乐于助人作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的乐于助人作文5篇,希望能够帮助到大家。
乐于助人作文 篇1
生活中,处处有人需要帮助,这就需要我们伸出援手。让我懂得这些道理的人,是爷爷。
骄阳似火,知了趴在树上不停地叫。只有孩童们不觉夏天的酷热,依然穿着背心,满头大汗地骑着自行车,在楼房之间穿梭着,不时传来银铃般的笑声。
您在阳台上浇花,我帮您理叶。祖孙两人说说笑笑,好不热闹。您提议说去后院摘枇杷,我笑着答应。正走到楼道口时,骑车的孩子们从旁边穿过。您刚想提醒他们小心,领头的小男孩却因骑得太快撞在了墙上,连人带车整个翻在了地上。
他捂着胳膊肘,脸上全是血印子,其他小男孩见了,吓得慌忙逃走。您见状连忙招呼我说:“快上楼把医药箱拿过来,我给他看一看。”说罢,您快步走向小男孩,我则火速上楼把箱子拿了下来递给您。您接过去,拿出棉签和药酒,熟练地为小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫:“天啊,好疼啊,我不要弄。”您和气地说道:“没事吧,再忍忍,马上就好。”他这才停止了哭啼。干完这些,您又帮小男孩拍了拍灰,扶起倒在地上的自行车,蹬了蹬轮子,三两下把自行车修好了:“没事了,快回家吧!”小男孩感激地看着您,眼里闪着泪花,向您鞠了躬,推着车走向后院。
再看看您,已经汗流浃背。您拍了拍手上的灰,语重心长地告诉我:“孩子,我们做人,一定要做对他人对社会有用的人,懂了吧!”我点了点头,看见了您亲切的笑脸。
的确,社会中还有很多需要我们去帮助的人。爷爷,我知道了,我学会了乐于助人。爷爷,谢谢您!
乐于助人作文 篇2
某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果排在第一位的是乐于助人。而当问到“如果遇到别人碰上麻烦时你会怎样?”回答“悄悄走开”的人也不少。这份调查充分暴露了在当代青少年中存在的问题,呼唤爱心,渴望帮助、关心。
古语说:“将欲取之,必先与之。”我们生活在这个社会上,是社会的一部分,我们要对社会、对他人做出奉献,才能得到社会和他人的关心、帮助。只是一味要求别人的爱心却拒绝付出自己的爱心必将被社会不容。而我们青少年正是祖国的'未来,跨世纪的新人,对于这个问题,必须给予足够重视。
自己在遇到困难时,渴望帮助,渴望雪中送炭,以解自己燃眉之急。这是人之常理。那么换一个角度,当别人遇到麻烦时,不也同样焦急、渴望吗?为什么我们不能伸出手去帮他一把,而要悄悄走开呢?试想,他人遇到了麻烦,我们走开了,他必定在解决麻烦的路上多走一些路;集体遇到了麻烦,我们“走开”了,那必定会让集体利益受到一定损失;假如,国家遇到麻烦了,我们也“走开”了,那么国家安危、民族前途将被毁掉,历史上曾有多少在民族危难时“走开”的人,是他们使中华遭受更多的灾难,这教训还不大吗?
社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
别走开,社会需要你!!
乐于助人作文 篇3
星球六早上,小丁写完作业,他去公园玩。公园里的景色很美,天空一碧千里,小鸟一边唱歌,一边飞翔,树长得十分茂盛。小丁一边走路,一边欣赏风景。他看见斜坡上一位叔叔艰难的推着一车苹果,小丁连忙去帮忙。
叔叔看见了,说:“小朋友,谢谢你。你叫什么名字?家住在哪里?在哪里读书?”小丁回答:“我叫小丁,家里住在大洋街道,在大洋小学读书。”
乐于助人作文 篇4
我不仅聪明活泼,而且很可爱,是个乐于助人的小女孩。
我忘了带同桌的书,我愿意借给他一本书;我的朋友打破了铅笔,铅笔我借给她;新的学生,我借给她的课外书阅读;当艺术类,我也参加了蜡笔给其他学生。
记得在我上幼儿园的时候,一天,下了一个很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子系统比我矮一点,所以一个人打伞的时候进行比较简单方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈通过中间,也好让雨不要淋到她,让别人自己不要因为碰到她。最后,我们国家都没有被雨淋,她很自然高兴,我也很开心。
我特别喜欢帮助别人,我也得到了许多朋友的帮助。妈妈曾经对我说过:帮助别人就是帮助自己,就是为自己铺路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人作文 篇5
我有一个好朋友,她叫廉紫月。她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
廉紫月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,廉紫月也在陪着我们。作文过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,廉紫月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
廉紫月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸廉紫月,我们都笑了。
这就是我的好朋友——廉紫月,一个助人为乐的人!
【乐于助人作文汇总五篇】相关文章:
乐于助人作文汇总8篇04-07
乐于助人作文汇总八篇03-26
乐于助人的姑姑作文05-17
学会感恩,乐于助人作文01-30
乐于助人的妈妈作文【推荐】04-01
【荐】乐于助人的妈妈作文04-01
【精】乐于助人的姑姑作文12-31
【实用】乐于助人作文六篇04-09
【实用】乐于助人作文10篇04-06
有关乐于助人作文9篇04-04