得到别人帮助作文(通用14篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的得到别人帮助作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
得到别人帮助作文 1
在日常生活中,每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流,甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性,高层次表达则是精神万象,具有精神性。
我想,语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的'热烈浪漫?没有对祖国山水、人文人物痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的依然陶醉?……
热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。
语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。
“我以为我的歌感动上帝,正如山水瀑布,感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话,感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你、我、他。
在语文中,我学到了不少修辞方法,认识到合理的运用修辞方法,能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果,让语言更有能力。
我不仅在语文中学到了知识,而且也得到了快乐。
得到别人帮助作文 2
快乐是人生中的彩虹,战胜困难后才能得到,正如彩虹战胜了风雨。快乐是我在帮助别人中得到的。
一次,我出去玩的时候,在马路上看到一个小男孩在哭,我跑过去,蹲着问他:“小弟弟,你为什么哭呀?”“我……我忘了回家的路了。”我拿出手绢一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,我送你回家好吗?”小弟弟点了点头。我抱起他,问他:“你家在什么地方呀?”他想了想,说出他家住的地方是什么样子,我便抱着他向他家走去。在路上我给他讲了很多的笑话,他听后哈哈大笑,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到他说的胡同,我把他慢慢的放下,去敲了敲门,开门的是一个很漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她叫着:“妈妈,妈妈……”。他的.妈妈一把把他搂在怀里,说:“你怎么这么长时间不回家?我正要去找你呢!”小男孩说:“是这位姐姐把我抱回家的……”。他的妈妈转身对我说:“真是谢谢你!到家里玩玩吧!”“不用谢,我还有作业没做呢。”说完,我笑了笑,转身离开了他们。
一天,我去打羽毛球时,看见两个女孩站在树底下,样子很着急,我跑了过去,问她们怎么了?原来是她们的羽毛球被风刮到了上,她们不会爬树,只好拿来竹竿去打羽毛球,可是羽毛球被树枝卡住了,打不下来,又没有找到可以帮她们的人,只好干着急。我说:“你们不用着急,我帮你们拿下来。”“你可以吗?”她们两个异口同声的说。“我可是爬树高手。”说完,我迅速的爬到了树上,帮她们拿下了羽毛球。她们连忙说:“谢谢!”“不客气”。我高高兴兴的走了。
快乐,这就是我的快乐!它像彩虹一样,在我心中闪耀着!
得到别人帮助作文 3
当我拿起我的笨笔,写这篇文章时。我曾质疑过:“我能写出当时难以言志的心情吗?”可得到的答案往往是要相信自己。
春风吹过,海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过,好香!诱人的花儿在跳动;春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。
我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情;写出我内心的快乐;写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。
当我拿起笨笔开始写作时,我有着前所未有的轻松与快乐!我能感觉到所有的字在跳动在呼喊:“快点,快点……。大脑促使你不断的写,手不止的在白纸上流淌。
心里有着前所未有的激动,好像平静的'大海突然咆哮,在翻波涌浪。那样的心情是用我的笨笔所表达不出来的。
可是有些人他们能做到“人字合一”吗?他们能体验到那样难以表达的情怀吗?那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的,因为他们缺少一种东西,那就是快乐当你能在写作中得到快乐时!那么,那已死了的字已变成了你的精魂。
那么现在请让我用我的笨笔,用那幼稚的语言,描绘出那已死了的精魂。直入内心深处,播写幸福种子。
得到别人帮助作文 4
记得,我3——4年级是在纳思度过的,我每次下课,都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边,我总是遇到三个乞丐,我认为他们好可怜,所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。
我原来只带20块钱,因为我要自己吃饭。但后来,我遇到了那三个乞丐,所以自己私带了50元钱,十块钱我自己吃饭,另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。
但是,两个月后,我再次来到了那条街,突然发现一个乞丐不见了,突然有些伤心,但是我还是帮助了他,所以我感觉又有些开心,有些快乐。
又过了一个星期,我带着50块钱来到那条大街,突然感觉人好多,找不到其他两个乞丐了,但是又来了一个新的乞丐,他头上有一个很大的肿瘤,让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他,但是我走到他面前的时候,我吓了一跳,因为那个肿瘤真的`好恐怖,但还是将我手中的钱给了他。
这是我觉得好快乐,因为我克服了困难,我克服了我心里的恐惧,帮助了别人,当他见到我的50元钱,十分开心,一直跪着向我道谢。
这次我得到了快乐,虽然那些乞丐走了,我有些伤心,但是我帮助了他们,所以我依旧很开心。
得到别人帮助作文 5
在生活中,我们经常会得到很多东西。考试考砸了,得到父母的鼓励;在学校犯错了,得到老师的原谅;拾金不昧了,得到失主的感谢……
前几天,因为感冒发烧,妈妈带我去医院打针。我的头昏沉沉的`,浑身一点儿力气也没有。挂号、看病、付款、配药,一直到打吊针,都是妈妈跑前跑后地忙活着,我坐在椅子上不知不觉睡着了。等我迷迷糊糊地醒来,吊针已经在打第二瓶了。可能是有点儿退烧了吧,我忽然觉得肚子空空的。“妈妈,我饿了。”“你早饭还没吃呢,能不饿吗?”妈妈站起身,“我去给你买点儿吃的东西,很快就回来。”说完,妈妈就走了。
妈妈刚走了一会儿,我突然想上厕所。可是,手上扎着针不方便,我只好忍着。忍了一会儿,实在有点儿忍不住了,我坐在椅子上扭来扭去,脸都涨红了。“妈妈怎么还不回来呀?”我心里暗暗着急。坐在我旁边的一位大哥哥看到我脸上的表情,亲切地问:“小弟弟,你怎么了?”“我……我想上厕所。”我支支吾吾地说。大哥哥笑了笑说:“我带你去吧!”“这……”大哥哥站起身摘下我的药瓶举在手里,“别不好意思了,快走吧!”
从厕所出来,我舒服多了,不禁长出了一口气。大哥哥又小心翼翼地把我送回座位。我连声说:“谢谢哥哥,谢谢哥哥!”大哥哥再次对我笑了笑。
我的到了帮助,心里感觉暖暖的。助人为乐真可贵,我要向大哥哥学习,在别人遇到困难的时候,伸出援助之手。
得到别人帮助作文 6
一年级寒假时,因为玩耍时没注意,我的左小腿骨折了,还有点粉碎。
一天晚上,我和几个小伙伴去广场上玩耍,有:尚帅、杨晨静……我们在玩捉迷藏,该尚帅捉人了,我躲在花坛里,看见尚帅来了,我就往花坛外跑,只见四周黑黑的一片,我就伸腿迈了下去,可是,一下去就折了一下,我就跪在了地上,当时我的腿非常疼,就大声哭了起来。小伙伴们听见了我的哭声,都纷纷跑了过来,看见我跪在地上哭,就问我:“赵旭阳,你怎么了啊?”我哭着说:“我刚从花坛上面滑了下来,小腿很痛。……”然后小伙伴们把我搀了起来,慢慢的走。我走的时候可以感觉到骨头在腿里动来动去。但是,太痛了,我就不走了。忽然有一位大哥哥过来,二话不说就把我背了起来,小伙伴也跟在后面。大哥哥问我:”你家在哪里啊?”小伙伴听见了就对大哥哥说了我家的地址,他把我背到了我家里,小心翼翼的.把我放在床上。不过一分钟,我就不知不觉得睡着了。隐隐约约听到了大哥哥对爷爷奶奶说我的腿骨折了,快去医院吧。说完他就走了。爸爸妈妈回来了,把我送到了医院。过了一个月,我的腿好了……
这件事已经过了5年了,但他帮我的一举一动深深地印在我心中。走后我才知道这位大哥哥姓王,他乐于助人的精神值得我去学习。
得到别人帮助作文 7
爱是明媚的阳光,给人以温暖:爱是盛开的花朵,给人以芬香,爱是潺潺溪流,滋润了万物的生长,爱是生命的长桥,点燃未来的希望……人世间最真城的东西,最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助,互相关心,当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。
在我的脑海里,让我记忆深刻的一件事是:三年级的时候,有一次快要上课了,我才发现我的钢笔丢了。我把书包翻个遍,但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,东窜窜,西跑跑,可还是没有找到。
这时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,我最后的一丝希望也破灭了。哎!为什么偏偏我的笔袋就掉了呢?真郁闷!
这时,我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就问我:“你怎么了?是不是丢了什么东西?”
我沮丧地回答道:“是的`,我的笔袋掉了,里面还有这节课要用的钢笔呢!”
范心怡二话没说,从她的书包里掏出她的笔袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的钢笔并且对我说:“诺,我多带了一只钢笔,这只先借给你吧!”
我接过钢笔,感激地对她说:“谢谢你,谢谢你!”而她却不好意思地说:“哎,这没什么,我们是同学,互相帮助是应该的啊!”
人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离,对人无私的关心,点缀充实了我们的人生。在平凡的日子里。我得到了同学们无私的关心。在今后的学习和生活中我也要用自己的爱心去关爱他人,也要做一个有爱心的人。
得到别人帮助作文 8
冬天的一个晚上,寒风呼啸,下着一场倾盆大雨。
我正在街上有气无力边拉着自行车边打着伞。这该死的自行车,偏偏在这个时候掉链子!我暗自想。突然,我看见前面的修车摊还有灯光,还有一线生机。“修车!不行!我要收摊了!”老板说。“啊?”我只好垂头丧气地走在街上。
啊!好冷啊!如果这样拉回去,还要好久。我的'肚子,不要叫了。我想。
也许是上天可怜我,不忍心看着我这么凄惨。当我走过一栋房子时,一位身魁力壮的男青年正好走了出来,突然叫住了我,“喂,小姑娘,你怎么了?”我听了猛然一惊,好像遇到救星了。“先生,我的自行车掉链子了。”“把自行车拉过来,我来帮你修吧!”男青年向我招招手。
于是我把自行车拉到了他家门口。他用他那双粗糙的手,一下两下就把自行车给修好了。可是,他的手却变得黑黑的,沾满了油漆。这时,我怀着一颗忐忑不安的心,问:“先生,我今天没带钱,明天我会拿来的,您要多少钱?”他盯了盯我,哈哈大笑,说:“不用,你快走吧,别让家里人担心。”这时,他又拍拍后脑勺,朝房子里说,“女儿,快用塑料袋包住几个面包,然后拿出来给爸爸。”过了一会儿,从里面走出一个大约8,9岁的女孩,她把一袋面包递给了我。男青年说:“你先把这些面包吃了,别饿着了!”
这时,雨停了,仿佛是大地爷爷看到这一幕,也不由得笑了。
那一次,我得到了帮助,帮助别人,别人也会快乐,自己也会快乐。
得到别人帮助作文 9
光阴似箭,日月如梭,许多的是已经在我的脑海中消失,可这一件事情却铭记在心。
记得在我一年级第一次语文考试,我考得不怎么样,只考了78分,我垂头丧气地回家,把试卷给妈妈看。结果可想而知——我被妈妈揍了一顿。从那一日之后,我对学习没有了好奇心,所以我的成绩一落千丈。我们的班主任发现了后,对我进行了耐心的帮助。班主任天天把我留下来,让我去她办公室去做作业,让我不知道的题就问。天天如此,可是我的学习成绩还是没有多大的起色,就是因为我对学习失去了好奇心。可是班主任却还是把更多的精力放在我的身上,让我得到了别的同学没有得到的帮助。
我的成绩有了点起色的'时候,班主任悄悄地对我说:“胡皓,你对学习十分有天赋,只是你不愿意去学,只要你认真一点成绩就可以变好!你要知道,‘没有学不好的学生,只有不爱学习的学生’!“从此以后我就加倍的努力地去学习,终于成绩拿上去了,期末还被评为进步学生呢!
现在五年级了,我的成绩又有点不理想了,老师又找我谈话了。我对老师说:”放心吧,我一定会努力的!“我在心里悄悄地对老师说:”我爱你 ——曾老师!我一定会争气!“
得到别人帮助作文 10
我得到过许多帮助:一块橡皮、一支钢笔、一个教训、一次鼓励……都是一个帮助,而给我印象最深的一次帮助就是在放学的路上。
那是在一个星期一放学的下午,我和同学刘祖源要去金春芽作业辅导班时,突然发现书包里的大本用完了,有没有带备用的、口袋里又没有钱……一时间我急的眼泪都要掉下来。想到我们辅导班金老师的脾气,我想这下我完了,就算不被老师“满门抄斩、株连九族”,我也不会有什么好果子吃。唉,如果真如崔老师所说,余晨龙能挖出来金豆豆的话,我非要问他要几个。唉,看来我要给自己的生命做个“了断”了。正在我走投无路的时候,忽然有个声音传到我的耳朵:“高远,我有两元钱。”真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!我急忙拿着这两张“救命稻草”连谢谢都没对刘祖源说,就去买本子了。
到了第二天早上,我才跟刘祖源道了谢。要是没有那两元钱,昨天我就真要落入虎口了,从此以后我和刘祖源便成了好朋友。
那件事让我感触很深,他让我深刻的.懂得了帮助的重要性。如果世界上没有的帮助,我们要经历多少挫折,要有多少人去承受无人救助的痛苦……现在,帮助在我心中无比重要。
得到别人帮助作文 11
在学校里,徐老师要我们写关于帮助别人的句子,我写错了,打开铅笔盒一看:啊!橡皮不见了,我就坐在那儿发呆,同桌干卓琳问我:“你干嘛不写呢?”我说:“我找不到橡皮了!”她说:“我借你好了!”把橡皮递给我,我说了声谢谢,就拿起橡皮擦了擦。我感到很快乐!有很多的同学帮助过我。比如那天下雨,我没带雨伞着急的向班级走,想赶快到教室里去,这时我看见沈烨卿撑着雨伞,我跟她打了声招呼急急忙忙的向前走,忽然发现头上没雨了,我抬头一看,一把黄色的.,画着海宝的雨伞撑在我的头上,那肯定是沈烨卿雨伞。我高兴的和她一起说说笑笑的向教室走去。只要你仔细去观察我们班的同学,就会发现他们都非常爱帮助别人,哪怕借张餐巾纸都要抢着借!
在家里,爸爸帮助我把琴弹的更好,妈妈帮助我把作业做得更仔细,外公帮助我把字写的更漂亮,外婆帮助我把衣服鞋子刷洗干净……好多好多的人帮助我!
我觉得:得到别人的帮助就象收到礼物一样快乐,当你帮助别人的时候,也会觉的快乐!所以我想要更多的人去帮助那些有需要的人,世界就会变的更美好!
得到别人帮助作文 12
有一首歌是这样唱的,“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美好的世界……”。“人”字的结构是互相扶持,所以人要互相扶持,互相帮助。我最想感谢的'是阿姨。风刮得很厉害,发出“呜呜”的声音。突然,雷声大作。先是几滴雨飘下来,然后下得很大。大雨冲走了几片玫瑰花瓣,花儿垂着头,毫无抵抗力。突然,一个人影从雨中走了出来。是个阿姨。她平时腿疼的厉害,下雨天更疼。然而,她来看我在大雨大风中拄着拐杖一瘸一拐的。我赶紧去帮忙,阿姨气喘吁吁,不停地捶腿。过了一会儿,姨妈碰了碰我的手,说:“走吧。今天阿姨要包饺子。我们在哪里吃饭?”原来阿姨带我去她家吃饭是因为她怪我一个人在家。我同意后,就和阿姨走了。
到了姨妈家,姨妈热情招待。我盛了一碗饺子,坐在椅子上吃。她和我在一起。她问我生活中遇到的一些事,一直说:“你再吃吧。”我不再那么孤独了。每次感觉到温暖,阿姨都感激我的好,而我只感激她。晚饭后,阿姨坚持要给我送行。我拒绝了,高高兴兴的走了。路上心情好了一些,没有以前想爸妈那么难受了。我感受到了亲人和家的温暖和幸福!阿姨,谢谢!
得到别人帮助作文 13
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己。我的思绪飘到了那天晚上。
炎炎夏日,太阳火辣辣地炙烤着大地。终于下课了,我三步并作两步走回了家。走到家门口,才发现钥匙没有带,家里现在也没有人,父母要到五六点才能回来。于是我在门口焦急地走来走去,真想让他们早点回来,好帮我开门,可是老太爷却一点儿也不肯帮我的忙。
十几分钟过去了,刺眼的阳光依然是那么热,树叶被晒得聋拉下去,小草也低着头,小狗热得伸出舌头大喘粗气。天空万里无云,没有一丝风,我等得满头大汗。这时,远处走来一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的,想去请那位老奶奶帮帮忙,可我又是一个胆小鬼,不敢去问。正当我焦急的时候,那位老奶奶亲切的走过来问我:“怎么了,在等人吗?”老奶奶慈祥的'微笑让我觉得不再炎热,不再焦急,心中十分温暖。于是我告诉了老奶奶我忘带了钥匙。老奶奶赶忙邀请我去了她家,让我等父母回来了再走。面对老奶奶的热心,我也不好意思拒绝了。
老奶奶家里只有她一个人,可是家里的东西却摆放得井井有条。一点灰尘也没有,可谓是一尘不染。
老奶奶天天与书为伴,她家的书简直比我家还多,懂的知识比我还多,可谓是“活到老,学到老”。我在做作业时,她也在旁边看着,帮我检查,嘘寒问暖。我十分喜欢这个老奶奶,助人为乐的精神品质,很值得我学习。我从没有想到素末谋面的陌生人会这样帮我。
傍晚时分,爸爸妈妈回来了,于是我念念不舍地跟老奶奶告别。虽然之后我再也没有忘带过钥匙,但我经常去老奶奶家,和老奶奶讨论学习上的问题,陪伴老奶奶。
那个老奶奶,那个矮小的身影,那个慈祥的笑脸,总是倒映在我的脑海中,久久不能忘怀。
得到别人帮助作文 14
当你在考试中取得第一名,你会感觉很好;当你在足球比赛中得到冠军,你会感觉很好;当你做了好事被别人表扬时,你会感觉很好;但我认为:得到帮助的感觉,真好!
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间又到冬天了。那一天,寒风凛冽,风似乎要把大地上的一切东西都抢走,只留下寒冷。我们这些在学校留宿的学生几乎都把被子,厚衣服,围巾等等一切御寒的物品都带回了学校。但是学校没有免费提供热水给学生们洗澡的义务,所以,我们大家几乎都去买热水卡了。
买了卡之后,心里暖暖的,心想:今天晚上终于不用洗凉水澡了,想起那冰冷的自来水我不禁又打了个寒颤。
到了下午第三节体育课时,我本想把热水卡藏在教室里,但是又害怕那些不怀好意的人偷了我的卡,再三思索之下,我终究还是决定了将热水卡带下去上体育课。体育课时,有很多测试项目,右侧是男子1000米,跳远,跳高等等;因为这些几乎都是我的强项,我玩的不亦乐乎。但是,当老师宣布下课时,我赶紧摸了摸口袋,才发现,糟了,热水卡丢了。
当所有人都兴冲冲地跑去打饭时,我却自己一个人在操场附近寻找卡,但这却如大海捞针,找了很久,我终究没有找到。刚才的兴奋犹如被一盆冰水从头泼下来。回到宿舍,想到:唉!热水卡丢了,怎么办,只有洗凉水澡了。正在这时,一张热水卡递到了我面前,我抬起沉重的头张望,原来是小张,他说:“今晚我的卡先借给你用一晚吧!”我接过他的卡,突然感觉他的'卡是那么的沉重,眼泪也从眼眶不禁的流出,口中不断地说谢谢!
那一刻,我得到了别人的帮助的感觉,真好!
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