助人作文(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的助人作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人作文 篇1
今天上午，一年级13班一个小朋友把我们班的萧逸飞撞倒了。我让他道歉，他却说自作自受没听过吗，然后我问萧逸飞：他把你哪儿撞疼了？萧逸飞说她的脸给撞肿了。
我给萧逸飞揉了揉，我还给她脸上抹了点凉水，不到1分钟就好了。因为我小时候也有这样的`经历，脸被撞肿了，老师就是给我抹了点凉水就好了。以后不要向那个1年级13班撞倒萧逸飞的说自作自受的小朋友学习。
助人作文 篇2
在我记忆的长河中，有许多事情让我难以忘怀。有助人为乐的，有令我开心的，有令我难过的……它们像天上的繁星一样数也数不清。但令我最深刻的，是帮一位花甲老奶奶让座的事，想想听听吗？那就来看看吧！
这件事发生在三年级的时候，下午一放学，我就加速走在车站上等车，是因为怕人太多，太拥挤。“26路车来了，太好了！”我在心里呼喊着。我坐上车后，脸一沉，心想：人怎么那么多？跟我想象的完全不同。我只好站在一个角落里。下一站到了，有一位女子下了车，我就兴奋地坐上那个位置，想：哈，有位置坐咯！
但这时，一位年纪差不多七八十岁的花甲老奶奶向我走来，她头发白发苍苍，身子弯曲着，走路很艰难。我想：老奶奶那么老，怎么没人给她让座呢？对了，我可以让座啊！但是，我屁股还没做热呢！还没有坐到2分钟。但是老奶奶她……正当我犹豫不决的.时候，车子里的喇叭响了：“请给老、弱、病、残的乘客让座，谢谢合作！”我一听完，就勇敢地站起来跟老奶奶说：“老奶奶您坐！”老奶奶笑呵呵地说：“孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！”“老奶奶，你坐吧！我长大了！”经过我的一再劝说，老奶奶终于肯坐下了。“孩子啊！现在像你这样的人不多了，简直是活雷锋！”老奶奶夸赞道。我脸突然变红了，害羞极了。这时，车上的人看见了，也纷纷像我一样，给车上有困难的人让座。老奶奶瞧见了，欣慰地说：“现在的活雷锋又多了！”
助人为乐乃是快乐之本！希望大家能跟我一样，帮助有困难的人，做一个活雷锋。
助人作文 篇3
助人为乐是中华民族的传统美德，在我身边，就有这样一个人，她热心而助人为乐，她的名字叫做张晓。
有一次，我们俩一起出去到公园玩，带了点钱准备买点东西吃。到了公园，我们俩玩了起来。大约玩了两个多小时，我们俩的肚子都饿了，准备去超市买点东西吃。我们走到超市门口，发现一对母女在可怜的乞讨，那个小女孩只有三四岁的样子。我马上掏出一元钱来，准备递给那个小女孩，可张晓拉住了我，说：“你就给他们一元钱吗?”我没想到她会提这个问题，不觉愣了一下。她紧接着说道：“她们这么困难，咱们多给他们一些钱吧!”话音刚落，她就把身上所有的钱给了那对母女，虽然我的肚子在咕咕的叫，但是我还是把钱给了那对母女，那个小女孩用稚嫩的童音对我们说了一声：“谢谢!”听了小女孩的话，我们俩的鼻头都酸酸的。在回家的路上，我们俩都一言不发，突然，张晓大声地说：“我长大了以后一定要让全世界的人过上幸福的日子!”我紧紧的握住她的'手，对她说：“嗯，我们俩一起努力!”
张晓是我的榜样，她的心中有爱，尽管对于整个地球来说，她做了一件多么微不足道的事情。可是，如果说张晓的爱是微不足道的小爱，那么许多这样的小爱就会汇集成改变世界的大爱，世界将变得多么美好!没有黑暗，没有欺诈，没有穷苦。。。。。。让我们为自己的心田灌输一点小爱，一起汇聚成大爱!从现在开始，行动吧!
助人作文 篇4
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神，她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了；中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到；正在我着急的时候，姚嘉莉来了，她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了；这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷；这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的'门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸。这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
助人作文 篇5
助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的.地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了那一对妇夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!
那天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店时，突然，我看到了两个熟悉的身影，啊!是那对妇夫，当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上，那三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这时头顶响起一个声音说：“谢谢啊!小女孩!”
我说：“没关系，助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，就在这时，那位叔叔和阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上;加快步伐，跑回了家。
此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……
助人作文 篇6
我有一个好朋友，她是我们班的王瑜烨。上学期，她担任学校大队委员的职务。在工作上，她尽心尽力。自从那件事起，我开始发现她另外一方面的内在品质了……
那天下午的大课间时，班主任钱老师让我们去对面多媒体教室彩排。“门口排队！”号令一下，我们就立即排队，忙得连口水都顾不上喝。由于天气闷热，同学们有没有喝过多的水所以就口干舌燥。同学们的汗珠从脸上滑落下来。有的同学倚着墙角，本着“心静自然凉”的态度，静静地站在一边：有的同学不知从哪儿弄来了一张纸，使劲地扇动着，黄豆般大小的汗珠从身上落到了地上；有的`同学正在在兴致勃勃地玩着游戏，也不怕自己身上“下大雨”了。
忽然，一位小姑娘映入了我的眼帘：她扎着两角辫，一双眸子似两池秋水，苗条身材，亭亭玉立，活像一只刚刚出水的荷花。咦，他不正是我们班的王瑜烨吗？她为什么从多媒体教室里出来，还带着只水杯？一个个等待实现的问题划过了我的头脑，。正在这时，她一边小心翼翼地走，一边笑嘻嘻地把水杯给了前排第一位同学，说：“喝吧，我们排练也挺不容易呀！喝完了别忘记给下一位同学喝！”前排的同学三下五除二就把一杯清水喝了个精光，后边的女同学不禁有些骚动。只见王瑜烨皱了皱眉头后又三步并作两步，奔进多媒体教室。出来的时候，她的头发粘在了脸上，她也顾不得去看，把水杯递给了下一位同学……我再仔细的观察：有的同学端起水杯，细细地品尝了一口，似乎是在回味，又依依不舍地传给了下一位同学；有的同学拿起水杯，二话没说就猛喝了一口……看到这情景，王瑜烨才轻轻的舒了一口气，说：“今天我真是太高兴了，因为我又做了一件有利于同学的大好事！”
这就是我所敬佩的人，一个乐于助人的好干部——王瑜烨。
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