精选助人作文300字9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的助人作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人作文300字 篇1
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一头浓厚的头发，一双大眼睛炯炯有神，一双招风耳看着就让人喜爱。而且，他还是运动场上的健将，跑步时，他的身体是那样的轻盈，就像一只鸟，在天空中自由地飞翔。
他，就是——牟奕帆！
一向喜欢帮助人的他，从不为一些小事而斤斤计较。从一件小事，就足以表示他助人为乐的优秀品质。
我们班上的一位同学在跑步时，一不小心被一块石子绊倒了，牟奕帆看见了，就会马上跑过去帮助他，并急切地问他：“你没事吧？我带你去医务室看看。”随后扶他去医务室，再陪他回教室。之后，他会想：“他好没好呢？他能上体育课吗？值日时没事吧？”这件事，让我们班的同学感动了好久呢！
不仅如此，而且只要他看见别人掉了东西，就帮他捡起来，并且会在第一时间还给人家；要是别人流鼻血了，只要他在场，一定会把那位同学第一时间送到医务室的。
还有一次，一位同学的手被树皮划伤了，牟奕帆把自己的卫生纸给了那位同学，并把他送到了医务室，医生说被感染了，给他涂了点药，第二天好了！
牟奕帆的人缘好，谁都愿意和他玩，还有一个原因，那是因为他助人为乐！如果让你碰见了一位这样的同学，你会跟他交朋友吗？
助人作文300字 篇2
从前，有一只可怜的铅笔，生活在一个淘气的男孩子家里，每天都要受他的欺负。
那个男孩子爱写错字，他还拿铅笔在纸上乱涂乱画，有时把铅笔弄断，使铅笔不断缩小。于是，铅笔在夜晚的一颗流星划过天空时许了一个愿望：希望长两条腿，尽快逃离这个危险的地方。
第二天，铅笔竟然实现了自己的愿望。原来，铅笔睡着以后，它的身体竞奇迹般地长出了两条腿！
铅笔收拾好行装，告别了橡皮弟弟和格尺姐姐，踏上了旅行之路。
铅笔首先到了一所学校，隐藏在一个班级摆放的笔筒里。后来，铅笔又参加了学校举办的“捐文具活动”，在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐，还结识了一个与自己有同样遭遇的钢笔哥哥。那个钢笔哥哥也被一个小男孩不小心摔在地上，差点被摔坏。
铅笔和它的家人被安排在一个小女孩的家里。这个女孩的家庭条件不太好，但她心地善良，每天都爱护着铅笔一家。后来她的铅笔越用越小，最后小女孩笑了，铅笔也笑了。它说：“帮助别人，快乐自己，这该有多好啊！”
助人作文300字 篇3
一天，小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的，河的上面有一座弯弯的独木桥。
忽然，小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着，他拄着拐 仗准备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的，只能通过一个人，小白兔看到了想：“如果山羊公公不小心掉到河里怎么办呀！”我要去帮助他，小白兔迅速地跑到山羊公公面前说：“山羊公公，我来扶你到河对岸，你可要慢慢走呀！”山羊公公笑容可掬地说：“谢谢！”就这样小白兔扶着山羊公公安全地走到河对岸。山羊公公抚摸着小白兔的头微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子，要不是你呀，我还真没法过这么窄的桥呀！”小白兔高兴地说：“山羊公公，不用谢，尊敬老人，是我们中华民族的传统美德。”
助人作文300字 篇4
那时侯我上三年级，所以我天天让家长接送。
有一周我当值周生，也就是查卫生和纪律的。周五这天放学后，我到大队室开会。
可是，今天许多没来，可大队长也就是六年级的值周生，不让大家走，非得等人来齐了再开会。
他们都走了！等到明天也等不来 ！大家都生气了，心里嘀咕着，都想早点儿回家，我更不例外，心里特别着急！怦怦乱跳：“怎么办……”等着等着，我的眼泪就流下来。心想：“奶奶一定等急了！找不到我她会担心的！”大队长看见我哭了！便用同情的声音对我说：“你怎么了？怎么哭了？”我说出了我的原因，她便叫我走了！我高兴地走出校园，可预料的事情发生了，我的奶奶不见了。我找不到奶奶，现在可体会到奶奶当时的心情了。
这时同院的张爷爷来接孙子，见我是很着急的样子，便问了问事情的经过，然后，张爷爷马上骑上三轮车，带上他的孙子张紫楠和我往回走，走到半路，真巧！遇上奶奶和爷爷！他们正找我呢？原来奶奶找不到我就逆行找我！到了家，一看没有我！便和我爷爷一起出来找我。
我真得好好谢谢张爷爷呢！
助人作文300字 篇5
森林学校放学了，小动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。
忽然，乌云密布，眼看就要下雨了，小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着，就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶，因为它可以缩进它的壳里，它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候，它发现了正在淋雨的`小兔子，小乌龟想：小白兔曾帮过我好多，我一定要帮助它。
小乌龟眼珠一转，就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的乌壳，再找来一根粗细刚合适的木棍，用木棍顶着龟壳，一边追着小白兔一边喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是，小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞，小乌龟边走边说“小白兔，我送你回家吧!”“这可真是求之不得啊!”小白兔开心地回答，就这样，小乌龟把小白兔送回了家。
瞧，小乌龟多开心啊!小朋友们，当你们的同伴遇到困难时，你们一定要帮助他们，助人为乐可以帮助你交到更多的朋友。
助人作文300字 篇6
我认识一个乐于助人的人，她不是别人，就是我的妈妈。
去年，我们去逛超市，乘坐扶梯时，有一位老奶奶在旁边，一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯，害怕站上去会摔下来，所以迟迟不肯走上去。
妈妈见那个老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我们在一起的阿姨拉住妈妈说：“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人，万一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么办!”妈妈笑了笑，说：“没关系的，再说了，有这么多人看着，她讹不到我的!”说完，阿姨也不再阻拦。
妈妈走到那老奶奶更前，问：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。妈妈笑了笑，然后温柔的说：“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样，使劲的点头，拉住妈妈的胳膊。我和阿姨走在前头。
妈妈扶着那位老奶奶，走上了扶梯，有一段过程是上升的，整个人呈倾斜状态，那个老奶奶更害怕了，把妈妈的手抓得更紧了，都快抱住了，妈妈也毫不介意。我以前也见过一个人，一个老奶奶主动让他扶一下都不扶，这么对比起来，我的妈妈简直善良多了!
妈妈的学历不高，没什么我好学习的，但是这点乐于助人，是我应该学习的!
助人作文300字 篇7
从小，爷爷奶奶便教育我要乐于助人，做一个心灵美的人。他们常说“外表美不是真正的美丽，只有心灵美才是真正的美丽。”
有一次，我的同桌有一道方程题不会做，我便利用下课时间给他仔细的讲了这道题的解法，但他听得似懂非懂。放学后，我赶紧将作业做完，急忙到他家去给他讲题，我重新给他讲了这道题的解法和相同题型的题怎么做，他一面聚精会神的听着，一面频频点头，完全领会后他高兴地再三向我表示感谢。还有一次，班上要举行一次大扫除，老师给我布置的任务是拖地。这时，我见班上的一位同学精神不太好，一询问才知他得了重感冒。我一听，二话不说拿起扫把就帮他把地扫完了，然后才去干分配给我的任务。最后累得我满头大汗，腰都直不起来。虽然这次大扫除我十分劳累，但我却因为帮助了别人而感到特别高兴。
后来，同学们知道这些事后，纷纷夸我乐于助人，团结友爱，是一个心灵美的人。我想每个人都会遇到困难。但只要人人有一颗爱心，互相帮助就能克服困难。乐于助人是一个公民的基本美德，我们要让中华民族5000年的传统美德传承下去，只有这样，我们的社会才会变得更美好。
我美丽，因为我乐于助人。
助人作文300字 篇8
每个人都有同桌，你想认识我的同桌吗？让我来带你去认识她吧！
我的同桌是一个皮肤黑黑的女生，她中等个子，眼睛黑溜溜的，像两个大大的葡萄，她的鼻子尖尖的，像一个小山峰，她笑起来的时候，嘴巴像一只弯弯的小船。我的同桌是一个乐于助人的好同学，每当别人有困难时，她都会热心地去帮助别人。
有一次下课，我在开心地和其他同学玩“全人加速工”的游戏，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小块皮，我同桌看到了，就马上跑过来，热心地对我说：“我帮你擦点药膏吧！”我感激地说：“谢谢，那会很痛吧？”“不会的，你忍一会就好了。”我同桌安慰我。准备擦药膏了，最开始的时候，我很紧张，以为会很痛，我同桌小心翼翼地帮我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一惊地说：“真的一点也不痛呢！”
还有一次上手工课，我们分小组做彩泥。我们小组有人不太会做，我同桌不是讥笑讽刺他，而是马上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。
我后来问同桌：“你干嘛对同学那么好呢？”我同桌大声地说：“因为别人帮助过我，我也应该帮助别人。”我听了就想起了一句话：帮助别人的人也能得到别人的帮助。
这就是我的好同桌，你也喜欢她吗？
助人作文300字 篇9
我有一个好朋友，她的名字叫李舒琪，非常喜欢帮助别人。
她是瓜子脸，长得很白，嘴巴又红又润，长着一个弯弯的眼睛，留着一头乌黑发亮的短发。她喜欢四处看，一有声音，头就不知不觉地转了过去，发现有人需要帮忙，不管自己有没有事儿，她都会第一时间跑过去帮助别人。
记得有一次，我在小区里散步，准备回家，可是我发现我家的钥匙不见了，这可把我急坏了。李舒琪正好路过这里，看到我在找东西，就连忙跑了过来，气喘吁吁地问：“黄嘉怡，你在找什么呀？”
“我在找我家的钥匙。”我着急又伤心的说。
“我帮你找吧，”她微笑着说。
“好的，好的，咱俩快开始找钥匙吧。”于是，我俩开始找起了钥匙。
李舒琪找的非常的仔细。一会儿跑到沙子上，把沙子挖开看看有没有，一会又走到小路上，找一找钥匙，一会又跑到草坪上看一看。“我找到了！”李舒琪说，我很开心，请她到我的家里玩。
李舒琪很喜欢帮助别人，我很喜欢和她玩。
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