找回自信作文

时间：2022-04-18 13:35:48 自信我要投稿

找回自信作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的找回自信作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

找回自信作文7篇

找回自信作文篇1

　　李老师是我所报的语文课外班的老师，以前我很害怕上语文课，但自从上了李老师的语文课后，我便找回了自信，并且喜欢上了语文课。

　　第一次去课外班上课，那天天空乌云密布，我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时，经常因为回答错问题而站在那里，很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。

　　我忐忑不安地进了教室，看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她，我的心放下了一半，心想：这个老师看起来挺和气的，她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了，我呆呆地望着老师，慢慢地翻开讲义的第一页，一看，还好，是阅读，我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到，老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题，我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答对了，这下，我有了些信心。老师一连问了好几个问题，我都答对了。“嘻嘻，我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀，说：“答案基本上是正确的，如果能再准确一些就更好了，继续努力!”这时，我望了望窗外，乌云已经被吹散了，太阳笑呵呵地露出了脸。就这样，紧张的第一节课很快结束了。

　　通过两个月的学习，在李老师的启发与鼓励下，我学到了很多，收获了很多，最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上，大胆地举手，积极地发言，答题的正确率提高了许多，还得到了老师的表扬和鼓励。

　　我想起学过的一篇课文《唯一的听众》，内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人，使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样，在她的启发与鼓励下，我由害怕上语文课到喜欢上了语文课，并能在课堂上积极地发言，自信地走进魅力无穷的语文天地。

　　我为自己找回了自信而高兴!

找回自信作文篇2

　　“岁月在无声地溜走，最后，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话，她合上了自我那精美的日记本，留意翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里，她明白家里托了很多关系，花了不少的钱。但是，在那里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。?

　　她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她明白要应对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

　　久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

　　又一次，她打开自我心爱的日记本，写道：?“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自我，就肯定能够显现出生命力的颜色。”?

　　写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

　　渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…?

　　她再次翻开日记本，郑重地写道：?

　　“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

　　固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，必须要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文篇3

　　曾经，我是一个阳光灿烂、活泼开朗的男孩，笑容无时不挂在我的脸上，天天让牙齿晒太阳，好一个自信快乐的我。

　　可是，进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：没关系，这只是意外罢了。可是，许多的意外过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

　　风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的`陌生人。

　　一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。

　　同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：你真棒！

　　似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：你行的！抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。

　　经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

　　蚕，破茧成蝶，在无边的花海上飞翔，周围包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞，相信自己经得住风雨的考验，经得住雷电的磨练，自信在为我加油，为我呐喊！

找回自信作文篇4

　　人生不可能一帆风顺，每个人都会经历挫折，我也经历过一些挫折，并为此胆怯，不自信，但最终经过努力，克服了挫折，找回了自信。

　　我小时候就不爱说话，比较内向。因此上小学后在课堂上不爱发言，而爸妈总要求我多发言，每天放学回来会问我："今天上课回答问题了吗？"我为此感到很苦恼，因为我上课时很少举手。告诉爸妈实情后，他们很生气，对我说："你必须上课积极发言，不回答问题是不行的。"我知道这样下去不行，于是我下决心了，我要在这个月回答至少十个问题。

　　可当我来到学校，看到同学们伶牙俐齿，能言善辩的样子，我一下没有了信心。心想：站起来若说不好多丢人呀。我知道当一个人看到另一个人的出色表现时会自惭形秽的。我记起曾有一次，我在一个同学出色回答问题后也回答了一个问题，但因回答得不好被同学们嘲笑，这件事一直对我打击不小，也是致使我更不爱发言的原因。

　　但在爸妈的一再要求下，加上我自己也认识到如果在学校发言都不敢，那以后在工作单位发表意见、谈论问题或演讲时该怎么办呀？于是我鼓起勇气时时刻刻准备发言。那是在一节数学课上，我终于举起了手，老师开始没发现，我犹豫了，想把手收回，正在这时老师发现了我，用鼓励的目光看着我，并且叫了我的名字，我站起来，紧张极了，想好的答案一下子全忘了，我的脸"唰"一下子红了，同学们开始窃窃私语，老师继续用温和的鼓励的目光注视我，答案终于回来了，我大声回答完，轻轻坐下。老师夸奖了我，同学们也都赞许地看着我，我终于成功了。

　　后来我上课经常抢着发言，有时专挑难的答，这些都是靠我的那一次来改变的。现在，我在别人面前可以轻松谈话，在校内和校外的班上都是课堂的活跃分子。这要感谢我的父母和老师，是他们帮助我找回了自信，获得了成功。通过这件事我明白了一个道理：只要你去做，去努力，什么事情都可能成功。

找回自信作文篇5

　　小学是人们受启蒙的地方，我一直认为小学的生活，一定十分漫长，上一年级时，就常常会羡慕高年级的大哥哥、大姐姐，总感到自己长的太慢。然而，时光如水，不能倒流，转眼间六年的小学生活就要过去了，在这启蒙的六年中，我们共同经历了许多事情，但大多数我都淡忘了，然而，影响了我很长时间，也可能还将继续影响下去的一次掌声，却让我永远无法忘记。

　　我刚上小学的时候，胆子很小，不爱多说话，上课从来不积极主动地发言，有时老师把我叫起来，才肯发言，而且一说话就脸红，总是扭扭捏捏不大方，一至四年级差不多都是这样。直到五年级上半个学期，在一次“积累．运用”练习中，有一个口语交际，要求每一个同学都进行讲演。讲演的题目是：我最看不惯的一种现象，或我最佩服的一种现象。老师让我们回家做准备，当天晚上我就认真地进行了准备，我演讲的题目是：“我看不惯的一种现象是违反交通规则”，还写出了演讲稿。稿子写完，我一个人反复地读了许多遍，直到差不多背了下来；自己感到语言流畅，声情并茂，一定会拿到一个好成绩的，那时的感觉真有点迫不及待了，真希望马上就讲！可停下来又一想，自己又没了信心，上课自己不愿意发言、平时又不愿意讲话，当着全班同学的面，能讲好吗？我真担心自己讲不好会在同学们面前出丑。

　　第二天，演讲开始了，老师按学号叫同学们上台演讲，啊！我是7号，三分钟一个，马上就轮到我了，我的心扑嗵扑嗵地直跳，第一位同学演讲的不错，大家给他以热烈的掌声，第二位同学讲的更好……越听越感到自己的心跳加快，后面的同学讲的越好，我的压力就越大，心都要跳出嗓子眼了！

　　老师叫到了7号，轮到我了，我不知道自己是如何站起来的，又是如何开始的演讲，不过二三分钟，可我却感觉非常的漫长，直到说完最后几句话，我才感到自己又回到现实，象似卸下了一个重重的包袱。教室里没有一点声音，简直可以用鸦雀无声来形容。长时间的寂静，让我本应该放下的心又提了起来：难道我说错了什么？还是我讲的不对？我害怕极了，我不知道大家用什么样的眼光看待我，我想，正如我自己担心的那样，我在同学面前出丑了！

　　我的脑子一片空白，真想找个地方藏起来。就在这时，一个掌声响了起来，是老师！老师在为我鼓掌！紧跟着，许多同学也在为我鼓掌，这掌声虽然够不上“雷鸣般”，但一直持续了很久、很久。就在这掌声中，我明白了，大胆去做，即使失败了也会感到快乐！

　　在以后的学习生活中，我变得爱说话了，上课爱积极发言了，也许就是那掌声为我找回了自信，找回了自我。直到今天，她一直激励着我，让我努力，给我加油，促使我向着自己的目标前进、奋斗。

找回自信作文篇6

　　人的成功离不开自信，那一天我丢失了自信，好在我又找回来了。

　　这一天，我的心情特别好，因为今天发数学试卷。（我平时考得都不错。）老师走入教室，同学们的心情很紧张。老师一个个的报分，一直都没我的，我的心都提到嗓子眼，我觉得奇怪，我的心都要跳出来了，终于听到老师说了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞错了。当拿到试卷时，我傻了，这可怎么向爸妈交代呀！放学时我的脚步很慢，仿佛灌铅一样，心里一直地想：怎么办呢？当我到家时，妈妈看到我一脸不高兴的样子，就知道我考得不怎么样就没有做声，我吞吞吐吐地说：“妈，我只考了90分。”我原以为妈要责备我，谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗？我说：“会，都会。”那为什么又错了呢？“马虎”妈妈语重心长地对我说：“你知道吗，成功的背后是仔细地耕耘，马虎是一个很大的敌人，你一定要改正这一坏毛病，这次考差了不要紧，下次努力，妈妈相信你！

　　上课时，我根本不在听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣，我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中。

　　是的，一次考砸了不要紧，要树立信心，以后考好。从此，我便认真起来，成绩上升了不少，第二次考试我就考了98分，我找回了自信。

　　那天我丢失了自信，后来我又找回了自信，大家一定要吸取教训，不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图，自信就是这其中的一块。

找回自信作文篇7

　　我站在舞台的中央，看着这四周黑压压的人群，我虽看不见他们的面孔但我大概能猜到，他们的心里肯定满是疑惑。这耀眼的闪光灯照下来，我意然有些不安了……

　　我在小学时曾是班上比较有存在感的同学，因为我的舞蹈时常让大众目瞪口呆。每当我扬起自信的微笑，做出第一个动作都让大家照眼前一亮，不由自主地为我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，当大家为此称赞我时，心里的成就感一下就上来了。可在上了中学之后，逐渐地能展现自己的机会越来越少。好不容易有一次去省里比赛的机会，却遗憾落选，这让我开始怀疑自己的水平。

　　看着那些女孩们在比赛中拿了一个又一个第一名，这让我感到遗憾和不服气。我为什么就不能去更大的舞台呢？这种想法困扰着我，我的最后一丝自信的火焰也扑灭了。

　　过了一段时间，学校有一个舞蹈比赛。但在一个这么好的机会面前，我犹豫了。我看着以前表演的照片，看着那个在舞台上锋芒华露、自信的笑着的孩子，再想想现在的我，我想做点改变，于是我报名了。

　　比赛的那一天到来了，我在台下准备时紧张的得心都要跳出来了。害怕出了什么差错，别人会用怎样的眼光看我。

　　当我走上台，久违的灯光打在身上，场下没有动静。我感到不安，但想起照片上那个在舞台上笑得十分灿烂的我，心就坚定了下来。音乐响起我对着观众摆出了那久违的笑容……

　　表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，自信的微笑在我的脸庞上扬，好似当年那个光芒四射的孩子，曾经的自信终于回来了！

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