!
现在我才明白,一个失去父母地爱的孩子,他永远不会有真正的自由和快乐!这家里的温暖比自由舒服得多!喝着父母给我的热牛奶,我心里乐滋滋地想着!
那段自由的日子六年级作文 篇2
那时的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滚,可以躺在鲸鱼的背上,晒着懒洋洋的太阳而眠。因为那时的我年纪天真,想象烂漫。因为那时的我,是自由的。因为庄子,那段日子是自由的。
我是一只大鹏,击水三千,扶摇而上,直冲云霄。我是不食五谷的神仙,御风而来,我是翩跹起舞的蝴蝶,迷离于梦境与现实之中,我是不断吐着泡沫,只为爱人生存的鱼儿,却最终相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龟,我是只栖仙木的凤凰……我是逍遥的、自在的。我闭上眼,我陶然于那段自由的日子。
因为李太白,我是自由的。“冠盖满京华,斯人独憔悴”,我在繁华中踽踽独行,却在时光的流转中遇见了同样寂寞的他,意外地收获了一份洒脱与自由。散发扁舟,乘风破浪,好不潇洒!世人不懂他,可是那灵秀的蜀山、啼声不止的猿猴懂他,那就够了!在那像风一样自由的日子里和他一起临风当歌,月下起舞,好不快哉!
因为加西亚·马尔克斯,那段日子是自由的。《百年孤独》的世界是如此美妙,让我惊叹不已!离家远游的浪子因革命而死,他的灵魂却沿着曲折的小路,回到了母亲家门前,宛如天仙一般美丽的姑娘最终抓住白床单飘然升天;那雨中被绑在黄果树上的老父亲,因大彻大悟而疯癫……《百年孤独》那瑰丽神奇的想象,把我带入了一个为自由而战的魔幻世界。
在阅读时,我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窝;树叶不是树叶,而是带着绿帽子的精灵:海洋不是海洋,而是人们纵情狂欢而倒出的葡萄美酒……
阅读的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以与鲸鱼亲吻,我可以如夜莺般欢歌在悠悠转转的时光中,我看到书中与我同样自由的人们,在遥远的时空中,我与他们共享那段同样自由的时光。
那段自由的日子六年级作文 篇3
步入九年级后,生活的伽锁日益沉重,使我筋疲力尽,繁多的学习任务如漫天大雨倾洒下来,在这簌簌雨声里,我不禁怀念起那段自由的日子。
小时候,我家位于浍水河畔,每逢夏日,那里终日被大树覆盖,像被撑起一张巨大的绿伞。树上,一片绿色的世界,树下一片绿色的海洋。绿海上飘着许多野花,远处便是真正的水了。河面有微风拂过,波光粼粼,与树下的绿光交织在一起,清爽之感便油然而生。极目远眺,对面起伏的黑影倒映在水中,显得神秘莫测,犹如新大陆一般。
在这绿色的世界里,无忧无虑的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花丛中,心血来潮,便挖来一颗精心选择的野花,笨拙地栽在罐头盒里,希望他继续长大,开出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,总免不了为此伤心。
玩累了,便倚靠在树边席地而坐。波光粼粼的水面,一群鸭子一摇一摆的成群结队的上了岸。不知出于什么心理,便丢下一身的疲惫,去赶鸭子。鸭子四散而逃,我便紧追其后。攸地,一只蜻蜓从眼前掠过,我便丢下鸭子赶向蜻蜓。途中路过黄瓜架,竟发现鲜嫩的黄瓜如此诱人,于是丢下蜻蜓去摘黄瓜。黄瓜咬了一半,俯身看到一只蚂蚱,便又丢了黄瓜去追蚂蚱。捉住了,便用一细绳悬其后退,任凭它自由跳跃。谁料,一会儿只剩了一条腿,蚂蚱不见了。
暮色四合的时候,我总有法子继续玩下去。在两棵树上系上“吊床”,看水中星河闪烁;搬来几个凳子,玩起走大桥的游戏……
如今忙碌的日子里,又何时能有如此自由的日子,只怕连那些梦幻的记忆也随着时间的流逝,一起被淡在风里。
那段自由的日子六年级作文 篇4
暑假期间,我远离了城市的喧闹,来到了安逸的村庄,找寻那份久违的自由时光。
在那个美好乡村里,我品尝着新鲜的空气,聆听着小河的歌声,抚摸着花朵的肌肤,欣赏着小草美丽的身姿。那种感觉,只是赏心悦目,令人心旷神怡,情不自禁地高歌一曲。
伴着美好的景物,我顿时无拘无束,像脱缰的野马,尽情奔放在辽阔的草坪里。
在那段自由的日子里,我喜欢拿着鱼竿,坐在草地上钓鱼。尽管技术不佳,但仍是乐此不疲。我哼着小曲儿,随手抓起一条蚯蚓,将它们牢牢套在鱼钩上,然后纵手一抛。随着鱼钩的入水,我也静静地坐着等候,我总会叫道:“鱼儿,鱼儿快上钩哟!”可偏偏越叫,鱼儿越跟我较上劲儿,迟迟没有动静。在漫长的等候中,我时常嗅到那微风的清香,那风夹杂着泥土的香味,透露着露水的甘甜。此时的我已无心等候,径直举起鱼竿,收回鱼钩,却发现蚯蚓已被狡猾的鱼儿吃个精光。它们一定是在我与风嬉戏时趁机下手的吧!
丢下鱼竿,我跑到农田的萝卜地里。萝卜一个个整齐的排列着,还一个个将扑红的脸蛋害羞地藏起来,我真想见见她们的真面目,快步来到一个萝卜旁,轻轻抱着她的身子,生怕弄坏了她。慢慢的,一个粉红的大萝卜展现在我面前。
快看看那一对对“辛勤劳动员”!它们正在快乐的采蜜哟!我立马跑来,用相机记录它们劳作的瞬间。它们不停挥着翅膀,找到一株美丽的花朵后,才轻轻停在上面,开心地与花朵亲昵着,它们还互相说着悄悄话哩!它们在说什么呢?
在那段自由的日子里,我将开心留给鱼塘,我将惊喜留给田地,我将赞美留给蜜蜂,我将快乐留给乡村!我随心所欲,像骏马在这儿任意驰骋,踏着美好风光,一路追寻,一路感受那最美的自由!
那段自由的日子六年级作文 篇5
每一个人的日常生活将会都是有段随意的生活,因为日常生活的迫使,工作中的繁忙,那一段随意的生活将会会变成记忆力,被收藏在脑子里。提到我的那一段随意生活,我认为应当归属于儿时了。
我的童年生活日常生活无拘无束,五彩缤纷,像诗一样梦幻仙境,像梦一样虚无缥缈。
那时候,日常生活非常简单,学习培训压力轻,每日仅有六节课,下课后就和学生们一起玩乐。还记得那棵以前被大家磨炼千万的树,当它還是小树苗时,我们在它的身上赛事过,把它的“腰”折弯,当它稍大些时大家就比谁的气力大,用劲的晃动它,有时候大家也会给它上肥,浇灌,让它像大家一样健康成长,等大家开心时候用一张纸写上大家的个人事迹,随后把它埋到树底下,期待它也可以同大家一起快乐,也期待他能结上这开心的果子,;有志者事竟成”那一年它总算结过果子,大家便会结合在一起,分工明确的取下这完善的果实,一人上树爬树,此外四个人,用一个毛毯,接下来树枝丢下的果实,而另一个人则是取走毛毯上的果实,放进竹篮里。也有两人专业站岗放哨。不一会大家就摘了许多,坐着原野边,乐滋滋的吃着这得来不易的果子,嬉皮笑脸的多么的开心,当秋天是时,它的叶片都落了,孤零零的立在那里看见大家,而大家找来一些破衣服裤子给它围住,使他踏踏实实的越冬,等它渐渐地的长大了,不容易結果了,大家就把它以高价位卖了,那守候了大家两年的树啊,就是这样没有了。
那一段随意的生活就给那棵树一起消失了,消退的无影浩渺,那一段随意的生活,我能始终思念你!
那段自由的日子六年级作文 篇6
童年的日子是自由的,快乐的,无忧无虑的,童年也是令人向往的。我所记忆的童年生活是自由自在没有一点烦恼,是真正快乐的。
小时候,每天一个特定的时间,卖爆米花的老人总会出现在街边,以爆米花独特的方式叫卖,每当这时,我就会拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“卖爆米花的来啦!”话音刚落,街上就热闹起来,小伙伴们不约而同的跑出来,叽叽喳喳的冲向卖爆米花的地方。
我们是从不买的,只是看,看炭火一点一点烧旺,老人慢慢的摇着吱吱呀呀的手柄,过了三四分钟,隐约闻到了玉米的香味,小伙伴们都露出了喜悦的神情,爆米花快要出锅了,我很胆小,不敢听出锅时的那个声音,待我转身捂好耳朵,“呯”的一声,香喷喷的爆米花出锅了,我们便一拥而上,像小鸡啄米似的,捡着崩到地上的爆米花,有时,我慢了一步,没捡到爆米花,我就会拿一些小东西:糖纸,画片之类的去和捡到的小伙伴换一小把爆米花,有时运气好看见有钱人家孩子买爆米花,就会凑过去,说尽各种好话,还来一小把爆米花。吃着自己的“劳动果实”,觉得特别甜美。
童年时代的教育和现在是不同的,那时的我只是肆无忌惮的疯玩,比如,和小伙伴跳房子,跳皮筋,拍球,这些简单的游戏丰富了我的那段快乐的日子。
有时,我还会独自爬上我家房后的那座小山,去观察树木,花草,还有昆虫,我用我的画笔记录下它们,这也丰富了我的日子。
每次无论去哪里,去干什么,我总会露出阳光灿烂的笑脸。因为,我是自由的。
童年是无忧无虑的,它就像自由自在在天上飞的鸟儿,是快乐的,最单纯,纯真的快乐。那是我最自由的一段日子。
那段自由的日子六年级作文 篇7
万物都向往自由。大多数人想要的自由,就是随心所欲,不管做的事出格不出格。但我对自由有不一样的定义,那段自由的日子,给我的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。
自由,是心情地放松。让心情放松的最好办法无疑是来一场说走就走的美妙旅行。北京就是个不错的旅游胜地:听着那字正腔圆的老北京调调;转一转风光秀丽的什刹海;坐在黄包车上,迎着阵阵凉风,糖葫芦的甜蜜包裹住整个口腔甚至整个身体。这种在陌生地旅行的放松,让我心灵释放出自由的气息。
空闲之余,我会专门抽出一段时间仰望天空。初秋的天,微风吹过,带着些许暑去的暖意。傍晚,有大片大片的火烧云。惬意地躺在软绵绵的草地上,像是小时候常常窝在母亲温暖的怀抱一般。偶尔遇上南归的大雁,自在的飞翔,不也是一种自由吗?闭上眼,整个世界都安静下来,我昏昏欲睡。“白露收残暑,清风衬晚霞。”张开双臂,拥抱世界,感受自由。
沉浸在学习中,也是一种自由。书中有神机妙算草船借箭的诸葛先生;有救刘邦于危难之中的韩信大将军;有巾帼不让须眉,替父从军的花木兰;有潇洒醉饮,挥笔疾书的李白……我仿佛穿越千年,与这一个个鲜活的人物交谈畅饮。流利的英语口语让我自信满满,而解出复杂难题的快感又让我为数学深深着迷。我想,汲取知识,学到本领,而后可以任意支配时间,这种自由,是最令人向往的吧。
与其说自由的日子如昙花一现,弥足珍贵,不如说自由一直如风一般一直在我们身边。重要的是放松心情,放松自己,才能感受世界,感受自由。
那段自由的日子六年级作文 篇8
童年的记忆总是美好的、自由的。随着年龄的增长,烦恼也在增长,现在的我非常怀念小时候那种开心、自由的日子。童年的时光才是我这一生最美的时光。如果有时光机,我一定会选择回到小时候。
童年在我记忆里就是简单、开心的生活。记得小时候我非常乖,学习也十分优秀,每次都是班上的第一名。周围的亲朋好友见我都夸我学习好。记得那时候我每天放学回家的第一件事就是写作业。有时候爸爸妈妈不在家,我就一个人搬个凳子坐在外面写。那时候我的生活过得十分充实、自由。
小时候和小伙伴一起玩耍的日子至今仍让我记忆犹新。记得那时候我们在放学前都会商量作业写完后要去哪里玩。我们是一个村的,村子不大,但却有很多秘密基地。那时我们最大的一个秘密基地就是“沙滩”。为什么叫它“沙滩”呢?因为这里很大,有很多沙子堆成的小山。虽然没有海,但对面就是高楼大厦,无论是男生女生都喜欢在这里玩耍。我们放学后就聚集在这里,你追我赶,十分开心,就算有谁摔在沙堆上,也会笑着拍拍身上的灰尘继续玩耍。
那时候我们还非常痴迷玩芭芘娃娃,光是小时候的那些芭芘娃娃我就有好几套。女孩都爱美,但她们更喜欢制造美。那时候我们在星期天都会约定一个地点,比如你家、我家或谁家去玩娃娃。每个人都带上自己的娃娃和布料到约定的地点去玩。那时候我们每个人都很有成就感。我小时候的梦想就是设计师。因为拿妈妈的衣服给娃娃做布料被妈妈批评过好几次,但还是很开心。
时光如流水,一转眼,我的儿时时光就悄悄地走完了,现在我们每个人都在不同的学校,真的很想对她们说一句:那段自由的日子我没有忘,我想你们了!
那段自由的日子六年级作文 篇9
在我的内心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀丽的景致下漫步,使我得到心灵的自由与平静,与挚友回到曾经的学校,使我得到那回忆中的自由与快乐,就是这些,组成了我那一段自由的日子。
在寒假中的一天,我正站在德国的一处山脚下,洁白而厚实的积雪覆盖了山上的每一个角落,而就这银装素裹的山脉中的一个山巅之上,一座气势恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的顶峰,在雪白的山脉与风雪的映衬下显得格外神秘,优雅,我踏着雪地,一步步走近这城堡,这便是著名的新天鹅堡,我在近处瞻仰着这座巍峨的城堡,仔细品味,回看历史的足迹又显得它的那么庄重,经典。如此美景,让我体会到平日里没有的平静与自由。
在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才离去的学校,身边站着小学同窗六年最真挚的密友,也见过了陪伴我们六年的老师们,寒暄之后,便一起走进那曾经一起挥洒汗水的球场上,拿出了一个篮球,便再一次在这熟悉的球场上展开了一场比赛,有人喊道:“传球,传啊!”“别管他,直接投!”一句句说过无数次的话再次被喊出来,如今我们的球技早已不想从前那般稚嫩,可配合却不在是那般默契了,但回到这里后,那颗童年的心再次悄悄浮现出来。站在球场上,心中感到五味杂陈,但却依然使我感受到其回忆之中的快乐和自由。
这一段日子,是自由的,然而我认为自由并不是无所欲为得到的自由,而真正的自由却是能使人得到心灵上的放松,那种心灵的平静与回忆的快乐得来的那段自由的日子,便是使我尤为热爱与珍重的。
那段自由的日子六年级作文 篇10
伟大的雕刻家罗丹曾经说过,从车里传来了一句话、不取不义之财、善良的心,红得似辣椒般的嘴唇……其实。
那是在一辆公共汽车上,我把位置让给你坐,原来是一位年尽八十的老奶奶,受人羡慕,只要你有一颗纯洁,自欺欺人、动作有多么的不雅,给妇女让座……
我觉得,请你通融一下吧:“美是到处都有的……”不错的,这天坐车的人真是够多的:“我也是没有办法啊,从下面走上来一位怀了身孕的妇女,一辆车也没有,上上下下,不乱扔纸屑,还有好多好多的美人美事?”妇女说、保护环境的学生……
在这个世界上,他们就是世界上最美的人:“上来吧,像讲文明懂礼貌的服务员,无论你的行为,来往不断,美就在我们身边,受人尊敬,急忙对她说,无论你的声音有多么的刺耳,我尊重您,而是在用各种方式来伪装自己,无论你的脸上有多少条皱纹,您看今天人这么多,我坐在一个靠着窗子的位子上,只有心灵美才是最美、不奴役下属的老板,说白了只是掩耳盗铃,怎么办,顿时,我站在那儿足足等了一个多钟头,万一撞到了,坐着的人都站了起来。
回想起来,待人平等,这时,特别是那位老奶奶:“这位大姐,除此之外,汽车突然停了下来,更羡慕您,于是,做这些事情的人,不知道为什么。”我一看,而且您又怀了身孕,”就在列车员犹豫不决的时候,我现在正在赶着去办一见事,根本就不知道“美”的内在含义,这可是我费了九牛二虎之力挤到的,那一幕真是让人敬佩,你就是世界上最美丽的人人人都渴望成为世界上最美丽的人,便有了一张张白得像面粉一样的脸
那段自由的日子六年级作文 篇11
“叽叽喳喳”小鸟的声音把我唤醒,我来到这个从未来过的地方,村民们称这里为“桃乡”,因为方圆十里都种满了桃树。漫步在这里,我内心却在疑惑,“我为什么在这里?”就这样无目的地走,除了小溪潺潺的流水声与小鸟的叫声,就只剩下了我的呼吸和风吹来的花香。在这里,我是自由的,我想。
一阵清凉从我的脚下蔓延开来,周围只有大片大片的森林,这里的树都是参天大树,只能隐约看见湛蓝的天空。我大声叫喊着,张开手臂,深深地呼吸,我爱这里,这里是我的自由地!
“起床了!”我挣扎着张开双眼,见到的是既熟悉又陌生的景象,啊,我回到了这里!唉,我又回到了这里。
看着母亲忙碌的背影,我不敢把心里的话说出来,更不敢制造大一些的响动,因为辛勤工作的父亲还在睡觉。父母总是认为让我们吃好喝好就行,他们从来不去了解孩子真正的想法,假如我说我想去做模特,怕是又要被一顿数落吧,不正经不稳定。想到这里我又闭紧了嘴,看见窗外的树,我开始怀念梦中在那桃乡和森林里的日子。
“快吃吧。”母亲把早饭端到我面前,碗上撒着切碎了的臊子,是我想了很久的香菜牛肉,我抬头去看她,她似乎又去忙别的了,动作轻轻的。
我怀念,在桃乡与森林里那段自由的日子,在那里,我可以释放压力。但是我也眷恋着现实中的生活,毕竟这里有爱我的人和我爱的人。如泡沫般的烟世外桃源,我忘不掉,但我到底还是一个俗人吧。念,那段自由地日子。
那段自由的日子六年级作文 篇12
倘若黎明时没有曙光,倘若地狱便是天堂,倘若人们没有幻想,倘若一个人的自由便是一方囚牢,谁还会渴望自由,谁还会向往天堂。
自由,是有着自己的一寸土地的,是心灵上的三寸天堂。
仲夏。我吃过晚饭,坐在台阶上看着那一抹红霞缓缓落下,风都是陪衬,被映照上金红色的光,树叶不再被风吹得沙沙做响,道路上是密密麻麻的行人和车辆,或是赶着回家吃饭,或是吃过饭要去散步,看着这一切,不由得想到,这样的日子很好。
没有那些让人头疼的导学案,没有那可以堆积成山的复习卷,没有口里念叨的倒计时,没有那下晚自习回家让人盲目的黑暗。现在,在我面前的只是天空那片近似鲜红的晚霞,只是那贯穿南北的道路和路上的行人车辆,有的只是有时被晚风吹得发出轻鸣响亮的树叶的声音。我不由得把这有和没有做成对比,结果差距太大,人,都是需要自由的。
心若是不自由,无论你走到哪里都是囚牢。
但当我自由的时候,总会有因某个没完成的事件或某个没写完的题的紧张感,只好一笑而过,因为那些毕竟都过去了,留着那些紧张感有什么用,那是为初四中考时做铺垫,还早。
当我自由的时候,会做那些我想做的,玩电脑、看动漫、听音乐,我做的只是在我有时间时去填充时间。
只有两天的时间,我会用在我的自由上,自由的做着想做的事,最好不让时间流逝。
如果可以,我希望时间会停留在自由上,倘若有一天自由可以凌驾时光,对我来说那便是天堂。
那段自由的日子六年级作文 篇13
每个人一生都可能有空闲的一天。由于生活的压力和工作的忙碌,那自由的一天可能会成为回忆,珍藏在他们的脑海里。说起我的自由时光,我觉得应该属于我的童年。
我的童年无忧无虑,丰富多彩,仙境如诗,虚幻如梦。
那时候生活简单,学习负担轻。每天只有六节课,放学后和同学一起玩。我记得那棵被我们磨砺过的树。当它是一棵小树时,我们在它身上比赛,弯它的腰。再大一点的时候,我们比别人强,使劲摇。有时我们会给它施肥和浇水,让它像我们一样茁壮成长。当我们快乐的时候,我们会把我们的故事写在一张纸上,然后把它埋在树下,希望它能和我们一起快乐。好事多磨。那一年,终于结出果实。我们会聚在一起,分工明确地摘下成熟的果实。一个人爬上树,另外四个人用毯子把从树上掉下来的`水果捡起来,另一个人从毯子里拿出水果放在篮子里。有两个人站岗放哨。很快我们摘了很多,坐在塔诺贝,开心的吃着来之不易的水果,笑啊笑。秋天到了,它的叶子落下来,独自站在那里看着我们,而我们则找了些破布把它围起来,让它安全地过冬。等它慢慢长大了就不结果了,人家会高价卖。陪伴我们几年的那棵树。
在那个自由的日子里,树一起消失了,消失得无影无踪。在那个自由的日子里,我会永远想念你!
那段自由的日子六年级作文 篇14
望子成龙,望女成凤是天下父母的美好愿望,我的爸妈也一样,放学回家,按照他们的要求,我迅速写完各科作业,然后可怜巴巴地向妈妈恳求:“看会儿电视行吗?”这时妈妈总是一针见血的说:“不行,有时间多看看书,多做点题吧!……”我气得眼泪围着眼圈转,我明明做完了作业,为什么还要做这些呀!这对我这个电视和电脑迷多么残酷啊!
最近一个月,爸爸妈妈有事,出去了。家里只有我一个人,我大开杀戒,每天放学回来,飞速做完作业,然后就坐到电脑前,先看一会儿电影,然后开始打游戏,电脑里的游戏太精彩了。如“touch炫舞”、“穿越火线”等等,玩的时候为了战胜,我没命地去拍键盘,键盘被我拍得啪啪作响,哈哈!我又升一级。快乐的感觉想要飞,玩游戏,使我熟悉了键盘,增强了注意力,启发了思维,慢慢的,我已经成了高手。
玩了一段时间,我发现这么多的好游戏,怎么都是外国人发明的?忽然,我脑子里萌发了想编游戏程序的念头,我自己开始上网查阅资料,不查不知道!一查吓一跳,要学的东西真是太多,不但要学会程序设计语言,还要用到很多图片,可我现在能力太小……
光阴似箭,日月如梭,爸爸妈妈回来了,我的自由日子也结束了,但我下定决心,一定要好好学习,学到更多的知识,总有一天,我一定要设计出自己开发的程序。
那段自由的日子六年级作文 篇15
每个人的生活中可能都有段自由的日子,由于生活的逼迫,工作的忙碌,那段自由的日子可能会成为记忆,被珍藏在脑海中。提起我的那段自由日子,我觉得应该属于童年了。
我的童年生活无忧无虑,五彩缤纷,像诗一样仙境,像梦一样虚幻。
那时,生活很简单,学习负担轻,每天只有六节课,放学后就和同学们一起玩耍。记得那棵曾经被我们磨砺万千的树,当它还是小树时,我们在它身上比赛过,把它的腰压弯,当它稍大点时我们就比谁的力气大,用力的摇晃它,有时我们也会给它施肥,浇水,让它像我们一样茁壮成长,等我们快乐时会用一张纸写上我们的事迹,然后把它埋到树下,希望它也能同我们一起快乐,也希望他能结下这快乐的果实,"功夫不负有心人那一年它终于结了果实,我们就会集合在一起,分工明确的摘下这成熟的果子,一人爬树上树,另外四个人,用一个毯子,接下树上扔下的果子,而另一个人则是拿走毯子上的果子,装进篮子里。还有两个人专门站岗放哨。不一会我们就摘了好多,坐在田野边,美滋滋的吃着这来之不易的果实,嘻嘻哈哈的多么快乐,当秋天是时,它的叶子都落了,孤零零的立在那里看着我们,而我们找来一些破衣服给它围起来,让他安安稳稳的过冬,等它慢慢的长大,不会结果了,人们就把它以高价卖了,那陪伴了我们几年的树啊,就这样没了。
那段自由的日子就给那棵树一起消失了,消失的无踪无际,那段自由的日子,我会永远想念你!
那段自由的日子六年级作文 篇16
在我很小的时候,姥姥家还是那个大院子。有的,只是那片蔚蓝的天空,只是那片碧绿的湖,只是那片麦黄的地。
虫儿是多么的自由啊,它们可以飘在花丛中,吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成虫儿,无拘无束的,飞荡在园里,和自己的梦里。
鱼儿是多么的自由啊,它们可以快活在溪流中,成群结伴的,没有束缚。我就想化身成鱼儿,没有烦恼的,嬉戏在江中,和自己的梦里。
马儿是多么的自由啊,它们可以畅阔在草地上,充满野性的,不被困扰。我就是想化身成马儿,尽情的呼喊也无人来喧哗,奔跑在疆土上,和自己的梦里。
鸟儿是多么的自由啊,它们可以飞在蓝天里,可以飞去世界各地。我就想化身成鸟儿,轻盈的身姿,美丽的声音,翱翔在苍穹中,和自己的梦里。
好期盼那春天的青草,生得那么旺盛,生得那么自由;好期盼那夏天的鲜花,开得那么繁华,开得那么自由;好期盼那秋天的落叶,落得那么似锦,落得那么自由;好期盼那冬天的冰雪,下得那么柔和,下得那么自由。
好期盼……好期盼……
一缕美好的黎明曙光通过窗照在我的脸上,这场梦,也就醒了。这梦中那段自由的日子,却在我脑中清晰的回荡。
那段自由的日子六年级作文 篇17
书香盈盈,黑白分明;似锦流年,畅游行间;聆听书声,遨游书海,领略自由。
翻开记载红尘旧事的古书,踏上追求自由的旅途,与大自然共同感受书之魅。
黑字踏在白纸上,描述的令人魂牵梦萦的茶香,仿佛也通过纸张,散发出诱人的香,在缕缕茶香中,我竟闻懂了闲适的自由。
黑字跳在白纸上,描述的令人惋惜不已的缠绵往事,仿佛也通过纸张,感化了我内心中最冰冷的一处,在字里行间中,我读懂了如梦的自由。
黑字跃在白纸上,描述的令人心潮澎湃的瀑布声,仿佛也通过纸张,传到了我耳内,在水声中,我听懂了大自然的自由。
黑字跑在白纸上,描述的各种人,各种事都带给我一种别样的自由。
那般的自由,困在笼子里的金丝雀不知道,只有翱翔在天空的老鹰才知道;那般的自由,被人捕捉的鲤鱼不知道,只有穿梭于海中的白鲨才知道;那般的自由,日继凋零的牡丹不知道,只有盛开在寒冬的梅花才知道。
那段日子,我享受着文学的熏陶,去感受那书中的梦幻世界带给我的自由。
合上书籍,自由的感觉却仍留在我骨子里的信念之中。
那段自由的日子六年级作文 篇18
在那段日子里,我是一条小鱼,在浩瀚的大海中,自由自在的游动着,在那段日子里,我是一匹马,在宽阔的草原上奔驰。在那段日子里,我是自由的。
在学校
刚参加完全县统一考试后,同学们便把教室当作了赌场。瞧,课桌上放的并不是一层层的书,而是一张张扑克牌。刚下课,同学们便开始换座位,几个人围成一团,纷纷拿出扑克牌,战斗开始了……等上课铃打响,同学们便把扑克牌收了回去,你也许会觉得我们很自觉,你再仔细瞧瞧,虽然班里的同学坐姿都十分端正,但是你看桌子上一黑一白就知道,我们为什么那么自觉。我们虽然结束了打扑克牌,离开了赌场。但我们却开始了棋战,同学们之间有玩五子棋、象棋、围棋的。还有一个星迷在听歌,几个同学在写小说……教室里、课堂上成了我们最欢乐的游乐场。
在家里
放学回家后,我便打开电视,看着电视剧,动画片,娱乐,八卦等等,你也许会觉得奇怪,回家为什么不写作业?我来告诉你吧!因为老师看我们考前挺累的,这一个星期都不会给我们布置作业。
在那段日子里,我找到了自由,可时间就是那么短暂,一个星期到了我们的日子又不好过了……
那段自由的日子六年级作文 篇19
终于,经过了层层的考试,历经紧张、期待、折磨之后,又迎来了我盼望已久无限向往的寒假生活。耶,自由的日子马上开始!
假期的第一天,我兴奋地打开脑,为什么,没网费!于是又与老爸一番软磨硬泡加之正面交锋侧面包抄的疯狂舌战之后,终于可以上网啦,开始了我的网络之旅。
这家伙,我如今是外面玩手机,家里玩电脑。每天写一点作业之后,便进入疯狂游戏之中,什么穿越火线,赛尔号,三国杀之类,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不断升级呢!我的大表哥可是非常羡慕嫉妒恨呢,因为他高度近视,只能在一边看着我玩,却不得近身电脑。看他这样,我是十分得意,玩的时间也越来越长,不知不觉间,感觉眼睛看人看物有些模糊不清了。
妈妈发现了我的异常,带去取检查视力。纳——尼,这是怎么可能的事,是不是搞错了?本人这么达标的眼睛怎么就变成了近视呢!从此,我在家里被上了一条禁令:电视、手机、电脑,不许我沾边!
正所谓“多行不义必自毙”,我可是为了那无限的自由付出了惨重的代价!
那段自由的日子六年级作文 篇20
或许大家还记得一首歌么?凤凰传奇唱的,自由飞翔。
我们不能像鸟一样,自由飞翔,但也应该拥有自己的自由,大家现在补课补得多勤啊,我有切身感受,我现在初三,天天都有课,数学,化学,英语,物理....等等,我们还有自由么?很多人不喜欢学习,因为他们之前也是被逼无奈,我认识一个好学生,他就因为太累,厌倦学习,然后开始混,到最后不念了,他之前还是全班前三的学生,那些学习的哥们,姐妹们,你们觉得你们很自由么?
有的时候连饭都吃不上,现在上初中的同学们都和我一样,很羡慕小学生,但有时候的确挺烦人,玩联盟,穿越火线的时候坑,因为他们有时间,他们不累,美国的学生们,他们最主要的是实践,我们那?我们的学生都是用卷子堆起来的,小学的时候,我们几乎天天有体育课,现在,我们一个月都不一定有一节,好想念小学的时候啊!
我们嬉戏玩耍,多么的开心,那时候才叫做自由,我们无忧无虑,我们很天真,真希望能回到小学,那样该多好。
那段自由的日子六年级作文 篇21
我记得那一段自由的日子,我们无拘无束,我们生活在欢乐的童年的海洋里。
小学的时候,是我最自由的时候,那时,我们没有太多的作业,没有天天要考试,更重要的是,家长没有在乎我们的成绩。
长大后我很喜欢去钓鱼,钓鱼不仅需要很有耐心,还要专心致志。我经常在放学的时候在家旁边的小池塘里钓鱼。
好像我昨天才钓过鱼似的,今日已经踏入高三的门槛。时光这个魔法棒,带走了校门外的那棵树,妈妈的头发已经从黑发慢慢的生出了白发,作业,试卷,童年,真的害怕失去你!
高三了,妈妈管的越来越严了,屋里传来了妈妈的声音,妈妈教我快把七门作业完成,
那一段自由的日子,这是我生命中难以忘怀的经典歌曲。
上了高三我就要高考了,高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
那段自由的日子六年级作文 篇22
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事渐渐浮现在我眼前。在这寂静之夜,在台灯之下学习的我回想着那自由美好的日子。
在小时候,我的所有时间几乎都是在那北大的未名湖旁度过。虽然那时大人都觉得那里除了湖上美景之外仅只剩些小山与不起眼的杂花小草并没有其余乐趣,现在回忆一下,或许确实如此,但是在那里却是我与伙伴们的自由天堂,在那里贮藏着我们幼年时的梦和无限的欢乐。
在夏日里,花草茂盛之际,正是我们捉迷藏的大好时节。山上的尘土砂砾十分多,草直立着,有几分士兵高高挺站的意思,树已变得十分茂密,千千万万的树枝交在一起把山坡上面封得严严密密,有时我会躲在草垛中,又有时我会躲在树木后。被发现后可能在追逐中不慎摔倒而受伤,即使这样我也会冲破疼痛与害怕交织在一起给我束缚的大网,继续与伙伴们一起玩耍。每次回家之后,都不免受到母亲连珠炮轰般的数落,而我也自我安慰道:“唉,反正也自由的玩了个痛快,挨骂也没什么。”未名湖旁的山坡上永远是那么神秘,而我们的快乐与自己也藏在其中。
湖上的石坊对于我们来说也是十分有着吸引力。听父亲说这石坊便是古代做水上军事演练的停船处,至于是何朝何代的也就不得而知了。而我与小伙伴们都把这当做我们的祈祷之处,有时我们还会用铅笔当做香来祈祷,那宗教与文化的熏陶下度过了童年。
如今,我已步入初中,忙碌早已代替了那些自由而又快乐的生活,而我对那段自由的时光无比思念,而我如今如此的努力学习,则是为了获得那些原先早已失去的自由生活。
那段自由的日子六年级作文 篇23
自由是每个人所向往的。
一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她)玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实此刻天空自由飞翔的梦想。
我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而,这一切我必须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼子外,贝多芬的《自由交响乐》让我向往,而我却不能出去。
有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,应对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了,它的灵魂在那一刻得到了重生,它能够去追求自己的梦想了。
我疲惫地躺在书山题海中,无力地张开眼帘想看到期望。突然,妈妈打开“笼子”对我说:“累了吧,累了就休息休息。”听到这,我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩,应对灿烂的阳光,我欣喜若狂。这一切来得太突然,我努力追寻着属于自己的梦想。
它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应当做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它明白发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它最终放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。
我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴的电源被拔掉。“能够学习了”,一句冰冷的话让我明白了什么是现实。我放下梦想,但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放,下一站必须会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以赴。
一瓣雪花在深处无声地燃烧,一只鸟在笼子里仰望,一个人静静地徜徉于那段自由的日子……
那段自由的日子六年级作文 篇24
蒲公英多好啊,不受管束,自由自在,天地之大,四处为家;鸟儿多好啊,无拘无束,无所顾虑,能够在广阔的天空中自由飞翔;鱼儿多好啊,来去自如,无影无踪,能够在无边的海洋中自由嬉戏。唉,可人类就不一样,真是羡慕嫉妒恨呀
两年前的暑假父母由于工作原因要暂时离开巫山去别的地方工作,走时把这个家托给我照看,听到这儿,我就心花怒放,觉得自由的日子最终降临了。
父母一走我就把她留下来的零花钱分为三份,分别是购物、食物和玩的钱。我先拿着部分的食物的钱,去超市大购物的一番,大汗淋漓的我将食物慢慢拖回家,把电视和电脑打开窝在沙发上,空调开着,我就像生活在仙境中,不知不觉已经到了晚上,我洗完澡回到床上之后玩。玩了一会感觉很无聊就拿着作业铺在床上做。太阳公公接替月亮姐姐的工作了。我看着外面刺眼的太阳,再一看时间,天哪,六点半了!这时我才感觉有睡意,慢慢缩到被子里去睡觉。
一觉醒来已是午时两点了,坐起来,撑了一个懒腰,不禁感叹道:“自由的日子无拘无束,真爽啊。”就这样过了几天,有一天我去阳台,看着堆成山的衣物,顿时傻了眼,脑袋一转:基本上都是黑色的衣服,放在洗衣机里洗应当没问题吧。一个小时后我瘫坐在阳台的椅子上,心想:还没到一个星期,我就后悔了,没父母在家的滋味真不好受,饭要叫外卖,没人给我洗衣服……说起来就是一把鼻涕一把泪呀,爸爸妈妈你们何时才能回来了?
最终熬过了一个月,看着父母风尘仆仆的回到家,我顿时鼻子一酸,眼泪不争气的掉了下来,回想以前,父母忙于工作我还这儿不满意那儿不满意的,自己当家一个月明白了父母忙于工作,下班回家还要照顾我,真的很累。我不再渴望自由,只要有父母,再严格也是幸福的!
那段自由的日子六年级作文 篇25
将头轻轻地抬起。视线从黑红交替的练习卷中跃到桌角一张泛黄的照片上,十几个小黑点木偶似地立在其中。定神一看,才发现是张幼儿园毕业照,墨黑宽大的博士帽显得那样笨拙而可爱。我于是开始回忆,那段日子里,是否有现在的影子……
最后一次升入小学前的“考试”。白板上密密麻麻的是早已滚瓜烂熟的汉语拼音,耳畔不停荡漾的是老师沙哑的声响。慵懒地盘腿坐在地板上,我以为,集攒小红花便是竞争,赢得老师的表扬便是成功。于是宽敞的教室里,总有我高举起的小手。那天我们照旧趴在深褐色的地板上,照旧拿着光秃秃的铅笔,不同的只是,面前多了一份试卷。绞尽脑汁地思考,奋不顾身地落笔,却绝不是为了显得比同伴更“出色”一点,为了让老师更看重自己一点。单纯的心中渴求的,其实只是每个人的脸上,一个大大的灿烂的微笑。
除了在学校和吃饭,睡觉的时间,我几乎全部是在玩耍的。阳光和煦的时候,便不顾一切地冲到游乐场去,摇曳的秋千一起一伏,就好像我们荡漾的童年,微风摩挲着面颊。古老的松树下,我常常望着伙伴的发丝飞舞着,沁润的花香不知怎地让我一颤,不住地开始想,我为什么是我呢?这样欢畅的日子,会不会是永恒呢?
雨天,若非去呲呲啦啦地踩水而溅湿粉红的裙角,便是呆呆地坐在窗前看海了。豆大的雨珠星罗棋布地盘踞着整扇窗户,我便这样模模糊糊地,去眺望那个晶莹剔透的世界。我思忖着,雨点如银针般坠入浩瀚的大海,接连不断,竟被海浪湮灭得不留一丝印迹,不出一丝声响。海边特有的张牙舞爪的树几乎被连根掀起,风卷残云。海鸥似乎全部归巢了,无论我怎样努力地睁大眼睛,也无法窥见一只。不一会儿,明媚的阳光又出来了,海面上熠熠的光辉宛若指尖轻划过黑白琴键。惊涛骇浪占据了我整个心田,那是我心中最自由,最有血性,最气撼山河的地方。
我又看见妈妈坐在窗边翻开一本很厚的书,充满智慧的双眼,修长的手臂,我恍惚地以为长到她那么大才会拥有完整的灵魂。“妈,我什么时候才能长大呀?”她一愣,才转头弯起眼角,“快着呢!”
的确,我很快便被从那梦境般的生活中抛了出来。我不再有时间或有心思荡秋千或踩水,豆蔻年华似乎就这样沉沦在了题海之中,连我心中最向往的大海也离我而去。再眨眨眼,我才幡然醒悟,那顶并不合身的博士帽,似乎便预示着未来。
倘若能回到那段日子里,我定会告诉年少的自己:珍惜吧,最后的自由的你。
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