助人为乐作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的助人为乐作文，希望对大家有所帮助。
助人为乐作文1
有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋，就像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉，显得格外动人。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里，你一定想知道她是谁吗？呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗，那请继续看下面吧！
要说我助人为乐，还要从那件事说起。记得有一次，我跟妈妈坐车去乡下玩，一路上看着好风景，外面寒风呼啸，可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿，突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白，头冒冷汗。我想他一定是晕车了，而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉，看着孩子难受的样子，我便准备把车窗打开，好让孩子舒服点。这时，孩子的妈妈才发现孩子晕车了，她连忙抱起孩子，怪不好意思地对我说：“慢着，你打开了窗，一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说：“只要孩子感到舒服，我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。
过了不久，有些人冷得发抖，但是为了照顾晕车的孩子，大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里，可能感到过意不去，马上把车窗关上，不久，那位小孩又晕车了，他在车上吐个不停，大家都捂着鼻子，不敢出声。看见男孩难受的.样子，我连忙从袋子里拿出止晕药，我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说：“阿姨，快给这位小男孩吃特效药吧！吃了之后，就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药，马上把药喂给孩子吃了。果然，小男孩的脸渐渐红润了起来，再也不吐了。阿姨开心极了，握着我的手，高兴的说：“小女孩，谢谢你对我的孩子的关心。”顿时，我也感到快乐无比。
这就是我——一个助人为乐的小女孩，若是你喜欢，就跟我交朋友吧。
助人为乐作文2
今天下午，放学了，我高高兴兴地走在放学回家的路上。
我走着走着，走到了一个路口，突然，一辆大货车疾驶过来，我马上停住了脚步。这辆大货车开过去的时候，一位老奶奶正在旁边骑着自行车，这辆货车把这位老奶奶撞倒在地上，开车的司机好像不知道自己撞倒了这位老奶奶。我马上跑过去把这位老奶奶扶起来，我轻声问道：“老奶奶您没事吧？”老奶奶用颤抖的声音说：“我没事，谢谢你了小妹妹。"老奶奶好像被吓着了，我用温柔的语气说：”不用谢，您没事就好。您家在哪？我送您回家吧？“老奶奶回答：”我没事的`，不用你送我回家，我自己走回家就行了。小妹妹你刚刚放学吧，快点回家，不然你父母会当心的。”我说：“没关系的，还是我送您回家吧？”“您刚刚摔了一跤，脚肯定有点麻吧？“老奶奶说：“不用你送了……
最后，老奶奶说不过我，就让我送她回家了。
送老奶奶回到家后老奶奶就叫我在这里等一下她，原来，老奶奶是去房间拿了一些水果和糖果走过来说：“这些水果和糖果是为了感谢你的就收下吧？”我说：“谢谢您的好意，可我不能收您的东西。”老奶奶生气地说：”我一个人都吃不完。你不要，我就扔了！“我只好收下了，老奶奶看见我收下了又笑了。
我马上跑回家，到家了爸爸妈妈就问："你去哪里玩了，为什么放学后不回家呢？”我就把刚刚的经历告诉了父母。爸爸和妈妈听了就说：“你真棒！”
爸爸说：“帮助人是一种美德。助人为乐要从小事做起。你明白吧！”
爸爸这句话深深地刻在我的脑海里。助人为乐——我真快乐！
助人为乐作文3
在生活中，会有很多事发生在我们身边，这其中总会有一些令人感动的事。现在，我就向大家讲述一件发生在我身边的令我感动的事吧。
在一个炎热的下午，放学后，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，我看到走在街上的人们有的撑着伞，有的边走边扇着扇子，急切的想快点回家凉快凉快。谁也没有注意到路旁的一位老爷爷正艰难地骑着一辆装满了水果的三轮车上坡，那个老爷爷已经累得汗流浃背，脑门上的.汗珠不断的往下淌着，老爷爷一边吃力地骑着三轮车，一边还擦着自己额头上的汗。看到这种情景，我也没当成一回事，心想：我是个小孩，力气小，杯水车薪也无济于事，况且还背着一个不轻的书包，背也在冒汗呢。正在这时，我看到一个拄着拐杖的叔叔，快步向三轮车走去，一只手拄着拐杖，用另一只手帮老爷爷推三轮车。就在这一刻，我深深地被这位叔叔“身残志不残”的精神感动了，再看看自己胸前的红领巾，心里真有些惭愧，想着：我是一名少先队员，应该主动帮助别人。想到这儿，我连忙跑过去帮助推这辆拉满水果的三轮车，老爷爷的脚蹬在踏板上感到轻松多了，就回过头来，向我们点了点头表示感谢，还说：“谢谢你们呀，没有你们，我就快要拉不上这个坡去了。”叔叔对爷爷笑了笑，说道：“不用谢，这是我们应该做的，来，我们一起使劲，把车推上去。”就这样，我们三个人顶着烈日的酷热，把三轮车推到了坡顶。爷爷下车来用手帕擦了擦汗，对我们一再感谢，我听了心里甜蜜蜜的。
虽然我累得满头大汗，那一刻我感动了，同时，我也懂得了助人为乐的道理。
助人为乐作文4
曾经在书上看到这么一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”说的是帮助别人的同时，自己也收获了一份快乐！我在每天的生活中，都能感受到这份助人带来的快乐。
有一天，我正准备去书店买书，路过公园的时候，看见一个漂亮的小女孩。她穿着一身白色的纱裙，头发卷卷的，眼睛大大的，看起来就像一个小公主！但是，仔细看，她的脸上却没有快活的笑容。她皱紧了可爱的小眉头，焦急地在公园旁边走来走去。
突然，她蹲在了地上。我见了，连忙跑过去问她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一瘪，带着哭腔说：“妈妈找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又说道：“今天我和妈妈来公园玩，都怪我贪玩，不知怎么地就跑到这里来了。”
看着她可怜的样子，我想，我还是帮帮她吧！
于是，我对她说：“别难过，姐姐帮你一起找妈妈！”她的小脸上露出了雀跃的笑容，高兴地对我说：“谢谢姐姐，你真是个好人。”顿时，我的心震了一下，她美丽的'笑脸让我感到一阵温暖。
我们在一起找了很久，都没有见到她妈妈的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告诉我她的住址，我走来走去，问了许多人，终于把她送到了家。但是她的妈妈还没回家，我只好陪她一起等。
下午3点半，她妈妈回来了。她妈妈看到自己的女儿回来了，一下子欣喜若狂，不住地对我说：“谢谢！谢谢！”看到他们甜蜜的样子，我的心里也格外快乐！
虽然去买书的时候已经很迟了，但是，我心里依旧很高兴，高兴于能为别人带来快乐，高兴于自己做了一件有意义的是事！别人快乐，自己会更快乐！
助人为乐作文5
在盘古以前，这是一个冰凉的星球，水是冷的，地是冷的，就连最初的生命———植物，也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》，展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中，“请多多关照”，是常用的`问候，英语中，“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中，“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落，一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助，要是鲁宾逊没有他人制造的工具，他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁，他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕，织工织布，他用什么做衣呢?要是只有一根木桩，即使再大，也难以成为篱笆。
人人喜爱接受他人的雪中送炭，古道热肠；于此同时，人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样，吝惜自己对别人的帮助，那么又有谁能得到一分帮助，又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我，我为人人”，前者是条件，后者才是目的，在今天的社会里，每个成员都职有专司地生活着，那些躺在别人的热心肠上生活的人，只能被鄙为懒汉、寄生虫，受人唾弃。
当然，在这缤纷的世界上，存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人，作为她的教师苏里文，清楚地认识到自己的责任，将爱埋在心里，严格执教，指导她独立生活，正是这近乎苛刻的热心肠，才使海伦获得新生，成为著名作家，造就了残疾人的奇迹。此时，笑容和温柔并不是热心肠的代名词，如果苏里文教师仅仅从怜悯出发，像母亲溺爱孩子那样，奇迹就有可能被淹没。
因而，当你帮助他人时，不仅需要有付出的决心，更重要的是考虑怎么付出，才能让领受者受益，真正表现出你的热心肠。
助人为乐作文6
星期五放学回家的时候，突然下起了小雨，我在回家的路上碰到一位老奶奶还在路边上站着，好像是在等什么人似得。我连忙跑过去问：“老奶奶，你这是等谁呢？”老奶奶说：“我是在等我的儿子，他说会来这里接我回家。”我说：“老奶奶，你看现在都下雨了，不如我先送你回家吧！”老奶奶看了看这雨，点头说：“好吧！麻烦你啦！”接着我就挽着老奶奶往她家里的'方向走去。
我撑着伞送老奶奶走着，问：“老奶奶，您家是住在哪里呀？”“快到了，前面就是啦！”老奶奶回答说；在我们面前的不远处，有一栋高大的房子，我问老奶奶：“老奶奶，这是不是您的家呀？”老奶奶回答说：“是的，先进来坐会吧！”“不用了，我妈妈还在等着我回家呢！回家晚了，妈妈会担心的，我还是先回去吧！”老奶奶也不再说什么，只是说了一句：“你再等一下。”我站在门口等着，一会儿，老奶奶出来了，手里拿着一包糖，我高兴的叫了出来“哇塞，是糖呀！”。老奶奶拿着包糖，递给我说：“今天多亏你了，这包糖你就带回家吃吧，我也没什么好东西谢你！”我就摇摇头说：“帮助别人是我们应该做得！老奶奶，谢谢你的糖，我还是先回去吧！”老奶奶说：“拿着吧！我家里也没什么人吃，快拿着回家吧，不然你妈妈也该担心啦！”我把糖接过来，放在书包里，对老奶奶说了谢谢之后就往家里赶。
到了家里，妈妈坐在客厅，看到我进门了，就问我说：“今天怎么这么晚？”我就把今天放学后的事情对妈妈讲了一遍，妈妈微笑着对我说：“助人为乐是你应该做得，但是下次不要再要别人的东西啦！我们要做一个懂事的好孩子”我点点了头。
这件事让我知道了帮助别人也是一件很快乐的事情！
助人为乐作文7
世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有非常多不同之处。有一个人却总是出现在我脑海之中，永远铭记在了我心里，是我久久不能忘怀。
那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒老爷爷，豆大般汗珠流淌着，穿过了中年人脸颊，渗透了他灰色背心，那位老爷爷非常显然就是中年人父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般石头终于落了地。
医生做过来，面容严肃对中年人说：还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当，不好好看着你老父亲。医院里人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿说：都是我错，都是我错。老爷爷躺在病床上，被人们斥责声音吵醒了，大声说：都别吵了，他并不是我儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我。围观者、医生与护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好似连自己心跳、一根细如牛毛针掉在地上也都能听得一清二楚似，中年人脸红了，就似公鸡鸡冠，在场所有人都留下个滚烫眼泪，纷纷向中年人道歉。宝贝，药都买好了，回家吧，是父亲声音，父亲拉着我手走了，我还不时回过头，看一看那间急救室……
虽然那位中年人是一个平凡人，我并不知道他名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧精神是高尚、可贵、不平凡，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！
助人为乐作文8
大家好，我叫赵耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是荣耀、闪耀的耀。我长得不高不矮，身材很匀称，有一双亮晶晶的眼睛。我平时喜欢打篮球、看电影、写书法……但是我最喜欢的是帮助别人，因为雷锋叔叔是我的榜样。
有一次，吴礼梽和我们在操场上做游戏，他一不小心摔倒了，膝盖破皮流血了，他害怕地哭了，我二话不说，立刻背起他，向医务室跑去，吴礼梽哭着问我：“赵耀，我的腿会不会断了啊？”我安慰他：“不会的，我上次打篮球的时候摔倒，血都流到了地上，脚都没有事，摔倒是皮外伤，不会伤害骨头的！”到了医务室，老师给他的伤口消了毒，止了血，让他这几天不要做剧烈的运动。接着我又把吴礼梽背到了教室，他连声感谢我，我觉得同学之间就应该互相帮助，这是我应该做的。
还有一次，星期天下午，我从图书馆出来，在科技大楼门口遇到了学英语的`同学，我向他打招呼，他对我说：“今天我爸爸妈妈加班，是爷爷奶奶来接我，我在这里等了好久，他们还没来。”我问他：“那你不自己回家啊？”他不好意思地说：“我家住在体育小区，我认识回家的路，但是街上这么多车子，我害怕！”我拍拍胸脯说：“我学游泳的时候常常走这条路，非常熟悉，我送你回家！”我们说说笑笑，终于到了他家，原来他爷爷奶奶把时间看错了，他们都非常感谢我，留我吃饭，我婉言地拒绝了，我觉得这是我应该做的。
雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。我觉得这句话讲得非常好，我们都应该向雷锋叔叔学习，这就是我，助人为乐的我！
助人为乐作文9
每当听到老师说“帮助别人，快乐自己”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说：“一定要多帮助别人！”可每次都找不到机会，终于有一天，我打开了那扇帮助之门。
那天，令人愉快的下课铃声响了，同学们满心欢喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一样，可是谁也没想到马上会发生一件事。只听“嘭”的一声，接着是一声声的呼喊声。我一听就感觉有人受伤了，所以我也加快了脚步向声音的来源处走去。
来到人群里，我仔细一看，那不是我们班的周凯文吗？我看见他一直在叫，我就急忙的问他：“周凯文，你怎么了？是不是受伤了？”我话刚说完，就看见他的手一直放在额头上，我心想是不是额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块手掌大的'红印。我连忙问他怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了一下，我一下子撞到了墙上，然后这里就很不舒服。”我听后对他说：“你先在这里休息一下，我去找程颖康。”
我找到程颖康的时候，他正在玩，我问他：“你是不是把周凯文弄伤了？”可他不仅不承认，还厉声说：“要你管，真是多管闲事！”这让我很生气，我对队长刘金义说：“程颖康把周凯文弄伤了还不承认。”队长听后，立即要一名同学去抓住程颖康。找到他后，我们便一起去找周凯文。程颖康最终承认了自己的错误，还向周凯文道了歉。看到程颖康他认识到错误，而且周海凯文也好了以后，我这才放下心来。
这时，我和同学们又快乐地玩耍了。我十分开心，我终于明白了“送人玫瑰，手留余香”这句话的意义。
助人为乐作文10
下午上课之前，我提前几分钟来到教室，一进教室的们，只见教室里的课桌歪七八扭的放着，特别是教室后面还多了一排特殊的座位，地面也有点脏，应该是没有值日，但是，已经快上课了教室里还没有几个人，值日生更是找不到踪影，我有点生气，这值日生也太不负责人了，后面那一排桌子都是谁的？怎么会这么摆放？我心底不由得升起了无名之火，走出教室，站在走廊上向校园里看去，只见班上学生在下面有的踢毽球，有的打羽毛球，还有的在一旁谈笑风生，我刚想大吼一声让他们进班，但是，看着他们洋溢在脸上快乐的笑容我犹豫了，孩子们应该是无心的呀，我大吼有用吗？有效吗？我忍了忍，转身走进教室，这时，一个身影从我身边经过：“老师好！”一句响亮的问好，我赶紧回了句：“你好！”我心头的.火已经消去大半，然后我开始为他们摆桌子，这时刚才问好的学生赶紧过来帮忙，一会又进来几个学生，应该是今天的值日生，看到我和一个学生正在整理桌子，抓紧时间开始了值日，组长过来告诉我：“老师，今天中午我们玩的太高兴了，没有按时值日。”我说：“老师没有批评你们呀，我正好早来班上几分钟，就帮你们做值日，助人为乐嘛！”
他们不好意思的笑了笑，赶紧把桌子和卫生打扫好，我又问：“后面怎么多出几张桌子呀？”“老师，他们几个是语文作业没有完成，老师让他们把桌子拉后面写作业。”我又问了后面几个学生，他们不好意思的低下了头，我说，请你们把桌子拉回原位，我相信你们以后会按时写完作业的。
顿时，坏的心情一下子消失了。有时老师的豁达和宽容能够感化学生，促其进行自我的反省与改正，这比批评、训斥要有效的多，疾风虽烈，空有折物之能，细雨绵绵，却能润物无声。
助人为乐作文11
小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了。四(1)班的张x同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。
没过多久，张x就被人群包围了。这么多人，却没有一个人去帮她，我也在其中，看见她满身是泥，连头发、脸上都是，还把头埋在地上，真羞人!大家七嘴八舌地议论：“真笨，连自行车都不会骑!”有的说：“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”
正当大家议论纷纷的时候，一个尖细的声音响了起来：不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时，一个女孩从人群中挤进来，只见她个子比张x高一点，体形偏瘦，脸色不是太好。大概是张x的.朋友吧!张x看见她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张x旁，亲切地问：“你没事吧?”张x摇了摇头，女孩转过身来，大声斥责道：“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张x身上的泥擦干净，俯下身子说：“来，我背你，告诉我你家的地址。
自行车等会儿我会推到你家的。”张x眼泪汪汪地把地址告诉了女孩，女孩背起张x就向东边走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢!走了几步，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没有休息。刚才嘲笑张x的一个人用自己的手帕把车擦干净，然后向张x跑去，我能干什么呢?噢，我要帮女孩背张x，让她休息一会儿。想着想着，我也飞奔过去。大家都向张x跑去，一个扶着脚，一个抱着身子……终于把张x送到了家，每个人手上都粘着泥巴，但没有一个人埋怨。再看看那个女孩，她衣服上全都是斑斑点点的泥巴，她却说：“没事，没事，衣服洗洗就干净了。”
今天，女孩给我们上了很好的一课，我们要乐于助人，才能使自己快乐!
助人为乐作文12
在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮助他人的人，有那么一件事让我记忆深刻。
去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进车里，我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的`末尾。车里人山人海，每个人只有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过，“同学你来坐这里吧!”
我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道：“啊?在说我吗?”“是呀!”
哥哥说得非常和气。我推辞道：“谢谢!
您坐吧，你的书包明显比我的沉，而且你俩手还拎着这么大的袋子，我站着就可以了。”哥哥听后，表现出轻松的表情对我说：“我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道：“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说：“我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他，眼眶一下子湿润了。
哥哥助人为乐的品质值得我学习，人与人是互助的关系，要在别人需要帮助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少，为别人想得多的道理。
助人为乐作文13
陈荣坤是我们宿舍的一个舍友，他有一个最大的特点，就是乐于助人。
一天晚自习下课，我们排着队伍回到宿舍。阿姨在整队时，有一个同学不安静听讲，故意在拉扯旁边的同学，结果那个被拉扯的同学大叫起来，整个队伍一下子就乱哄哄的.。有的说那个拉扯的人真是不应该，怎么一点礼貌也不懂；有的说那个被拉扯的人在小题大做，不就是动你一下吗？值得你这样大喊大叫吗？正当大家议论纷纷时，张老师来了，他严厉地扫视了我们一眼，让那两个同学站到队伍外面去，估计这两个同学要被老师好好地教育一番了。此刻，我心里有点着急，今天晚上是我晾衣服啊，现在已经浪费了好几分钟了，等一下怎么能来得及啊。
老师解散的命令声一下，我就小跑着奔向阳台。只见阳台的墙脚边有两大桶的衣服在等着我们去晾呢。我三下五除二抓过一把衣架钩在毛巾架上，让小组成员陈荣军动作快一点。再不快一点，就要打铃了。要是打铃时我们还没晾好衣服，那会被批评的。陈荣军也一边做一边说：快，快，快。尽管，我们没有耽搁一秒钟，一遍铃还是无情地响起来，我和陈荣军没有再说话了。铃响灯熄人静，这是张老师对我们的要求。
突然，一个熟悉的身影来到我们身边，那是陈荣坤。他来帮我们了。只见他手脚麻利地把衣服按长短排顺序了，拿出一件，插入另一件当中，刚好。他又弯下腰再去看，哪一件长，哪一件短，然后起身再调整，再排序。而我和陈荣军有了帮手后，速度明显快多了。在第二遍铃响之前，我们晾好衣服躺在床上了。
望着从玻璃透进来的灯光，我睡不着，要是大家都像陈荣坤这样，那我们的世界该有多好啊。
助人为乐作文14
记得我和爸爸、妈妈一起坐车去城里看病。公交车刚开不久，我就在旁边的车座上看见了一个装公交卡的卡套。我打开一看，里面装着一张通用公交卡，还有一张只有编号的图书馆借书卡。
我立即向爸爸求助：“爸爸，这儿掉了一个公交卡套，怎么办？要交给司机叔叔吗？”
爸爸接过卡套，仔细地寻找着失主的信息，可是遗憾的很，除了两张卡什么都没有。“先把卡保管好，办完事立即回来去图书馆查一下失主信息。”爸爸认真地对我说。
“去图书馆？什么意思？”我一脸迷惑的问。
“图书馆办借书卡时，一般都会登记卡主的姓名、电话号码等信息，去问问应该会有线索。只要能查到电话号码，就能还给失主本人啦！”
“哦！那我们快去快回，要不然失主该着急了！”我焦急地说。
“好！好！我儿子也学会换位思考了！”妈妈开心地笑着！
中午办完事回来，我和爸爸、妈妈立刻飞奔到图书馆，查询到这张卡原来是一个和我同岁的小朋友的，刚刚来图书馆办理了挂失。图书馆工作人员立刻给失主打去电话，让他来图书馆领卡。
来的却是一位阿姨，阿姨激动地拉着我的.手说：“谢谢你们！要不是你们捡到，我儿子还不知道卡掉在了车上。”
“快别这么说，我们应该在捡到的第一时间还给你。因为儿子看病的时间是早就预约好的，所以把时间耽误了，让你着急了，真是太对不住了！”妈妈怀着歉意地回答道。
“不！不！不！你们捡到了卡，还完整地归还，真的太感谢了！”阿姨连连说道。“为了培养孩子的读书兴趣，增长知识，才办了这张《重庆市公共图书馆一卡通》。要是卡丢了，那他借的书不能按时还，更不能再借书。孩子好不容易培养起的兴趣，就会被打断。所以，真的谢谢你们！”
听到这儿，我也央求妈妈给我办了一张。捧着刚借到的书，走在回家的路上，思考着这次助人为乐的经历让我懂得了人与人之间应该互相帮助，更要学会“换位思考”，替他人着想。
助人为乐作文15
我的好伙伴小莉长得眉清目秀，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪，笑起来有两个甜甜的小酒窝，谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱，还是个热爱班集体的同学。
有一次，我和小莉在走廊上玩儿，看见几个垃圾袋，好几个同学都不以为然的走了过去，小莉却把垃圾捡了起来，放进了垃圾箱。我说：“多脏呀！你又不是值日生，用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪，说：“一个班的卫生，就是一个班的”脸面“，有人往我们班‘脸上’扔垃圾，你能袖手旁观吗？”小莉这几句话把我说的面红耳赤，我也急忙把其余的.垃圾捡了起来。
小莉还是个乐于助人的同学。有一次，我数学考试时忘了带三角板，我在书包里翻了又翻，可还是没有，考试已经开始了，问谁借呢？我急的像热锅上的蚂蚁，左看看，右看看，心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，身后传来熟悉的声音：“忘带三角板了吧，我借你一个。”原来是小莉，说着，她拿出一个三角板借给了我，我道过谢急忙开始明胶，然后叫我把画在课桌上放平，再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好，啊，如不注意去看画的话，真跟正常一样。我打心眼里感激她，帮我解了围。
还记得又一次上美术课时，我又忘记了带美术用品，这可不好，被老师发现肯定会批评的，我急得快要哭了，这时凌一萌看到了，就热情地对我说：“没关系，用我的吧！”“那你自身怎么办？”“我可以跟同桌拼着用的！”听到了这温暖的话语，我激动地一句话也说不出来。
其实在我们二班，像这样的助人为乐的人与事天天存在，我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。
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