助人为乐作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的助人为乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐作文1
我有一个同学,她有着一双不是很大的眼睛,樱桃似的'小嘴,她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上课坐姿端正,发言积极,经常被老师表扬,她聪明好学,女生们都非常喜欢她。
有一次,阮佩萱,我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了,体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下,我跑了超级快,我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们,只见阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见,我白了他们一眼,连忙去帮助阮佩萱,我看见那个女孩我不认识,就问她:“你认识吗?”“不认识”。那个女孩开口说:“谢谢你们,我是二年级的。”我们队她说:“不用谢。”然后我们把她送到了医务室,然后体育老师叫我们回班了。
啊!从这以后,我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
助人为乐作文2
我们家对门的邻居有一个助人为乐的女孩。她长着一双乌黑的大眼睛,笑的时候脸上会露出两个漂亮的小酒窝,可爱极了。
有一次,我要去上学,走到马路边上时,看见了邻居的那个女孩,她正扶一位老奶奶过马路,很吃力的`样貌,奶奶的脸上浮着满意的笑容。我见了立刻凑过去帮忙她,但是过去之后,老奶奶竟然光表扬了我,却没有表扬女孩,我心里很不好受,怕女孩听了难过,于是我走到女孩身边,想安慰她几句,当我要开口时,她笑着对我说:“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路,虽然我没有受到老奶奶的表扬,但我还是很高兴,因为我帮忙别人并不是为了受到表扬,受到称赞,而是让她高兴,你把我想得太简单了。”她的话让我楞住了,我望着她,她渐渐地走远了,我目送她离去。
我十分喜欢这个女孩,是她让我明白了一个道理:做人就要助人为乐。我以前并没有这样做,从而失去了许多助人的乐趣。
助人为乐就是这个女孩完美的品质,我要向她学习。
助人为乐作文3
今天,我和妈妈去逛街,在路上,我看见一个残疾的孩子,她很可怜,没有了双腿,我管妈妈要了一元钱,妈妈问我:“宝贝,你干什么”?我说:“给那个残疾的孩子”。听了我的.话,妈妈笑了。妈妈给了我一元钱,我给了那个残疾的孩子,残疾的孩子说:“谢谢”。我说:“不用谢”。妈妈夸我有爱心,我和妈妈高高兴兴地回家了。我回家把这件事告诉了爸爸,爸爸说我是个助人为乐的好孩子。
今天我过得非常开心!因为我做了一件很有意义的事。
助人为乐作文4
台风过后的第二天,我像往常一样来到学校,忽然发现通往教学楼的路上积满了水,像是一片汪洋大海。
这可怎么办呢?我还穿着旅游鞋呢。正在我左右为难的时候,突然,后面好像有人在叫我:“小妹妹,我来背你过去吧。”我回头一看,原来是一位大哥哥。他穿着黑色的衣服,白色的裤子,裤筒卷起了一大截,脚上穿着一双凉鞋,脸上挂满了汗珠。我想:看他满头大汗的样子,肯定已经背过好几个小朋友了吧!我不假思索地站在大哥哥后面,他蹲了下来,我就趴在他的'背上。走了几步,我说:“大哥哥,你也累了,你把我背到前面花坛的边上,我就自己沿着边走过去吧!”大哥哥就把我放在了花坛边上。他刚停下来,不知道是我太重了,还是大哥哥太累了,我们两个同时摔倒了。天哪,这下可不得了了,我的鞋子、裤子都湿透了。大哥哥连忙跟我说对不起,可是我心里一点也不怪他。
下次有机会,希望能再见到这位助人为乐的大哥哥。我要向大哥哥学习,帮助更多的小朋友。
助人为乐作文5
同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!
那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能模糊的看见路,在走上坡路时,我看见了一位姐姐摔倒了,她的`自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了"谢谢,小妹妹后",满脸笑容得走了。
我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定很幸福,所以我们应该多多帮助别人!
助人为乐作文6
我们汽轮小学是一个团结友爱、和谐温暖的大家庭,好人好事数不胜数,有拾金不昧的同学,有见义勇为的同学、有尊老爱幼的同学。他们都是我学习的榜样。
迟铄蕴就是一位助人为乐的同学。一次课间,在操场和同学做游戏的`时候,我不小心摔倒了,在操场和同学做游戏的时候,我不小心摔倒了,她马上跑过来,扶起我问:“疼不疼?”说着,她又扶我到保健室上了药,然后扶我回了教室。当时我非常感动。
一次我生病没去上学,晚上迟铄蕴主动给我打电话,告诉我老师留的各科作业。还关心地问我病情。让我感到了温暖和友爱。
同学的关心,让我想起一句名言:“谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会到肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。”
助人为乐作文7
今天下午,我和胡还有宋在看我们的新教学楼。突然,我们班的小朋友打了宋一下,我就和蔼可亲的问宋:“你没事吧?”可她却说:“管不着!”然后她们就走了。
我心里委屈的不得了。就想,我关心她,她为什么还要责怪我呢?我想了想,还是没相通。我自言自语的说:“可能是她不和我玩了吧!”这时,上课铃打了,我边走边想,她为什么不和我玩了呢?可是,我怎么都想不通,心想,还是不想了吧,这样太费脑子了!然后,我就带着疑问进了教室。
这时,我看见我的'书包不见了。我走上前,看见书包掉在地上,我自言自语的说:“唉!今天我怎么这么倒霉啊!”
我真搞不懂,为什么别人助人为乐就有好的下场,我助人为乐却得不到别人的理解呢?
助人为乐作文8
星期一又是一个可恶的读书日,懒懒散散的穿衣完毕后,吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上,看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头,我就飞快的帮忙老爷爷,我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙,一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来,我不顾一切的把苹果追回来。
此时,在我捡苹果的当时,我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来,老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子,有危险快躲开。我反应过来的'滚到一边草丛去,躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢?我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。
不久后,我把老爷爷送到了超市,老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了!帮助了老爷爷心里是满满的开心,所谓“助人为快乐之本”。
助人为乐作文9
周三的早晨,太阳当空照,太史名姝抱着书包,拎着漂亮的小帽,神采奕奕地漫步在读书路上。
此刻,走在旁边的老伯忽然停下,太史名姝走过来看了一下,原来是老伯买的菠萝的塑料袋烂了一个洞洞,菠萝掉下来好多。
这可急坏老伯了:“塑料袋烂了,我咋拿回家啊?老伴还等待着我买菠萝回家呢!”太史名姝看了下自己的'书包,也没能装菠萝的塑料袋。就是此刻,太史名姝想出了一个好办法,她拿自己的小帽取下,接着把老伯的菠萝一个一个地装进小帽里。老伯看着太史名姝把菠萝装进了小帽子里,非常高兴,太史名姝这时候说:“老伯,菠萝有点沉,我送你回家吧!”老伯高兴地答应了。就这样,太史名姝抱着菠萝把老伯送回了家。老伯一个劲赞扬太史名姝是个孝顺的小孩。跟老伯作别后,太史名姝心里面甜滋滋地向学校去。
助人为乐作文10
“弟子规,圣人训。首孝悌,次勤悌”的意思是说:弟子规,是圣人 写出来教我们帮助人,爱护家人的,我的身边就有一个乐于助人的马成。
马成是我对面邻居家的儿子,他总是乐于帮助我。有一次我的彩笔在美术课的时候没有带,正巧我看到了同桌马成带了彩笔,我于是就向马成借,我以为马成会说: “滚”走开我的彩笔怎么会借给你。没想到马成毫不犹豫的说:“我给你用。”看到马成彩笔也并没有几支,我说:“马成你的彩笔不是很多,你还是自己用吧! 我自己想办法。”可是马成说: “你不是不想用我的彩笔吧!如果你不用,你怎么办。”最后我就用了马成的`彩笔。
还有一次,我有一题数学题不会,我就请问别人,结果别人不理我,自己写作业去了。马成看见了我一脸苦丝就说:“给我看看,结果我会的话,我就教你。”我把数学题给他看,他说这题我会。让我教你,我听了十分感动,我心里想:“马成你真棒!”
马成你乐于助人的精神,我会学着的。
助人为乐作文11
我们的班长,人长得很高,有时候喜欢欺负人,所以经常可以听到同学们的'议论,而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了,因为他们没有看到班长的长处。
班长最大的长处,是助人为乐。有一次,要上英语课了,我在书包,桌子里面找书,找了好一会儿,我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转,就东问问,西问问,希望有人带了两本英语书,可是已经问了十多个同学了,他们都只带了一本英语书,我十分失望,心想再问一个同学,如果还是没有,我就去别的班级借。我转身问班长:“请问,你有没有第二本英语书,能借我一下吗?我忘带了。”班长热情地说:“有啊,你等一下,我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说:“谢谢!”班长说:“不客气。”
就这样我侥幸度过了这节英语课,要不是班长这样助人为乐,我可能要被老师批评了。
班长真是一位助人为乐的女孩,我要向她学习。
助人为乐作文12
一个天气晴朗的早晨,哥哥带着弟弟来公园玩平板车,弟弟坐下平板车上,哥哥拉着车,弟弟一边唱歌一边舞着树枝。
忽然,哥哥停了下来,指着前面转过头对弟弟说;“前面有个老爷爷,背着个大包袱。要不要我们去帮忙吧?”弟弟连声说;“好呀,好呀!”
弟弟挥着双手大喊;“爷爷,爷爷我们来帮您!”爷爷转过头,只见一颗颗豆大的汗珠从爷爷的'额头上流了下来。
哥哥把包袱抱起来,放到平板车上。哥哥在前面拉着平板车,弟弟在后面推着平板车。爷爷很高兴,连忙竖起大拇指,对哥哥和弟弟说;“谢谢你们,谢谢你们,你们真是助人为乐的好孩子!”
“哗啦啦,哗啦啦——”兄弟俩开心地唱着歌朝前跑去。
助人为乐作文13
助人为乐一天,阳光明媚,万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。它们打着打着,突然,一阵风吹过,把小兔子跳跳的.羽毛球吹到了大树上。于是,它们就在想:有什么办法可以把羽毛球拿下来。小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法:爬树可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不会爬树呀,这可怎么办呢?
正在这时,长颈鹿姐姐走了过来,于是,小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说:“长颈鹿姐姐,我的羽毛球被风吹到了大树上,你能帮我把羽毛球拿下来吗?”“好的!”只见长颈鹿姐姐升起了脖子,一碰,马上就把羽毛球拿了下来。小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说:“谢谢你呀!长颈鹿姐姐!”“不客气,这是我应该做的!”长颈鹿姐姐微笑着说。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它们今天真开心呀!
助人为乐作文14
那天晚上,我们村里的庙里准备唱戏,那里有小孩、有大人、有老人,老人来的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的时候,看见一个老人推着一辆三轮车,一不小心有一个轮子陷进了一个泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶说:我们去帮帮他吧。奶奶说:别去了好心没好报啊!我说:那是不可能的事 奶奶拦也没有拦住我,我就跑去帮那个老人把三轮车推了出来,一不小心泥坑里的泥溅到了我的身上,幸好我没有让她们看见,回到家后,我把这件事的经过给妈妈说了,妈妈说:乖孩子,你做的很好,遇到需要帮助的.人就要伸出援助之手去帮助她们,当你需要困难时,也会有人帮你的。听到妈妈的表扬,我的心里美滋滋的。
通过这件事情,我明白了这个世界上最大的快乐,就是助人为乐。
助人为乐作文15
前几天,看了一部欧洲的著名电影《天使爱美丽》,感触颇多。
电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有朋友,很少欢乐,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的机遇,在租到的房子里发现了前租客的物什,发觉自己应该做点什么,于是想到各种办法,打算将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。
若是成功,她从此便会乐于助人,找到人生新的方向,如果失败,她便放弃,继续从前状态。
幸运的是,她成功了。
在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的',并且从那时开始,各种做好事助人为乐。
搀扶老人过马路,帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时激动不已。
在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。