助人作文

时间：2022-03-06 14:51:06 助人我要投稿

【精华】助人作文汇总九篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的助人作文9篇，欢迎大家分享。

【精华】助人作文汇总九篇

助人作文篇1

　　一个风和日丽的下午，小明在聚精会神地写作业，他一会儿皱着眉头思考，一会儿认真书写，好认真呀！

　　忽然，雷声大作，吹得窗帘乱摆，紧接着好几滴豆大的雨点从天而降，小明正要去关窗户的时候，看见王阿姨家的衣服还晒在窗外，小明想：“王阿姨在外面工作这么忙，她好不容易吧衣服洗了，如果我不帮王阿姨的话，今天她就白忙一场了。”

　　于是，小明拿着伞，出门去收衣服了。他一走出门外，身上的衣服就被打湿了，他想：“衣服都被打湿了，要不要先去家里换了再出门呢？”小明犹豫了一下，不行，王阿姨家的衣服就要掉在泥水里了，它好像在说：“谁来救救我啊！”

　　小明赶紧冲进了大雨中，把一件件被雨淋湿的衣服收起来。过了一会，大雨渐渐变成了小雨，这时王阿姨也急匆匆的从外面赶回家来了，小明把衣服还给了王阿姨，王阿姨开心地夸奖小明：“小明你真是一个助人为乐的好孩子。”

助人作文篇2

　　自从小麻雀普季克在猫爪下脱险后，慢慢长大了，妈妈也知道了，自己以前的做法是不对的，不能过于溺爱，要让自己的孩子在生活中慢慢成长。

　　一天，小麻雀对妈妈说：“妈妈，我想到外面的世界去看一看，行吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意为难普季克，“孩子，那些路会很艰险，你坚持的下来吗？”“放心吧妈妈，我一定会的。”普季克坚定地说。不等妈妈开口，普季克像离弦上的箭一样飞了出去。

　　小麻雀飞啊飞啊，最后，在一棵树上停了下来，突然，听见树下有声音，脚下没站稳，从树上掉了下来，原来，在树下发出声音的是一个大拇指大的小男孩儿叫汤姆，他找不到回家的路了，普季克答应帮汤姆找回家的路。让汤姆坐在麻雀的身上后，他们出发了。

　　小麻雀本来就精疲力尽了，现在还要背着一个人，小麻雀越飞越低，最后掉在了地上，睡着了。无论大拇指汤姆怎么叫他，就是叫不醒，大拇指汤姆只好再打身边陪着他，渐渐地，他也睡着了，隐约中，听到了急促的脚步声，汤姆猛地睁开眼，看见自己和小麻雀正在一个人的手中，汤姆的睁眼使那个人吓一跳，立即松开手，还好刮来一阵风，汤姆他们安全地落在了地上，真是好险哪！那个人呢？汤姆心里直害怕，担心那个巨大的人会回来找他，果不其然，那个人不知躲在什么角落里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆，我们做朋友吧，你叫什么名字？”听了汤姆的这句话，那个人从一棵树后走了出来，但眼里还是充满了恐惧，“我叫‘没头脑’，我迷路了，你能帮帮我吗？”这时，小麻雀开口了，原来，小麻雀在被“没头脑”甩下来之后就醒了，只不过他们没发现而已。

　　小麻雀让“没头脑”在这里等着，小麻雀要先送汤姆回家，帮汤姆找回家的路还算进行的可以，可当小麻雀再返回这里时，却发现“没头脑”不见了。这可怎么办啊？小麻雀着急地飞啊飞啊，最终，在一颗大树下找到了“没头脑”，小麻雀轻轻地啄啄“没头脑”的脑袋，啊！好烫！一定是发烧了，怎么办呢？小麻雀想起了小时候发烧时，妈妈用凉凉的东西放在我头上，我的烧一会就退了，可上哪找凉凉的东西呢？突然，小麻雀听见有流水的声音，是瀑布！小麻雀仿佛看见了希望正在向他招手，经过小麻雀的努力，终于让“没头脑”醒了过来，让“没头脑”回家了。小麻雀也回家了，他感觉好幸福，妈妈向他问这一天都发生了什么事，可是小麻雀太累了，在风儿姐姐的摇篮曲下，睡着了。

助人作文篇3

　　助人为乐，是中华民族的传统美德，但是，我们有不少少年朋友，却很少愿意帮助别人，邻座向他借块橡皮不干；同学想涌一下他的参考书，他说忘在家里了；马路上，见小朋友摔倒，不扶，不关我的事，又不是我干的；公共汽车上，上来一位抱小孩的阿姨，忙闭上眼睛，装作没看见，干吗要让座位给她，我花了钱的...... 在他们眼中，没有谁比自己更重要了，时时事事都从自己的利益出发，从不顾别人，有事则登三宝殿，而不求于人时，则对人没有丝毫热情，似乎人人都是为他而活着，为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步，别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢？

　　当然，我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了，他们主动替他补上拉下的功课；有同学生活困难，他们毫不犹豫慷慨相助；有同学向他们请教学习上的疑难问题，他们总是不厌其烦、耐心的讲解；公共汽车上，他们向来主动的给老弱病残让座；过马路时，总不忘记老爷爷、老奶奶一把；遇到迷路的陌生人，他们总会给人家热心的指点......，在他们眼中，帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗？看到别人因自己的帮助而摆脱困境，看到别人因自己的帮助而就始振作，看到别人因自己的帮助而高兴、快乐，有谁不感到快乐呢？这些同学时时处处被他人喜欢着，走倒哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。

　　朋友，请记住，当你给朋友一份快乐时，你就拥有了两份快乐！

　　伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互快乐，相互关怀，让我们人人都献出一份爱，让这个世界变得更加美好！

助人作文篇4

　　每个人的身上都有闪光点，我的同学也不例外。今天就让我夸夸乐于助人的王杰吧。

　　王杰长着一双乌黑乌黑的大眼睛，眼睛上有两条淡淡的眉毛不论是谁需要帮助，他那大大的眼睛总会变成弯弯的月亮好像在说：“没问题，我帮你。” 等。只要找王杰，问题都可以迎刃而解。

　　记得有一次，在放学的时候下起了大雨，我在学校附近的小吃店里躲雨，我很着急，急着想回家。王杰见我在小吃店里躲雨，伸手拉住了我的手，把我拉进了他的伞下。他和我有说有笑地回到了家，他把我送到家门口后。我直夸他的伞大，他笑了笑说:"两个都可以顶的住伞，呵呵。”但当他转身要离开时，我这才发现左半边肩竟然湿透了。那一刻，我对他的乐于助人肃然起敬。

　　这就是我们班的王杰，他的乐于助人时时刻刻都影响着我们，永远是我们学习的榜样。

助人作文篇5

　　四月的一个星期六上午。因为家里来了客人，妈妈在忙碌中发现鸡蛋没有了。于是，我主动提出去菜店购买鸡蛋的想法。

　　我手里拿着妈妈给我买鸡蛋的钱，兴高采烈的跑到梧桐山文体公园对面的江西菜铺。江西菜铺里买菜的人来来往往。我原本以为买鸡蛋只是一件十分简单的事，可是当我站在鸡蛋铺的旁边时，我却觉得不知所措了。鸡蛋铺上的鸡蛋有大的有小的让人眼花缭乱。就在我不知道该如何挑选鸡蛋时，一位正在买菜的阿姨走到我的旁边问我：“小朋友，你怎么了？”我难为情的对阿姨说：“阿姨，我不知道该怎么样挑选鸡蛋。”阿姨笑了笑对我说：“小朋友，你是不是第一次买鸡蛋呀？”我对阿姨说“没错，这是我第一次买鸡蛋。”阿姨又对我说：“小朋友，阿姨教你怎么挑选鸡蛋。”我在阿姨的指导下，我很快就挑选好了鸡蛋。”我连忙对阿姨说：“阿姨，谢谢您。”阿姨说：“不用谢，你回家的路上注意拿好鸡蛋。”

　　我付完钱后，望着阿姨的身影。我心里在想：如果我们每个人在生活中都像这位阿姨一样乐于助人的话，那么生活是多么完美与和谐啊！在现实生活中，我们所需要的不正是这种精神吗？

助人作文篇6

　　一天，啄木鸟的“鸟儿防晒霜”用完了，它准备到森林超市里买一些。它路过小河时，小河旁的玫瑰花们喊道：“啄木鸟，我们发现了很多虫子，就在前面！”啄木鸟说：“我马上就把那儿的虫子吃光。”玫瑰花说：“好啊，那儿时不时会飞来许多虫子，恶心极了。”

　　啄木鸟把虫子吃完了，玫瑰花说：“谢谢你！您把虫子都吃完了。”啄木鸟继续往前走，走着走着，它遇见了大树爷爷，大树爷爷脸色惨白，它轻轻地和啄木鸟说：“我的肚子好痛啊！”“我来帮您看看。”话音刚落，啄木鸟就从大树爷爷的树干上啄出了许多虫子。大树爷爷觉得肚子不痛了，对啄木鸟说：“孩子，谢谢你。”啄木鸟回答道：“不用谢，这是我的职责。”

　　啄木鸟心里非常开心，它又走着走着，突然觉得有些不对劲。“呀，我迷路了！”啄木鸟大叫。它继续走，想找到其他路，突然发现一个花瓣做的箭头。咦？是谁放在这儿的呢？突然它又发现旁边的花朵上的花正在减少，玫瑰花丛中出现了一行字，上面写着“是我”。它按照箭头指示的方向，发现有一堵树墙，上面长着又长又大的枝干，它上飞飞不行，下飞飞撞到了地。树像是听见它焦急的心情一样，自动将枝条分开，给它让出了一条道路。啄木鸟连声向它们道谢。

　　啄木鸟沿着指示，到了森林超市，买到了防晒霜。回到家，狮子市长给它一个荣誉徽章，上面写着“乐于助人好市民”，一大堆记者涌过来问它为什么帮助那些树和花。啄木鸟想了想说：“森林公民应该互相帮助，这也是我的职责！”

助人作文篇7

　　一个寒冷的冬夜，一杯温暖的牛奶是“及时雨”；哗啦哗啦的大雨中，一把雨伞呈现正在你的面前，是“及时雨”；焦躁不安时，贴心伴侣的抚慰取挽劝，也是“及时雨”……正在你的糊口中，能否有如许一个“及时雨”伴侣？正在我身边，就有如许一个善解人意的好伴侣。

　　她经常正在我坚苦的时候伸出援帮之手：我没带工具她借给我；我不小心摔倒了，她帮我清洗伤口；坐公交车时我没有座位，她把座位让给我……她处处关怀我，就像糊口中的“小棉袄”一样。我暗地里称她为“及时雨”，同窗们也都夸她，可让我至今仍回忆犹新的仍是那件事……

　　那是一个阳媚、春风掠面的夸姣晚上，我的表情也像阳光一样光耀，由于此日要发数学试卷。要晓得，数学对我来说，简曲是小菜一碟，易如反掌，考100分也是屡见不鲜。此次也是一样，我本认为我会取得优异的成就，但天不遂人愿，本来是数学佼佼者的我此次竟考砸了。刹那间，我像个泄了气的皮球，心里登时晴转阴，密布，仿佛随时可能下雨。那一道道错的题像一把把芒刃，深深地刺痛了我的.心。想着回家妈妈暴跳如雷的样子，我不由垂头丧气。而她呢？此次她阐扬超卓，取得了好成就，正在班里名列前茅，她喜出望外，欢快到手舞脚蹈，脸上笑开了花，精神奕奕。那一道道红勾可实耀眼啊，让人爱慕不已。可当她看到我脸上阴霾沉沉的时候，便略知一二，不由自从地收回了欣喜若狂的脸色，悄悄地拍着我的肩，抚慰我说：“不妨的，一次测验不算什么，不消总放正在心上，‘失败乃成功之母’，此次测验没考好，没关系，吸收教训，继续勤奋，下次争取优异成就，加油！”她的声音又轻又柔，好似一缕温暖的春风，抚平我心灵的创伤。昂首看她，发觉有一丝浅笑挂正在她的唇边不曾抹去，那激励的笑至今仍清晰地印正在我的脑海里。我笑了，悄悄地说了一句：“感谢你！”我高兴我有一个善解人意的伴侣。

　　她就是如许一个女孩———李想。碰到坚苦时，她赐与我帮帮；碰到波折时，她赐与我决心；碰到失败时，她赐与我激励；成功时，她和我共享喜悦……她的帮帮犹如一场及时雨，滋养着我的。李想是我身边最贴心的伴侣，是我心中的“及时雨”！

助人作文篇8

　　寒假里我读了一本《救人》的书，故事是这样的：在一次战斗中，上尉发现一架敌机向阵地冲下来，他并没有马上卧倒，而是一个鱼跃将四五米以外的小战士压在了身下。一声巨响后，上尉回头一看，刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。

　　这个故事让我体会到了帮助别人，也是帮助自己。生活中，这样的例子随处可见。有些小组长监督组员背书时非常严格，一名组长要负责七八个同学，如果有一个同学背几遍才过关，那组长一天听下来就能把课文背得滚瓜烂熟了，而组员的学习成绩也会得到提高，这不是一箭双雕吗？

　　从这个意义上来看，帮助别人不完全是给予，也是一种自我收获的过程。看看我们身边的那些为班级服务的班干部，他们哪个不是成绩优异，他们在为集体服务的同时，不仅没有影响自己，反而不断地锻炼提高了自己的能力。

　　读完了这则故事后，我久久难忘，我明白了：救人，也是救己；帮助他人也是帮助自己。

助人作文篇9

　　我为什么会说为助人为乐而喝彩呢？因为现在有很多人都知道助人为乐，并且做过相应的事，所以我要提倡助人为乐。

　　我记得有一次，在公交车上看到了一位站着的老奶奶，当时我也是站着的，没有座位让给老奶奶，也没有别人让位给老奶奶，我觉得现在的人都太不爱助人了。正当我以为没有人会给老奶奶让位时，突然有一位怀了孩子的大姐姐起来了，让老奶奶坐过去，当老奶奶走过去正要坐下时，那位大姐姐前边的一位小男孩也起来了，红着脸说：“老奶奶，您坐我的位置吧，那位姐姐站着肯定很不舒服，更何况她还怀了小宝宝。”老奶奶对大姐姐说：“我不能坐你的位置，你站着也不舒服。”老奶奶说完，向前走了一步，坐在了小男孩的位置上。那次坐公交车的事直到现在我还记忆犹新。

　　还有一次，我去登山，当下山时我看到了一位小朋友摔倒在地上，我以为，有家人陪着，就没管。谁知他是一个人，因为他摔倒了，没人扶他，可能是摔的太疼，哭了起来。这时，一个阿姨走了过来，把小朋友扶了起来，并问了问这个小朋友妈妈的电话，并打给了他妈妈，不一会，他妈妈来了，带走了他，并对那位阿姨说了好几声谢谢。多亏了那位阿姨，能使那个小朋友及时得到了帮助和救治。

　　这两件事对我的触动很大，特别是在公交车上发生的那件事，大姐姐明明知道自己怀了小宝宝，还给老奶奶让座，还有小男孩，他知道大姐姐怀了小宝宝，虽然开始没让座，但后来为了让大姐姐好受一些，就把自己的位置让了出来，他们的这种舍己为人、助人为乐的精神令我吃惊和震撼！使我从内心深处为他们这种助人为乐的行为而喝彩。

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