描写自己的小学作文

时间:2022-01-28 18:09:54 自己 我要投稿

关于描写自己的小学作文

  篇一:

  我的名字叫魏子龙,今年10岁了。是一名性格开朗、活泼好动的男孩子。中等个头,稍微有点胖,但很壮实。

关于描写自己的小学作文

  我长得虎头虎脑,有一双乌黑发亮像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每次见到爷爷、奶奶们我就早早地和他们打招呼,所以大家都夸我有礼貌。对啦,我一笑就会露出两个小酒窝,还特别可爱。

  我的爱好很广泛,比如打羽毛球、打篮球、弹琴、下棋、打电脑其中我最喜欢下象棋和打羽毛球了。只要没有风的日子都我和爸爸决战的好时机。刚一开始我连我学习打羽毛球的时候连球也接不住,时常是打的东倒西歪,每当我看到球过来的时候觉得能接住的时候,球却和我的拍子擦肩而过,此时的我非常生气,决定不想再打下去了这时爸爸看出了我的心情,爸爸就教我如何掌握打球的一些方法,我慢慢领悟了一些,我就开始从最基本的训练。首先要注意姿势,然后盯球,看对方打过来的球落下的位置大约在哪里,然后就能回球通过我的努力我也能和爸爸打上几个回合了。但现在的我经常是常胜将军,我心里可高兴呢。

  我还是一个小棋迷,只要一有空闲的时间我就会找家里的`人杀上几盘,直到把对方打败我才罢休。刚一开始由于我的棋艺还不成熟我时常是别人的手下败将,我很懊恼,我就暗下苦功夫,只要我完成作业后,我就打棋谱,来回的研究。通过努力我的棋艺提高的很快。记得有一次家里来了位客人,我听爸爸说叔叔也会下棋我就强烈要求和叔叔切磋一下,爸爸征求了叔叔的意见,没想到叔叔特别痛快的就答应了。刚开始叔叔把一兵、二车调过河去,以强大的攻势对我军的阵地展开猛烈进攻。我看局势又把两车、两炮、两马调过河去,开始反攻,最后双方各有损失,我拍拍脑袋,赶紧想撤。我决定发动全机进攻。我使了一个回马枪,用我的马踩死了叔叔的将,叔叔只好乖乖投降。这场棋下得真过瘾!

  我的优点有很多,比如学习成绩优异、帮爸爸妈妈干家务活。我的缺点也有,比如写作业时爱磨蹭、考试时常有点小马虎我一定要改掉这些毛病。

  这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗

  篇二:

  我叫蔡子宜,一九九零年三月初一生于东石镇的一个并不富裕的家庭里。父亲没有多少文化,只读到小学二年级就因家庭经济拮据而被迫辍学了;母亲姓叶,文化水平比父亲高了点,读到小学毕业。我的叔叔亦是如此,奶奶就更不用说了。正是因为一家人的文化水平不高,也尝到了没有文化的苦头,所以他们都把希望寄托在我的身上。偏偏我不争气,唉!欲知事情原委,且听下文分解。

  本人从1岁会爬,2岁会走,3岁会摔倒,4岁会走路,5岁就读于某某旁的一所幼儿园里,6岁上某某小学学前班,由于本人的活泼好动,在这两年里我的身上也多了几道历史遗迹。

  上一年级后,我逐渐地收敛了,学起了a、o、e、i、u、和1、2、3、4、5、6,我掌握得挺快,成绩优秀,这都是幼儿园老师的功劳。

  三年级时,我犯了一个很大的错误——学人家上游戏机室打游戏,被爸妈发现,他们火冒三丈,狠狠地训了我一顿,对我说了游戏机有害于视力及学习,要我远离游戏机。

  上六年级了,我也进入了紧张的复习阶段。可是在上学期的期末考试中,我因1分之差无法获得居委会的奖励,这对我来说无疑是一个很大的挫折,再这六年中,我连续五年都获得奖励,却在这最后的一年唉!可恶,虽然这样子,但是本人一向不肯服输,于是,我又投入到了紧张的复习当中。

  哇!真是爽啊!考试考完了,随之而来的`是愉快的暑假。我要在这两个月的假期中远赴广东东莞去找我的父亲,我已一个月没见他了,真的好想念他。我和妹妹在妈妈的陪同下走上了为时9个小时的汽车,到达了目的地后,我真的是大开眼界:车水马龙,人来人往。那里有好几个超级广场,里面还有我只有在做梦才坐过的升降机,电梯,坐上去还真是只可以用一个字来形容,就是爽~。可是第一次坐上去的时候,我居然差点晕倒,跟那里的人比起来,我还真像个乡巴佬。在我们住处的旁边,有一个篮球场,我整日都像一匹野马奔驰在球场之中,怎奈球技还是毫无进展。唉!可怜、可悲、可叹啊!

  在广东住了一个月后,我准备回家了。于是,又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一个动作是什么吗说来可笑,就是拿电视遥控器。在广东,因电视坏了,我这个电视迷一个月都没看过电视,好不容易回来了,我怎能轻易放过这好机会呢!于是

  转眼间,又到开学的时候,新的学校,新的环境,新的老师和同学,一切都是新的。上初中后,我当上了劳动委员,我自认为还是挺尽责任的,虽然有少些时候会偷懒,虽然只拿过几次卫生第一的流动红旗,虽然有时我会泄气,虽然

  篇三:

  个子不高,淡淡的眉毛,炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴,头发总是扎成马尾(好像有点自恋哦),今年十二岁这就是我,普普通通的我。

  在学校里,我是一个品学兼优的好学生(可不是黄婆卖瓜,自卖自夸啊)。上课时,老师每提一个问题,我都会在最快的时间内想好答案,然后把握十足地举起手来,老师让我回答问题的时候,我总能十分正确地回答出来。因此,我常常得到老师的表扬。遇到不懂的问题,只要我想就让它过去时,心里总像有一个小人在说:你不可以让它就这么过去!那样你将什么都不会!于是,我每遇到疑问,就会请教同学、老师和家长,直到弄清楚为止。课间活动时,我大部分时间都是在教室里度过的。呆在教室里干些什么呢当然不是看书,就是与同学聊天呗!看书的时候,我在积累知识,和同学聊天的时候,我也从同学们的口中积累知识。就是这样,我写的作文才能每篇都得A++,甚至被老师评讲。这可是我平时辛苦积累得来的呦!

  在家里,我是个活泼开朗,又有些胡搅蛮缠的女孩。有时候,妈妈、爸爸、爷爷还有奶奶,跟我商量一些事,偶尔,他们说完后,我会问:您说什么,我没听见。他们就认真地重复一遍。我还是装出一副疑惑的'样子,再问一遍。听不见就算了。这时他们总会这样说。我佯装一副无辜的样子。家长看了,不禁扑哧一声笑了,说:真是个疯丫头!呵呵!我也甜甜地笑了。

  我的优点不少,但缺点也不是没有。爱哭、依赖他人就是我最大的缺点。我不得不承认,只要有一点儿不顺心,我就会哭。只要遇到一点儿委屈,我就会去找家长,老师解决。这两个缺点我正在慢慢改正,我相信,它迟早会被我赶得无影无踪的!

  我还有一个爱好——就是二胡。我从二年级开始学起,至今已经学了四年多了。我已经过了十级(可是顶级哦)。这四年里,我取得过不少成就,可我没有骄傲。因为我知道,往后的路,我会走得更艰难;我也遇到过许多坎坷,但是我没有被打倒,因为我明白,只有经历坎坷,才能在往后的路中走得更好。我现在正在学《椰岛风情》,可难呢!

  这就是我,一个普普通通、独一无二的我。

  篇四:我的自画像

  浓浓的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道小嘴,再加上那张可爱的大圆脸。你猜,他是谁当然就是我了!

  我是属虎的,性格吗,当然有很多的老虎脾气。一次,我没有找到我那只支心爱的钢笔,就忿忿地和妈妈大嚷起来:我的钢笔哪去了你给我放哪了我妈妈却平静的说:别急别急,在仔细找找,一定会找到的,它也长不了腿。你别说了!我特别生气,钢笔没找到,还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!最后,我的.钢笔还是找到了。你看见了吗我的老虎脾气

  我还喜欢看书。我和书感到很亲近,就像一个无声的朋友一样。因此,妈妈给了我一个小书虫的雅号。记得有一次,我在书房里看《十万个为什么》这本书时,妈妈叫我去买一袋盐,我没听见,妈妈又叫我,我才听见,可是,最为可笑的,我把淀粉当成盐了,妈妈和我都哭笑不得。还有一次,我要去卫生间,因为我卫生间里藏着很多的书,所以就看了入迷,妈妈叫我,我没听见,妈妈还以为我带进了马桶。

  我在学校的成绩也是前五名的,老师夸我语文学习好,我很高兴。期末考试,我语文考了97分,数学考了95分,英语考了98分,还得了个三好学生的奖状,心里特别开心。

  说了自己的优点,该说自己的缺点了吧!老师说:人无完人,金无足赤。并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎,单元测试,数学本来可以考98分的,我检查一遍,就东张西望。可是考试卷发下来一看,我傻眼了。数学只考了94分,其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩,玩是儿童的天性,我和院里的小朋友玩,一直玩到了晚上7点,还没回家,害的挨了妈妈批评。

  这就是我,一个可爱的我,虽然我有缺点,但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。

  篇五:我的自画像

  我是一个中学生,一个与众不同的中学生。你想和我交朋友吗请先看看我的自画像吧!

  小时候,家长说我不喜欢和别人说话;上学后,老师说我不善于与别人交流;而现在,人们都说我性格内向。也许他们说的都是对的,因为我发现我确乎就是那样的一个人,少言寡语。

  我喜欢置身于绵绵细雨之中,走在村里的小径上,体味水村山郭酒旗风的情调;我喜欢站在家乡的明月下,在满月的银辉中,体味举杯邀明月的孤独;我喜欢走进茂密的松林里,在皎洁的月光下,观赏明月松间照的美景。我害怕在大场合表演;我害怕和陌生人交流;我也不愿意和其他同学多说几句话。我喜欢独处,不喜欢群居;我喜欢亲近大自然,而疏远喧闹的人群。性格内向是我最大的特点,其次,我还很喜欢学习,不声不响地学。

  好学,从某种程度上对我来说就是内心好强。对于学习,我从来不甘落于人后,只要稍有落后,我就奋起拼搏。记得五年级时,我的成绩在班上是第五名。与第一名的巨大差距强烈刺激了我,于是,我每天放弃打乒乓球,也不再弹玻璃球,把以前做这些事情的时间都用来学习。终于,功夫不负有心人,在六年级时我夺得了班级第一名,但是我仍怕被别人甩在后面,就一直努力学习。如今,这已成为我的一个习惯。

  还有,我也很喜欢书法,每当看到一幅好的书法作品时,我的兴趣便油然而生。有时我会在那儿看上一阵,有时我会把那些优美的字体记在脑子里,回家后自己拿出纸笔来模仿。闲暇之时,我会拿出草稿本写上几个字,完全随心所欲,想写啥就写啥,想怎样写就怎样写,此时,我会觉得十分轻松。英国作家培根曾说过:读书足以怡情,我倒觉得书法才是足以怡情的。此外,我对武术也是情有独钟。我特别喜欢看关于武术的电视节目。但对于武侠剧我反而反感。我喜欢真实的东西,对于武术也是这样。武术比较真实的电视节目往往容易吸引我的注意力,如李小龙的.《精武门》。而如武术虚幻的《如来神掌》之类的电视节目很难惹我注目。说到李小龙,我最崇拜的武术家就是他了,虽然他在大多数人眼中是个狂妄自大的小子,可我更知道他出了名之后的谦卑,以及对拍功夫电影的专注,这令我十分佩服。更了不起的是,他自创的截拳道,其中汲取了各种武术的精华,我想世上再也找不到能与之媲美的武术了。

  这就是我——康兵,一个既内向、喜欢书法,又好学、喜欢武术的中学生。怎么样看了我的自画像,你决定和我交朋友了吗

  篇六:我的自画像

  我,说白了,就是新世纪最被大人看好的职业——学生,苦不堪颜,作业像一座大山一样堆了起来,忙啊!但忙中有乐,今天,我就抽出时间给自己来一张自画像。

  眼

  说起我的眼睛,那是几多欢喜几多愁,愁啥视力呗!高强度的课堂训练已经让我的眼睛老龄化,可我也还算争气,勉勉强强接受了课堂上的`信息,还没成四眼,可我也基本上是光杆司令了,抵不过眼镜大军的步步进逼呀!可我的眼睛,更多的是用在为班民服务上。

  一日劳技课上,没老师,大呵:自习!哇呜!那些草民们几乎同时叫道,一心想着如何度过这一节课的美好时光。安静!又一声炸雷,见无效,惊堂木一拍,天下太平。不过眼见那些边防将士们即将发起抗议,又一声大喝,草民们才乖乖服从课已过半,虽然我眼见天下表面太平,可也骗不了我,我用法眼一看,啊哈!有私下动乱,大呵:最后一排的!那些动乱份子却叫道:做嘛我没说话好哇,敢狡辩,看我算了,本官暂且放你们一马,再抓到一次绝不轻饶!又过一会儿,我的眼又发现动乱,还是他们!呵呵!抓到了,三下五除二,我凌厉的目光就把他们逼上边疆啦!怎么样,我的眼睛厉害吧!

  鼻

  说起我的鼻子,哎!比眼睛也好不了多少,我真怀疑我的鼻子发育不良,不信你听我说。

  一日,老妈让我煮饭,服从呗!拿米,洗米,再放到电饭堡里去煮,做完啦,还有时间,赶紧去看一会儿电视。过了一会儿,我已经完全沉浸在看电视的快乐中了!又过了1分钟,一刻钟,半小时,我竟没发现饭糊了,还是妈妈把我从快乐中唤醒,再一看饭,都成锅巴料理了,幸亏我住的饭不多,重煮吧!怎么样,我的鼻子够帅了吧!

  嘴

  说起我的嘴巴,那就是两个字——能犟,犟天犟地犟不完,听我来犟!

  一日,我肚子痛,向老妈诉苦,不但得不到同情,反得到一阵责怪:谁叫你吃那么多糖,自作自受吧!这下我可生气了,糖是我的最爱,反驳道:这与糖有什么关系,这是绞肠子一样痛,又不是拉肚子痛!老妈也不甘示弱:是啊,就是因为糖里面有胶嘛!我说:胶怎么啦,胶里面啥成分能让我绞肠子痛呀老妈还是死死坚守阵地:反正是因为糖!我说:我说啦,是绞肠子痛,不是拉肚子痛!

  老妈看起来好像有点招架不住了,沉默了好久,终于说出了一句:不是就不是,有什么好犟的!哈哈!是在认输吧,我气没消,于是乘胜追击:这是你先挑出来的,与我无关,好好想想到底是谁犟!

  老妈没话说了,我终于得到了完全的胜利啦!

【描写自己的小学作文】相关文章:

描写自己的小学作文08-22

描写自己的小学作文11-28

描写自己爸爸的小学作文08-19

描写自己朋友的小学作文08-15

小学生描写自己的作文07-28

描写自己的小学生作文08-20

描写全新的自己的小学作文08-16

描写自己的小学作文13篇10-26

描写自己的小学作文(13篇)10-26