小学助人为乐作文400字汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学助人为乐作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学助人为乐作文400字 篇1
一天下午,森林里突然下起了倾盆大雨。
动物学校放学了,小花猫喵喵和小狗汪汪都撑着伞回家了,小猪哼哼跟着爸爸妈妈也走了,只剩下小兔白白站在校门口左顾右盼,怎么也找不到爸爸妈妈的影子,最后只好一个人孤零零地回家了……
大雨中,小兔白白淋成了“落汤鸡”,冷得直打寒战。正在这时,小乌龟皮皮慢吞吞地爬过来,面带着微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白惊奇地问:“小乌龟,你怎么不怕雨淋啊?”小乌龟回答道:“我有硬壳挡住雨,就像‘防水衣’,当然不怕雨淋咯!白白,你浑身湿漉漉的,要感冒的!我把壳拿下来做雨伞吧!”白白摇了摇长耳朵说:“不用不用!要不的话,你也会感冒的……”不等小兔白白把话说完,小乌龟就把壳取了下来,找来一根树枝做了一把简单又小巧的“雨伞”。虽然伞面不大,还是能够盖得住小兔白白的头顶。白白连忙道谢,而小乌龟却说:“不客气不客气!这是我应该做的!”
白白就和皮皮一起高高兴兴地回家了……
这真是一只可爱又可敬的小乌龟呀!虽然只是一把微不足道的小“雨伞”,却使小兔白白和小乌龟的友谊拉近了一大步!当别人遇到困难时,我们一定要向小乌龟一样无私地献出自己的力量去帮助别人。
小学助人为乐作文400字 篇2
我有一个好朋友,叫马壮。他高高的个子,圆圆的脸,黑亮的眼睛,还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍,更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后,我刚刚走进校门口,就闻到一股恶臭,我走进一看,原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:这么热的天,吐到这可真臭啊!我不禁皱起眉头,左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子,躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方,这时我看见一个又高又胖的身影,手里端着盆,跑到了那个同学身边,我来了个“急刹车”,回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗?我连忙跑过去,仔细一瞧,嗬!马壮正蹲在那个同学旁边,细心地用清水为他擦脸和身上的污物,我大声说:“马壮,多臭啊!”马壮紧锁眉头,眼睛睁得大大的,满头大汗,手却不停地忙活。看到他的样子,我感到很惭愧,红着脸过去说:“我帮你吧!”马壮连忙摇头说:“马上完了,别再弄脏你了!”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。一会儿,那个同学的身上干净了,臭气慢慢散去。马壮又把那个同学扶到了医务室,他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮,他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊!我真敬佩他!
小学助人为乐作文400字 篇3
我是一个活泼开朗的小男孩,无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里,那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹:跟随妈妈雨游西山观;与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快;参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙,大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里,我做完作业,决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了,来到山脚下,哇,山真高啊!妈妈看了看,说:“我们坐缆车吧,省力气。”我可不干了,非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会,我们来到半山腰。我极目远眺,远处的群山尽收眼底,好一片迷人景色,我们继续前行,不知不觉中已经来到了在5.12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人,旁边有一个破碗,里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了,爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞,于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上,我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的路过老爷爷身边,我看到碗里还是只有几枚硬币,我的心更加难受。
来到山脚下,我们正准备回家。忽然,爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥,一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里,老爷爷脸上露出了笑容,向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。
在这一次,我感到了另一次快乐:助人为乐,一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界,是一种无与伦比的快乐。
小学助人为乐作文400字 篇4
在一个天气晴朗的日子,小刺猬一边哼着美妙的歌曲,一边漫不经心地散步,走着、走着,突然,一个东西砸在他的头上。
“哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶紧捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。
小刺猬吃完这个苹果,还不满足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么大力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小刺猬无可奈何只好放弃。
小刺猬刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便高兴地跑了过去。
小山羊看到小刺猬着急地问:“出了什么事?”
小刺猬首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句,小山羊如同得到了“圣旨”,高兴地手舞足蹈。
小刺猬牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。
小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。
他俩兴奋无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。
小学助人为乐作文400字 篇5
人家说助人为乐,乐在其中。我想是的,一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由,哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此,但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理,长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路,上前扶一扶,坐公交车,给老人让让座,帮助同学辅导功课等,这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想,他们都跟我一样,知道助人为乐的道理,却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中,我看到了这么一段话:“人的生命只有一次,但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中,完成应有的色彩效果,也许你的人生就会不同。帮助别人一下,相信自己一下,你就会发现,人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后,我的感触很大,我现在的人生是彩色还是单色呢?我的人生会改变吗?我想,我的人生色彩既不是单色,也不是彩色。我觉得它还没有色彩,不去做些有色彩的事,哪里会有色彩呢?人生可能在你的一念之间,自己的选择是否正确,全靠这一念之间啊。要想改变,虽说可能会很难很辛苦,但只要真正地有“要想改变”这个决心,我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐,可以说是一件小事,也可以说是一件大事。从小事做起,然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧,让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激,让你的人生像大海一样波澜起伏,我相信,总有一天,社会上会充满了助人为乐的局面,但问题是,会不会有那一天呢?
小学助人为乐作文400字 篇6
天冷了,天空被不断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹散了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。
风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的'药剂,忽然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周,才发现环卫工人在我的后方,他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过,她似乎也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。
这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。
小学助人为乐作文400字 篇7
一天,大雪纷飞,小猴系着围巾,穿着棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。
路上,他看到了正在树上找食物的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要围巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条围巾给我保暖吗?不过,你的围巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把围巾送给了小松鼠。
小猴走呀走,碰到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。
不一会儿,小猴又听到了小猪的叫声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张舒服的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”
小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。小兔的妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系围巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把围巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!帮助了别人,我的心无比暖和呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”
小学助人为乐作文400字 篇8
俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。
有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩。不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来。和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……
因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!
小学助人为乐作文400字 篇9
生活就像一个五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期,我就尝到了助人为乐的味道。
那一天,我正要去上学。走在上学的路上,遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车,在路上艰难地前进。突然,那杂货车不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,这不经意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶赶紧把杂货车推到一边,把我扶了起来,看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶说,“老奶奶您的家在哪?”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢!”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙?”老奶奶说:“我的儿子和女儿都到外面工作,家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中,我还向老奶奶要了他儿子的电话,准备回家后,打电话给老奶奶的儿子,让他有空多回来看看老奶奶。
忙完这一切,我才想起我该去读书了,匆匆告别老奶奶。虽然回到学校,早已迟到,但是我向老师说了整个过程,老师表扬我乐于助人,还让同学们向我学习呢!
今天,我尝到了助人为乐的滋味,我真幸福,助人为乐的味道真甜。
小学助人为乐作文400字 篇10
我们班有五十多个同学,他们各有优点,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着乌黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,老是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话总是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。
有一次,上科学课前我没有带科学用具,看着同学们个个拿出准备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上出现了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上突然出现了一个太阳,我的救星出现了。
很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去还是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气味。胶水在水中没有一点儿颜色和气味,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”
我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。
时间总是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!
蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!