助人作文

时间：2024-01-06 14:53:41 助人我要投稿

助人作文8篇（荐）

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的助人作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

助人作文8篇（荐）

助人作文篇1

　　有一天，小兔没有带伞去上学。放学了，天空下起了大雨。可是小兔没有伞，只好淋着雨跑回家。小乌龟在回家的路上看见小兔淋着雨，心里想：“小兔会淋感冒的。”于是小乌龟决定把自己的壳给小兔当伞。小乌龟把自己的'壳带在小兔的头上。小兔一转身看见了小乌龟把它自己的壳给它当伞。小兔很高兴很高兴。小兔回到了家，对小乌龟说：“谢谢你！以后我会帮你的。”小乌龟说：“我们应该互相帮助。”小乌龟高兴地回家了。

助人作文篇2

　　在很久很久以前，有一株参天大树，在那棵树的不远处，有一条小河，那条小河清澈见底，躺在大地的怀抱里。不知道在什么时候，小河边长出了一朵瑰丽无比的`鲜花，这朵花的名字叫——玫瑰花。

　　有一天，玫瑰花唱起了动听的歌，“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接着，她摆弄着身姿，又唱又跳的。

　　过了一会儿，唱着歌的玫瑰花忽然听到了一阵哭声，“呜呜……”“是谁在哭呀？”玫瑰花四处寻找。“是我，小虫。”一条小虫在大树上面伸出头回答。“小虫，你为什么哭啊？”玫瑰花关心地问。小虫着急地说：“我爬到了树上，却又下不来了，你能帮帮我吗？”玫瑰花想了想，突然灵机一动。她请来风姑娘帮忙，把她的一片花瓣吹到树上去，接着，让小虫把花瓣当做降落伞，飘下来。小虫终于下来了，它激动得哭着说：“谢谢你！瑰丽无比的鲜花。”玫瑰花笑着说：“不用谢，这只是举手之劳！”说完她又唱起了歌。

　　唱着唱着，她又听到了一阵哭声，原来是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又关心地问：“小蜜蜂，你怎么哭了？”小蜜蜂难过地说：“我要去参加舞会，但没有裙子穿。”“让我想想。”玫瑰花灵机一动，又想出了一个办法。只见她原地旋转了一圈，抖出一片花瓣给小蜜蜂当裙子。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”玫瑰花说完又唱起了歌。

　　人们常说“赠人玫瑰，手留余香”，希望同学们也能像玫瑰花那样乐于助人。

助人作文篇3

　　在我美好的回忆中，回想起那一件事，我觉得助人为乐的感觉真好。

　　一次，我走在回家的路上，我忽然发现一位老奶奶正焦急地在十字路口走来走去。我跑过去一问才知道原来老奶奶想过马路，可是马路上的汽车川流不息，所以老奶奶非常焦急。

　　这时候，我非常想帮助老奶奶，可今天晚上老师布置的作业特别多，还要回家做作业，这可怎么办？

　　这时，蔚蓝的天空中出现了一个天使的我和一个恶魔的.我。天使：“去帮助老奶奶吧，助人为乐是应该的！”这时恶魔把天使踢到一边说：“做作业要紧啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的神情时，心中大喊一声：“够了！我要帮老奶奶！”

　　我对老奶奶说：“老奶奶，我扶你过马路吧。”说着，我扶着老奶奶走在斑马线上，很快到了对面。老奶奶说：“你真是一个好孩子。”

　　望着老奶奶远去的背影，我心中非常快乐。有句名言说道：帮助别人，快乐自己。

　　然而在这一时刻，天使的我把恶魔的我打得落花流水，慌忙而逃。

　　这件事，让我感到助人为乐的感觉真好！

助人作文篇4

　　一天，小兔子的妈妈生病了，小兔子很着急，它走出家门去给妈妈找医生。在去医院的.路上，小兔子看到了小羊和小猫。小羊和小猫说：“小兔子你去干什么？”小兔子说：“妈妈生病了，我去给妈妈请医生。”小羊和小猫说：“山上有一种植物专治感冒。”

　　小兔子来到了一条小河边，可是河上没有桥，也没有船，可怎么过去呀！小兔子在小河边走来走去，很着急。这时，小乌龟在河里玩耍，它看到小兔子在河边走来走去，很着急的样子，小乌龟就游到河边，问：“小兔子你怎么了？在河边走来走去。”小兔子说：“可急死我了，我的妈妈生病了，我要到山上去采药。”小乌龟说：“你是不是想过河？”小兔子说：“对！对！”小乌龟说：“你站在我的背上，我驮你过去。”到了对岸，小兔子说：“谢谢。”小乌龟说：“不客气。”小兔子就自己到山上去找药材，找了半天才找到药材。找到后小兔子就下山了。小兔子来到河边看到小乌龟还在河边等着自己回来，小兔子心里非常高兴。小乌龟把小兔子送过了河，小兔子又一次感谢小乌龟。小兔子回到了家，妈妈吃了小兔子的药，慢慢好了起来。

　　我们要学习小乌龟助人为乐的精神。

助人作文篇5

　　新年快到了，家家户户都要买年货，我们家也不例外。

　　那天的下午，爸爸妈妈带我去超市逛，超市里人流如潮，货品琳琅满目，到处洋溢着新年的气氛。我们买了饺子、汤圆、瓜子、糖果等等好吃的食品，就在我们买完后准备结账时，我看到排在我们前面的一位老奶奶在从裤兜里掏钱时，有一张卡从兜里掉了出来，好像是一张银行卡，可是她却没有察觉到，我看到后连忙把卡捡了起来，拍拍老奶奶说：“老奶奶，这是您刚才掉的`卡，给您。”老奶奶扭过头惊喜的看着我忙说：“唉呀，小姑娘谢谢你啊。”我微笑着说：“不用谢老奶奶。”爸爸妈妈看到了这一幕，也欣慰的笑了，从他们的眼神里我看到了他们对我的鼓励和肯定。我心里像吃了蜜一样甜。

　　通过这件事我觉得帮助了别人同时自己也是快乐的。

助人作文篇6

　　我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的学生。他最爱乐于助人了，下面我告诉你他乐于助人的事。

　　有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

　　上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，曲卓看到了。他二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”他说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的'！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。

　　老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。他点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的是我，是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”

　　他真是乐于助人的好学生。