【通用】助人的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的助人的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人的作文 篇1
森林里住着一只小熊，它的名字叫欢欢。它活泼可爱，很乐于助人。
有一天，天气晴朗，阳光明媚，小熊欢欢到外面散步，正当它走在一棵大树下时，不远处传来了哭声，它循声找去，看见一只小白兔正在伤心地哭着，它赶紧跑上前去问：“小兔妹妹，你怎么哭了？”小白兔看见是小熊就说：“我出来采蘑菇，走迷路了。”小熊说：“没关系，我会帮助你的，我们一起找回家的路。”于是小熊按照小白兔回忆来时路上的重要特征，寻找回家的路，路上小熊怕小白兔心情不高兴，不时讲笑话来逗小白兔开心，逗的小白兔哈哈大笑，它们一起穿过了小山丘，突然小白兔看到了自己家的'大蘑菇房子，兴奋地跳了起来：“小熊哥哥，我看到家了。”于是，它们高兴地一起唱着歌儿飞快地向家的方向跑去。
太阳快落山了，兔妈妈和兔爸爸正焦急地在家里等待小白兔回家，这时，突然听到敲门声，兔妈妈和兔爸爸赶紧开了门，小白兔扑向了妈妈的怀胞，高兴地哭了起来，说：“我迷路了，是小熊哥哥帮助我找到了回家的路。”兔妈妈连忙对小熊说：“太感谢你了，把小白兔平平安安地送回家，你真是个好孩子。”小熊听了兔妈妈地夸讲，心里乐滋滋的。
小熊帮助小白兔回家的事很快传遍了森林，动物们都夸小熊是个乐于助人的好孩子。
助人的作文 篇2
自从我踏进幼儿园的第一天，我就有过很多同桌，有关心同学的赵云阳，让我知道了关心的力量有多强大，知识渊博以邓邦兴，让我知道了我们祖国是多么强大，呆头呆脑的赵晨朝，让我十分头疼，他们成了我童年生活不可缺少的一部分，他们成了我的.欢声笑语，他们成了在我难时候的知心朋友，在诸多同桌中，唯有乐于助人的骆竞翼，让我深深地印在忘记的长河里。
当老师讲得有声有色，同学们听得津津有味的时候，总是有一位同学在争先恐后地回答问题，他就是我同桌——骆竞翼，他的头发向上翘起来，像一只刺猬在他的头上睡觉了一样，看上去有几丝帅气，也有几丝霸气，用浓眉大眼来形容他，一点儿也不夸张，可是他的眼睛里都闪现在关爱同学的光芒，他不单学习认真还乐于助人。
他乐于助人极了！有一次，下课的铃声打破了教室里的寂静，我连忙打电话给妈妈问：“来不来接我？”妈妈的话出乎我的意料，妈妈说：“我在单位还有一些事，你自己做公交车回去吧。”话音刚落，妈妈就持了电话。我一摸口袋，啊，我现在身无分文，给自言自语道：“该怎么办呢？”只好向身边的骆竞翼借钱。没想到骆竞翼竟然毫不犹豫地把他买作业本的钱借给了我。说，“快点回去吧，你妈妈肯定担心了，这钱也不用你还了。”我眼睛里流露出感激的眼泪，说了声：“谢谢”拿了钱向公交车站飞奔而去……
这就是我乐于助人的同桌，他现在对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，但愿在今后的学习生活中我们能互相帮助，共同成长。
助人的作文 篇3
助人为乐
“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这是不可缺少的，也是我们务必做到的。
这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这是我们就应做的`。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们是你们的爷爷奶奶吗？”“不是。”“你们叫什么名字？是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的人比比皆是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
助人的作文 篇4
我们班上有一位乐于助人的女学生，她的成绩很好。
一次体育课，老师让我们每两排跑一个跑道，在跑的过程中，她旁边的女同学摔倒了，她却赶紧停下来，扶她起来，并送她去了医疗室，因为她的腿伤的比较严重，必须有人扶着，那个女同学竟然主动扶这位受伤的'女生，尽管天气很热，但他还是坚持回了教室。回教室后，她已是满头大汗，好多同学问她累不累，她说：“尽管累，但帮助了同学还是很开心的。”
班上有一个头脑有问题的男孩，他整天只会咬铅笔头，有一次考试还考了四十几分，每天都是那位乐于助人的女同学帮他收拾打扫，都成了他的保姆，放学时，她也一直带着那个男孩，不让他走失。
她还会主动帮助老师，有几次下课，她会到办公室看一看有没有什么作业需要拿？如果有，她会喊几个同学来帮忙，其她班的老师都会向她投去赞赏的目光。
她很关心同学的身体情况。
“你怎么了哪？不舒服要告诉老师吗？”
“你哪儿受伤了？要我陪你去医疗室吗？”
其实她身上还有许多优点，值得我们学习。
助人的作文 篇5
常言道：送人玫瑰，手有余香。当别人遭遇不幸的时候，帮别人一把，别人得到快乐的同时，自己也得到快乐，由于我在别人的微笑和感激中，找到自身价值的存在。
一、公交车上
拥挤而繁杂的街道上，急匆匆赶时间的人们，缓缓前行的公交车，步伐轻快的上班族，构成了一幅现代城市的生活图景。每日往返于学校与家庭之间，看惯了车水马龙，习惯了高楼大厦，心灵似乎也越来越冷漠。一辆公交车到站了，随着拥挤的人流上车，抢座位，一切都那么自然。坐稳了，长舒了一口气，才发觉身旁还站着一位抱着孩子的妇女，呼呼地喘着粗气。站起来吧，谁让我是学生呢！那位妇女坐下了，一个劲儿地对我说“谢谢”，还对怀里的小孩子说：“看，这位小哥哥多好，长大了也要向他学习1”那充满感激和赞许的笑容，像一个暖流涤荡我的心胸，站着，一点儿也不感到累了，而是倍感快乐！
二、马路旁
马路四通八达，车辆川流不息，城市的节奏，快得似乎让人喘不过气来。而这时，一个不和谐的音符出现了——一位盲人站在路边，要穿过马路，却又无法挪动脚步。他的眼睛看不见，但敏锐的听觉告诉他，路上的车辆并没有由于他的出现而放慢脚步。把盲人送过去吧，谁让我碰上他了呢？我搀住他的胳膊，轻轻地说：“大爷，我送您过去。您走好了！”“哎……”老大爷高兴得直点头，他没有说“谢谢”但那满脸的笑容已经告诉我他内心的感激。虽然耽搁了一会儿回家的'时间，但我的心里充满了快乐。
三、校园内
20xx年5月12日，一场山崩地裂的大灾难，无情地夺走了许多同胞宝贵的生命，摧毁了他们美丽富饶的家园。每个中国人的心灵都被震撼和牵动着，社会各界纷纷伸出援助之手，我们学校也举行了隆重的捐款仪式。捐款那一天，我早早地来到了学校，将我多年的“积蓄”——180元钱，悉数带在身上。学校举行的捐款仪式上，我看到了来自同学们羡慕和赞许的目光，听到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜。其实，这些对我来说都不是重要的，我时刻在想，我这点儿钱虽然不多，但只要能为灾区的人民做点儿贡献，就是多么有意义的事情呀！虽然我现在“一贫如洗”，但我心中充满了快乐。
我知道个人的力量不够大，但我相信只要人人能把帮助别人当做一种快乐，奉献与爱将会蔚然变成一种风气，我们的国家、我们的社会就一定会越变越美好！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”动听的歌声响起来，响彻我的心扉，响彻明丽的天空……
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