乐于助人的作文8篇(精品)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的乐于助人的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人的作文 篇1
每当走到教室，就有一股暖流扑面而来，让人感觉仿佛不那么冷了，因为我有一个乐于助人的同桌——赵利阳。
赵利阳个子不高，身材不胖，是个平头小子，小小的瓜子脸上“印”着一双水汪汪的大眼睛，睫毛很长，而且很弯，水汪汪的大眼睛下是一个小山似的鼻梁和一张能说会道的大嘴，你说他为什么不做个女生呢，长的那么漂亮！
他不仅长得好看，而且善良，班里有什么事都找他，他能做到的.一定帮。有一次，夏季运动会，我和赵利阳一同参加了200米短跑，号声令下，同学们便如刚出笼的小鸟飞出笼外奔跑起来，我也不例外。当我跑到一半时，一个石头把我绊倒了，摔了个“狗啃泥”，因为是夏季，穿得薄，所以我的腿上破了一个口子，流出了血，跑在我前面的赵利阳不顾自己的名次，又转弯跑回来，把我扶起来，给体育老师请了一会儿假，扶着我进了医务室。医务人员把我的腿包扎好，说没事了，赵利阳才从新回到比赛场地，可他回到以后，已经评出冠军了。
这就是我乐于助人的同桌，他用他真诚善良的心给我们带来温暖。
乐于助人的作文 篇2
小鸭子飞在放学回家的路上，看到路边长颈鹿叔叔在卖气球，那些小小的气球有好多种漂亮的颜色，好看极了，于是小鸭子就去买了一个气球。
小鸭子拿到了气球以后开心极了，蹦蹦跳跳的走在回家的路上，一不小心，地面上有一个小小的石头，小鸭子兴高采烈的没有注意到，一下子就被绊倒了。
小鸭子的.手一松，气球就飘飘悠悠的向上飞去，小鸭子看了干着急，但是却无能无力。幸好在气球即将飞上蓝天的时候，被旁边大树伸出来的树枝挂住了，小鸭子长须了一口气，正准备爬树的时候，旁边有一只小鸟飞了过来，眼明嘴快，一下子就把气球用嘴衔了下来，送到了小鸭子的手中。
小鸭子拿着气球破涕为笑，开心极了一直对着小鸟道谢，小鸟笑着点点头，不好意思的飞走了。这个小鸟真是一个乐于助人的热心肠啊。
乐于助人的作文 篇3
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一场大雨，河水猛涨，并且把河上的木桥冲成了两半。
今天清晨，小马、小兔、小松鼠正准备过桥，可当它们看到前面的景象，一时不知道怎么办才好。对面的小象看见了，心里也很着急。突然小象想出了一个好办法：它用长长的`鼻子将一棵又高又壮的大树连根拔起，把大树架到水面上，搭成了一座桥。
小动物们开开心心的过了桥!
乐于助人的作文 篇4
记得那是一个中午，我们一直在专心致志的做着作业，而我却被一道题目难住了。题目主要是这样的鸵鸟蛋的孵化期大约是42天，鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的`孵化期比鸵鸟蛋的孵化期短百分之几?短百分之几是除以什么呢?我抓抓头，又挠挠耳朵。有的(快的删去)同学已经去交了。我心急如焚，便去问同桌，同桌瞥了我一眼，头都不回的就去交作业了，我又去问我的好姐妹，她说：“这道题目很简单，自己去想想，相信你可以写出答案。”我又读了三遍题目，还是毫无头绪，这时候，邹克勤走了过来，我拉住她恳求说：“邹克勤，你可以教教我这道题目怎么做吗?”她二话不说，拿过我的作业本，注视这我不会的题目，看了几遍便指着题目中的“短”这个字说：“这个字表示什么呢?”我想了想说：“它表示少。”她点点头。顿时，我茅塞顿开，三下两下就把题目写好了。
她看我的答案对了，但似乎还是不放心，她又说：“你到底有没有懂呢?”我点点头。“那我来考考你!”她在我的自备本上列下了这一组数字：从无锡乘坐动车到北京要8小时，飞机到北京要2小时，坐飞机比坐火车省多长时间呢?我“刷刷刷”两三下就写好了。她拍着我的肩膀说：“不错，看来你是真的懂啦!”
乐于助人的作文 篇5
老师时常教导我们要乐于助人，乐于助人是中华民族的一种美德。
端午节的前一天，下课后，小玲一个人背着书包回家，正好赶上了下班族的高峰期。在这大广州的城市，地铁上都是人来人往的人们，有的人提着大包小包的，赶着回家过节，有的人焦虑等着车来，有的人拿着手机玩游戏，有的人看着手表好像很赶时间，有的人说说笑笑的，结伴而行。
在小玲面前有一位大哥哥，手扶着拐杖，站在站台上了已经等过了十辆列车，还没赶上地铁，真的太多人了，大家都赶着回家过节。小玲留意到这位大哥哥的胸前挂着一个牌子，原来他是一名残疾人士。小玲想到老师的说过的话，要乐于帮助人，别人快乐，我们也快乐，做一个为社会有贡献的好孩子。忽然又来了一辆列车，大家都急急匆匆地往车内挤，这位大哥哥又被挤出了车门外，小玲和身边的`一位男生毫不犹豫地双手扶着这位哥哥帮他挤进地铁内，列车开走的那一刻，小玲看到这位哥哥转回头对着车窗外他们笑了笑，小玲虽然还没挤上地铁，但是很开心，在地铁内做了一件好事。回到家里，爸爸妈妈都夸奖小玲做的不错，是一个乐于助人的好孩子。
从这件事来看，我们懂得了，做一个乐于助人的好孩子。我们应该向小玲他们学习，帮助别人，如帮助自己，别人快乐，自己也快乐。
乐于助人的作文 篇6
我有很多朋友，有学习上的、有劳动上的，有网上结识的网友，有品性善良的，有乐于助人的。
其中，我最喜欢的是乐于助人的朋友，他叫王甲琦，今年9岁了。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。我相信只要我和乐于助人的王甲琦交朋友，本来在学习上聪明的我会更加优秀。
王甲琦很健壮，一张圆圆的脸蛋上有两颗宝石似的.眼睛，一对弯弯的眉毛，下面有一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。还有那头乌黑的头发，给他增添了几分灵气。
王甲琦很乐于助人，有一次，邻居王大妈家米没了。甲琦知道后，他二话没说，就帮大妈买米去了，要知道，他那么胖，跳起来都很困难，但是他并没有退缩，而是 勇敢地去面对，过了半个小时以后，他竟扛着一大袋子的米回来。，到了家以后，他已经筋疲力尽，邻居王大妈对他说：“太谢谢你了，小同学。”王甲琦得意的 说：“没事，不客气。”
还有就是那次期末考试，我发现自己竟然忘带中性笔了，当时可把我急坏了。忽然，一只中性笔放在了我的眼前。我惊奇的抬头一看，原来是王甲琦悄悄放 的。我好奇地问：“那你用什么呢？”“写吧，写吧，我还有笔。”“哦”我点点头。考试完了以后，我找到王甲琦，告诉他：“还好幸亏有你这笔，不然我就完 了。”王甲琦笑着说：“不用谢，咱们都是好朋友嘛。”
这两件小事情，表现出的是他那种助人为乐的美好品质，所以他是我学习的好榜样。
乐于助人的作文 篇7
弯弯的月儿高高地挂在空中，它瞪大明亮的眼睛静静地注视着大地。过了一会儿，轻纱般的云层蒙住了月儿的眼睛，大地上霎时间变得朦胧，似乎显得更宁静了。
小鹿正做着甜甜的美梦。突然，一阵伤心的哭泣声将他从梦乡中惊醒。他想：是谁啊？这么晚不睡觉，还打扰别人的美梦。他起身打开门，循声走过去，原来是一只可爱的小乌龟。小鹿关切地问道：小乌龟，你怎么了？小乌龟停止哭泣说：小鹿哥哥，我摔伤了腿，回不了家了。妈妈一定在家等着我呢！那么，你家住在哪里呢？我送你回家。小鹿不假思索地问道。真的吗？小乌龟擦了擦眼泪，那太好了！我家住在东边小河对岸的那片树林里。
于是，小鹿让小乌龟爬到自己的背上，然后撒开四蹄，像一辆越野汽车一样飞速地奔跑起来，一会儿便来到了东边的小河边。看着缓缓流淌、清澈见底的'小河，小鹿不禁着急起来：河水这么深，我又不会游泳，该怎么过河呢？这时，小鹿看到小河边有一根很粗的木头，心里立刻有了主意。他把木头滚到水里，带上小乌龟站在木头上，驾着这条船向河对岸驶去。在风儿的帮助下，他们很快就到了对岸。
又是一阵飞速的奔跑，小鹿终于把眼泪还没有擦干的小乌龟安全地送到了家。在家里焦急等待的乌龟妈妈，看到激动不已的小乌龟和大汗淋漓的小鹿，似乎一下子明白了事情的来龙去脉。她感激地对小鹿说：你真是一个助人为乐的好孩子。小鹿听了乌龟妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
这时，弯弯的月儿又睁开了明亮的眼睛，一眨一眨的，好像也在赞扬乐于助人的小鹿呢！
乐于助人的作文 篇8
我在班里有许多的朋友，其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛，一笑就会露出两颗洁白的门牙，她热情开朗，乐于助人，跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。
记得那是一个炎热的夏天，下午的最后一节课，老师布置的.作业是写练习卷，我拿出语文文件夹，打开一看，咦！我的复习卷呢？我又仔细的翻看书包，书包里也没有，又找了课桌的位洞里也没有，我又赶紧问了一下周围的同学，他们都说没有看到。这可怎么办呀？我顿时慌得不得了，我又扒在地上看看有没有可能掉了，可还是没找到，把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，刘馨怡走过来轻声问我：“怎么了”？“我的复习卷找不到了，”刘馨怡站起来想了想，笑着说：“没关系，我回家帮你打印一份，放学一起到我家拿！”我高兴地点了点头，下课轻松地回了家。
吃过晚饭，妈妈带我去刘馨怡家拿试卷，到了小区，看到小区漆黑一片，原来是停电了，好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口，看到她家窗户里透出一缕光亮，敲开门看到她正埋头写着什么，她的桌前点了一支蜡烛，怪不得家里有亮光呢！这么热的天又点了蜡烛，屋里更显得闷热，刘馨怡趴在桌子上写着作业，豆大的汗珠从她的额头上滴落下来，她专注的连我进屋都没查觉出来，我走上前去看她到底在写什么作业，可她看到我一下捂住作业本非不让我看，我硬抢过来，一看，原来她正在为我抄复习卷，停电打印机不能用，她怕耽误我做卷子，就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服，可她却一点也不在意，我心里暖暖的，感动的不得了！
刘馨怡是我的好朋友，她乐于助人的精神让我敬佩，更值得我学习！
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