给予帮助作文六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的给予帮助作文6篇，希望对大家有所帮助。
给予帮助作文 篇1
“谢谢你对我的帮助！”这句话，我想亲口对我们班同学肖楠说。
记得那是前年数学竞赛的时候，我，肖楠，还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上，同学们都准备好了圆珠笔和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比赛的时候，我才发现，我的尺子没了，我连忙翻书包找，可是我找了半天也没找到，肖楠看见了，连忙跑过来问我：“周楠，你快点吧，翻什么呢，好来不及了，快去吧！”我哭丧着脸说：“我的尺子没了！”肖楠不加思索地说：“我借你。”说完，把尺子“啪”的一声，掰成了两瓣，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，肖楠倒先发话了：“你愣什么呀！快拿着尺子。”说完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：“谢谢！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀说：“别想那么多了，好好考试吧！”我也拍了拍她的肩膀说：“加油！”
考试成绩我和肖楠都是二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。
一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
给予帮助作文 篇2
这是一件真实的事。记得当时我正在拼一个城堡模型，这个模型的结构很复杂。爸爸说这个模型是限量版很珍贵，千万不能拼坏。
而我本身是个做事大手大脚的人，听爸爸这么一说，我赶紧放慢了速度，一个一个认真地拼了起来。模型有很多部分组成，所以上面标注的数字也很多，一不小心就会拼错位置，啊！十五分钟过去了，我连一个城堡的顶部都没拼好，渐渐地我失去了耐心，真想把它扔掉。但爸爸说这个模型很珍贵，我又舍不得扔，唉！不拼了。这时妈妈走了过来，“宝宝，怎么啦？看你愁眉苦脸的样子，就知道你肯定遇到困难了。”“这模型太难拼了，我不想拼了，谁想拼谁拿去吧。”我生气地说。“来，我看看。”妈妈笑着对我说。“这拼得不是很好吗，只要你再耐心一点，多找找其中的小窍门不就拼好了吗。来，我们一起动手。”妈妈一边说一边拿着我刚刚拼了一大半的城堡顶部。当时我还是有一点不情愿，但是妈妈已经开始拼了起来，“12和12的一组，16和16的一组……”妈妈一边说着一边拼。在一旁的我也被带动了起来，“好，我也来拼。”我和妈妈一起讨论研究，一起拼。就这样，经过妈妈的帮助，一个“气势宏伟、壮观”立体的城堡模型终于拼好了。“啊！太漂亮了，谢谢妈妈大人。”“不用谢，我只不过是帮帮手，主要的功劳还是你自己呀。”我和妈妈都笑了起来。
是妈妈的帮助让我完成了城堡模型，妈妈给予我的帮助不仅仅体现在做模型这一件事上，她让我懂得了做任何事情都要认真、仔细、坚持。妈妈，谢谢您！
给予帮助作文 篇3
同学们，你们一定知道“帮助”这个词吧？这个词虽然不起眼儿，但在我们的生活中随处可见。
9月5日2点多，老妈新买的沙发到货了，送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上，却死也活不肯将旧沙抬下楼去，尽管那沙发也不算太沉。归根结底，就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀？老妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里转来转去，嘴里不时嘟囔着：“这可怎么办呀？这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀！本来挺大个客厅，现在连个落脚的地方儿也没有！”“那就等周一晚上老爸回来呗！”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了！”老妈无奈地说。“家里就咱俩人，实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我：“你行吗？”“不行也得行，没有选择的余地！”于是，我和老妈推着小沙发出了门。
还没下楼，只听“咣当”一声，我和老妈几乎同时撒了手。的确，这沙发对于我，一个12岁的女孩来说，实在是太重了！我和老妈不止一次试着将沙发再次推动，却发现沙发卡在了门里，非得抬着出去不可。这下完蛋了！我暗暗地想，这回是彻底的进退两难了！
正当我们俩不知所措时，对门儿的刘大叔探出头来，见到我们，忙问道：“大姐，你这儿干吗呢？”老妈苦笑一声：“呦，真对不起，吵到您睡午觉了吧？刚刚手一滑，沙发掉地上了！”只见刘大叔一个箭步冲上来，对老妈说：“那你也不能让孩子抬呀，再砸到她！”说着，他抬起沙发，对老妈说：“走，我和你抬！”就这样，刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。
此时正是下午，一天中最热的时候，可刘大叔跑上跑下，汗水浸湿了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙发时，别提多费劲了。每到楼梯的拐角处，刘大叔总是把他那边抬的高高的，沙发腿儿一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的`印记。
老妈看见后，不知如何是好，只得连声道歉，而刘大叔风趣地说：“不碍得，不碍得！大不了呀，用黑色染料一泡，照样能穿！”
终于抬完了，老妈望着刘大叔，不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思，笑着说：“没事没事，都做了12年的邻居了，做这点小事算什么？下次有什么事需要我帮忙尽管说！”说完，刘大叔转身回了家。
帮助，是拉近人与人距离的一辆列车，让我们快快搭上这趟列车，为别人送上一杯温暖的奶茶，融化极地的冰雪，让友谊之花开遍你我心底。
给予帮助作文 篇4
送人玫瑰，手留余香，帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福，关爱和帮助别人更是一种美德！在我成长的岁月中，我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中，我一天天的长大。因此在我的心中，也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子，伴随我在成长的每一天，力所能及的给予别人关爱和帮助。
怀着感恩的心，能给予别人关爱和帮助是我的快乐，尽管我还很小，但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人，关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病，也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物，我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课，更会热心主动地去接近新来的同学，让他们在新的校园环境里不至于孤单……
就在前不久的一次台风横扫校园的时候，那天正好是放学时间，风很大，家长们以为短时间不会下太大的雨，可万万没有想到，顷刻间，倾盆大雨铺天而降，我和妈妈也正好走到校操场边，幸亏妈妈带了两把伞，尽管雨很大，但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候，我忽然看到了操场边小树下，有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨，这么大的雨怎么躲啊？我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔，头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水，头发和衣服都淋湿了，但是我却很开心，因为我又一次帮助和关爱了别人。
由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了，如同给予关爱和帮助别人一样，真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里，我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。
给予帮助作文 篇5
我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激×××帮助了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。
给予帮助作文 篇6
在前年暑假的一天，我从未谋面的阿姨——一位极瘦极痩的中年女人给予了我帮助。
那天，太阳把大地烤得又干又热，旁边的大树为我扇风，花儿呼唤着我。我兴高采烈地滑着滑板，过了一会儿，我不小心摔了一跤，摔得很痛。我本想站起来，可是我的右手几乎没有知觉了，我一看，发现我的手已经动不了了。我本想叫救命，可是这地方很偏僻，几乎没有人，我失望了，心想：我的命怎么那么惨，受伤了也没有人帮我。就在失望之际，我听见了有人来了，我喊了起来：“救命啊！救命啊！”一位阿姨听见了，想过来帮我，可是她丈夫阻止地说：“你还嫌骗子不够多吗？电视上刚报道郑州一个学生救了人，还得赔偿对方几万块。多一事不如少一事，我们还是少管了。”那时，我真想哭。不过那位阿姨还是要帮助我，便走过来温柔地说：“小朋友，你怎么了？”“我的手受伤了，能不能送我去医院？”我伤心地说。阿姨把我扶起来，立刻送我去医院，并问我的父母的电话号码，通知他来。等我的父母来后，她才默默地离开了，就在这时，我看到了她那“活雷锋”精神。
阿姨，我与你从未谋面，但你给予了我帮助，我在这跟你说声：“谢谢你。”
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