【精】一个对我帮助最大的人作文（精选24篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的一个对我帮助最大的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个对我帮助最大的人作文 篇1
在我成长的经历中，一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。
是她给予了我生命，从我出生那一刻，她时时陪伴着我，给我讲许多道理，伴随着我长大。
有一次，妈妈送我到学校，已经上课了，我一直不敢进教室，妈妈看见了，急忙向老师说明了情况，我才进了教室。
还有一次，上完美术课，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好，就请妈妈帮忙。
于是，妈妈边和我剪了起来。不知不觉，已经过了10分钟，我剪不了的地方，妈妈就帮我剪，一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着，就这样，时间不知不觉又过了20分钟，我的作品终于完成了。我想：如果不是妈妈，我还可能做不完呢！我的作品被老师看了，还表扬了我。那时，我觉得很开心。
这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。
一个对我帮助最大的人作文 篇2
你们一定想知道从小到大对我帮助最大的人是谁吧！那我就告诉你，对我帮助最大的人，就是我的妈妈！
我的妈妈今年三十八岁了，有着白里透红的脸，高高的鼻子，弯弯的眉毛，梳着一头马尾辫。我的妈妈是我一生中对我帮助最大的人。
妈妈对我的帮助很大，就拿考试来举例吧！我有时候得了高分，有时候得了低分。得高分的时候，妈妈就很开心，但又告诉我：“要好好复习，下次争取再得第一名。要是你不复习，第一名就是属于人家的了。”得低分的时候妈妈就会鼓励我，并和我一起分析错题，告诉我是粗心还是不会。并且鼓励我说:“没关系，这次考差了并不代表以后都差。你好好复习，一定能得高分的！”每当我听完这些话，我都会感到妈妈对我的关爱。
妈妈就是对我帮助最大的人。
一个对我帮助最大的人作文 篇3
我是三年级的小学生，长的一副聪明相，戴着一副小眼镜，自称“小博士”。
可我的聪明劲都用在了玩上，上奥数课的时候老会开小差，以至于这次奥数期中考试考了８５分。妈妈很生气，决定要对我加强管理。便帮我把期中复习卷打印了一份给我做，看看哪边不怎么懂，结果发现我方阵问题有些不懂，便给我一遍一遍的讲解。但我老是会做错。妈妈只好把公式也打印下来让我背熟，可是我背熟了以后，应用起来老是会搞错。妈妈生气地给我一巴掌。我伤心地哭了起来，心想：“妈妈真烦，真坏。”过了一会儿，妈妈走了过来帮我擦干眼泪，对我说：“哭也没有用，我们继续复习吧。”在妈妈的耐心指导下，我终于搞明白了。
期末考试那天，我看到题目就可以写出答案，结果我考了１０５分。妈妈看了非常高兴，对我说：“以后争取考满分。”原来对我帮助最大的人是妈妈呀！
一个对我帮助最大的人作文 篇4
生活中，对我帮助最大的人是我的妈妈。
妈妈的皮肤很白，就像白雪公主一样白。妈妈的耳朵有一点大，所以也特别灵，只要你在离她五米远的地方非常小声地嘀咕一句，就会被她听见，并且问：“你在说什么呢？”
有一次，我发烧了，妈妈连午饭都没吃就到西南医院给我挂了专家号。看病的时候医生说必须输液，我一听，难过极了。难道除了输液就没有其它方法了呢？妈妈看出我不想输液，便在一旁小声地说：“没关系，只要妈妈在你旁边你就不用担心。”扎针的时候，好像痛都从针管传进了我的手里，我又看了看身旁的妈妈，她的脸在痛苦地扭曲，我不想让我手上的痛又传到妈妈的心上，于是我告诉她：“妈妈，您别担心了，我不痛。”妈妈听了我这句话，脸上就没有扭曲了。
我想对妈妈说：“谢谢您，妈妈，为我付出了这么多，我长大已后一定会好好孝顺您的。”
一个对我帮助最大的人作文 篇5
我的妈妈对我帮助最大。
我的妈妈不胖不瘦，不高不矮，白白的脸上，那双眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子翘翘的，她几乎每天都扎马尾辫。
还记得一年级，有一次考试，我考了八十六分，我很伤心，就大哭起来。当时，我就想：考得这么差，还不如不上学了，不上学了，就不用考试，不考试就不用考这么差了，这该多好！可是，这不可能。妈妈就鼓励我：“遇到困难要坦然面对，不能逃避！”我听了妈妈的话，就和妈妈一起总结起来。所以，我们总结出了经验：一、认真读题；二、好好做题；三、仔细检查；四、注意书写。这下，我的成绩提高了许多。
我很感谢妈妈，如果不是妈妈的鼓励，我现在可能就已经放弃学习了。有了妈妈的帮助，我在学习方面遇到不会的题，会耐着性子解答，取得了很大的进步！妈妈，谢谢您！
一个对我帮助最大的人作文 篇6
爸爸对我眼睛的保护帮助最大。
爸爸个子高高的，身体很瘦，戴着一副眼镜。
有一次，我上网课上到了9点，我打了个哈欠，直呼：“好累哦！”但爸爸硬让我出去走会儿，还说：“这样对眼睛好处大。”哎！我的爸爸太“坑”人了。就这样，我们到了楼下。一出去，我就被绚丽多彩的灯吸引了。爸爸发现了我在看灯，就说：“快把头转回来，张烨！”爸爸一提醒，我才猛然想起我眼睛的散光就是因为一直看灯才出现的。这时，我们又坐在大树下的座位上休息。爸爸说：“我们休息不只是为了休息身体，更是为了休息眼睛，所以你要看大树上的树叶。”于是，我的视线从天上变到了树上。就这样，10点左右，我和爸爸都回家睡觉了。这样休息过后，我感觉眼睛舒服了许多。爸爸的“坑”人原来是对我的一种关爱啊！
我想对爸爸说：“爸爸呀，您辛苦了，我可以管好自己的眼睛，您不用操心，您以后早点睡吧！”
一个对我帮助最大的人作文 篇7
我觉得张雅桐对我帮助最大。
她经常扎马尾辫，他的眼睛像两颗黑白相间的宝石，她的嘴巴像一个红彤彤的小樱桃，笑的时候露出了两颗门牙。
有一次，我的发卡找不着了，我很着急，“出什么事了？”她问。我说：“我的发卡找不到了。”“哦”她说，“我来帮你找吧！”我们首先找了课桌，咦！我的发卡不在这里。我们把书包翻了一遍，咦！也不在这。我们又去了我走过的地方找了一遍，看有没有掉地上，哎，没有，到底在哪里呢？我们还找了讲台、过道、地上，到处也没有发现发卡的踪迹。哎！会不会再也找不到我的发卡了。最后我们在我的衣服包里找到了发卡，我的心情立刻开心起来，我对张雅桐说：“谢谢你陪我找到了发卡，我要和你成为世界上最好、最亲密的朋友。”
一个对我帮助最大的人作文 篇8
他叫陈楠夏，他对我的帮助最大，也是我最好的朋友。
他身高和我差不多，长着一对八字眉，眼睛水灵灵的，鼻梁高高的，嘴巴大得能把自己的拳头塞进去。
他很关心我，每次我有麻烦时他总是第一个帮助我。有一次，在科学课上，李谷歌扔了一坨纸团给我。被老师看见了，老师就让我和李谷歌下课后留下来扫地。下课了，同学们都走了。哎！要是我不接那一坨纸团就好了！这时，陈楠夏悄悄地走过来对我们说：“卢灿荣，李谷歌，我来帮你们扫地吧！”啊！终于有救星了！于是我们拿起扫帚各扫两个组，不一会，教室就被我们打扫得干干净净。
陈楠夏，每一次，只要有你，问题都能解决。我终于明白真正的朋友是当对方有困难时会第一个站出来帮助对方的人。
一个对我帮助最大的人作文 篇9
在我的生活和学习中，我们的班主任邹老师对我的帮助最大。
她的头发弯弯的，如同一阵阵波浪，两只眼睛圆溜溜的像紫葡萄。
邹老师很负责，她为了让我们写作的水平提高，就打印了周报，让大家向写作优秀的同学学习。有一次我写《童话故事》时，我不会写作文的结尾，于是我请教了邹老师，经过老师耐心的指点和自己的努力，我的作文终于登上了周报。
老师还为了大家的安全禁止在走廊里打闹。
有次排队吃饭时，同学们一拥而上，因为我在中间，后面的同学又在使劲挤。于是我就从楼梯上滑了下来。我的后脊背非常痛，都快哭了。邹老师知道了，很关心我，问我：“陈泓锦，你没事吧，有没有摔伤？”还对大家说：“大家吃饭排队千万不要拥挤，现在重新排队。”看到老师对我的关爱，我顿时觉得身上的伤一点都不痛了。
这就是我们的好老师，这就是关爱我们的老师，这就是每天陪伴我们的老师！我想对邹老师说：您辛苦了！
一个对我帮助最大的人作文 篇10
对我帮助最大的人就是邹老师！
邹老师每天要给我们上课，还要改我们的作业，很辛苦。同学有不会的题，去问老师，都会得到耐心的解答。老师还会想很特别的办法，帮助大家学习。
二年级上学期的时候，班上有些同学的生字不会写。为了解决这个问题，老师特意在班上开展了一次选师傅的活动。
老师把不会写生字的同学教到讲台上。说出第一个同学的名字，然后问底下的同学，谁愿意做他的师傅，请举手。底下有很多同学都举手了。这位同学选了他的同桌当他的师傅。
终于轮到我了。当老师问完，下面几乎所有同学都举手了，我义无反顾的选择了很热心的张藐月同学当我师傅。
她每天都来问我有没有不会的题，我有不会的题也会去问她。
老师还说我们是最好的师徒小组呢！
邹老师真是又智慧、办法又多，谢谢老师！我爱您！
一个对我帮助最大的人作文 篇11
对我帮助最大的人，当然是我的爸爸啦！
他有一双能够观察大自然的眼睛，水汪汪的；他的脑子就像被施了魔法一样，非常聪明。
有一次，老师要求我们写周记。我很快就把周记写完了，于是递给爸爸看，结果他一下子挑出了很多错，然后对我説：“错得太多了！我觉得重写比较好！”“不嘛，不嘛！”我不耐烦地説。“不然你把周记照成照片，发给邹老师，她一定也会让你重写的！”爸爸生气地説。“我才不信呢！”我不满地説道。于是，我照着爸爸説的把周记发给了邹老师。过了一会，想不到邹老师真的回复了“重写”，并且还标注了很多错误，我仔细地看了看，真的跟爸爸説的一模一样，真是太厉害了。
我想对爸爸説：“您真是料事如神！我下次写作文还听您的！”
一个对我帮助最大的人作文 篇12
学习中，对我帮助最大的人当然是我的班主任——邹老师。她的头发如同一条弯弯的小河，眼睛圆圆的、黑黑的，犹如一颗闪闪发光的宝石。
她每天都要给我们批改作业，而且每次都会改很久。有一次我们考试，邹老师批改试卷直到深夜十点；还有我们的作文，邹老师每次批改作文时，都会在作文本写上修改意见。那一次，第三期周报发出来之前，我已经连续改了五六次了，我每写完一次，她都会找出不足之处，教我如何修改作文，每改一次，我都会在作文本上重新抄一遍。而这些作文的字数累计下来，都有几千字了。不光是这一次周记，每一次周记都是这样，全班五十几个同学，难以想象，邹老师有多么庞大的工作量。
您在我们背后辛勤的付出，却被我们视而不见；您在我们身后努力的奉献，在此，我要向你郑重的说一声：“邹老师-您辛苦了！”
一个对我帮助最大的人作文 篇13
我们班的人虽然有很多，但是对我来说帮助我最大的人是李铭睿。
李铭睿不仅有点胖，而且力气也很大。他的头发有点短，感觉一直没有长长。他的眉毛颜色很深，笑起来眼睛会眯成一条缝，圆圆的脸蛋上会露出一对小酒窝，非常可爱！
有一天，我要去上机器人课，可那一天正好是我们组扫地，我很着急，准备找同学帮忙。但是我问了好几个同学帮忙，都拒绝了，我现在更着急了，很低落。在我很无助的时候，李铭睿主动地走到我面前。问我怎么了，当我说出事以后，李铭睿毫不犹豫地同意了帮助我这件事，这时我特别感动，也特别开心。
新的一周开始了，老师在班上说：“上个星期四组的同学清洁做的特别干净，值得大家学习。”
李铭睿替我扫地，让我们四组获得了表扬，我真应该对他说声谢谢。
一个对我帮助最大的人作文 篇14
在我的生活中，有一个对我很重要的人，她无时无刻都关心着我，当我睡觉时，她会给我盖被子；在我赶作业时，她会给我穿衣服。
她就是——我的妈妈。一头乌黑的秀发，一张看上去写满了岁月沧桑的脸和一颗心理年龄永远停留在20多岁的心，是她对我留下的印象。
她对我的关心无微不至。她会辅导我做作业即便很晚了都会给我讲题。记得有一次我把作业拖到很晚才做，有很多我不会做的题，妈妈就来给我讲题，她一会儿说：“这道题应该这样做，这样做看你上课一定没听讲。”一会儿又说：“这道题嘛，应该用那种方法，你要更用心哦！”虽然妈妈有些严厉，但我知道，妈妈严格对待我也是对我的一种爱呀！
妈妈！我想发自内心的对您说：“您辛苦了！”
一个对我帮助最大的人作文 篇15
对我帮助最大的是我的奶奶。
奶奶今年六十五岁，有一点胖，眼睛暗淡无光，小小的，笑起来的时候，两只眼睛就眯成一条缝，像一个月牙。
小时候，我特别怕黑，因为有一天，不知怎的，脑子里就蹦出了一些什么鬼呀，幽灵呀，怪物呀……于是奶奶就买了一盏小灯，大灯一关，小灯就在黑暗里闪烁着光芒，就像天空中唯一一颗小星星，陪着我进入梦乡。可我还是喜欢别人陪我睡觉。这样的话，我就感觉到时刻有亲人在保护着我。爷爷不想陪我睡，说：“你这么大了，怎么能让人陪你睡觉呢？”
“凯瑞别担心，有奶奶陪着你呢！”奶奶好像看出了我的心思，告诉我。耶，终于有人陪我睡了，我再也不用担心鬼啊，幽灵啊，怪物啊之类的来伤害我了！
一晃就是五年，这五年时间里，奶奶几乎都陪着我睡觉。我现在是三年级的学生了，回想起这件事，我还是会忍不住流下泪水。
奶奶，我想对您说：您跟我爸爸妈妈一样，是我成长中的引路人，您辛苦了！
一个对我帮助最大的人作文 篇16
帮助过我的人有很多，如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺,看起来既潇洒又飘逸，嘿嘿，有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。
苏老师不仅美丽、温柔，她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们宣布考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学习，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
一个对我帮助最大的人作文 篇17
你如果问我：“对你帮助最大的人是谁？”，我一定会说：“我的妈妈。”
你们知道为什么吗？请看下面吧：
每天放学回到家，妈妈下班就给我做饭，妈妈从早忙到黑，妈妈太辛苦了。
妈妈指导我的学习。一次，妈妈说：“晴晴，别离本子太近。”我听了，立刻把头抬了上去，因为妈妈不让我近视眼，所以才提醒我。
妈妈还指导我的作文，我每写一个题目，妈妈都说：“要把你脑子里积累的成语、词语、好词好句都用上，这样才能写好。”每当我写完作文，妈妈都给我修改修改，不恰当的词语要把它去掉或改成其它的词语。慢慢地，我的作文水平提高了很多，妈妈说：“多看书，才能写出好作文，把那些书上的好词好句好段都抄在一个小本上，写作文的时候可能能用上。”因为我读书，所以我的作文写的比以前好多了，每当我写完作文，妈妈检查检查，说：“好，写得很好，更加努力哦！争取下次写得更好更棒！”我听了心里美滋滋的，开心极了。
妈妈对我的帮助真是太大了，我现在要好好学习，长大了要报答妈妈的养育之恩。
一个对我帮助最大的人作文 篇18
人的一生中会遇到许多困难，需要有人去帮助。老师在学习上给了我帮助，同学告诉我如何与人交往，给了我帮助……但如果你问我谁对我帮助最大，我一定毫不犹豫的回答，是时时刻刻关心着我的成长的妈妈！
妈妈对我疼爱有加，每当星期五回家时，总是对我问着问那，把我看作一个小宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。别看妈妈在生活上宠着我，护着我，但对我的学习非常注重。记得上次家长会过后，妈妈一直神情严肃，找我谈了一次，才知道我对数学有一种讨厌的态度，没有兴趣和主动性。便用尽方法是我对数学有全新的认识与改观。我也开始大胆发言。其实，我的作文并不好，是她对我的文章进行一次又一次的修改，帮我找出病句，也使我在原来的基础上更上一层楼。现在，我已经有了明显的进步，不用猜就知道是她的功劳。
她给我的帮助说不尽，但她给我的帮助个个影响我未来，妈妈，是我最敬仰的人。因为别人改变我学习不是从态度开始，而是用作业来压制我，让我成为“书虫”。她喜欢让我自由发挥，控制……谁是对我帮助最大的人？是您，妈妈！
一个对我帮助最大的人作文 篇19
对我帮助最大的人是卢灿荣。
卢灿荣的身高在我们班排名前五，他的脸像一颗瓜子，眼睛大大的，像一颗黑葡萄。
有一次运动会，我跳完绳回来时，发现我的椅子不见了，于是，我问谭博文：你看见谁拿了我的椅子了吗？没有。谭博文边玩石头剪刀布边回答道。那就怪了，难道椅子长了一双翅膀，自已飞走了吗？我仔细地找，发现陈泓锦的椅子跟我的.一样，我就走过去问：陈泓锦，你确定这是你的椅子吗？是我的呀！陈泓锦回答。最终，我在一根柱子后找到了我的椅子，啊！终于找到了！可是，我刚坐下，陈泓锦就来了：陈楠夏，还我的椅子！这是我的！我在一根柱子后面找到的！我说，为什么要给你！我刚说完，陈泓锦就把椅子抢去了。唉！要站一两个小时了！在一旁的卢灿荣看见了，走过来说：陈泓锦，这个椅子应该是陈楠夏的！快还给他！陈泓锦才不听，一溜烟跑了。卢灿荣安慰我：陈楠夏，我们一起找找吧！你的椅子是什么样子的！上面有几个蘑菇！我回答道。卢灿荣立刻行动起来，不一会儿，卢灿荣就跑过来：我找到一个，在六班那，我们去看看吧！我过去一看，果然和我的一样，卢灿荣问：这是不是你们班的？不是。一位六班的同学回答。回到我们班级后，我对卢灿荣说：谢谢你！不用谢！卢灿荣回答。
我要对卢灿荣说：谢谢你帮我找到椅子！不然我就得站一两个小时了！
一个对我帮助最大的人作文 篇20
有人说送你东西就是对你最大的帮助；有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助；可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。
我上小学后，妈妈又多了一项工作，那就是为我检查作业，指导我的学习，陪着我做作业。为了能提高我的学习效率，妈妈更是想尽一切办法：为了提高我的作文水平，妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读，并且寻找主题让我多练习写作；为了提高计算速度，妈妈为我计时，为了提高计算正确率，妈妈找出我最容易做错的题目让我多练习……
妈妈不仅是我的医生、我的老师，更是我的人生导师。您不仅生我养我，还教育我做人的道理：刚上幼儿园时，我咬了一个小朋友，妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事，这个故事使我因害怕没有朋友，所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎，忘记为什么说谎了，那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎，小谎会成大谎，大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事，这个故事让我特别害怕，怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事的声音也是最动听的。
有妈就有我，有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助，您就是我的天。明天就是母亲节了，谢谢您妈妈，我爱您！
一个对我帮助最大的人作文 篇21
一个星期天的下午，我坐1路公交车去飞翔艺术学校上舞蹈课。车上人很多，也没有空座位，我只好站着。
在恒丰酒店的公交车站，一位白发苍苍的老太太拄着拐杖，提着把手上了车。她小心翼翼地从公共汽车前走回来，就在我面前停下来。没有人在公共汽车上给她让座。我心想:如果我有座位，我就让我奶奶坐！
公共汽车正快速向前行驶。我不知道眼前发生了什么。公共汽车突然剧烈颠簸起来。我奶奶摇摇晃晃的。我赶紧用双手抱着她。我奶奶转过头，感激地看了我一眼。不行，我得想办法给奶奶找个座位。我暗暗想，我该怎么办？我脑子里突然闪过一道光。我大声对旁边座位上的一个大叔说:大叔，你的座位上有脏东西！大叔大吃一惊，马上站起来说:啊？在哪里？我没有回答叔叔的问题，就赶紧拉着奶奶的手说:“奶奶，这位好心的叔叔给你让座了。请快坐下！”奶奶听了，坐下来对叔叔说:谢谢！年轻人！我舅舅一开始很讶然，后来突然意识到，他会心地朝我点点头，说，不客气，这是我应该做的！小朋友，你真是个好孩子，你真聪明！
那天真的很开心，因为我用我的机智做了一件好事。
一个对我帮助最大的人作文 篇22
我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗？这样的机会终于来了。
这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时，一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车，还好有座位。我刚想坐下的时候，一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说，奶奶，过来坐这里。说完，我站起来走到一边。奶奶说:“孩子，你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧，我就站着！就这样，老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心，心里也终于释怀了，因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事，学学哥哥吧！我听着，好像真的长大了，可以帮助别人了。我不提心里有多开心。
经过这件事，我真的很开心，因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情，妈妈说帮助别人大概是原因。
我觉得:助人为乐！
一个对我帮助最大的人作文 篇23
说起吾班历史，真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧！也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧！不瞒大家说，本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”，说起历史给与我的帮助，那真是如滔滔江水连绵不绝，三天三夜都讲不完。在学校，我经常与其他同学探究中国上下五千年，既有元谋人生活的原始社会，又有三分天下的古代史，也有中国近代史。每当老师上课前，我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容（但主要还是背课本）。这样，我既掌握了本课内容，又得到课本以外的知识，岂不两全其美。
在生活中，妈妈说我是“拿着历史当新闻”，妈妈对历史方面不大精通，所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》，更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时，电视一边演，我就一边津津有味的给妈妈讲……这样，不但是我丰富了课余生活，又使我的脑子里积攒了许多历史故事，就这样，我成了一个“历史通”。
历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多，让我了解了我国古代的辉煌，古代的帝王又是多么的伟大，使我开阔了视野，懂得了更多更多……历史，你给与我的帮助让我无法用语言来表达，我会中心的喜欢你的！
一个对我帮助最大的人作文 篇24
今天中午，我去送弟弟上学，到了一个上坡路，我吃力地骑着自行车……
一位大约二十岁的姐姐在下坡，她面目清秀，穿着华丽，提着一个小包，看起来有些傲慢。当她走过我们身边，走到自行车后，我无意中看到她在推车子，她大概是知道我看到了她，便说：“我来推一下。”我先是楞了一下，耳朵里飘过奶奶曾说过的一句话：“不要相信陌生人对你的帮助，也不要相信他向你问路等……以防他是坏人……”接着说：“不用，谢谢。”她便走了。
推上坡后，我还是很感激她的。我为什么要这样？她完全不会是坏人的。但奶奶说过：“你不要认为外表弱的人不是坏人。”但我还是很相信那位姐姐——虽然我以前是有些多疑。
世界上类似的事情有不少。具体时间、地点、人物我记不清了，只是记得一位老奶奶被车撞倒了，司机逃了。一位路过的好心人救了她，而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司机。
还有一些我记不清了，总之，这两件事情其实是两件毫不相干的事情，我却把它们联系在一起，我也不知道这是为什么。
现在这个世界，到底是怎样的一个世界？
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