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帮助我的人作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的帮助我的人作文，希望能够帮助到大家。
帮助我的人作文1
每个人在生活中总会遇到一些困难，当我们遇到困难的时候能得到他人的帮助，那就像是在寒冷的冬天给你送来了温暖，心里暖洋洋的，对帮助我们的人心存感激。换一个角度思考，帮助别人的人也是快乐和幸福的，把爱分享给了别人也是一种幸福。
要说帮过我的人，那真是太多了，脑海里迅速联想到了最近发生的事情。因为部门里需要定制新的服装用来招新的时候使用，但那时我已经回家了，没有了生活费，身上也不够交钱了，收集费用的同学还在催促着我，我只好向室友发信息求助了，没过一会儿，他也不问什么原因，直接就把钱转过来了，还跟我说“有什么事情跟我说，能帮你的我一定帮。”心里暖洋洋的，很感谢他的慷慨解囊，帮我度过了这个难关。
还有一次是在期末考试的时候，因为老师不划范围，而且每个班的授课老师都不一样，我们很难猜测最后会出什么考试题目，就在那冥思苦想，祈求不要挂科就行。但我们宿舍有一个人跟我们的班级不一样，他跟他们班的老师关系也不错，跟我们相处得很好，他就把老师上课讲的内容和重点给我们划分，从不隐瞒什么，大大方方的.跟我们分享。其实他大可以自己独自享受，没必要分享给我们，毕竟这关乎最好的评奖评优和奖学金，但他还是选择跟我们共享。那时候，真的就像是救民于水火之中，让我们有了充足的准备迎接考试了。
通过这些事情我也明白了，帮助他人，就是帮助自己，“赠人玫瑰，手有余香。”今日的帮助会永远的记在我的心里的。
帮助我的人作文2
那天，我们回宿舍很晚。大家的脚步非常轻，怕吵醒小年纪的同学。但是有的坏学生就是不听话，故意把脚跺的非常想。
我为了光为了快，就在自己的脸蛋上搓了搓。拿着毛巾就往脸上擦，又用两脚蹭了蹭，洗了脚。我先把袜子展平，然后浸泡到水里。正当我在跑袜子的时候，“你们洗完袜子把袜子放到绳子上，要是放在暖气管上甩不了可别赖我。”我们班摆袜子的同学说。
“早就知道了，不用你提醒。”一个正在交袜子的同学接上了他的蝉儿。他们是好心提醒，但他还用这种语气回答，真是的。
等我洗完袜子，宿舍的人早已空空如也，他们都去倒水了。我顺手把袜子放到了橱子上，极快的.走了。如果太慢了，老师又要训我了。回来之后，那个摆袜子的同学又开始唠叨了。我用被子捂住耳朵，不想听。
过了一会儿，他跑过来拍拍我说：“说你呢，你的袜子没放到绳子上，还是我放的，你怎么光叫别人替你放呀。”我犹豫了一下，哦！使劲儿的运转脑子，我想起来了，原来是我放到了橱子上呀。我急忙感谢他，他说：“算啦，算啦，以后别这样就行，记住了啊。”我点了点头，还在沉思。
唉！真是糟透了，我怎么就能忘了呢？以后还是得记着点儿，又不然袜子就干不了了，又不然第二天什么都不能穿了。自从这件事过去后，我还没有忘记甩袜子呢！以后，我每次都打上肥皂，在脏的地方使劲儿的搓，直到把污迹洗没了，我才把袜子放到橱子上。
我真是太感谢他了，只因为他的这一个小小的动作。我一直想着找个时间报答他一下，好谢谢他。可是，当我想给他讲题的时候，他却拒绝了。
帮助我的人作文3
记得那一年的寒冬，我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻着，要不，就爱不容易好了”。
长跑的时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红，倪娜看见我没戴手套，走过来问：“程倩，你没戴手套吗？”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！”我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀？她不由我分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队，跳出了 ，风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的.手暖烘烘的。看着这书手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜，她的手冻得通红，两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”
回到班里，我的手一点儿也不冷，而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她，感激地说：“太谢谢你了！”她微笑着说：“不用谢。”看着倪娜那双通红的手，我心里真不是个滋味。
她就是热心帮助过我的人，自己把手套留给需要帮助的人用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。
帮助我的人作文4
那一天，老天爷好像发怒似的，倾盆大雨直泻而下。
我打着雨伞走在回家的路上。远处的景物看着朦朦胧胧，不由 你不想起一种似乎神秘的`境界。在一个转弯处，不知是鞋滑、还是路 滑，我一下跌倒在地上爬不起来了。书包掉在离我不远的地方，伞也 坏了。正在这时，迎面走来一个学生，他打着伞，上面穿着红色皮夹 克，下面穿着牛仔裤，我仔细一看，原来是我的死对头。他一步步地 走来，难道他想报复我吗？这时我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好闭上眼睛，听天由命了，不过，事实证明了我的想法是多 虑的。他把我扶了起来，又把书包、坏伞捡给了我。我一把抢过书包 和坏伞，对他吼了声：“不要你管！”说完便走了。虽然我表面这样 说，但我从心底里感激他。
我会永远记住这一个难忘的日子。
帮助我的人作文5
及时雨应该就是在庄稼闹旱灾的时候，下一场及时的雨，拯救了庄稼，这就是及时雨，但现实生活中也会有特别的“及时雨”。
有一次，我和妈妈去跟着团队“绿野户外”去爬九鼎山。我们一次次翻过岩壁，一次次不小心跌倒，我们忍住疼痛，继续前进，一直到了一条很窄的小路。你不要以为很窄指的是两边都是山坡，你只说对了一半，这条小路左边是山峰，右边是峭壁，基本是“一线天”的感觉。我还发现在左边山顶上，大多树木都是破土而出，我顿时觉得这条路不算多么窄，连泰山我都征服了，还怕这条小路？真是笑话！我大步向前攀，在心里笑其他人真是胆小鬼。可谁知恶有恶报，我一下子踩上了一块来路不明的光滑的石头，我因身子有点偏左，一下子朝右边倒去，我心里明白，这时的我已向着死神走去，这一倒等于我去送死。在这千钧一发的时候，妈妈死死地抓住了我，我当时精神还有点冷静，就一下子抓住了左边的.一棵树藤，我马上回头，对妈妈致谢。我没等妈妈回答，就继续向前走，就这样，在妈妈的帮助下，我不屈不挠地征服了这座山。
妈妈，您真是我的及时雨啊！
帮助我的人作文6
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起心怀感激，使我愈挫愈勇!
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师可否记得那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的'灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;授业之恩，终身难忘!
帮助我的人作文7
现在的我要彻底的认识事实，这个世界，这个社会，这一群人......
也许我太小了，一路走来，这一年来变化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童话般的世界....不会有的，现在才明白。
不敢走出自己的世界，不敢袒露心声，不知道是对还是错。
所以我要停一停，理好自己的思路，放下一些曾经以为，放开那些事以愿违，放开那些温柔相随....再往前飞，再往高处飞
其实我一直都过的很简单，一直都该是很快乐的，一直也有一些牵挂，但也一直都有点孤独，那是应该的。受伤了才变了有点离群，人都一样，不是机器。
所以朋友要理解我，要包容我。我是你们一个整体的，是在一起的，一直都是的。
你们要接受我，要知道我现在有多害怕身边的人离我越走越远，追都追不到。也就不敢了 ，想一个人来一个人走。
这是我们成长中上的`一课必修课程，可是“学费”有些贵。我提前上完了，比你们早一点，太小了有点接受不了这深奥的学问，还没完全吸收，过一段时间就会好的，就能明白了，所以你们要帮助我渡过去。
“好好学习，天天向上”毛主席说的，我们要听。
“天天早起，不再迟到”说到做到。
让大家都说我笑的最灿烂。
帮助我的人作文8
每当我遇到挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：黑仔，加油！不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。
每当我遇到挫折和困难时，在我脑海里，第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次，在我碰壁时，好似听到了许多声音在跟我说：“黑仔，加油！不要放弃。我们挺你。”
在四年级的乒乓球赛，因为在第二场打输的我们，相当挫折。这时，让我从最深的绝望里，遇见美丽惊喜的人，是“阿伯”。她虽然也很挫败，但是她告诉我，我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做，还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的'安慰，她的鼓励，让我重回自信心，不但重回球场上，也重拾了自我，寻找下一个目标，继续向前迈进。
五年级后，科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解，不知道怎么去熟读这门科目。在学业上碰到瓶颈时，脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整理重点，让我有方法去理解它、精熟它。
现在班上竞争力虽然不大，但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步，但是，事实与想象之间仍有落差。这样的情况，让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈，但是，与他们切磋的成就感，以及同学之间的互相砥砺，当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真，在班级里，开始起步，向自我的目标前进。
每当我遇到困难、挫折时，在我身边鼓励我的人，都是朋友、老师 ，你们无心的一句话，帮助了我许多。能认识你们，真好！
帮助我的人作文9
我们的生活中有许多种人，有的事不关己，高高挂起，有的却乐善好施。
我的`这位“及时雨”姓刘，双名凌晨。
这件事情发生在一个阴雨天，我们正在上第四节课，前半节课天气还好好的，但到了后半节课，突然乌云密布，教室里一下子昏暗起来。同学们大吃一惊，都开始窃窃私语起来。我心里不由得担心起来：会不会下雨呢？果然不出我所料，离下课还有5分钟的时候，突然“轰”的一声炸雷，紧接着便下起了倾盆大雨。“铃铃”下课的铃声响起来了，到了教学楼的出口，看着那倾盆大雨，原本天地间挂起的雨帘是一道美丽的景观，但此时此刻却像利剑一样刺痛着我的心。唉！大不了成了落汤鸡，我心里想，干脆别借同学伞了，出去“洗洗澡”吧！想到这里，我脑袋一缩，拔腿就想往外跑。这时，同位刘凌晨一个箭步冲过来了，说：“哟，没带伞？借你一把吧！”我问：“那你怎么办？”“我自有办法，下午还我，别忘了！”
就这样，我打着雨伞，任凭暴雨敲打着伞盖，一边走，一边欣赏着雨景。每当想起这件事，“及时雨”----刘凌晨的音容笑貌就会浮现在我的眼前。
帮助我的人作文10
她是我的好朋友，她个子不高，但声音却很高，她有一双明亮的大眼睛，她很爱帮助别人，我和她之间还有一段事情呢！我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，老师帮我治疗，我看到她在大口大口的'喘气，我知道她一定累坏啦！
老师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦！你太累了，你还要上课，耽误你了，谢谢你！”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我一定会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢？”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不住的流下，看着她的背影，我的心像针扎的一样痛，看着她的背影...........
她是一个永远都为别人着想的女孩，在我眼里她的话虽不多，但每一句话都透露出了温暖........
帮助我的人作文11
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。从我牙牙学语的那一天起，书就像一位无声的老师教给我知识，告诉我道理，让我在学习的路上走得踏实，宽广，让我的生命越来越精彩。
还记得一年级，刚刚才学会了aoe，一本拼音版的《西游记》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身边。当我遇到烦心事的时候，滑稽的猪八戒准会让我哈哈大笑。当我孤单害怕的时候，机智的孙悟空给了我勇气和力量。当我撒谎的时候，老实的沙和尚让我明白了做人要诚实守信，为人善良。对这位帮助我进步的'老师，我想大声地对你说：“谢谢你，亲爱的老师！”
当我渐渐地长大，我懂得了书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。语文书，数学书，英语书教给了我课堂上的知识，而《十万个为什么》大大地丰富了我的视野。记得有一回，院子里有许多小朋友在玩吹泡泡，我羡慕极了。回到家，我找出一个瓶子，瓶子里装了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它们混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少许盐，吹了起来。哇！有好几只五彩缤纷的大泡泡从瓶口飞了出来，轻盈地飘向远方。看着小朋友们惊喜的眼神，我也很兴奋。“谢谢你，书！是你，给了我知识，让我无比自信，又如此自豪。”
书，你是黑暗中为我点亮的一盏灯。书，你是炎热时递给我的一杯清茶。书，你是我开启世界宝藏的一把钥匙。感谢书！我相信，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿一生与书相伴！
帮助我的人作文12
春天终于来了！大家都很兴奋，我也一样。不过以前可不是这样，以前我觉得春天和其他季节没什么两样，可自一年级起，我不这么想了……
阳光普照大地，不冷不热，还有几缕清凉的风唤醒我们还在沉睡的头脑，刚睁开眼的桃花东望西望，春天离我们近了，我喝着酸奶，来到了学校，以前冬天我总是想赖床，总想窝在温暖的被窝里。而春天天亮得早，空气又那么温暖，我有了精神，也起得早了。是谁让我们这么有精神？是暖暖的春天啊！
开始上课，经常有一只蜜蜂飞进来，让春天有趣的课堂变得更有趣了，同学们有的假装害怕这个客人，有的则开心地哈哈大笑，而这个客人只是去采蜜。是谁让我们的课堂变得更风趣，是富有幽默感的春天啊！
体育课开始了，我们丝毫不热，因为常有缕缕微风飘来，我们心不在焉地跑步，眼里却看着墙上成群的爬山虎，风吹过来它好像在荡秋千，令人神往。偶尔经过花坛，扯下几片碧绿的.新芽，揉一揉，我们十分开心。再加上柔和的阳光。不像冬天这么冷，又在室外跑步，我们多可怜啊！是谁让室外变得如此舒适，体育课这么可爱？是善解人意的春天哪！
帮助我的人作文13
今天是一个倒霉的日子，因为今天我要要做值日，即使今天是阳光明媚的，也无法使我开心起来。
早上一到学校，就开始早读。接着就是数学课、语文课、和体育课。终于熬到了吃中饭，我以破吉斯尼记录的速度吃完了饭。接着就是我最烦的事了，那就是做值日了，唉！我去厕所把抹布打湿，就在回来的的路上，我咳嗽了几声，起先我还不在意，就回教室穿了一件衣服。后来，我觉得越来越不舒服，身体开始发热，很痛苦，就坐到座位上休息。陈慧似乎察觉到了我的不适，便朝我这走来。一步、两步、三步……果然不出我所料，她的确在我桌前停了下来，用温柔的声音对我说:你怎么了，是不是生病了，要不要我帮你做值日？还不等我回答，她便抢走了我手中的抹布。我顿时从心里流出一股暖流。陈慧这抹抹，那抹抹，任何脏东西都逃不出她的.火眼金睛。她那老练、娴熟的动作，让我看得直发愣。过了一会儿，她走到我跟前，对我说:擦好了，我去帮你洗。这时，千言万语涌到我嘴边，可说出来便成了几个字:谢谢你，陈慧，你真是我的好朋友。说完我和陈慧双眼对视，都笑了。帮助我的人
今天我真高兴，知道了谁是我真正的好朋友，体会到了什么叫患难与共。
帮助我的人作文14
这世上，有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们，给予了我物质和精神的鼓励，让我更上一层楼！
首先我要感谢的是父母。啊！父母，是你们养育了我。从小到大，把我养大成人，那无私的爱，那无怨的爱，不值得我们感激吗？从小到大，父母用了多少汗水，多少个宁静的夜晚把我们抚养？
我还要感谢老师。从我七岁开始，老师就像是我的“再生父母”。有人说：老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您就是园丁，知识的.传播者，引导我们前进的引路人！
第三个我要感谢的是朋友。朋友，是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友，就像一个拿着知识大门钥匙的人，时不时给予你灵感。也许，有的朋友接触我们的时间段，可是，他们留下的光芒却闪烁持久。
人生无常，处处有榜样。孔子说过：“三人行，必有我师焉。”在行走的大街上，必定有你的老师，你要学习他的长处。在你的身边，需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时，伸出了援手。他们值得我们学习、感激！
帮助我的人作文15
教室的灯光照亮了全部，却没有照亮我自己。
在临近放学时老师发下来考试卷子，骄傲的说：“这次考试班长又是满分。”全班同学都向班长投去了羡慕的目光，而我，看着卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路边那些高大的建筑和灯依旧五光十色，仿佛一切纠纷与它们无关。
“唉!”我深深的叹了一口气，继续往前走。旁边有位老人听到我的叹息声朝我说：“小伙子，什么事清让你这么愁，都唉声叹气的。”郁闷了一路的我再也忍不住了，“今天我们考试成绩下来了，同是在一个班级，一个老师教我们，一样不缺脑子，为什么我只能考那么点分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。没想到老人听完我的`诉说，慢悠悠道：“你看看你，连说话都这么急躁，学习上一定也是毛手毛脚的。如果你继续保持这样的性格，依我看，下次你还考不好……”没等老人说完，我就问：“为什么啊?”老人笑了笑又说：“你看看，又急躁了吧。”我有些不好意思的低下了头。
老人继续说：“不瞒你说，我年轻的时候也是一个非常急躁的人。直到一次救火，大家都在帮忙救人。我呢，不听消防员的劝阻，直接冲进火场，虽然抱出来两个人，可是这场火灾使我的一只眼睛失明了，你看。”说罢老人摘下眼镜，让我看他的左眼睛，我心里一惊。老人一笑，继续讲道：“那时医疗条件很差，没去治疗。但是另外两个听从指挥，只是受了点皮外伤。所以从那以后，我学会了凡事慢慢面对，不再那么急躁。”
听完了老人的叙述，我若有所思。谢过老人，继续向家的方向行走，虽然前方还是一片黑暗，可是老人的一番话犹如一盏明灯照亮着我的心扉。
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