实用的助人的作文4篇（优秀）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的助人的作文4篇，希望对大家有所帮助。
助人的作文 篇1
我是一位六年级的大哥哥，亲戚朋友都说我长得像香港明星古天乐，我才不在意这个，我只知道我是一个健康、快乐、爱帮助人的阳光小男孩。
记得有一次，我正从商场购物回来，在路上走着走着，突然，有一个小男孩正坐在路边哭着，他的旁边放着一辆自行车。我连忙跑过去看看，想知道发生了什么事。
我走到那位小男孩身边问：“小朋友，你怎么了？”小男孩带着哭腔说：“我的自行车掉链了，这附近又没有修理铺，我妈妈肯定在家里焦急的等我回去吃饭，你说怎么办？”我安慰他说：“别哭，哥哥帮你，一会儿就好。”说着我连忙从口袋里拿出我最爱吃的'面包递给小男孩说：“先吃这个吧，不要饿着。”小男孩接过面包使劲地点了点头。
我支好自行车，环顾四周，找来了一节小木棍，蹲在车旁右手抓着小木棍小心挑起车链让链孔对准齿轮牙，左手抓住脚踏板轻轻动齿轮……“哎呀！”又掉了，重新再来，就这样反复了几遍，功夫不负有心人，终于大功告成。我站起身来，拍了拍被弄脏的双手对小男孩说：“小朋友，车链弄好了！”小男孩检查了一下自行车高兴地对我说：“谢谢你，大哥哥，你真厉害！”我说：“没什么，不用谢。”小男孩接着说：“时间不早了，我要回家吃饭了，再见，大哥哥！”我挥动着右手说：“小朋友，再见！路上小心！”小男孩跨上自行车，哼着歌回家了。
在回家的路上，和暖的风轻轻的吹在我脸上，路旁的树上小鸟在唱歌，此时，我的心快活得想跳舞……
嘿！这就是我，你有困难也可以找我呀！
助人的作文 篇2
快乐就是可以尽自己的力量帮助他人，让他人感到快乐。
——题记
乐是要大家一起快乐才是快乐。
去年的那个冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上马上就能结冰。我穿好大衣，带上一切保暖衣物，匆匆地去了书店。
书店很大，人却很零星，里面也没有开空调，所以书店里的温度和外面的温度没有多大差别，我冻得发抖，只想买完书后赶快回家。
这时，一个年近花甲的老爷爷向我走来，“小姑娘，你看这两本书哪个好啊？”
我把书拿过来看了看，是关于中老年人学计算机的，于是我便问：“老爷爷，您是要自己学电脑吗？”
“是呀！自己在家学电脑打发一下时间，你看看，哪本适合我啊？我不太会拼音。”老爷爷笑了一下，那笑有点窘迫。
“这本吧！这本字体大，内容也丰富，挺适合老年人学的，不过您不会拼音，这个有点难办！”我耐心的解说着，“要不，您先去买一本学拼音的书，比较简单！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向卖汉语拼音的专栏。
我依旧在寻找我要买的书，这时候，天好像不是那么冷了，心头涌现出一丝温暖。
过了没一会，老人又拿着一本拼音书走了过来，“你看看这本行吗？”
“这本挺好的`，您会读吗？”老人摇了摇头，又说：“会一点。”
“这样啊，那我教您。您看这个音……”我笑着教老人读字母，老人一字一句的跟着我读。
就这样，我教了老人大概半个多小时，老人掌握了大部分字母的读音，然后买了这本书向我道别。
而我，也选好了我要买的书，回家的路上，天空竟然飘起了绒绒小雪，闭眼仰望天空，雪花洒在我的脸上，微凉，伸出舌头舔了一下，甜丝丝的，想着我帮助了一个人，脚步也不禁轻快起来，唇角不自觉的上扬。天气似乎变得可爱了，还挂着太阳呢，这小雪就飘了起来，轻柔的北风将它们吹的漫天飞舞，上上下下的打转，我似乎爱上了这样的天，或许心里暖暖的，看什么都是美好的。
帮助别人的感觉，真好。
助人的作文 篇3
我们班有一个副学习委员，她有一头乌黑乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，粉红色的嘴巴，笑起来总是那样阳光灿烂。
同学们，你们猜一猜她是谁？她就是潘宇鑫了。不管是语文还是数学课，老师都会夸她，尤其语文老师赵老师对她的.评价特别高，我真是非常佩服她。
她不但学习她，还乐于助人，就拿 一件事儿来说吧，有一次，一们同学有一道题不会做，我看见潘宇鑫就主动去帮助那们同学，像老师一样的认真，细心的教着，直到那们同学会做为止。
这就是我们班助人为乐又品学兼优的学习委员潘宇鑫！
助人的作文 篇4
初来乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同学。
这个女同学有着红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的秀发，真漂亮！
这就是我现在的好朋友—陈妮，它不仅看起来既文静又漂亮，而且，也是一个成绩好，乐于助人的女孩。
记得有一次，我们一起上学，当走到半路时，看见了一位拄着拐杖的老爷爷要穿过马路，可是，这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车，我本来打算去扶那位老爷爷，可是一看手表，哇！1点25分了，不行！要快点走，否则会迟到的'。当我正要拉起她的手跑时，她二话不说，毫不犹豫地像火箭似地跑过去，我连忙跟上，说：“要迟到了，走吧！不然会受到惩罚的。”她却坚定的说：“你先走吧！我要把这位老爷爷安全的送到马路的另一边，这样，我才能安心的离开，我不怕受到惩罚，反而比较担心那位老爷爷的生命安全，我想等一下到了再和老师说清楚原因，我相信老师会理解的。”后来，我想了一下，对她说：“好，我们一起帮助这位老爷爷。”随后，我们小心翼翼地把老爷爷送到马路边去。
虽然这是一件小事，但让我知道了我的同学不仅文静，还是个乐于助人的女孩。
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