我为自己鼓掌三年级作文400字

时间:2023-06-25 10:35:41 松涛 自己 我要投稿
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我为自己鼓掌三年级作文400字(通用35篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我为自己鼓掌三年级作文400字,希望能够帮助到大家。

我为自己鼓掌三年级作文400字(通用35篇)

  我为自己鼓掌三年级作文400字 1

  记忆的湖泊中,许多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一只白天鹅浮在水面上,荡起我心中的涟漪。

  在一个周末,我的朋友约我去优托邦玩。在里面,我看到一个极限挑战的指示牌,牌子后面有一个很游戏的简介。因为我的胆子不够大,很想玩却又不敢。虽然我胆小,可是还是想尝试一下,于是买了票,上去玩了。

  玩到一半,我发现这个游戏一晃一晃的,像站在轮胎上荡秋千一样的感觉,于是,我更小心翼翼了。我握紧拳头,一步一步往前走,生怕跌落下来。

  走过一关,我松了一大口气,可难题又来了,望望下一关,更不容易过。面对眼前的一切,我只好用我的绝招了,我用手抱着沙包,脚踩着线慢慢地往前挪,简直使出了九牛二虎之力。这关率先通过了,可再往下走,我真的胆怯了,渐渐地便大哭起来,这时有工作人员跑过来说:“小朋友,快走,别挡住别人的路。”我瑟瑟发抖,不敢说话。“不要怕,大胆往前走,只要对自己有信心,所有不可能都将成为可能。”听了工作人员的.话,我嘴里不停的念叨着“加油”两字,突然,发现好像有种魔力,让我通过所有的关卡,最后平安无事地回到地面。

  我为自己鼓掌,因为我明白了自信的重要性,它帮助我克服了困难。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 2

  “啪啪啪”“啪啪啪”,一阵热烈的掌声从操场上传来,原来是今年的秋季运动会开始了。同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手,为班级争得荣誉。

  令人期待的接力赛正式开始,瞧,第一棒的同学如一头猎豹冲了出去,我们穷追不舍,最后超过其他班级得到了第一名。我们高兴极了,不禁鼓起掌来。可第二棒,一不小心被三班反超成了第二名,大伙儿并没有泄气,都为运动员们加油打气。第三棒,我们队员极其突出,反追了三班,我们高兴得跳起来,没想到第四棒掉棒了,他顿时急得就像热锅上的蚂蚁一样,生怕拖班级后腿,“别急,快捡起来!”大伙儿都鼓励他,他也不负众望,顺利把棒交到最后一棒手中。最激动人心的'时候到来了,我们的“小猎豹”冲了上去,他的速度像闪电似的,一下子就冲到了最前面,最后我们班获得了第一名,“耶——”潮水般的掌声涌了上来,我们一起祝贺着,那个曾经的少年又回来了,我们赢了!

  中午,太阳热辣辣的,随着一声枪响,大脚板比赛开始了。我们团结在一起“121,121”有节奏地快速前进,任汗珠迷住了眼睛也要保持队形,终于得到了第一。顿时,掌声响起,那时候我哭了,因为,团结就是胜利。

  热烈的掌声让我难以忘怀,因为这是同学们给我们的希望和鼓励,每一次鼓掌,都是一次成长。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 3

  我有一个好朋友,她有一个可爱的名字:马惠。我们是朋友。我们不在一所学校。可是我们的友谊胜过同学之间的友谊。

  马惠是个胖胖的小天使,她的笑千奇百怪,有微笑、大笑、傻笑……总而言之。她的笑说上个三天三夜也说不完,可是有一个笑深深的刻在了我的心里。怎么忘也忘不掉,怎么擦也擦不掉。

  有一次,我和马惠出去玩耍。在半路上,我们愉快的心情需要一个游戏来衬托。这个游戏就是——三个字。“剪刀石头布!”我们齐声喊到。“哈哈,你出的布,我出的`剪刀,你来抓我吧!”马惠的声音,快乐中带只一丝害怕,害怕中带只一丝挑战。我暗暗一想:哼,我的速度可不是摆在那的,在说了,马惠那么胖,跑得动吗。心里有一丝丝的自豪。当我准备抓她的时候,听见一声惨叫,原来是马惠太过于激动踩到了香蕉皮,和大地来了一个万分不愿意的拥抱。我霎时间呆了。我以为是哭声把我惊醒,可我想错了,马惠没有我想的那么脆弱,她自己站了起来,脸上全是尘土,马惠摸了一下脸,笑着说:“哈哈,抓不到我吧。”那种笑是挤出来的,是那么心酸,那么让人心疼。

  在这里,我想为你鼓掌!

  因为这一次,我变得坚强,不再那么哭哭啼啼,而是用笑去面对。我明白了一个道理:人生中不会有事事如意,总会有一些磕磕绊绊。如果遇到不愉快的事,哭是解决不了问题的,要用实际来解决,要用笑走完这遥远的一条“路”——人生。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 4

  人生处处有掌声,有令人感动的鼓掌;有让人肯定的鼓掌;有令人心潮澎湃的掌声。在掌声中,我们更加自信,更加坚定地前行。

  那一天,我和妈妈满怀欣喜去大剧院看舞蹈表演。许多著名的舞者都在里面尽情表演。一个个的舞姿都那么的婀娜美妙。可是到最后一个表演时,有一名舞者被同伴不小心绊倒在舞台的大音箱上。我看呆了!她的丝袜破了一个大洞,里面流出血。伤口的边缘有青一块紫一块的'伤疤。我看着并捏了把汗,想:这伤口那么痛,她肯定会下台吧。

  可是现实不如我所料。只见她用手轻轻地拍了拍大腿,用右手放在完好的右大腿上。借着力、屏着气、深呼吸,艰难地站了起来。接着,她也毫不放弃,将完好的腿往后一侧,挡住了受伤的腿,又将失意的苦恼抛到九霄云外去,将苦涩的脸勉强一笑,虽然不是很自然,但是我认为她是最坚强的人。

  表演好不容易结束,舞者满脸微笑地望着观众,她似乎在想:终于表演完了,即使很痛也要坚持。我看了看观众,有的为舞者竖起大拇指;有的站起身,大声喝彩;有的张开嘴尖叫……我想:正所谓台上一分钟,台下十年功。舞者可再失误,一定很紧张吧!但为了当年付出的成就,隐忍着痛,微笑着表演。想到这儿,我忍不住鼓起了掌。

  我为她坚强而鼓掌,为她的努力而鼓掌,我从她的坚持中不由自主地大声拍打着手,情不自禁地对她起了敬佩之意。

  舞者的坚持使我牢记在心。在生活中,遇到问题我都会坚持到底,也只有坚持才能刭达成功之彼岸。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 5

  我收获过不同人,不同时间,不同地点的鼓掌。但让我觉得最有意义的还是在角落里传来的鼓掌声和鼓励。

  学校组织学生会成员的竞选,我报名参加了。抽签决定,我是最后一个,在台下坐着的的时候,看着大家的演讲很是精彩,就是有一个不完善的地方,竞选完的可以留下来看也可以随时走。所以现场看起来乱糟糟的一片。但是想到只要让前排的评委能看见,就没想那么多。

  当我上场了,由于我是最后一个,时间已经很晚了大家都准备陆陆续续的离开了,整个教室都乱哄哄的一片,就连前排的评委都开始整理桌上的'资料了,我还是坚持着唱着,我不知道我的歌声他们是否能听见,但当我看到一个个观众的离开背影,再看看评委的反应我还是硬着头皮唱了下去。

  当我唱完之后,一种失败感在我的心里油然而生,在我觉得自己失败准备下台时,我的耳边传来了在空荡的教室里面的仅有的一个鼓掌声,我顺着声音朝方向看去,在角落的评委席他就坐在椅子上,卖力的鼓掌着,毫不吝啬他的掌声。看到有人鼓掌,前排的评委也鼓起掌来。他拿着话筒说着“你的表演结束以后,没有人给你鼓掌,并不是因为你不够好,你永远要记得。”

  听完了他的话语,我深深的鞠了一躬。在我觉得自己一定唱的很垃圾的时候,他的掌声给了我莫大的鼓励,他坚定的眼神我至今也不会忘记。

  无论到了何时何地,经历过多少个春夏秋冬的轮回,我始终记得那个在角落毫不吝啬掌声的他。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 6

  事发生在。3月下午一个星期天的真实故事。我看见了警察叔叔抓小偷的整个经过。

  那天两点的时候,我和爸爸在一路公共汽车站等上了一辆车,车上乘客增多,我和爸爸好不容易走到车厢后面站着,这时我发现一个在我们前面挤上车的小青年在车上挤来挤去,后来他在一味将一块一个小皮包在小姐身边停了下来,不一会我看见小青年身边又多了一个大青年,大青年站在后面。

  小青年站在后面,大劲什么呀?大几年就是警察小青年不知从哪里拿了一份报纸,假装很认真看报的样子,但我发现青年怪异的眼神在四周乘客的腰间也来一句,最后他身边的小姐的皮包上停住了,这时只见他右手托着报纸,似乎是想挡住别人的视线,右手悄悄地伸进了那位小姐鼓鼓的小皮包。

  只见他的几个手指像变魔术似的,不知怎么的打开了小皮包,劲亲亲,悄悄的从里面掏出了一站厚厚的百元钞。

  不是急得我紧握着小拳头正要大声喊叫小偷突然从旁边伸出一只有力的`大手,将小青年那罪恶的双手紧紧套住,只听见咔嚓一声,小青年手上进去迅速的被铐上了一副口授靠这一切发生在乘客毫无察觉之中。我仔细打量起抓小偷的人来啊,就是那位工人打扮的中年人,原来他是警察,这小偷一上车就被他盯住了,警察急忙把那张百元大钞还给小姐。

  这时乘客才知晓没事人群中爆发出一阵又一阵的掌声。群众之所以为警察鼓掌,是因为警察为人民除害伸张正义,维护社会治安。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 7

  掌声和鲜花是送给成功者的,它是一种鼓励,是一次肯定,是一股力量。在我的脑海里,那两次掌声仍像昨天发生的一样记忆犹新。

  那是一次语文期末考试,我信心十足地写着,一题,两题,三题……直到第八题都难不倒我。突然,我的`眉头皱了起来,一只“拦路虎”挡住了我的去路。题目是这样的:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,这首诗的作者是-----,表达了-----。”我一下子就愣住了,复习时以为都已经记住了,就没在意,没想到偏偏考了这道题,还整整五分。这时,我的手鬼使神差地伸进了桌肚,那里有语文书。

  我听见一个声音在对我说:“快看答案,这样你就是第一名了!”另一个声音又适时响起:“不行,这是作弊,得来的成绩不真实!”……最终,虚荣还是战胜了理智。我飞快地翻开语文书,迅速瞄了一眼,又放了回去,再看看其他同学,正全神贯注地答题,丝毫没有注意到我。

  几天后,老师一脸笑容地走进教室,将一叠卷子放在讲台上,说道:“这次大家考得都不错。第一名还是刘芳,98分!为她鼓掌!”教室立刻响起了一片掌声。我惭愧地低下了头,那一阵阵掌声像打在我脸上,火辣辣地。同桌用胳膊捅了捅我,说:“别不好意思了,你是第一名呀!”我的头更低了。

  第二天,我还是承受不了心理的压力,向老师承认了错误。老师帮我保了密。

  走出办公室,我轻松了许多。我听见了几下轻微的掌声。我知道,这是我的心在鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 8

  每个人出世以后都会有不同的成就,有些人当了白领;有些人当了公司老板;可有些人却做了一些不重要的工作,不过我相信只要有自信,你一定能飞上枝头变凤凰。如果你是一名歌手,演唱了半天也没有掌声,千万不要气馁,因为你拥有着一个观众——自己,为自己喝彩,为自己鼓掌。

  自信,对于一个有成就的人来说不重要,认为它没有任何用处,可是你们知道吗?自信是能改变人生的。相信大家都知道虞奇敏吧!对,他是一个游泳健将,拿过残奥运会金牌,可是令人难以想像的是虞奇敏竟是一个手脚残废的.残疾人,是什么让他获得了成就?是自信;听到张海迪这个名字,世人不禁翘起大拇指,他是著名的作家、翻译,可想而知,他是多么的伟大啊!但是张海迪竟是一个双脚已残废,双手根本就没有力气的残疾人,是什么是他获得了如此成就?是自信!自信,是多么神奇啊!

  我是一个“文武双全”的小女孩,不过也有一些缺陷,我呀!手工劳动特好,我曾经买了一本手工书,照着上面的图画,剪了好多好多,什么窗花,小动物。那是轻而易举的。我的两只手都快出茧了,为什么呢?那是因为经常干家务,烧菜还可以露两手呢?可是妈妈不让干,说太危险啦!哎。

  我是一只小鸟,一只永不认输的小鸟,因为我知道,只要有自信,任何事都能干好。我永远为自己喝彩,为自己鼓掌!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 9

  从自行车到汽车再到飞机,人们的出行越来越方便,从写信到打电话再到微信QQ聊天。人们的联系越来越紧密,在做这些日新月异的变化后,是科学佳偶心理学默默奉献的身影。阳谷的时候,人们把字写在龟壳上,现在动物的骨头上。

  写在竹子上读书写字很不方便。后来科学家们发明了活字印刷术和造纸术,人们写字沟通变得越来越方便的,这些都离不开科学家的创造。在近代的时候。不行,大都是靠骑自行车,后来科学家发明了汽车火车飞机神舟飞船,实现了日行千里甚至飞天的梦想,这些也都离不开科学家的创造。如果把科学比作一艘轮船。科学家就是这艘轮船上的发动机,正是因为他们目光愿大熊怀大志才能办认门才能把为证才能为人们谋福,为社会做贡献,作为自己的'把为社会做贡献作为自己的毕生追求。

  在科学的道路上越走越远,正是因为他们勤奋学习刻苦努力。不畏艰难不服输不放弃的精神刻进自己的字典选走前进道路上的拦路虎,正是因为他们淡泊名利,谦虚谨慎才能数十年如一日在科学的海洋里去探寻把专业专注专一的精神发挥到极致。他们既是社会发展的领跑者,更是我们做人做事的榜样。科学家们,你们为我们创造了这么多奇迹,给我们带来了这么多财富,我要为你们鼓掌,为你们点赞。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 10

  生活中,有很多优秀的人做过精彩的演讲或取得了成功。我们总是为他们鼓掌。我好像从来不为自己鼓掌,只为自己帮助别人鼓掌过一次。

  有一次数学考试第一单元是卷毛,我看着试卷上鲜红的数字:100,很开心。我知道我不能骄傲,但我必须继续努力。也就是我本来打算转身拿数学书准备下一节的.。

  我看到坐在最后边上的李虎亭,盯着试卷上的题目,她没写。我该帮她吗?如果你帮助她,你可能会厌倦教书;你不帮她,她就跟不上大家的节奏,会拖累她。我在挣扎。

  经过激烈的思想斗争,我终于决定帮助她。我去找李虎亭,看了看试卷上的红十字。我惊呆了,心想:李虎亭错的太多了,会盯着试卷看。我坚信自己的决定,开始耐心的教李虎亭写作业。李虎亭认真听了我的解释,点了点头。我告诉她,如果有什么我不明白的,我会告诉她的。她感激地说,谢谢你,方眉佳。不客气。学生应该互相帮助。虽然教李虎亭很辛苦,但我也从中得到快乐,不是吗?

  在我的帮助下,李虎亭的卷子终于改好了,交了。就在这里,李虎亭奶奶走了进来,和蔼地说:谢谢方眉佳愿意教我们婷婷。她生病了,你应该多教她。嗯,我会的。这一刻,我为自己使劲鼓掌。并且告诉自己,以后一定要时刻准备着帮助别人,为自己鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 11

  鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的'世界里,我们更需要为自己鼓掌。

  我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

  班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

  所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 12

  我想为妈妈鼓掌,爸爸鼓掌来鼓掌,外公鼓掌,但我最想的是为我妈妈鼓掌。因为妈妈在我最需要帮助的时候总会出现,下面就让我来讲一讲我的妈妈吧。五年级下学期的一天那天正下着大雨,那一天本该是奶奶来接我去她家的,可是他太久没有来,我打着伞在校门口等了又等十分钟20分钟30分钟过去了,可是奶奶却还没有来,而就在这时,一位保安爷爷看见我独自一人站在那儿,就问小朋友你怎么还不回家呢?你的家长没有来吗?当时我还没有反应过来,后来听见我回答说今天是我奶奶来接我的。却没有来八爷爷说你有电话吗?要是没有,我借你吧。我回答没有,你能借我吗?那个保安爷爷爽快地答应了,我打了妈妈的电话,妈妈您快来接我吧,奶奶还没有来,妈妈听说了奶奶还没来吗?我马上来,我焦急的等待着,等了好久,妈妈还没有来,正在这时候,电话来了,我猜一定是妈妈快到了,我拿起电话高兴的道,妈妈,您到哪儿了?妈妈说我现在在车上,嗯,出了一点事情,我听着高兴的心情,应立刻被伤心给吞没了。

  你在哪?妈妈说我现在在文化路呢,我马上找保安爷爷借了十元钱,我坐着出租车到了文化路,我一下车就看见妈妈。别哭了,我没事看我的'胳膊腿不是好好的吗,我说这还叫没事,牙齿都撞掉了半颗,还有脸上慢慢拿起电话给你。阿姨打了第一个电话,让他来把我接回去,妈妈。不为你鼓掌,因为你冒着雨来接我,不顾一切,而且还被车撞了,你真是我的好妈妈,我为妈妈鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 13

  又是一个雨季,单手撑着下巴,望着窗外的雨,忽然起身,拿起把雨伞走出门,又走到那个台阶,忽然看见有个人在角落,手中拨弄着把吉他,弹起一首曲子,好熟悉,在哪里听过?好像也是一个雨天,那个让我叹而观止的人好像也弹过这首曲子。

  滴答滴答,一滴两滴,雨越来越多,拍打在窗户上,我望着窗外,心里欣喜,我总是莫名的喜欢雨,出去吃饭回来时,我打着雨伞,一个人慢慢地走,不舍得怎这么快回家,想在雨里在伞里多呆会儿。所以我选择了另一条我不常走的路。

  路过一个台阶时看见一个男子坐在台阶上,手上抱着一把吉他,缓缓地拨弄着,他的'头低低的,看不清脸上的表情,优美的旋律从他的指尖流出。我不经驻足听他弹奏,一曲完了。他抬起头来,看了我一眼,没说什么话,就把头又低了下去,弹起另一首曲子。

  最后一个音符落下,我也从记忆里出来,呵呵,这一次不可以错过。我鼓起掌来。那个男生抬起头来,对我笑了笑说了声“谢谢。”……

  看看时间,很晚了,要赶紧回家,但是,像这种在街头演奏的人,一般不是会要钱的吗?我看了看他一眼,他好像知道我在想什么似的,抬头看了我一眼,起身,背起他的吉他,消失在雨中,我愣在雨中。呆住了,他的傲骨不许他像其他人一样,弹琴换钱,或许,也是他真的很爱音乐。我叹而观之。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 14

  鼓掌,是一种肯定;鼓掌,是一种鼓励;鼓掌,也是一种尊重。在别人演出时,我们鼓掌鼓励,在小朋友摔倒时,我们应该鼓掌鼓励他重新站起来!

  在我做事“一级棒”的时候,我自己也会用鼓掌的形式来鼓励自己。

  我又想起了以前我在学单轮滑板车的时候:我回家乡后,我在车厢内拿出我的滑板车,迫不及待的踏上去,我似乎忘了自己不会玩……我扶着墙,腿好像不听使唤似的,拼命的抖,我心底里默默地在为我拍手,我相信我一定行的!

  我推了一下墙,“哈哈!我会玩了!”那时我是多么的自信,多么的'自豪啊!还时不时扮了一下超人,猛然间,我觉得有一种不祥的预感,还是很强烈的……来了!一个小石头卡在了前轮那,滑板车像狂奔的野牛突然停了下来。我呢?那更不用提了,惨得要命:我“学”这中国体操队,翻身,360度旋转,结果很惨,掉到地上,臀部麻痹,手腿刺痛,我的眼泪都要变成一条河了。我再次心底里默默地鼓掌,默默地鼓励。我振作起来了,双腿踏地,踩上滑板车,使劲地摇……无意间,我竟学会了滑板车啦,我高兴极了!我表演给爸爸妈妈看,他们连忙鼓掌,我自己也为了我坚贞不屈的精神打动了,我也鼓掌起来。

  鼓掌,可以鼓励一个人振作起来,让我们用鼓掌去振奋全世界吧!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 15

  蓝蓝的天,白白的云,偶尔会突显一点阴暗的灰色,其余的一切都在重复着昨天,重复着昨天的单调,重复着昨天的忙碌,重复着昨天平淡的生活。

  夜幕降临,洁白的灯光倾洒在课桌上,周围萦绕着淡淡的书香,课本覆盖了桌子上美丽的年轮,向时间。一颗向往玩耍、打闹的心被乱糟糟的中考题征服了,忘记了抬头东张西望,而是紧盯着手中的题目,脑筋飞快的旋转。

  曾几何时,欢呼雀跃,只因为解出一道难题。

  曾几何时,公交车上的身体前倾马上联想起惯性。

  曾几何时,街道上的欢声笑语,追逐打闹,成为了渴望。

  只是默默地接受了初四赋予我们的生活,只是默默的承受了成长带给我们的责任,却未曾想起过在平常的生活中为自己做点什么。

  鸟儿每天为自己歌唱,花儿每天为自己绽放,河流每天为自己奔腾,雄鹰每天为自己飞翔,而我呢,我为自己做过什么?

  难道,只生活在上天安排的平凡中吗?不,我不要这样,我不喜欢这样的.自己。我要抛开一切为自己鼓掌。

  你可知,当你学会默默地欣赏自己时,天地变小了,蔚蓝的天空有幸福的彩虹。

  亲爱的自己,我要伸出双手,为你鼓掌,响亮的掌声,会响彻你漫长的人生道路。

  亲爱的自己,我要伸出双手,为你鼓掌,学会欣赏你的举动,会是一个自信的你一生的追求。

  学会为自己鼓掌,即使再艰难也会有成功的希望。但愿今晚的风儿能带着我的心声,传遍每一个角落,让每一个生命都一起为自己鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 16

  在我的人生中,会遇到许多优秀的人,或许他们精彩的演讲取得了成功,或许他们考试取得了高分每当这时,我总会为他们鼓掌,可静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,除了那一次。

  那次,语文第一单元测验卷发下来时,我看到试卷上鲜红的数字:96,心里尤为高兴。我知道自己不能骄傲,要继续努力,当我转身去拿语文书,做好下节课的准备工作时,我看到坐在最后边的丽达正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔订正错题。我该不该去帮助她呢?我犹豫了:如果帮助她,我可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的'。

  我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到丽达身边,看着她试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:丽达竟然错了那么多题目,怪不得她盯着试卷发呆。我更坚定了自己的决定,开始耐心地教丽达订正题目。丽达一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我。她感激地说:“谢谢你,班长。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教丽达很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

  在我的帮助下,丽达的试卷终于订正完成,上交了。下课时,丽达奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,小班长,肯教我家孙女,她最近身体不舒服,功课落下很多,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我在心里用力为自己鼓掌,并告诉自己:以后一定要多帮助他人,也不忘为自己鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 17

  聚焦舞台,一个个“快男”、“超女”们在疯狂地PK着,让人眼花缭乱。于是,我们身边出现了“追星族”,他们到处网罗自己喜爱的明星海报、写真集,他们不知疲倦地追着“偶像”满世界地跑。渐渐地,他们丧失了自己,目之所及都是他人的优点,心之所想都是他们的长处。于是一种从未有过的挫败感涌上心头,为什么那个站在舞台上的不是我?为什么我永远成不了那只“白天鹅”?

  这时候,是应该为自己鼓掌了!

  为自己鼓掌,欣赏自己,关注自己,又何尝不是一件惬意的`事呢?曾有一位印度哲学家说,玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。是的,过度地欣赏他人,会使原本自信的人渐渐走向自悲,使我们悲愤于自己的弱点,却永远无法看到自己的长处。

  也曾经听过这样一首诗:来往烟波,此生自古西湖长,轻风小桨,荡出芦花港。得意高歌,夜静声偏朗。无人赏,自家拍掌,响彻千山响。不错,真正地做一回自己吧!其实,只要一个转身,看到的就将是一个全新的自己。

  不得不说当代青春文学新秀韩寒。如果不是一股傲然的勇气,我们又怎会看到像《三重门》、《杯中窥人》这样富有新意的作品?如果没有满怀信心,我们怎会知道松江二中有个这样的韩寒?

  由此看来,自信是成功的基石。必要时候,为自己鼓掌吧!它能给我们以信心,它能给予我们力量,它就像一双温暖的手推着你前进。

  无人赏,自家拍掌,响彻千山!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 18

  我暑假和妈妈一起看了一部电影,一部让我至今都很难忘记的电影!电影的名字叫——《奇迹男孩》。电影中的主角叫奥吉,他是个普通的男孩,可他长得却一点儿也不普通。他一出生就没有鼻子和耳朵,这可把医生和护士都吓坏了!在经历了二十七次手术后,奥吉勉强有了鼻子和耳朵。可那二十七次的痛苦也仅仅是让他跟普通人长得差不多而已。当我看到那满满一墙的病历手环时,我觉得他可怜至极,真想好好给他一个温暖的拥抱!

  在奥吉十岁时,他已经要上五年级了。十岁之前的奥吉都是跟着妈妈学习的。现在他妈妈要他去学校上学,和普通人一样学习!这让他非常紧张,他不知道同学们会怎么看待他,上学让他感到手足无措。奥吉从刚开始没有一个朋友,到最后在家人和朋友的帮助下,他和班里同学打成了一片,成为了学校的一份子。毕业时,奥吉被评为优秀学生,在众人的掌声中上台领奖。他用他的善良、风趣和乐观征服了他身边所有的朋友和曾经的“敌人”!看到这,我真替奥吉开心,他用自己的方式证明了自己的.与众不同!

  这部电影告诉了我:如果我们了解别人的想法,就会知道,没有人是普通的。你和我都是与众不同的!每个人至少值得大家站起来为他鼓一次掌,包括自己的朋友和老师。永远要对自己充满信心!还告诉了我“善良一点儿,因为每个人都在与人生苦战,如果你想真正了解他人,你只需用心去看。”

  怀着一颗善良的心,用心去了解他人,你的世界会变得更加美好!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 19

  我今年9岁,上小学四年级了。别看我年龄小,可是我的本事可不小呢!我擅长舞蹈,钢琴,素描,,作文,书法,短跑。

  作文,从我呀呀学语的那一秒开始,我就与书结下了不解之缘。我看了很多很多的书,古今中外,天文地理,全都有所涉猎。知道看书多的好处吗?我不到七岁的时候,作文就在我们市里的教育报上发表了。慢慢的,在报纸上发表文章已经是小儿科了,今年开始,我的作文陆续得到了好几次全国的大奖,在市里的现场作文比赛也取得了不错的成绩。不过我不会骄傲的!

  素描,尽管我刚学不到四个月的时间,可我在素描上非常有天赋,老师说不久的将来,我一定会超过他的,我是很有信心的`!

  舞蹈,我的获奖证书有很多,每次都是金奖,同学们说我是得奖专业户。我在舞蹈方面是不是很厉害呢?

  钢琴,我学了四年多的钢琴,虽然谈不上非常喜欢,不过我拿过全国的银奖,是在我没上小学的时候,今年七月的八级考中,我还得了良好,还可以吧?

  短跑,这一点我遗传了爸爸的优良基因,每次接力赛,我都是永远的第四棒,60米,100米只要我一出场,肯定是第一名。

  书法,我很喜欢。今年参加考级,我得到了最高级别的证书,厉害吧?

  看了上面的介绍,您是否认为我还不错呢?如果能得到您的认可,请为我鼓掌!深深地鞠一躬,谢谢,谢谢为我鼓掌的人,谢谢培养我的爸爸,妈妈,老师,还有我的姥姥和姥爷。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 20

  有些人只能在镁光灯的背后呢喃或是独白,没有人给予鲜花和掌声,于是他们开始居丧,其实这又何必呢?鲜花诚然美丽,掌声放然醉人,可它只能肯定某些人的成就,无法否定大多数人的价值,当所有人的目光都离你远去时,你会发现你才是自己最好的观众,你可以为自己鼓掌。

  也许你是一只煅烧失败,没有凝脂样的油彩,一出炉就被人抛弃的瓷器,虽然,外表上你一文不值,但是,你的生命已在烈火中已经变的闪闪发光,你已成为了生命的主宰者,你可为自己坚毅性格而鼓掌。

  也许你是一颗丑陋不堪,平凡无奇,终日谴受日晒雨淋的顽石,在沧海桑田的变迁中,长久的屹立在那里,无人关注,但你仍可以骄傲的为自己鼓掌,因为你以你的坚毅,终究不倒,是你自己的骄傲。

  也许,你是一张平凡无奇的纸,一张无任何色彩的布,也许你只是生命中一个匆匆的过客,但你的生命已在黄金的'时期所绽放。你高压的素质已给予了人们好的印象,你仍可以为自己鼓掌,为自己高尚的品格为响。

  为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰。发自内心,只要活出真真正正的自己,平平淡淡的自己就是最棒的,没有讽刺,没有嘲笑,有的只是真心。

  蓝,是天空的颜色,红,是火的象征,我不学大海抄袭天的蓝,不学晚霞模拟火的红,我就是我,为独特的自己而鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 21

  人们都喜欢翠绿挺拔的参天大树,娇美清香的奇花异草,奇形怪状的山石峰峦,碧波荡漾的江河湖水。但是你可曾注意过碧绿的小草,今天,我就赞一赞小草。

  春天,小草费力的钻出泥土,抽出嫩嫩细细的芽儿,一簇一簇的迎接春天的到来,人们怎只要看见它,就预示着春天已经到来,万物顿时生机勃勃,放眼望去到处都是碧绿的。

  夏天,烈日当空。牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,就连这富贵的牡丹,也早已失去了神采。而太阳开的越加旺盛,小草都不怕。傍晚,狂风刮来时,尽管它被风吹得低下了头,但是第二天,它又傲然挺力,当暴雨降临时,它就当作“洗澡”,太阳上升时,它又站起来允吸大自然新鲜的空气,奉献给人们一片嫩绿。

  秋天,寒风刮来,小草一天天衰弱了,叶子由绿变黄,它仍然不屈服。

  冬天,黄色的叶子被风卷起来了,可是小草的根仍然在土地里孕育,等来年开春的时侯,它又会把绿色献给大地。

  由小草我们想到了人,这些得奖的人,当他们走上领奖台时,又是鲜花,又是掌声,又是金牌,又是奖金,不仅个人风光,而且受人尊敬,自然离不开这些平凡人的`帮助,这些平凡人也应当受到人们的尊敬。

  我赞扬无私奉献的小草,更赞扬像小草一样的人。愿这样的人多一些,更多一些,这样我们的社会才会发展的更迅速,我们的世界才会变得更加美好。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 22

  大家都为他人鼓过掌吧?我认为,表达对别人欣赏的最好方式,就是为他人鼓掌。为他人的成绩鼓掌时,也是一种享受,更是一种美德。

  在朗读比赛彩排的时候,一个小女孩磕磕绊绊的说自己的稿子,还会破音。她的两只小手不停的抖着,垂头丧气的朗诵着,最后都没有了声音,只是呆呆的站在那里,进退两难的处境,不知如何是好。台下的老师按着紧锁的眉头,不由自主地叹了口气。和她一起比赛的'小选手们,用轻蔑的眼光看了她一眼。还有人在那里窃窃私语:“老师为什么要选她啊?这个班一定是最后一名了。”“她这么差还要和我们比?干脆让她下台算了。”

  这时,有一位老师给她鼓了掌。因为就一个人在鼓掌,清脆的掌声格外明显。那个小女孩猛的看了老师一眼,怔住了。她突然觉得,只要有人鼓掌,有人倾听,自己就要好好表演。不仅是为了班级,更是为了突破自己,我一定要努力了。她的心里充满了自信。

  到了比赛那天,那个小女孩昂首挺胸地走上了演讲台。她清了清嗓子,清脆的嗓音在校园里飘荡着。虽然说错了三个地方,但无伤大雅。她把老师同学们的目光都吸引住了。大家都在认真地听,生怕漏掉了什么。演讲过后,台下爆出如雷般的掌声。

  人生漫长,人是需要鼓励的,也需要掌声。也许就是这一声声掌声,便造就了一个个成功。所以,为他人鼓掌吧!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 23

  人生的道路总是曲曲折折、坎坷不平的。只有失败的累积才有成功的收获;只有跌倒再爬起才有成功;只有经过暴风雨才有美丽的彩虹;只有付出努力才会有收获。我们不能只看到别人的.成就和成功,也许他经历了一波三折才有了今天的成就。我们虽比不了别人,可我们一定要做个最好的自己,出色的自己,即使失败了,还可以重来,我就不信,付出了汗水会没有收获?

  不用害怕失败,失败是一种累积经验的机会,即使这次失败了,就找找自己失败的原因,下次相信不会再因此而失败。我们要学会为自己鼓掌!假如你是一片绿叶,请不要羡慕花朵的美丽而一味去追求花的光彩,其实,绿叶自有它的美丽,想想红花如果没有了绿叶的衬托会如此美丽吗?我们要为自己鼓掌!假如你只是一粒灰尘,没必要攀向更高,只需好好做好一粒灰尘而努力加油,我们要为自己鼓掌!假如你只是一块白布,不必像花布致敬,因为同是一块布,只要加油、努力自己会更精彩,我们要为自己鼓掌!假如你只是一点水滴,只是一个挂件,只是。

  哪怕自己再渺小,只要我们用心做好自己的事,那么,我们为自己鼓掌!每一件物品都有自己的价值,都有自己的用处与作用,不要去羡慕别人的成就,因为他们正在努力,你呢,只是一味去羡慕而忘了去努力去追求,努力吧,从现在开始,让我们为自己鼓掌!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 24

  不要因为没有阳光,而放弃了自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有,请不要心灰意冷,要鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢向前,这样不断的向前发展,总有一天自己会成为生活的强者,让你感受着胜利成功的欢乐,犹如鱼在水中感到水的畅快,犹如鸟在空中感到天空中的'自由和快乐,犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。所以让我们再一次为自己鼓掌吧,继续保持欢乐的心境,再接再励,再创辉煌。

  当童年的柳绿随风飘落,青春的苞蕾在不知不觉中,悄然定放的时候,有时候自己的事情没有成功,也许我应该重新找回再来一次,更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧!

  让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠,使小树苗茁壮成长,使心灰意冷的人变成燃烧希望的火,掌声的本质在哪里?不用说,掌声就是无私的奉献。

  人生真的很漫长,要看自己怎样去把握吧!一朵花,只要曾经开放过,就拥有了美丽,一个人,只要努力付出了,失又能算什么呢?没有人理解你封闭的内心,也没有人欣赏你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,拥抱快乐的每一天吧!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 25

  生活中有成功,就有失败。我相信在经历无数失败后,最后得到的将是成功。

  记得那是一个深秋的夜晚,天气很凉。我在明亮的台灯下学习,我的肚子开始咕咕的叫。正当这时,母亲推开了我的房门,手中端着一碗热腾腾的饺子,轻轻的防在我的书桌上,说:“赶紧吃吧!不然一会就凉了。”说完,母亲轻轻的离开了。我的心里又酸又甜,我的眼角流下了幸福的泪滴。

  开学了,面对一次又一次的考试,有成功有失败,当成功时,是您和我一起分享成功的喜悦,并时刻警告我不要自满、不要骄傲,因为笑到最后才是真正的笑。当失败时,您从未批评过我半句,而是鼓励我,为我指明前进的方向——我敬爱的老师。

  一年一度的运动会召开了,我穿着节日的盛装来到了学校。望着操场被人群、跑道和鲜艳的彩旗装点的五彩缤纷,心中充满了喜悦。因为下午有我的'比赛项目——男子800米,大喇叭中传出了检录的信息。我来到起点,我和其他选手想9离弦的箭,等待发令枪的响起。枪响了,我似离弦的箭,拼命的向前冲,因为我的体质很差,所以被落在另外最后。虽然我跑了最后一名,但同学们,仍然为我响起了他们的热烈的掌声。

  我知道美妙、热烈而富有旋律的掌声,比只是为我响起,它是为我的父母、老师、我的朋友和帮助过我的人响起的。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 26

  “野火烧不尽,春风吹又生。”小草是多么顽强呀!无论是在荒无人烟的郊外,还是在繁花似锦的闹市;无论是在贫瘠的石缝中,还是在肥沃的平原上,都能看见它那单薄、瘦小的`身影。是什么力量使它们默默无闻地生长在世界的各个角落?那是因为它们总是给自己鼓掌。它们懂得大地母亲需要它们的绿色,它们懂得干旱的沙漠需要它们的陪伴,它们懂得人类需要它们的氧气……

  “万紫千红总是春。”小花是多么迷人呀!它们有的含苞欲放,像位害羞的小姑娘;它们有的开得正旺,像小孩子们纯真的笑脸。虽然最后它们都凋谢了,有的结出了青涩的小果子,有的则落在了泥土里,化作了果实的肥料。是什么力量让它们明知凋谢,还依旧开放呢?那是因为它们总是给自己鼓掌。它们相信,自己盛开的那一刹那,是最美丽的。

  回头看看自己,在遇到奥数难题时,我总是给自己鼓掌,相信自己一定能行!这次华赛和奥赛我虽然都进入了决赛,但不一定能获一等奖。我告诉自己,我已经努力过了,至于结果如何,都并不重要了。“谋事在人,成事在天。”不管怎样,我都相信,上苍既然创造了我,我就是一个独一无二的人,我就是最棒的!

  “天生我材必有用!”给自己鼓掌,给自己加油,为自己喝彩吧,相信你自己,你就是最棒的!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 27

  善良是我们中华民族传统美德,我们应该把它传承下去。

  现在的许多人都梦想着当官发财,却没有发现他们的良心飞是否会不安。有些人虐待动物,甚至非法猎杀;有些人,见死不救,却视之不理;有些人,为了钱财,不惜走上犯罪的道路。不过,这些人虽然丢了良心,但还有一些人,他们是善良的。在别人有困难的时候,他们伸出了援助之手。

  我在电视上,看到了这么一则消息。一位母亲居然从很高的楼上用她的`双手接住了一个与自己非亲非故的孩子。我非常吃惊,脑子里浮现出那个画面。她是怎样想的呢?连续几天都在居然可以让她这样做。连续几天,都在报道这件事情,在采访过程中,医生说她的手是粉碎性骨折,而且还有生命危险,而那个孩子也在抢救。当记者采访他的时候,她却说:“我是一位母亲,救她,是出自一种本能!”这句话。让所有人都惊呆了。她不为别的,只为一种“本能”?我想不是这样,还有她的善良,是她的良心告诉她,要这样做。

  还有一位小伙子,也是这样。他已经上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,结果,一辆失控的大货车向他们冲了过来。忽然,小伙子的那个朋友,感觉被人推了一下,滚到了路边。而那个小伙子,却未能幸免于难,他的左腿最为严重,要面临截肢。而他却笑着说:“只要我的同伴没事就好了。”

  是什么?能让他们这么做,是善良的心,是他们的善良鼓起的勇气。

  让我们为这善良鼓掌!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 28

  母亲的爱是温暖的,是慈祥的,但人们常常因为无处不在的母爱而忽略了父爱。人们常夸赞母爱是伟大的!但我想说:“父爱也同样伟大!”

  爸爸工作很忙,常常很晚回家,但在我的记忆中,他每次晚归,踏进家门后的第一件事便是来看熟睡的我。

  夜深人静,弯弯的月亮旁也只伴着几颗行星。皎洁的月光透过窗户,静静地照到我的脸庞。我隐隐的听见,家门打开的“吱呀”声;我隐隐的听见,爸爸那熟悉的脚步声;我隐隐的听见房门被推开的声音。我知道:爸爸回来了,他又来到了我的房间,他又来看“熟睡”的我。

  我下意识地轻轻闭上眼睛,假装熟睡的样子。我均匀地呼吸,每一口都带着一丝紧张。我感觉爸爸走近我的床边,用他那双温暖的`大手抚摸我的额头。我想爸爸的脸上一定挂满了慈祥的微笑,眼里充满了怜爱。许久,爸爸又轻轻地捏起我的被角,小心翼翼地往上啦,然后又慢慢转身,放轻脚步,是怕把我吵醒吧,悄无声息地“飞”了出去。又小心地关上了门。

  许久,我睁开眼睛。此时此刻,我只想笑,甜蜜地笑!幸福地笑!然后带着微笑入梦。在甜蜜的梦想中,我看见了百花丛中那不起眼的小野菊,它是那么鲜艳!那么芬芳!就好似父亲对我的爱,是那样悄无声息,却又那样令人陶醉!

  爸爸,谢谢您的爱,谢谢您悄无声息地爱!我在梦中为您鼓掌!为您对我伟大的爱而鼓掌……

  我为自己鼓掌三年级作文400字 29

  为他们而鼓掌。

  每天早上,刚从宿舍出来,就看到他们忙碌的身影,他们每天都重复着一套动作:眼睛注视着覆盖着一层薄沙的水泥地,背略微弓下,两手紧握着大扫帚,一下,一下,又一下,扫去的是垃圾,留给我们的是对他们高度的评价和赞扬!

  秋天的凉爽已经所剩无己,冬日的寒潮正步步逼近。晨间冷风呼呼地吹,天气变了,他们的身影却依然不变!

  星期一,在家好不容易被妈妈拽起来,懒懒散散地来到学校,睡眼朦胧中惊讶地发现他们已经开始劳动了,而且已经扫完了一大片的卫生区!他们的脸和手被冷风吹得通红!他们不时地搓着手,或使劲拽着衣袖来裹住手。

  我们班的`卫生区很多,而且还在商店门口,这样垃圾就更多了。为了保持干净,他们一天打扫三次,早、中、晚!这对于我们这些连抹布都不经常碰的女生来说是一个多么大的数字啊!我们甚至连班里有几把扫帚都不知道!大扫除时安排给我们一点儿活就推三阻四、拈轻怕重。而他们却从无怨言,从烈日炎炎的开学扫到现在,都快下雪了呀!

  每次见他们跑回到教室时都喘着粗气,衣服也拉开了拉链,额头上布满密密的汗珠,脸腮像红苹果一样,有时还有一道道的灰尘,真像打了胜仗回来的士兵!

  他们就是我们班的姜恒涛、刘兆洋、仲昭馗和张文华,虽然他们学习不好,却热爱劳动;虽然不是班里的尖子生,却是班级的功臣;虽然经常搞得满身灰尘,却依然笑容满面!有句老话得好:“劳动人民最光荣。”让我们为这些热爱动的人而鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 30

  生活中,有太多的难题围绕着我,我们也需要稍微放松我们的心情,为自己的成功鼓掌。

  生活需要掌声,因为有了掌声世界上的人们才变得更有动力,更有干劲。

  小的时候,总是希望得到妈妈的奖励,便会为了把这件事做好而努力、仔细,认真到到心满意足,这时,便会禁不自禁地鼓掌,为什么呢?因为自己努力过认真过,因而得到了妈妈的奖励,心里高兴呀!人总是会犯错误的。俗话说的好“金无赤足,人无完人。”要想不犯错误是不可能的,但重要的是发现自己错误的地方,进行认真仔细,彻底的认识。将错误改正了就行了,这时候会为自己鼓掌,为什么呢?因为自己认识了错误,改正了错误,自己从错误中走了出来了。有时为自己做好一个题目而鼓掌,为第一次知道骑单车而鼓掌,为帮助别人修好了单车而鼓掌,为自己学会了洗碗而鼓掌……虽然这样些事并不伟大,渺小的不能再渺少了,但毕竟很努力了呀,为这件事付出了行动,因此,应为自己鼓掌,应为劳动而鼓掌。

  所有的.输和赢都是人生经历的偶然和必然。只要有勇气选择地方,你也就注定选择了胜利和失败的可能。人生的关键在于只要你做了,输和赢都很精彩。

  人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求,何为知音,知音不是人生中的鼓掌声吗?

  人生的鼓掌永远不能停息,永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要,让掌声响起来,人生需要掌声。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 31

  生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

  一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

  我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

  我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的'决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

  在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 32

  感谢上帝赐予我对梦想的执着!我是个平凡的孩子,我有梦想,有追求,我的梦想与追求也许是平凡的,但在追求这个平凡又淘气的梦想时,总会摔倒,总会受到挫折,可我从不曾放弃,永远执着,永不言败!

  我的梦想是当一名高中教师,让更多的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。

  记得那还是三年级时平平常常的一节语文课,吴老师正津津有味地讲着《基础训练》,中途被另一位老师叫了出去。临走时,我怎么也没想到,这普普通通的语文课对我而言却是一场极大的考验!

  “胡译楷,让你当回小老师,帮我把没讲完的《基础训练》讲完,好吗?”我震惊了,是那么强烈,“好的。”我没有犹豫。

  嘴上说得轻松,但我心中却有太多情绪涌上心头。激动,兴奋,胆怯……我走上了向往已久的讲台时,没有想象中的那样潇潇洒洒,而是心中一直打着小鼓。虽然我表面上神情自若,但心一直悬着,一直在想接下来该做些什么,该说些什么……

  同学们的纪律开始涣散了。我觉得这样下去可不行,我的`梦想是当老师,终有一天我也会登上讲台,怎能让同学们的纪律这么差?此时,我的心中,响起了一片掌声,那是学生听了我行云流水、声情并茂的讲课后所爆发的掌声。这片掌声越来越热烈,这掌声给了我自信和动力。

  吴老师回来了,我为自己再一次鼓起了掌,因为我付出了,努力了,也成功了!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 33

  每个人都想在这个世界上取得辉煌的成就,希望他们所做的一切都能得到认可和掌声。

  但事实上,并不是每个人都能站在灯光闪烁的舞台上。有些人只能在自己平凡的职位上做普通的事情。面对这种情况,有些人倾向于叹息他们的渺小和平庸。为什么要这么做?只要你过着真实而真实的生活,即使别人不为你欢呼,你也能为自己鼓掌。也许你只是一棵经常被忽视甚至被践踏的'小草。但是当春天来临时,你给美丽的春天增添了一点绿色,为地球穿上了一件新衣服,让人们在视觉上享受它。

  你默默无闻地给自然带来了生机勃勃的景象。你应该很高兴你应该为你所做的事而鼓掌。也许你只是一支蜡烛,而不是歌舞厅里挂着的吊灯。但你有把蜡火炬变成眼泪的奉献精神。你的外表并不高贵和辉煌,但没有人会为你的努力而感到骄傲。也许你只是一块石头站在山里,整天忍受阳光、雨水、丑陋和平凡,在沧桑的土地变迁中被遗忘了几千年。但是你不必为你最骄傲的地方感到难过很长一段时间。人们应该向你学习这种不怕风雨的顽强精神。你应该为此感到骄傲。你应该为你顽强的精神鼓掌。为自己鼓掌,没有任何虚伪和隐藏。

  为自己鼓掌。不要在意别人的眼睛。唱一首歌,如果你想唱歌,你必须唱得响亮,即使没有人为我鼓掌。至少我可以勇敢地欣赏我们作为我们的崇拜者。

  我为自己鼓掌三年级作文400字 34

  掌声,是表达对他人的鼓励、赞赏与肯定的最好方式;是人们生活中的加油站,只要掌声响起,将会温暖人心。

  当你给一位刚刚表演完的演员最热烈且真心的掌声时,会消除一点他的劳累;当你给一个刚接触演讲的同学鼓励且肯定的掌声时,会让他充满自信;当你给一个刚学会一首歌就来给你歌唱的孩子期待而又赞赏的掌声时,会在他幼小的心中撒下一片希望。谁都需要别人为自己鼓掌,来燃起生活的希望之火。

  掌声,也是可以改变一个人的。正如我所读过的《掌声》这篇文章所写的,残疾女孩英子本来是一个沉默寡言、自卑胆小的人,但一次偶然地机会,使她不得不去面对全班同学,但在她害怕不敢开口时,同学们的掌声给了她莫大的鼓励,给了她信心,让她从此变成了活泼开朗自信的人。还有许多事情都可以证明掌声是可以改变一个人的事实。这股力量是强大的、温暖的,强大到可以让一个人焕然一新,温暖到可以成为一个人心中的.骄阳。

  可是,有时掌声却也会变得虚伪又做作。在公司里,无论老板说些什么做些什么,有的员工会一味地奉承,热烈地鼓掌,脸上则是一成不变的讨好的笑容,这样的掌声只会哄领导、老板开心,是被用来讨好的虚情假意,根本不是发自内心的认同和喜悦。我们是不需要这种掌声的,只有真诚的掌声才是最美妙、最悦耳的。

  生活中,需要有鼓励的掌声、肯定的掌声、赞美的掌声……为他人鼓掌,让正能量的声音温暖整个世界吧!

  我为自己鼓掌三年级作文400字 35

  在我们每天的生活中,总有许多的事值得我们鼓掌。例如,同学们做了一件好事,班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想,我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

  上课前的前五分钟,数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里,试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重,呼吸变得紧张起来,我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来,一张试卷就飘到了我的桌子上。“哇”,是一百分,我真高兴,同桌向我投来羡慕的眼光。

  “你可真厉害,考了一百分。”同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时,发出了一声叹气。我看了看,是59分,就差一分就及格了。“这节课,我不讲试卷,你们自己订正,下课我收上来检查。”老师向我们说道。接着,就是红笔唰唰的`声音了。

  我坐在自己的座位上,告诉自己:不要骄傲,要继续努力。正当我向四周看看时,我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆,有些题目他还没有想明白。我看着他,决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸,让他看着我,开始一步一步教他如何解决。他听得认真,问的也很多。在一步一步的推算下,他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候,下课交卷了。他微笑地对我说:“谢谢你。”我愣了愣,也向他投去一个微笑。

  帮助人挺快乐的,为自己鼓个掌吧。加油,好好努力。