精选帮助的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的帮助的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助的作文 篇1
在生活中有许许多多的人都给予我关心和帮助。它们像一颗颗闪亮的星星镶嵌在我的内心深处，今天我把最闪亮的一颗展示给你。上学期期末复习阶段，我因得了感冒，每天下午都要去医院扎针，因此我十分担心学习。现在正是最关键的时期，而我却不能上课，我心急如焚。
这天，我正在家扎针，门铃响了，原来是鞠辰雨。她面带笑容，先询问了我的病情，然后告诉我今天的作业。我看着作业上一道道题头都大了，因为我一道题也不会。鞠辰雨似乎看出了我的心思，于是给我讲了今天学习的内容，然后再让我做作业，听了她的讲解，我似乎懂了许多，做起作业来简单多了。此后，她每天都来给我“上课”，虽然耽误了几天课程，可我的成绩一点也没落下。那时对鞠辰雨的感激之情溢于言表。还有一次，我和鞠辰雨一起去学校玩滑板，我们规定从篮球场滑到对面，谁先到谁就赢。比赛开始了，我目视前方，双脚使劲滑，看着鞠辰雨一点一点地超过了我，我不服气，更加使劲了，没留神脚下一块石头，一下子绊倒在地了。腿摔在了大石头上，鲜血顺着我的腿躺到地上。鞠辰雨见状，二话没说到对面商店买了一袋面巾纸和一个创可贴。她把我扶到凉亭里，然后用面巾纸把我伤口周围的沙子擦掉，最后用创可贴贴在伤口处。
做完这些，她还一直在我旁边陪我说话，给我讲笑话，让我忘记疼痛。等我好一些了，我们一起游戏，还编草帽，脸上都洋溢着欢乐。虽然这些事已经过去很长时间了，但那一幕幕动人的情景我永远不会忘记，我更不会忘记我的好朋友助人为乐的高尚品质。
帮助的作文 篇2
我在这愉快的寒假中做了许许多多的事，有一些很快就忘了，但有一件却深深地刻在我的脑海里。
那是一个阳光明媚的下午，大约是三点多钟，一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币，我立刻走了过去，小声地对妈妈说：“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里，这也是尊敬老人的行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里，便对我笑了一下，就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。
他走了后不久我就开始想，那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢？是的，一元虽然少，但他可以积少成多，至少也能向别人为家庭要到一口饭吃，或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。
这个老人的家庭和他自己真可怜，我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。
老师点评：你是个有善心的孩子，只要这世界人人献出一点爱，这世界就会变得更美好。这不是一句空口号。老人的衣着及神态描写不够具体，可以多些描写，不过老人将硬币放在那粉红色的小盆里，便对我笑了一下就走了，这个细节很传神，好。此外原来的题目《寒假表现和“一枚硬币的帮助”》过长，不简洁，修改后的题目就清楚了。
帮助的作文 篇3
一天小兔从家里提着一篮红萝卜去看望它的公公婆婆。突然，一条小河挡住了去路，河水很深走也走不过，就呜呜地哭了起来。小花猫听到哭声急忙跑过来问：“小白兔你怎么哭了呢?"小白兔哭着说：”小河挡住我的去路我过不去。“小花猫安慰小白兔：“别哭，我帮你想办法。”然后小花猫就找来一个大大盆，一根竹子和一个救生圈，他让小白兔坐在盆子里，把竹当桨用。它用力地划呀划，终于安全地把小白兔送到了河对面。
它看着小白兔开心地蹦蹦跳跳向公公家走去，高兴地笑了。
帮助的作文 篇4
在我们的成长过程中，我们曾受到过很多人的帮助，其中，那些呵斥和阻止我们抄袭他人作业和试题也是对我们的一种帮助，而我们当时却不能理解，认为这是一种无情。实际却是在帮助我们养成良好的习惯，并帮助我们成长。
在一次考试前的一个课间，为了考试，我在走廊发奋的背书，就像平时人们常说的一样：“临阵磨枪，不快也光”，我认真的背着书，忽然，听见有人在叫我的名字，回头一看，原来是我的好朋友--小明，他一手拿着纸，一手拿着一支笔，急匆匆地向我跑来，并边跑边说：“我找你半天了，原来你在这里啊，”我忙问有事吗？他拿起手上的纸对我说：“看，这是我刚才路过老师办公室时看到的'这次的考试题，绝对可靠，怎么样？够讲义气吧？快来看看怎么写，”我接过他拿的那张纸，一看，这不是昨天我去问老师的那道数学题目吗，他追问道：“怎么样？会做吗？刚才我去找咱们班的“数学专家”--小刚，他一定会做这道题，可他非说他不会做。”我心想：“既然小刚都没有说，那我还说什么，再说了，如果告诉他也不是在帮助他，而是在害他。”
然后我就装着在思考题目的样子，他有点急了，对我说：“你到底会不会啊，马上开始考试了，”我还是继续思考着。忽然，“铃、铃、铃，”铃声响了，我就说了一句：“对不起，我不会做。”他似乎看出我是故意装着不会的，就对我说了一句：“不会算了”，就急忙跑进了教室。
到了考试的时候，我一看还真有这道题目，而且分数还不低。第二天我在教室收拾书包的时候发现了一封小时写给我的信，上面说他不应该这样做，还说他知道自己错了，还说了一句：“我们还是好朋友吗？”看完信我马上去找他，我们又成了形影不离的好朋友。
在生活和学习中，我们应该多帮助别人，并且我们也不能忽略别人所给予的帮助。
帮助的作文 篇5
有时候，你所自以为是的帮忙，可能只是出于你的本心，却并不一定是对方想要的。
记得有一次在火车站的时候，看到一个阿姨拖着几大袋行李，一袋背在身上，两边手一边再一袋，看似都很笨重的样子。
刚好她正在上楼梯，而那个楼梯是分为两部分阶层的，就是中间有一块较宽的阶层，可以把东西都放在那休息一会。
我远远地看到她分成两次把那行李袋拖上了第一阶层，累得有趴那一个行李袋上喘了一会气，然后准备再一袋袋地往上一个阶层梯依次去拿。
于是，我小跑了过去，跟着她说，我也帮你一起提吧。
可能是我说的太快，她没有听清，所以当我气喘吁吁地把一大袋行李提上了阶层梯之后，刚要回头看她，却发现她居然已经跟到我的身后了，看到我停了下来，眼神里的担忧渐渐地消淡了，隔了有那么几秒，有点儿恍然大悟地笑着说：“谢谢，谢谢！”
那一个疑惑担忧的眼神了让我愣了那么一会，突然明白，在这人来人往的车站，自己说话小声，突然帮她提，她可能没有看清，还以为我抢了她的东西吧，难怪她背了一袋还提了一袋，居然爬那么快赶上我。
当想明白这个道理的时候，我原本帮助她的一点小小的欣喜反而夹杂了懊恼与愧疚，但与此同时也更让我明白了，凡事不要太急躁，而且在出手帮忙他人的时候，先看看对方是否需要。
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