助人为乐作文

[合集]助人为乐作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的助人为乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

助人为乐作文1

　　我漫步在记忆的长河中，捡拾着记忆的贝壳，聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘，但在诸多的贝壳中，有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事，让我深深的感受到了，助人为乐是快乐之本。

　　故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家， 忽然看见前方不远处的地方，一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只见大家都在观望，没有一位想过去扶起的意思，有的还站在原地傻笑，那一刻，我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊！但脑海中突然回放出电视上、报纸中，经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙，她家人来了，会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢！如果真那样的话我就麻烦了！想到这里，我本已迈出的脚步停了下来，想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

　　我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来，看她是那样的费劲，心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”，怎么办？我看看天空炙热的太阳，再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪，不知是天太热还是我着急，那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗，我心里很是纠结，是过去扶呢？还是不扶？

　　猛然间我的视线里冒出个比我小的'同校同学过去扶老奶奶了，可能因为劲太小，最终还是没扶起来，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”，而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时，我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了，但是在低年级同学的带动下才过去扶起的，要是我及时过去扶起老奶奶，她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了，那一刻我内心很是懊悔。

　　没过多长时间，又一辆5路车缓缓开来了，我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站，上来一位老大爷，司机叔叔喊了声：请哪位给老人让个座位呀！我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座，同起来让座的还有一位阿姨，我把老爷爷请到我的座位，老爷爷说谢谢，我说“不用谢，这是我应该做的，不用谢”，周围的乘客都对我笑，有的还竖起了大拇指。那一刻，我脸上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心头。

　　我感受到了，助人为乐是快乐之本，感受到了，雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神，要发扬我国尊老爱幼的传统美德，做一个助人为乐的快乐学生。

助人为乐作文2

　　三年的初中生活即将结束，但我总忘不了初中度过的美好时光，忘不了与同学们共同度过的风风雨雨，更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

　　或许是我成绩优秀，或许是同学们信任，三年来，我一直是班长，我努力做好自己的工作，把同学的欢乐作为自己的欢乐。

　　记得刚上初一时，我意外地被班主任选为班长，我既惊喜又害怕，喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长，而我个子较小，竟然也能成为众人的头头；优的是我没有治班的经验，能担得起这一重任吗？但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神，我拍了拍并不宽阔的胸脯，毫不犹豫地答应了。

　　没想到刚上任，就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄，从没上过一堂规矩课，惹得老师都不愿管。一天，老师有事，叫我们自习，可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，还不时做鬼脸，好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前，鼓起勇气，诚恳地说：“咱们好歹是个初中生了，文明一点好吗？”没想到平时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，脸“刷”地一下红了，不好意思地静下来了。从那以后，小刚的成绩像放在热水里的'温度计，“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久，其乐劲和乐味，只有自己慢慢地去体会，才能品尝出来。

　　还有一件事令我记忆犹新，使我在今天的考场上，文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好，不正常。当我以班长的身分向人打听时，他们个个没说半句话就溜走了，还使眼色，神秘兮兮的。没办法，只能靠自己观察，眼见为实，耳听为虚，总不能凭空污人清白吧。很快，我确定了事实，敏和强确实很友好，但没有人们所说的那么严重，我决定帮助他们。

　　一天午后，我领着敏到学校的小树林边，对着落在地上的一个青果子，很有意昧地说：“敏，你知道现在不是秋天，那么为什么果子不到时候就落下来了呢？”敏茫然地摇了摇头。我解释说：“这是因为它还没有成熟的时候，如早开的花儿，凋谢也早。”敏摆弄着头发，若有所思。我想：敏该明白了我说这话的真正用意了。不久，关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

　　这两件事都是微不足道的，但我感到，助人的快乐却是无穷无尽的。

助人为乐作文3

　　快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。

　　一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”然后就走向了家。我回到家里之后，心里感到美滋滋的.，很开心。我提醒自己不能骄傲，要再接再厉地这样做下去。

　　一天，我去打羽毛球时，看见两个孩子正在树底下，样子很着急。我见后便跑了过去，问她们怎么了。原来是她们的羽毛球被风刮到了树上，她们不会爬树，不能拿球，只好干着急。我说：“你们不要着急，我帮你们拿下来。”“你可以吗？”她们异口同声地说：。“我可是爬树的高手啊！”说完，我便爬上了树拿下了她们的羽毛球，往她们的手中一扔，她们便一下子接住了。然后我又从树上爬了下来。她们说：“谢谢你！”我说：“不客气。”然后，我便高高兴兴地走了。

　　在学校里，我还帮助了很多同学找到了他们所丢失的东西，还帮助了有困难的同学，还帮他们解过题呢！

　　帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。

助人为乐作文4

　　“小白兔，小白兔，我和你一起回家，好吗?”狡猾的狐狸说。

　　“当然可以，漂亮的狐狸小姐，能和你一起回家，我感到很荣幸。”天真的小白兔说。

　　狐狸心想：“哈哈!上当了吧!”

　　狐狸虽然这样想，可嘴上还是说：“那我们一起走吧!”

　　说完，她们便手牵着手，开心地在路上走着。

　　不一会儿，狐狸便说：“小白兔，你的作业写完了吗?”

　　“早就写完了。”

　　“那你可以把作业借给我‘看一看’吗?因为这次我上课没怎么认真听讲，所以……”

　　唉!这狡猾的狐狸还是露出了马脚。

　　可是，天真的小白兔怎么会多想呢?二话不说，就取下书包，将里面的作业本递给了她。

　　狐狸一拿到作业本，便跑了，边跑边说：“再见了，你的作业本我拿走咯!”

　　过了一会儿，兔子才反应过来，说：“可恶的`狐狸小姐，可真是坏透顶了，不行，我要去将作业本要回来。”说完，便向狐狸走的方向跑了过去。

　　“呜呜，老，老虎大哥，你就放过我吧!我，我已经有十多天都没洗澡了，我身上的肉一点儿也不好吃。”狐狸悲哀地说。

　　咦!这屋子里怎么有狐狸的声音，小白兔疑惑不解地想。

　　小白兔轻轻地走上前，一看，呀!

　　原来是老虎要吃掉狐狸!不，不行，我一定要将狐狸救出来。

　　小白兔又走上前，放开嗓子大声说：“老虎哥哥，你放过狐狸吧!”“切!放过他，那怎么行，它抢了你的作业本，这都是我亲眼看见的，我要为你报仇。”老虎说。

　　“可……可是。”小白兔说。

　　“没什么可是的，在这片森林里，谁不知道我喜欢你。这只狐狸竟然还敢欺负你?太让我生气了。”老虎愤恨不已地说。

　　哦!原来，老虎是小白兔的爱慕者呀!

　　听了这话，小白兔的脸一下子变得红彤彤的，生气地说：“你……我，我不喜欢你，你快点放了狐狸，不然我就生气了。”

　　一听小白兔快要生气，老虎立刻放下狐狸，跑了。

　　小白兔走上前，关心地问：“狐狸小姐，你没事吧!”

　　“没……没事。”狐狸说。

　　“没事就好!”

　　“小白兔，真是谢谢你啊!要不是你，我可能就被老虎给吃掉了。小白兔，我们可以做好朋友吗?”狐狸小心地问，生怕小白兔不愿意和他做朋友。

　　“当然，我愿意和你做朋友。”小白兔笑了笑。

　　“我们一起回家吧!。”说完，他们便手牵着手蹦蹦跳跳地走在了回家的小路上。

助人为乐作文5

　　助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。偶然发生的一次小意外，更让我对此有了深刻的体会。

　　那天下课后，我独自到操场上溜达。操场角落里的小花圃一片墨绿，正感惬意，突然，几位大哥哥从我身边追逐而过，把我撞倒了也不知道，一溜烟儿跑不见影了。一阵刺痛从膝盖处传来，我挽起裤脚一看，啊!膝盖擦破皮了，渗出了点点血丝!我疼得龇牙咧嘴，向办公室一瘸一拐走去。

　　突然，迎面走来了一位低年级的小同学，看到我痛苦的表情，奇特走路的姿势，好奇地问：“姐姐，你怎么了?”我委屈地说：“刚才被一位大哥哥撞到腿了。”他立刻关心地问：“姐姐，那你的腿痛吗?”我皱了皱眉头：“疼!”“姐姐，那我扶你去办公室吧!”我正要拒绝，可是小弟弟已小心翼翼地轻托着我的胳膊，小脸蛋绷得紧紧的，紧盯着台阶慢慢和着我的脚步走。

　　刚走进办公室，一位老师立刻从我的神情读懂了什么，赶紧迎上来，亲切询问：“这位同学，你怎么了?”小弟弟指着我的腿，认认真真地向老师汇报：“这个姐姐的腿被高年级的大哥哥撞倒，腿受伤了。”老师连忙把我扶上椅子，转身取出医药箱，打开药箱拿出一个镊子，用镊子夹起一块棉花，再用棉花沾上一些红药水，轻轻涂在我的膝盖伤口处，给我消毒。为了避免裤子摩擦到伤口，老师又细心地撕下一个创口贴给我贴上。顿时，我感觉好多了。一直守候在我身边的小弟弟说：“姐姐，你的教室在几楼，我扶你上去。”我连忙说：“没事，你不用扶我上去，我自己走上去就行了。”小弟弟坚持，“现在还没上课，没事的，我扶你上去。”“好吧!我的教室在四楼。小弟弟，你真好!”小弟弟依然小心扶着我的胳膊，不过，小脸蛋上满是开心的笑容，十分可爱。我想送一支笔给他，但他说：“帮助人不需要回报的。”他那灿烂真挚的笑容如冬日暖阳，让我的心里热乎乎的`，深深地印在了我的心里。

　　生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕温暖的阳光，感动着每一个人。然而我们的生命需要像感动这样的东西，如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界!

助人为乐作文6

　　虽然我和那位大姐姐只有过一面之缘，可她为我做的那件事我永远不能忘怀。

　　事情发生在大雪纷飞，寒风呼啸的一天。

　　今天，我要去买我梦寐以求的那本书——《三个火枪手》我踏着轻快的步伐，哼着小曲，一蹦一跳地来到新华书店。我走进书店，顿时眼前一亮，全是图书的身影，令我眼花缭乱。我不由得惊呆了，完全忘了我来的目的，随手翻开一本书，津津有味地坐在一旁看起书来。对于那死死拽在手中的.那25元钱，不知不觉地慢慢松开了手心。

　　不知过了多久，我咽了咽口水，才发现我已在这停留多时。我猛地回想起来，慌慌张张地去寻找书，翻来覆去总算找到了《三个火枪手》可躺在手心上的25元钱早已不翼而飞。我焦急万分地左翻翻右找找，还跑到了刚才待过的地方仔细寻找，可总也找不到钱的踪影。就在这时，一位大姐姐向我走了过来，温柔地对我说：“小妹妹，干什么那么焦急呀！有什么事吗？”我慢慢地抬起头——这个姐姐长得多么漂亮！又黑又大的眼睛，一只又高又挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，粉红的脸蛋，一头乌黑透亮的头发披在肩上。我顿时哭出了声，大姐姐见此状，先是惊了一下，便马上蹲下来摸摸我的头，急忙问：“小妹妹，怎么了？有什么事给姐姐说。”接着看了看我手中的书，又问：“是…买书的钱丢了吗？”我用可怜巴巴的眼神凝视着大姐姐，点了点头。那位大姐姐突然起身离去，我无助地坐在地上，在那儿抽噎着。

　　大概半分钟，那位大姐姐兴奋地向我跑来，将我用力地牵起来，把我拉到收银台钱。没等我反应过来，那位大姐姐已用飞一般的速达帮我付了书钱。我望着大姐姐，喉咙像是被什么堵住，鼻子酸酸的，有说不出的滋味。大姐姐似乎看出了我的心意，低下头对我说：“小妹妹，你不用担心，这点钱算不了什么。”说完，大姐姐向我挥了挥手，随着身旁的妈妈转身离去。

　　在这寒风呼啸、大雪纷飞的冬天，而我却感受到了大姐姐那温暖的阳光，体会到了大姐姐那助人为乐的心。我们虽然只有一面之缘，但大姐姐对我的帮助我却永远铭刻在心。

助人为乐作文7

　　我的同学叫文磊，是一位助人为乐的人。

　　有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。

　　还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”

　　还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的'同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高

　　兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。

　　这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。

助人为乐作文8

　　清晨的阳光温柔地酒在小城的角角落落。

　　每一个这样的早晨，我的心情也如阳光般灿烂。我哼着小曲，骑着自行车去学笛子，偶然间发现路边围着一群人。好奇心促使我停下车子前去看个究竟。

　　一位带着黑框眼镜、身穿白色衬衣，形体偏瘦的小伙子扶着一位年近七旬的老奶奶，正对着手机和人通话呢：“老人家说没多大问题……你抓紧过来，再带着老太太去医院找大夫看看，也能放心……路上慢点……”从围观人群的议论中，我的知是老奶奶上台阶时，不小心摔到了，小伙子看到后把她扶了起来。然后问了电话，联系他的孩子呢。

　　挤出人群，继续前行，旁边围观人的议论声依然听得清晰，“这年头做好事的不多见了”，“这小伙子不错”，“这小伙子真幸运，没被赖上，要是被讹住了，那可倒霉透了”，“碰上这事，千万别伸手，先报警再说”……我的.心一下子沉重起来，我知道，新闻上不断的报道这种事：上海公交年近六十即将退休的驾驶员将在车上晕倒的老太太，驾车送往就近医院救治，老太救治无效死亡。却被老太家属指控负有死亡责任。南京名叫彭宇的青年人主动搀扶跌倒的老太太，并在老太太的要求下将其送到医院，结果却被老太太认定其就是撞倒她的人，彭宇被法官一审判罚承担老太太的4万多元的医疗费。公交车老驾驶员目瞪口呆，无言以对，泪流满面的画面、彭宇的无奈一幕幕的在我的眼前闪烁，面对摔到的老人，是该扶还是悄悄地走开纠结着许多人的心。中华民族的传统美德就是助人为乐，然而很多人都只充当了旁观者的角色，原因何在，引人深思。

　　一颗从小就被教育要助人为乐的心冰凉冰凉的。但是我很感谢这位小子，至少他让我感到这个社会还不是太过冰冷，但我更相信他的助人一定是良心的呼唤而绝不是为了道德的高尚，我想在他伸出双手的那一刻，他充满美的心灵已经超越了任何阻拦。助人为乐是美德，它是一扇窗，使阳光照亮你的心灵；它是一枝玫瑰，你总能闻到它的芳香；它是初升的太阳，带走长长的黑夜，使每个黑暗的角落都充满光明。如果八成中国人都向他这样做好事当好人，那么中国社会就一定是一个更加温暖和谐的社会，是每一个社会成员都会得益的社会。

　　继续走着我的路，我感觉洒在身上的阳光温暖了许多匆匆闪过的事物明亮了许多，这也许是小伙子身上的美德反射的光芒吧。

助人为乐作文9

　　这是一个真实的故事：9月23日，曾用蹬三轮车所得资助贫困学生的白芳礼老人在天津去世，享年93岁。

　　白芳礼老人住在六楼，因为楼层太高曾摔伤了胳膊，“我也想换换房，可现在房价太高了”，但他却用十几年蹬三轮车积攒的近35万元资助了近300名贫困学生。白芳礼老人得到“先进十佳”、“支教楷模”等一大堆荣誉称号，得到全社会的尊重和景仰，而这些并不能让我们的心情更轻松一些。教育不应该成为我们国家和民族拿来感动的伤痛，难道我们要依靠武训式的方式来办教育?白芳礼老人是一位普通的人，但他的这一举动，为300名学生添加了几分生活色彩。同样是人，差距很大：荆州市长江大学15名见义勇为大学生搭人梯救落水儿童时，一渔船停在附近，大学生多次跪求船主施救遭拒，船主称“活人不救，只捞尸体”，昨日，荆州警方已介入调查，警方称如确定船主借救人之机索要高酬金则涉嫌敲诈。参与救人的李佳隆与多名文理学院学生证实，昨日，荆州市公安局民警对当日在场同学做调查笔录，重点询问“见死不救”渔船与船主的特征、距落水者距离及学生向其求救过程，荆州市公安局对学生称已成立专门调查组调查渔船是否见死不救并借机牟暴利。

　　记者昨晚致电荆州市公安局，一民警称，如果渔船见死不救并借机敛财，其行为已涉嫌敲诈，但对成立调查组一事称并不知情。李佳隆回忆，当天学生多次跪求附近的渔船施救遭拒。

　　一位落水同学称，10多名长江大学老师闻讯赶来，有老师与船主交涉，船主称出12000元捞1人，“当时老师都没带这么多钱，多次央求船主先救人，承诺救人上岸后肯定付钱，船主还是不答应，最后我们的师生掏出身上所有的钱、又四处借钱，凑足36000元，船老板才开始打捞”。

　　李佳隆称，因为凑钱耽误长达一个小时，在渔船主打捞出陈及时和何东旭二人的尸体后，天已经黑了，船主提出，天黑打捞价格要涨，捞一人要出18000元，无奈师生们已身无分文，在校领导派人送来2000元后船主才将方招尸体打捞上岸。

　　“当时数百人见证了渔船老板收钱才捞人的`行为，如果能在儿童刚落水时施救，在我们被冲入水中扔下几个救生圈，陈及时等落水者都不会死，他的船就离落水点不足5米处”李佳隆称。这是在网上搜到的一段资料，这个船长违背了中华美德，也违背了自己的良心。人人要是有点爱，世界也是美好的人间!

助人为乐作文10

　　在葡萄园里，小葡萄突然对它的妈妈说：“妈妈，我要当一个助人为乐的大英雄。”“哦，我的孩子!”葡萄妈妈惊讶地说，“做一串普普通通的葡萄不是很好吗?”“不，待在这里太没意思了，还不如出去闯出一番大事业好。”“可是，被送到城里做成馅饼和葡萄酒也是为人类服务啊!”葡萄妈妈说。“No，no，no，我不信。”小葡萄听不进妈妈的劝说。

　　这时，葡萄园里恰巧飞来了一只胖麻雀，它停落在小葡萄面前。小葡萄问：“见多识广的麻雀先生，您说说，我离开葡萄园能当一个助人为乐的大英雄吗?”“助人为乐?大英雄?叽叽喳喳。这是我听到过的最好笑的笑话了，你还是好好待着吧!只要你有价值，在什么地方都一样的。”说完它拍拍翅膀飞走了。

　　小葡萄不信，趁妈妈午睡的时候偷偷挣脱藤蔓逃走了。它走啊走，来到一条小溪边，看见一只小鸭子在低声哭泣，便轻声问：“小鸭子，你怎么啦!”小鸭子擦擦眼泪说：“我的脚被可恶的大野猫咬伤了，走不了路，好几天都没吃食物了。”小葡萄便摘下一颗葡萄粒递给小鸭子说：“尝尝吧，味道好极了!”小鸭子吃下后说：“咦，真神奇，我的腿有力气了，谢谢你。”小鸭子非常开心地走了。

　　小葡萄走啊走，来到一棵大树下，看到一群小松鼠围着一只悲痛欲绝的百灵鸟。小葡萄走上前去看个究竟，一只大一点的松鼠伤心地说：“百灵鸟小姐的嗓子要哑了，我们就再也听不到它那优美的歌声了。”小葡萄赶紧摘下自己身上的一颗又大又紫的`葡萄粒递给那只大松鼠说：“快让百灵鸟小姐吃了吧，这是神奇的葡萄，也许能帮它。”百灵鸟吃了葡萄后说：“咦，我的喉咙湿润了，嗓子不哑了，谢谢你，你真是我的大恩人。”百灵鸟高兴地又给大家唱起了动听的歌……

　　奔走了几天的路程，小葡萄帮了不少人，但它感觉有些疲惫了，有时它觉得自己的力量太小，要是有更多葡萄兄妹在一起，肯定能帮助更多人。它仔细想了想，其实在葡萄园里也能助人为乐，它还想起了胖麻雀的话：只要你有价值，在什么地方都一样的。还是回葡萄园吧!还能和别的葡萄一起帮助他人呢，这时它心里也越发想妈妈了，它不由得加快了脚步……

助人为乐作文11

　　我的心目中一直有一个助人为乐的同学，她的名字叫李沐航。

　　李沐航虽然只有九岁，但是她比大人还会待人，她在班里是一个优秀的学生。同学们都很喜欢她，但我比别人更喜欢她，这里有一个很不一般的故事。

　　记得是三年级上半学期的那个冬天，刚下完雪，地面很滑，我们俩出来踢毽子。我踢着踢着，忽然觉得脚下一滑，“啪”的一下就摔到了地上，我摔的那一瞬间，脑 中一片空白，但是当我倒在地上时，又马上有了感觉，“我的腿好疼呀”，我禁不住大叫起来，眼泪一串串的流下来。别人听到了声音只是扭过脸来看我一眼，马上 又转过头去玩自己的了，甚至有人不但不帮助我，而且还说：你真笨，踢个毽子都会摔倒，活该，哈哈……。但是李沐航却不同，在我遇到困难的`时候，是她第一个 帮助了我。当时，她听到我的声音后，急忙跑过来把我扶起，还说：“疼吗？哎哟，都摔破了，一定很疼，但是你要勇敢呀。”说完，她用手帮我擦眼泪，我看见她 做这些时，仿佛一束温暖的阳光直射在我那幼小的心田上，抚慰了我受伤的心灵。我再次流下了眼泪，但这一次，不是伤心的眼泪，而是感激的泪水。当我还沉浸在 无比的幸福里时，李沐航又说了一句话：“我扶你回班吧！”我忙说：“不用了，我在操场上走一会儿就行了。”她说：“好，我来扶你。”没等我回绝，她就用她 的手挽住了我的胳膊。由于疼痛和紧张，我的脚步虽然又慢又沉，但我的心跳的非常快。我们走了好一会儿，我发现李沐航的胳膊开始抖了起来，腿也开始颤了。我 忙说：不用扶了，我自己已经可以走了。我想：李沐航肯定会说：好，你自己走吧。但是她却回答：没关系，再走一会儿吧，我没事的。我一个劲谢绝，可她还是那 样坚决，继续扶着我走。

　　我觉得李沐航不仅学习好，而且还那么主动帮助同学，有她这样一位同学真是我的运气！当然，我会好好向她学习，做一个助人为乐的好孩子！

　　点评：

　　文章重点突出，围绕主人公助人为乐的精神展开，语言、动作、心理活动的描写细致充分为文章主题服务，很好！

助人为乐作文12

　　每当我放学回家，在路上看到“棒棒”时，就不禁想起原来在江北城当棒棒的张伯伯。在我的回忆中，我们江北城的各家个户都只知道他姓张，而不知他的名，所以左邻右舍的人都友好的称他为张老头。而我们小孩子尊敬的叫他伯伯。

　　张伯伯长得很像喜剧演员赵本山，所以，我常打趣地称他为“赵本山伯伯”。张伯伯有一双和蔼，但又充满浑浊的大眼睛。满头的白发。额头上嵌满深深皱纹，显得有些苍老。可张伯伯脸上总是挂满亲切的微笑、一笑起来，就会露出两排焦黄的牙齿，但他穿的很朴素，又很干净、整洁。

　　张伯伯为人诚实，有助人为乐的良好品德，这就是他受到大人们欢迎，尊敬的原因。张伯伯乐于助人，帮助别人做了事，别人给他的报酬多少他都不会计较。记得有一次，他为别人扛了两袋米上楼。等张伯伯好不容易爬到六楼时，已经早已累得满头大汗，一颗颗晶莹的汗水不断从他那爬满皱纹的额头上掉落下来。我在一旁看见眼里，疼在心上。我想：呀，对于一个六十来岁的老人扛着百斤多重的东西，爬上六楼，是多么困难啊！我又想：这次张伯伯一定会向他们要许多报酬的。当我看见张伯伯把门敲开，将米交给主人时，没想到，汗流满面的.张伯伯竟没向那个人要报酬！这时，我都疑惑了，张伯伯是一个老家在农衬的家境也比较贫困的，他出来当棒棒挣钱，要养活自己，又要养活家人，他为什么不要报酬呢？挣点血汗钱是多么的不容易呀！这一幕使我看呆了。就在我发愣时，听见张伯伯对主人说：“以后，还有什么要我帮忙的就尽管找我！我保证来！”我一听，心里直发痒，那时，我觉得张伯伯是一个世上多么难找的好人，他不但热心帮助别人，而且还非常尽职。

　　我妈妈是一个搞餐饮的，平时非常忙。有时妈妈忙不过来，就直接把买菜的钱拿给张伯伯，让他帮忙去进货。三、四百元钱对于一个穷困的家来说，是一笔不小得数目，也是对人的一种品质考验。而张伯伯却从没有动心过。每是买完菜后每一笔钱的开支，他都有详细的记录没有差错。

　　的确，张伯伯有许许多多助人为乐，不计报酬的事，我举不胜举。我经常听到他说：“人啦。活在世上，钱要挣。但是人与人之间的感情最重要，钱的多少无所谓只要自己心中快乐。”是呀这句话也使我明白活在世上的重要意义。

助人为乐作文13

　　如果要问我什么最让我快乐，那我肯定毫不犹豫地回答你说：“助人使我快乐！”

　　当我每每看到书中那些助人为乐的故事，每每想起我身边的好人王焕文爷爷，每每听见老师那富有磁性的声音：“做人要助人为乐，千万不能小家子气……”我的心里就漾起一圈圈涟漪，脑海中就浮现出那一幕：

　　一个晴朗的上午，英语早读课上，同学们都聚精会神地读着书。突然，牛新军洪亮的嗓音打破了教室的寂静：“啊！完了！今天要默写！”他一边懊恼地用书本砸着自己的头，嘴里还不停地念叨着：“书到用时方恨少，只能临时抱佛脚，赶快背还来得及。”可就是距离默写只剩10分钟了。时间一分一秒过地过去……10分钟过了，默写如期而至，带给牛新军的却就是无穷的黑暗与绝望。“U7A短语，No.1……”老师已经开始报了，但牛新军还就是一个字都没动。我见他翻动了半天还没翻出啥名堂，原来他竟然没有带默写本！看见他这幅焦急模样，又想起了老师说过的“助人为乐”，便从书包里摸出一本新本子，毫不犹豫地借给他了，甚至没向他索还，牛新军用感激的眼神看着我，我顿时觉得自己由“庶民”成为了“贵族”，自豪感油然而生！默写继续进行中，“安然无恙”的牛新军准备动笔了，可手悬在半空中，牛新军脸上的笑容顿时僵住了，真就是祸不单行，笔呢？居然没带笔！牛新军低下头又就是一阵咬牙切齿，最终化为一声叹息，他无奈地垂下手，继续翻找起来。一会儿站起来抬头张望，一会儿弯下腰寻找，发出的噪音，恨不得要把教室的屋顶给掀了！原本安静的课堂也被他这一系列的'举动打扰了，同学们纷纷抬起头来望着牛新军，我看不下去了，忍不住在心里大喊：“喂，你就是专门来学校当乞丐、小丑的吗？你身上的艺术细胞也忒发达了吧！”老师也终于看不下去了，可还就是一脸平静：“有谁有第二只自动铅笔？”听了这话，一贯保持助人为乐风格的我立马翻动铅笔袋，找出一支已经“冷落”很久的铅笔，并动作利索地上了一枝铅芯，递了给他，他惊讶地张大了嘴，眼睛都亮了起来，双手合十，不停的感谢我。我整个人都飘飘然了，内心也就是一阵激动。默写完了，二十个短语，牛新军仅默出了三个，又得重默了。唉！在这里要提醒大家：养成好的习惯就是良好学习的开始，千万不能学牛新军哦！

　　就这样，一场磨人的默写终于结束了，而我也理所当然的戴上了牛新军授予我的“助人为乐奖章”，体会到了助人的乐趣。

助人为乐作文14

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这是一句在中国家喻户晓的谚语，它告诉我和你这样一个道理：一个人就好比大花园中的一朵花，大花园，就是一个“大家庭”，在这个“大家庭”中，每个人都起到举足轻重的作用，缺一不可，我和你都是这个家庭中的一份子。每当刘欢和莎拉？布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》响彻在耳际时，这个道理就变得越加明晰，同时，发生在身边的、生活中的我和你之间的一点一滴的感动总能扑面而来。

　　寒假里发生的一件事情令我永远难忘。有一个女孩，在下公交车时因劳累过度而晕倒在地，一位外国乘客见，迅速地拿出自己的水杯，把水一点一点地喂进女孩的嘴里，另一位乘客赶忙过来扶起女孩，帮她按摩。其他乘客也纷纷拿出毛巾等，积极伸出援助之手，这时司机走下来，二话不说，背起女孩就去附近的医院。整个过程没有一个人抱怨，大家默默地看着司机背着女孩走远。正是我与你之间的这种心存关爱和团结互助，使得女孩得到及时的救助。

　　诸如此类的事例不甚枚举。前不久的一天上午，我在外面逛街时，见到一个孩子哭泣着在人群中乱走，我猜想可能是个走失的孩，于是主动把他带到附近的派出所。十几分钟后，孩的妈妈匆匆赶到，把孩子紧紧搂在怀里，嘴里不住地说着：“谢谢你，朋友”。看着母子重逢后悲喜交加的情景，咀嚼着孩妈妈那感谢的言词时，我在瞬间也享受到一种助人之后的`自得和乐趣。是呀，我和你是朋友，是亲人，有困难，我要和你一起面对，尽力帮助你；有快乐，我要和你一起分享。

　　去年五月四川汶川地震时，许多人为把生的机会让给别人，宁愿放弃自己亲人的生命，甚至是自己的生命。当我和你在捐款、捐物的时候，心中都有一份共同的关爱，这种关爱使素不相识的我和你，为抚平灾区亲人们那深深的疮疤，不约而同地伸出友爱互助之手。虽然我和你或许来自天隔一方的两个不同半球，但我们为共同的目标——救助受难的兄弟姐妹，成真正的一家人。

　　“我和你，心连心，同住地球村；……我和你，心连心，永远是一家人。”刘欢和莎拉？布莱曼演唱的奥运会主题歌《我和你》再一次在我耳边萦绕。是呀，生活在社会这个大环境里，我们都是相亲相爱的一家人。关爱互助就像两盏指路明灯，照亮我和你将爱心播向人间前行的路。有我和你的共同努力，我们的这个大家庭会变得更加温馨和睦！

助人为乐作文15

　　每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊邻居有五六个与我年龄相仿的小孩子，每次一听说我回来了，都会邀请我一起在房屋门前玩耍。我们拍皮球、跳皮筋，欢声笑语荡漾在小巷里。有一次，我看到一个小女孩呆呆地坐在巷尾的台阶上，像一只落单的孤雁，眼睛里闪着羡慕的光芒。

　　我问小伙伴：我们叫她一起来玩吧。”可是小伙伴们异口同声地说：不，她很脏，身上有股难闻的气味。”

　　回家后我把看到的情形告诉了姥姥，姥姥叹了口气说：她叫伊平，这孩子够可怜的，从小就没了妈妈，爸爸在外地打工，奶奶又体弱多病，没办法照顾好她，唉，她太需要温暖了。”

　　我一听，心里好难过。我从小泡在蜜罐里，家里人把我宠得像小公主似的，而她却像一只处处受排挤的丑小鸭。

　　对，应当给她一点温暖，给她快乐。我在心里对自己说。

　　于是，我跑到她家门前，看见她正在洗碗，便对她说：”我想邀请你到我家玩，行吗？”她一听，眼睛一亮，我的一句话犹如一道温暖的阳光照亮了她。她终于笑了，脸上露出了两个浅浅的小米窝，这时我发觉原来她很漂亮，一双大大的眼睛仿佛会说话。

　　我和她一起玩大千拼图的游戏，她边玩边兴奋地告诉我：我从来没玩过，真好玩。”我们头挨着头一起研究拼图。刚开始时最困难，要花很长时间才能找到两块边缘吻合的图片，但每拼接成功一块，剩下的图片就少了一块，难度也就降低了一点，到后来越拼越快。随着桌面上的'图案越拼越大，我们之间的友谊桥梁也拼接了起来。

　　第二天，我对其他几个小伙伴说：今天我想请伊平来和我们一起玩，让她分享我们的快乐！”刚开始她们都不愿意，但在我的耐心说服下，慢慢地也都同意了。我们手拉着手，脚勾着脚，玩得特别开心，尤其是伊平，她笑起来，两个浅浅的小米窝在阳光的照耀下显得特别可爱。

　　啊，给人一点温暖，她幸福，我也快乐！

　　回福州后，我还经常给她打电话；在她生日的时候，我还给她寄了生日贺卡。有一次她对我说：你对我真好，我感到好温暖，我希望我们永远是最好的朋友。”

　　从此，我常对自己说：给别人一点温暖吧，暖在别人身上，更暖了自己的心窝！

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