夸夸我自己-四年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的夸夸我自己-四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我自己-四年级作文1
我不但是一个聪明伶俐、勤奋好学的好学生，而且还具有诚实守信、乐于助人的高尚品德。
我是一个诚实守信的好孩子。记得一次期中考试，我的语文考了一百分，我高兴极了。卷子发下来了，突然，一道错题出现了，原来我把“钓”鱼写成“掉”鱼了，而老师却没有改出来。我的心里突然冒出了两个念头：这件事是告诉老师呢？还是不告诉老师呢？如果告诉了老师，那我就考不了一百分了，如果不告诉老师，那我不就不是一个诚实的人了吗？我心里七上八下拿不定主意。这时，我想起了老师和妈妈经常教育我们的话，要做一个诚实守信的人。想到这里，我坚定地走到老师跟前，给老师指出了我卷子上的错题。看到鲜艳的100分被改成了99分，我的心里特别难过，可我又感到非常欣慰，因为我知道，诚实是一个人最可贵的品质。
我不但诚实守信，而且还乐于助人。记得有一次坐公交车，车里非常拥挤，忽然，我看见一位满头白发的老爷爷被挤来挤去，我毫不犹豫地站了起来，把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷激动地连声说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”车上的乘客也纷纷向我投来了赞许的目光。
虽然我的优点很多，但也不是完美无缺的，我有时候很倔强，做事情、学习自觉性差一点，这都是我要改正的缺点。今后我会更加努力，争取做得更好，使自己真正成为一个各方面都很优秀的好学生。
夸夸我自己-四年级作文2
周末，老师布置的作文题目是《夸夸我的同学》，我绞尽脑汁想了老半天，也没有下笔，干脆独辟溪径，夸夸我自己。
我叫泽，今年8岁，读小学三年级。我的父母高大，所以遗传基因的影响，我比同班同学高出一个头。
由于好动贪玩，患有抽动症，我学习有些困难。为此，受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人，我真的也想当个乖孩子，也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候，也换一种方式，夸夸我的优点吧！
第一，我吃饭特别乖。一上桌，我就挑喜欢吃的菜，专心专意地吃饭，几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒，很少生病。
第二，我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军，无人能比。象棋是我的最爱，爸爸是我的启蒙教练，爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。
第三，我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里，我都会礼貌地招呼人；每次离开，我都会主动跟人说再见。
第四，我还是个乐于助人的孩子。在家里，我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾；在学校，我爱劳动，爱帮助同学。
尽管我有许许多多的缺点和不足，但我真心想做个好孩子，我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样，我就能在快乐中一天天进步，自信地成长。
夸夸我自己-四年级作文3
伸出我们的大拇指，大家知道这个手势代表着什么么？是夸奖？是自豪？还是得意？我们经常为自己竖起大拇指，我也是一样的，最深刻的一次就是第一次骑自行车回奶奶家。
星期六的早上，我怀着兴奋的心情，早早的起来了，和爸爸妈妈准备回奶奶家。8点钟，我和爸爸妈妈准时出门了。这次回奶奶家可不像平常了，以前我们都坐公交车去，可是今天很特别，我们要骑自行回去。
我骑上我的新自行车，和爸爸妈妈出发了。我的奶奶家在濮阳县老城，离我家大概有二十公里左右。我们一路颠簸，当来到了戚城公园休息的时候，我非常疲惫。可是这才十公里，只走了路程的一半儿！我说：“我走不动了，太累了，要不，我坐车去吧。”
妈妈说：“那你的自行车怎么办？”
“放到公交车上么！才走了一半，我就已经很累了，实在是走不动了！”
这时，爸爸开导我说：“加油，坚持就是胜利。而且，骑自行车是一种很好的运动。爸爸常参加的驴友活动，骑着自行车走好远的路，很少有人半途而废。”
我还想再说些什么，可看着爸爸那鼓励的眼神，坚定地目光，我决定继续骑车前进。
经过一个多小时的奔波，我们终于到了奶奶家。奶奶高兴的迎接我们，她有些不相信我是骑着自行车来的；弟弟投来赞许的眼光，他说：“我以后要比姐姐更厉害。”
我为自己竖起了大拇指，十分的自豪。我要继续努力，每天都要为自己竖起大拇指。
夸夸我自己-四年级作文4
我叫孙语焉，今年9岁了，是一个活泼开朗的孩子。我有很多优点，也有不少缺点。今天我先讲讲优点，夸夸我自己。
我书写工整。每次写作业，我都认认真真的，每一笔每一划都写的工工整整。我的作业经常得“优”，老师还在班里表扬我，让全班同学向我学习。开家长会的时候，老师还让叔叔阿姨们欣赏我的作业，他们看后都是赞不绝口。一次，在学校书法比赛中，我获得了一等奖，还被选拔到省里参加比赛呢！最后又获得了省级一等奖。
在班里，我非常关心班集体。提水、扫地、擦黑板……我样样跑在前头。每次老师让我们搬花时，我都是积极踊跃第一个从家里精心挑选一盆最漂亮的，搬进教室，把我们的教室打扮的漂漂亮亮的。我们教室后面有一块黑板，一次，学校要求办板报。老师把这个重要的任务交给了我，让我找资料。于是，我马不停蹄地跑上跑下，去其他班找资料，老师又安排我们几个把板报装饰一下。我们都是累的满头大汗，全身都被粉笔末覆盖了，看着我们的杰作，我们开心的笑了。
我还是一个爱动脑筋的孩子。不管在学习上遇到什么难题，我都会去钻研，直到把难题解决。有一次，在做作业时，一道排列句子的难题拦住了我。我在心里排了一遍，感觉不是太合适。然后我在稿纸上又排列一下，感觉还是不连贯。我于是决定静下心仔细品读，理解每句话的含义，最终攻克了难关。
我还有很多优点，但是我不会骄傲的，因为我知道我还有很多缺点，以后我会发扬优点，改正缺点，做一个全面发展的好学生。
夸夸我自己-四年级作文5
都说：“眼睛是心灵的窗户”，当你心灵上为别人喝彩，眼神就会流露出钦佩和欣赏。但很多人都忽略了至关重要的一点——为自己喝彩。为自己喝彩，是对自己的赞赏，是对自己的鼓励，是自己前进的动力。
那是一个星期四，吉日高照，喜神正东。没想到，刚上体育课，老师就宣布：“今天要进行一次长跑测试，只有成绩是优或良的，才可以参加明天的三好学生选举。”这对于体育全班最差的我是一个晴天霹雳。
测试很快开始，班里的体育健儿个个摩拳擦掌跃跃欲试。既然硬拼不行，那就智取。我使出了我的看家本领——“蹲踞式起跑”，“跟跑”……随着体育老师一声哨响，全班同学像脱缰的野马一样向前冲去，我也来了一个大爆发，猛地一跃，用惯性让我高速向前冲去。很快，我的方法起到了立竿见影的效果，我一跃成为前十。
时间一分一秒地过去，肺活量极差的我开始体力不支，尽管我采用最科学的“三步一吸”跑法。一个……三个……八个·……十五个，更多人都只给我留了一个背影。
无意中看了看表，只剩两分钟，望着遥不可及的终点，拼与不拼都只有一个结果——输。正当消极的我想入非非时，我莫名其妙地自己把自己绊了一下，这突如其来的一击使我清醒过来，我输也要输得光彩，我输也要输得对得起自己。这个念头一 出，我干脆闭上了眼睛，拼命向前冲去······
但是很遗憾，我虽然比平时快了31.9秒，但还是与良好差了10秒，我与“三好学生”失之交臂······
但我为自己喝彩，因为我拼搏过，我不留遗憾。
夸夸我自己-四年级作文6
虽然从自己上小学的时候开始，老师和父母就经常告诉我们说，虚心使人进步，骄傲使人落后，做人切不可自满自负，也不可骄傲，不然那样的话，就只有落后的份了！
可是有的时候想一下，人还是得适当的夸夸自己，给自己一点自信，给自己一点鼓励，这样的话，接下来才更有动力，能够走好自己，接下来要走的路！
小时候的自己确实是特别的优秀吧，无论是在别人看来，还是在自己看来，自己都算得上是别人家孩子的那种优秀了，就是学习上不需要父母操心，生活上也是一个特别自理自律的人！
所以小时候的自己是不需要夸的，不夸都特别优秀的`那种！
长大以后的自己，虽然学业无成，事业也一事无成，日子也过得一塌糊涂的，但是尽管如此，自己还是想，就自己生活中的这些小成就来说，适当的夸一夸自己还是可以的！
就比如自己也是每天在家不上班，然后在别人看来自己就是无所事事的，然后就是每天在家，只需要接送完孩子就在家玩手机，刷抖音就可以了，那样的日子是好多人都正在过的！
当然也有人就是送了孩子之后就打麻将！但是自己却并不热衷于打麻将或者别的玩的，自己就喜欢写写作文，或者拆拆红包，挣点小钱给自己花！
就比如上个月的时候，到了月底的时候，自己总结自己上个月挣了900多块钱，900多块钱，虽然不多，但每一分都是自己辛辛苦苦挣的，想一下，心里也特别的踏实！
不管怎么样？虽然作为一个家庭主妇，自己感觉自己还是挺优秀的，最起码就是靠着自己的实力能够养活自己，这要真的是特别棒的了！
所以确实应该好好的夸一夸自己，希望自己可以继续努力！
夸夸我自己-四年级作文7
嘿!大家好，我可不是普通的小男孩儿。我多才多艺，有许多特长：踢足球、写作文、写字、游泳。而让我感到最自豪的就是游泳。
记得在一个炎热的夏天，我天天去游泳馆游泳。而我让记忆最深刻的是一次游泳比赛。我刚刚来到游泳馆就兴奋不已，像小白兔一样活蹦乱跳，不禁手舞足蹈起来。过来一会儿游泳馆就人来人往，车水马龙的，差点要被掀翻了，因为今天是游泳比赛。更让人惊讶的是：水深一米。我看着就不像刚才那样了，我有点紧张了，可是，无论有多大的困难，我都要勇敢地克服。
我看着他们一个个跳下去，他们到岸上就呛了几口水。就像小鱼一样，嘴巴一张一合。我看见他们都成了落汤鸡，不禁哈哈大笑，幸灾乐祸起来，根本没有想到下一个要面对困难的是我!就在这时体育老师挥了挥手并大声对我说快点，快点上跳板上去。我大吃一惊，啊!还要上跳板。我又仔细地想了一想，对呀!我已经上了三年级了，就应该这样。可是我因为害怕，所以只好闭住双眼，憋了一口气，勇敢地跳了下去。我被板子弹飞了，“扑通”一声像海豚一样落入水中。我又紧接着快速地游着，旁边的陌生人也一直地笑着，对我喊：“加油!加油!”我的耳朵也一直在听着，听着，我也一直的努力拼搏，像小鱼一样飞速!
终于我第一个游到了终点，爸爸妈妈飞快跑了过来，笑着对我说：“你长大了，真棒!”我听了心里比吃了蜜还甜：我可真棒啊!
夸夸我自己-四年级作文8
伸出自己的大拇指瞧一瞧，这个姿势代表的意义是什么？是夸奖？是自豪？还是得意？在这个得意的手势中，就有我这样的一个故事。
还记得那是几年前的时候，我第一次接触到滑板的事情——那天，我和爸爸妈妈兴冲冲地到了商店，从花样繁多、琳琅满目的商品中选定并买下了那个滑板。刚刚回到家，我就迫不及待地拆开了滑板的包装，拿着崭新的滑板，冲出了家门。
我寻找了很长很长的时间才选好了一块带有一堵墙的空地来练习滑滑板。我自信满满地踩上了崭新的滑板，扶着墙，滑着滑板慢慢地向前方行驶，速度逐渐又慢变快。当我刚刚滑着滑板离开那堵墙，欲要滑到别的地方的时候，滑板就像一个调皮的孩子一样，害我重重地摔了一跤。我迅速地站起来，揉揉刚刚才摔过的地方，忍着痛又踩在了滑板上继续刚才中断了的练习。
在接下来的练习中，滑板仍像一个调皮的孩子，使我有摔了好几跤。每当我摔倒后，我都会说出向“失败乃成功之母”、“失败是成功的开始”“、胜败乃兵家常事”这样的话来自我安慰。
在一次又一次的摔倒后，我终于学会了滑滑板，自己小小的胸膛中充满了自豪，情不自禁地为自己的一次小小的成功竖起了大拇指。
在人生中，你也许会为自己暑期无数次大拇指，也许为自己竖起过的次数屈指可数，但是这每一次竖起的大拇指都是童年中美好的回忆！
夸夸我自己-四年级作文9
每个人身上都有一个或几个闪光点，这些都是令我们骄傲的地方，那你们身上的光点是什么呢？以区区者，虽则不信，然亦一焉，子奇之术。我们应该找到自己身上的闪光点，利用它，发挥它。今天，我就来谈谈我身上的闪光点。可千万不要说我骄傲哦！
说起我身上的闪光点，一：书未恶，书法呢还不错。参加过全校擂台赛，获得过四年级钢笔字一等奖，艺术节书法二等奖，班级书法一等奖……听到这些名誉后，我更加发奋图强，努力拼搏。之所以取得这些奖项，不是天生的，而是我一年一年练下来的。一年级时，我这个字，写的非常丑陋。之后，我练了两年的字，我都是用心去写那几百个笔画的，
那时，我一个一个记住书法基础篇的法则：“双脚要站稳”、“弯腰身不倒”、“主笔要突出”、“正斜有变化”、“对称有讲究”等等。我还记清每个笔画：横法、竖法、撇法、捺法、点法、钩法、挑法、折法。两年过去了，我掌握了书法的知识，这两年来，我手都写畸形了，
皇天不负有心人，余遂取于区区之成，我终于取得了小小的成就。二：信道未恶，信息技术也不错，特别是打字。记得小时候，我要看动画片时，一直叫妈妈帮我打字，年复一年，我长大了，在我5、6岁妈妈教了我打字，要学打字，必须记清楚汉语拼音方案，a、b、c、d、e、f、g……因为我学的早，所以上信息课时我非常轻松，基本都会了，有时候在家里玩玩电脑，打打字，就是在练习了。曾经代表班级参加过校擂台赛打字比赛，连续三年获得键盘输入一等奖，在班上打字名列前茅。
此吾之光耀也，卿有何善？当知己之光耀也，得明也是得了你的信。
夸夸我自己-四年级作文10
妈妈平时要求我做人要谦虚，不能总看到自己的长处，要多找找自己的短处，这样才能让自己有更大的进步。所以，在别人面前我从不敢轻易地夸奖自己。
今天，李老师给了我这次机会，让我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我觉得我性格开朗活泼，团结同学，不爱计较小事。虽然我是一个小女生，但我却不像大多数女孩那样娇气柔弱，爱发小脾气。我喜欢和同学开玩笑，即使因为我长得有点胖，有时会被某些 同学取笑，我也不会真的生他们的气。所以，我的好性格让我和班里的同学相处十分融洽。
其次，我觉得我做事情非常认真。无论是在学习上还是其他方面，我都能一丝不苟地严格要求自己。因此，每门功课我都能取得优异的成绩。做为班级的卫生委员，我能任劳任怨认真地去履行自己 的职责，每天都能与值日生一起把班里及教学楼卫生区的卫生打扫得干干净净。此外我还是老师得力的小助手，把班级的一些事务交待我去做她特别放心。
最后，我的爱好十分广泛，琴棋书画样样略懂。我爱读书，有时写的小文章，会被老师当做范文来朗读;我喜欢画画，自己亲手绘制的手抄报，常常会被老师选中来展示;我还会弹电子琴，每当班 级搞联欢活动时，我也会上台露一小手，为大家助兴。也许正因为我的这些才艺表现，上学期得了一个“你最有才奖”，这个奖励对我来说真是莫大的肯定与鼓励，让我十分高兴!
虽然我身上的优点还有很多，但今天我就把俺自己夸奖到这吧。希望大家都能喜欢我这个长相虽然普通，但却有着不平凡一面的可爱的小女生。
夸夸我自己-四年级作文11
平时老师教导我们，要谦虚，不能拿自己的优点和别人的不足相比。可是今天，老师却让我们夸夸自己。
我是一位个子略高，比较安静的女生。
我有一些优点，比如说会演奏乐器。我会演奏的有：电子琴、葫芦丝、古筝……我还会写毛笔字和画画等。我也喜欢看书和看电视，最重要的是我乐于助人。
有一次，我一个人出去买东西。我运气还不错，一下子就赶上了巴士。我一上车就发现了车内人山人海，到处都是
人，可怜的我找了个细缝就钻了进去。
车开得很快，我立刻变得晕晕乎乎的，像是要睡觉了。这时，有一个大姐姐拉了拉我说：“小妹妹，这个位子你坐吧！我快到站了。”我觉得我运气太好了，居然得到了一个座位。可是，我决定把位子让给别人。我的目光立刻搜到了一位站着的老太太，让她坐我的位子。她说：“现在的年轻人真好，懂得礼让他人，真好！”
我高兴得像吃了蜜糖一样。
这样的我，你们喜欢吗？
夸夸我自己-四年级作文12
看到题目，我知道很多人都会非常疑惑。的确，“夸夸我自己”这个题目的确有点不属于我的风格。不过老师既然提出来了，我就把我至今为止自认为比较好的方面拿出来写一写吧！
第一点——善待父母争第一，文明孝子你我他。
说起这一点，我觉得我还是做得挺足的。在平时没事的时候，我就会坐起身来给父母捶捶背啊，端端水啊啥的。每次在吃饭的时候，我都会站起身来先给父母夹上一两道菜再吃自己的。每当他们用电脑工作久了，我就会提醒他们要站起来多走动走动，眼睛不要老是盯着电子屏幕。虽然这些小事比起古代的大孝子来说不算什么，但我觉得我能做到一天到晚不对父母不理不睬，这样子就很好了。毕竟，再小的事情，也是对父母的一份孝心啊。
第二点——自理生活没忧愁，自个搞定我能行。
拜托！作为一个在新加坡呆了整整一个夏天的人，这点自理能力早就在地狱般的骄傲中“磨练”出来了。大到倒垃圾，小到剪指甲。这些事情统统都不在话下。我现在已经不是以前那个洗个澡连沐浴露和洗头液都分不清的人了。现在的我，简直只能用一个字来形容，那就是——稳！
第三点——心宽体不肥，遇事笑笑之。
可能有人会说“这算什么优点啊？当个缺点还差不多！”可是你仔细想一想，现在像我这样子“遇事一笑而至”的人已经不多了。汉高祖为什么能够得天下？就是因为他遇到有人骂他，打他或者做对他有害的事情他都是一笑而过，帮助他的人他却永远不会忘记。这种精神难道不值得我们学习吗？所以我还是认为，这种爱笑的精神也是一种优点。
虽然我现在优点不少，可是缺点更多。亲们，我下次发这篇博文吧！在那时候，我已经是一个集优点于一身的“三好青年”了！
夸夸我自己-四年级作文13
昨天，陈老师要求我们今天要夸夸自己。我昨天就准备好了。
今天中饭后不多久的时候，“夸夸自己”正式开始了。陈老师说：“第一小组的小朋友上来。”第一小组的小朋友就都上去了。每个小朋友都夸了自己的优点，我觉得他们都很棒。然后，老师又叫第二小组的小朋友上去，第二小组的小朋友排好队上去了，我发现大家都有很多优点，而且每个人的优点不同。第三小组的陈子然说得很好，她说自己会剪纸，上课很认真，很爱看故事书，还喜欢画画，……我觉得她优点特别多。一直轮到第三组，我就是第三组的。老师本来想叫我第一个上去的，后来陈子曰争了我的位置，我就只能是第二个了。轮到我的时候，陈老师说：“这里有一个特别不一样的小朋友。”我就上去了。我站在台上，大声地说：“大家好，我叫郑以勒。我喜欢下围棋，曾经得过浙江省育苗杯一等奖，下两个星期我要代表瑞安队去温州比赛。我还喜欢弹电子琴，双排键。我还会吹葫芦丝呢。接下来，我给大家演奏一小段葫芦丝。”我就开始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，说：“谢谢大家，我的演奏完毕。”我听见了大家的掌声，老师还奖了我三张努力卡。我太开心了。
放学后，很多小朋友还围着我，要我吹葫芦丝给他们听。围得我差点被挤扁了。后来，我就吹了《野地的花》和《金钩钩》给他们听。他们很开心，我也很开心。
还有一件开心的事，就是放学回家的路上，妈妈给我买了悠悠球。
夸夸我自己-四年级作文14
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”自己夸自己，太不谦虚了吧！不，现在的我确实值得夸一夸了。我觉得我变了，原本拉着爷爷的衣裳要糖葫芦的日子一去不复返了，我逐渐变得乖巧，懂事了。
大家知道吗？我再不会到处吹泡泡，搞得浴室一团糟，弄得双手都是肥皂沫；更不会用五颜六色的蜡笔把墙上涂得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。而我的知识面也不知不觉扩展了，人生经验也丰富多了。我无意中发现自己长大啦！
大家知道吗？我再不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，一点淑女的样子也没有。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的教导也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。
大家知道吗？我好强。有一次，我回到闻名世界的“冰城”——哈尔滨去看外公，哥哥一见到我，便打趣地说：“呵！我们家出了个小矮个儿！”我不服气，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地说：“喜马拉雅山还在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光辉。这种不甘示弱的性格促进我拼命向前奔跑，奔向无奇不有的大千世界……
我随着《玩转地球》去领略世界风情，随着帕瓦罗蒂的歌声荡漾于生机勃勃的绿林……书海使我视野开阔，诗词陶冶出我的率直与豪情。我不断改变自己，从外表到内心，不断求新求美。我无意中发现自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己，是为了正确评价我自己，看到自己的进步，增强自己的信心。刚刚迈入中学大门的我，将会以崭新的面貌迎接新的挑战。
夸夸我自己-四年级作文15
我姓徐，名晨阳，是一个活泼可爱的小女孩，我可是琴棋书画样样精通哦!
我的爱好可多了，比如说：弹古筝、下五子棋、写书法、画画、跳舞样样都会，在这么多的爱好中，我最喜欢的还是弹古筝。你们听说过古筝吗?古筝是一种古老的民族乐器，古筝弹起来可好听了，让人听了之后，心情特别轻松。
记得我刚学古筝的时候还是一年级，到现在我已经学了五年了。有一次，同学到我家，看到我的屋里放着一架棕灰色的古筝，就问我：“晨阳，你还会古筝?”我自豪的说：“当然了，我已经考7级了。”同学们都让我给他们弹一曲，我说：“那好吧，我就弹一曲《春到拉萨》给你们听吧”。这首曲子舒缓而又起伏，恬静而又激荡，我弹着弹着就感觉自己好像来到了拉萨，最后，在古筝优美的旋律和同学热烈的掌声中结束了我的演奏。同学周炫子意犹未尽的对我说：“再来一曲吧!”我说：“那我再弹一首《金蛇狂舞》，这首曲子可快了，虽然只有一点，但是很难弹，这首曲子要的就是速度”。看了我的表演后，同学们再次为我热烈鼓掌。
同学们，我是不是很棒呢?可是我告诉你们，不管是学什么特长可都是要下苦功的哦，只有平时不断的努力学习，才能取得好的成绩哦。
虽然我有许多的优点，但是在今后，我还会更加努力的要求自己，大家如果想和我交朋友的话，就来实验小学五(1)班找我吧。
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