小学助人为乐作文500字（精选61篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学助人为乐作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学助人为乐作文500字 篇1
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
小学助人为乐作文500字 篇2
我们班有五十多个同学，他们各有优点，有的对人很友好；有的很有责任心；还有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。她长着乌黑亮丽的短头发，一双炯炯有神的大眼睛，老是忽闪忽闪的十分可爱，对人说话总是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑，而且还很乐于助人。
有一次，上科学课前我没有带科学用具，看着同学们个个拿出准备好的材料，我十分着急不知道该怎么办才好，眼泪都要流出来了，我用手轻轻地揉揉眼睛，就像头上出现了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看见了，她见我这样，便笑着对我说：“我们一起分工合作吧！”听到这话，霎时，我的雨云上突然出现了一个太阳，我的救星出现了。
很快上课了，我们先打来一杯水放在桌子上，然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去还是溶解了，或者怎么样。一开始，我们先往水中倒了一些胶水，根本没有关心老师说的话，只是关心它的颜色与气味。胶水在水中没有一点儿颜色和气味，于是蒲海萍沉不住气了，哗啦哗啦地往水中倒醋，马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说：“可真像咖啡呀！”
蒲海萍笑着说：“像是像咖啡，我们可不能乱喝哟！”
我瞟了她一眼又说：“是呀！我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精，变得又香又刺鼻。
时间总是过得很快，一转眼，到了下课时间，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我还不知道怎么办呢！
蒲海萍可真是又很爱笑，又很乐于助人的好同学啊！
小学助人为乐作文500字 篇3
我是一个活泼开朗的小男孩，无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里，那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹：跟随妈妈雨游西山观；与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快；参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙，大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里，我做完作业，决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了，来到山脚下，哇，山真高啊！妈妈看了看,说：“我们坐缆车吧，省力气。”我可不干了，非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会，我们来到半山腰。我极目远眺，远处的群山尽收眼底，好一片迷人景色，我们继续前行，不知不觉中已经来到了在5.12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人，旁边有一个破碗，里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了，爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞，于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上，我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的路过老爷爷身边，我看到碗里还是只有几枚硬币，我的心更加难受。
来到山脚下，我们正准备回家。忽然，爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥，一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里，老爷爷脸上露出了笑容，向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。
在这一次，我感到了另一次快乐:助人为乐，一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界，是一种无与伦比的快乐。
小学助人为乐作文500字 篇4
我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。
叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别突出，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高高兴兴地穿马路时，突然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才缓缓地开口道：年轻人，现在是红灯还是绿灯呀？我的眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在还是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不转睛地看着老人和路灯，心想：要是红灯了怎么办？那位老人会有危险吗？那些车子会让他吗？想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而老人却还在马路的中间，我急了，心里不断地想着：这怎么办？车子要开过来了，老人会有危险的，怎么办？我猛然想起了叔叔，却看见叔叔好像没看见似的，在一旁愉快地吹着口哨，我想：咦？叔叔平时挺爱帮助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢？难道他不是真心想帮助别人，而是装一下样子？突然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了？我又向马路中央一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着老人对车主说：请你们停一下，这位老爷爷行动不方便，请谅解！说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无穷的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊！
我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民！
小学助人为乐作文500字 篇5
有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋，就像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉，显得格外动人。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里，你一定想知道她是谁吗？呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗，那请继续看下面吧！
要说我助人为乐，还要从那件事说起。记得有一次，我跟妈妈坐车去乡下玩，一路上看着好风景，外面寒风呼啸，可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿，突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白，头冒冷汗。我想他一定是晕车了，而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉，看着孩子难受的样子，我便准备把车窗打开，好让孩子舒服点。这时，孩子的妈妈才发现孩子晕车了，她连忙抱起孩子，怪不好意思地对我说：“慢着，你打开了窗，一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说：“只要孩子感到舒服，我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。
过了不久，有些人冷得发抖，但是为了照顾晕车的孩子，大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里，可能感到过意不去，马上把车窗关上，不久，那位小孩又晕车了，他在车上吐个不停，大家都捂着鼻子，不敢出声。看见男孩难受的样子，我连忙从袋子里拿出止晕药，我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说：“阿姨，快给这位小男孩吃特效药吧！吃了之后，就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药，马上把药喂给孩子吃了。果然，小男孩的脸渐渐红润了起来，再也不吐了。阿姨开心极了，握着我的手，高兴的说：“小女孩，谢谢你对我的孩子的关心。”顿时，我也感到快乐无比。
这就是我——一个助人为乐的小女孩，若是你喜欢，就跟我交朋友吧。
小学助人为乐作文500字 篇6
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是种美德。在我们班就有一个具有这种美德的人。她有着胖乎乎的身架，圆圆的脸蛋上嵌着一对水灵灵的眼睛。她就是——唐丽婷，是我心目中最美的人！
一次美术课上，老师叫我们准备一双筷子当材料。一向都丢三落四的我肯定又忘带材料了嘛！我高高兴兴地来到学校，看见同学们都拿着筷子在哪儿比比划划，我才想起今天有美术课要带一双筷子，唉！真么办呀！我不知所措，只好厚着脸皮向同学借，可同学都没有多的一双筷子，我非常失望，心想：美术老师罚我抄课文这倒没什么，可万一美术老师罚我站或是当众批评我，这多么没面子呀！我还是副班长呢！我的脸往哪儿搁呀！这时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，是唐丽婷，我又有了一丝希望了，我连忙跑向唐丽婷，微笑着对她说：“唐丽婷，你有没有多的筷子呀？”唐丽婷回答说：“王家敏，我没有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂头丧气的说：“哦！我没带筷子。”“没关系，我可以借你呀！”唐丽婷急忙的说。“真的吗？”我高兴地问，“你不是没有多的筷子吗？”随即又疑惑起来。这是唐丽婷的一句话震撼了我，她说：“你用我的筷子，我用两根铅笔当筷子不就行了吗？”然后拿出她的筷子递给我，我犹豫了，但还是收下了她的筷子。我内心充满了对她的感谢！她助人为乐的品质深深感动了我。
还有一次，我们要写毛笔字时，一位同学没有带毛笔材料，向唐丽婷借，唐丽婷毫不犹豫地拿出一根崭新的毛笔和宣纸借给她，而当我们写毛笔字时，我却看见她拿出一支又小又旧的毛笔在那儿认真写。当时，我又一次被唐丽婷的行为而感动。
“助人为乐，乃人之美德。”是啊！助人为乐是一种非常优秀的品质，唐丽婷就有这种品质，我会以她为榜样，做一个助人为乐的人！
小学助人为乐作文500字 篇7
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
小学助人为乐作文500字 篇8
乐趣，帮助别人就是一种乐趣。妈妈说过：“当别人伤心时，要去给予安慰，当别人擦掉眼泪，又露出一片笑脸时，那便是你的快乐。
我认为，每个人都需要快乐和乐趣。记得有一次，我在老家，那时候还很小。那年我七岁。一次早晨，我和姐姐妹妹一起出去玩，乡间的小路虽然没有城市宽阔，但是比城市少一份浓烟味儿。呼吸新鲜的空气，听着树上小鸟的鸣叫，赏着不知名的小野花，走着……走着……一会儿，我们来到了要走上坡的路，因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶，再从上面沿着跑下来，吹着凉风，那特舒服。
但我们走到上坡路的一半时，看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车，车上有很多煤炭，是辆三轮车，一开始，我们默默地看着发呆，后来回神了。我想着：与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间，还不如我们帮一把，正好我们也要上坡。我一个人先跑到车的后面，使劲的往前推，姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来，（嘻嘻。我先做好榜样哩）姐姐跟我一样在后边。妹妹在侧面，老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”，脸上露出笑容，一边还不忘地说：“谢谢你们啊，小朋友。”我们没再说什么，只是使出了吃奶的力气帮忙推车。车推上坡了，老婆婆临走时还说一句谢谢，我们几个都不好意思了。
帮助别人，快乐自己。生活的乐趣就是帮助别人，大家脸上都洋溢着笑容，这就是我的生活乐趣！
小学助人为乐作文500字 篇9
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎样办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样貌，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不细心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
经过这件事我明白了：只要你帮忙别人，别人必须会感激你，也会在你有困难的时候帮忙你。所以我真正明白帮忙别人，欢乐自我这句话的真义了。
小学助人为乐作文500字 篇10
平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我十分期望自我也能在生活中做一个像雷锋那样的人。
一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感激。
刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通可是的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自我的行动感动了。
从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着团体，那么收获到的就会是赞赏的目光。
此刻我每一天都感到十分欢乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助教师做好各项工作；在学校里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来，欢乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。
今日，我将我的欢乐之道：“帮忙别人，欢乐自我！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天欢乐！
小学助人为乐作文500字 篇11
他是一位助人为乐的叔叔，个儿不高，额头上那深深的“川”字纹透露出他生活的艰难，双手布满老茧，见证了他工作的劳累，衣着十分简朴，一条黑裤子，一件油腻腻的“花”外套，脚穿一双磨破的球鞋，看样貌大概是个从农村来城里的打工仔。
这是一个热日当头的午时，我顶着火辣辣太阳，一头冲进一辆2路公交车，哪知我这一冲，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得发酸的鼻子，忙不迭声地说：“对不起”，那位叔叔一回头，我心想完了，肯定要被骂一顿了，可他不仅仅没骂我，还对我说：“小妹妹，下次上车可得细心了！”我如释重负地吁了一口气。
碰上好人啊，我庆幸地嘀咕着。忽然，汽车一个急刹车，一位老奶奶不细心摔倒了，我望着身旁的大人，期望有人去扶起这位老人，可看到的是：要么自顾自地在听mp3，要么是忧闲自在地在看窗外风景，我刚想走过去扶老奶奶时，看到有一双大手伸向老奶奶，顺着手臂往上看，是刚才那位叔叔，他的脸上写满了担心。老奶奶并没大碍，只是擦破了点皮，叔叔紧张的脸上简便了不少，他扶起老奶奶安顿好座位后，悄然地离开了。
这是一件多么微不足道的事啊！虽然已经过去一年了，那个叔叔的形象时常还会出此刻我脑海中，我要向他学习，在平时的生活中，从小事做起，从身边做起，像叔叔那样去关心他人，助人为乐。
小学助人为乐作文500字 篇12
一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮忙了一位老婆婆。
星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样貌她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不明白怎样存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”
老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上头的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声多谢，我笑了一笑说：“不用谢，应当的。”虽然天气很热，可是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。
从此以后，我变得更爱帮忙人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮忙别人，欢乐自我。
小学助人为乐作文500字 篇13
在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我立刻拿钱就去买。因为这包盐是妈妈此刻最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。
在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原先是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。
我走进了房间，又专心致致地做起作业来。心里一向回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？
我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的“大石头”。和我一齐去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，“功夫不负有心人”。水管被我们修好了，我也最终放下心头的“大石头”没有烦恼地做作业去了。
虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮忙我，此刻轮到我帮忙别人了。我最终感受到帮忙别人是什么滋味了！是甜的！是完美的！是欢乐的！
小学助人为乐作文500字 篇14
今天我去帮着邻居家的老爷爷干活。今天，我写完作业之后，就跑出去玩了。玩了一会，就看见邻居家的老爷爷在地里干活，我想：老爷爷岁数都这么大了，还在干活，不如去帮帮老爷爷吧。想着想着，我情不自禁地走了过去，我说：“老爷爷，我帮您干点活吧。”老爷爷笑着说：“你真是个好孩子啊!”
我不好意思地说：“老爷爷，那我能帮你干什么呢?”老爷爷笑眯眯地说：“你执意要干活的话，就帮爷爷浇水和锄杂草吧。”于是，我就高高兴兴地去干活了。我很使劲地干着，先把杂草都锄去，拔的时候我想着：不就是浇水和锄草么，对我来说都是小事，真是小菜一碟，可是这两件小事做起来就很难了。
我一口气拔了十几棵，于是兴高采烈地跑去跟老爷爷说：“爷爷，你看我拔了这么些杂草了呢!”老爷爷苦恼地说：“孩子啊，这些不是啊…”我一下子垂头丧气了，老爷爷看出来我不认识杂草，于是给我简单介绍了一下杂草的样子，于是我就正确地把杂草都拔了出去了。接着，我又准备开始浇水，可我总是把水浇到自己的鞋上，爷爷看见了，于是又对我说：“做任何事情都需要全神贯注，否则什么事情都做不好。”我听取了爷爷的建议，认真地浇水，最后终于把所有事情都做好了。我很开心，帮爷爷干了这么多活。通过这件事我了解到，在帮助别人的时候我们也能得到快乐!
小学助人为乐作文500字 篇15
天冷了，天空被不断卷起尘土。抬头望望天，把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去，一位身着黄色外套的环卫工人，手握扫把，认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆，一阵风吹来，吹散了那堆黄色的叶片，他又扫，风又吹。
风终于去“休息”了，这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋，他先打开一个，很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里，然后笑了笑，准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的药剂，忽然一阵风拔地而起，只听“哗”的一声，无数的叶子从树上纷纷落下，卷起的尘土迷到了我的眼睛，我赶忙用手纸擦眼睛，待我擦完眼睛，发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周，才发现环卫工人在我的后方，他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯，越飘越远。我一直呆呆地望着，感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑，看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过，她似乎也看到了这一幕，只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞，好不容易追上了那雪白的袋子，然后天真地笑了笑，轻轻地把袋子压平，并折好，向工人跑去，用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。
这一瞬间，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地打动了我，它让我学会了：尊重他人，助人为乐。
小学助人为乐作文500字 篇16
从前有个富贵的国家，这个国家的国王有三个女儿：其中小女儿最美丽。大女儿叫珍珍;二女儿叫淋淋;小女儿叫丽丽。
一天，国王叫女儿们出去干一引起帮助别人的事情。三个妇儿第二天就出发了，珍珍走向西方，淋淋走向北方，丽丽南方。珍珍走着走着，看见了一位老婆婆身上很脏，珍珍并没去帮助那位老婆婆，而是气呼呼地走了。过了一人她又看见了一拉盲人那位盲人没有拐杖，每次走路都不方便，差点摔倒了，珍珍马上又走。走向北方的淋淋到了一个冰天雪地的地方，那里寒风呼呼地吹着，淋淋赶快拿出自己的绵衣披上，但是淋淋还是觉得很冷，于是淋淋来到饭店买了一些吃的，还向老板要火烤。老板见她那样傲慢，没有理她，于是淋淋把老板骂了一顿。走向南方的丽丽到了一个破屋，那家人很穷，连米都没有了，丽丽向住在破屋的老爷爷打听他们按月的穷的原因。这老爷爷刚说完，丽丽就把她身上的钱给了老爷爷，还给老爷爷买了一片土地。珍珍、淋淋，和丽丽各自都回家了。
国王叫女儿们说说自己的感受，珍珍和淋淋都说不出来，还说再也不出去了，而丽丽就把自己帮助别人的经过说了出来。国王认为珍珍和淋淋没有帮助别人，就问她们，你们两个是不是没帮助别人，他们说“是的”。就重重的罚了她们。而奖了小女儿，从此更信任小女儿。
小学助人为乐作文500字 篇17
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们一窝蜂地冲出了教室，大家议论纷纷，平常都做课间操，可是今天却广播一件校外新闻。
广播员说：“我们学校三年二班的甜甜同学捡到一串钥匙，并主动交给了失主。”事情的经过是这样的。
一天中午，甜甜放学了，她嘴里一边哼着小曲，一边向家走，在她走到楼道前的时候，突然发现了一串闪闪发亮的钥匙，她自言自语地说：“哇，这么多钥匙，丢钥匙的那个人一定非常着急。”于是她在楼里找。
东家问问，西家问问，人们都说没有丢钥匙，她几乎都走遍整个楼了，可累坏了，就坐在石凳上等候失主，见人就问：“这钥匙是你的吗？”每个人都说：“不是”忽然她看见一个年青的妇女在焦急地找着一件什么东西。
她看见了红红就问：“小妹妹，你见过一串钥匙吗？我的钥匙上面有五把钥匙，其中一把是开家门的，有一把是开楼道门的，另外的三把是开办公室门的。上面还有一个红色的装饰品，可把我急坏了。”
甜甜赶紧拿出那串钥匙问：“阿姨，就是这串吧。”阿姨看见高兴地说：“是的，谢谢你，小妹妹。”甜甜问：“你是怎么丢的呀？”阿姨说：“我掏手机的时候丢的。”阿姨看见了甜甜的名签，知道她是什么学校叫什么名字，并且写了封感谢信，送到了甜甜的老师那里。
甜甜真是一个品学兼优的好孩子呀，我们都应该做一个向她这样的少先队员。
小学助人为乐作文500字 篇18
在一个阳光明媚的日子，森林举行了运动会。
那一天，运动场上人山人海，参赛的有小狗，老虎，猎豹，兔子，老鼠···熊猫叔叔是裁判员。
比赛开始了。运动员们站在赛道上，只听见口哨声一响，就像是离了弦的箭冲了出去。先是猎豹跑在第一，再是老虎第二，兔子，小狗。老鼠紧接在后。
忽然，树上传来了一阵哭声，原来是小松鼠，可参赛员们怕王位被别人抢去，只好继续向前跑，只有小狗安慰小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”
“我····我找不到家了”。小松鼠呜咽着说。
“没事，我送你回家吧！”小狗说。
“那·····那太谢谢你了。”小松鼠停止哭泣，感激地对小狗说。
“走吧！”
等小狗送完小松鼠回家后，冠军已经被猎豹抢走了，小狗十分伤心，只好失望的往家走。忽然，一个东西套在了他的脖子上，小狗扭头一看，原来是裁判员熊猫叔叔，小狗惊讶极了，熊猫叔叔说：“小狗，这个冠军其实应该是属于你的。”
“啊，为什么啊？”小狗疑惑不解的问。
“因为你在比赛时不顾自己，而是去帮助小松鼠，友谊第一，比赛第二，你助人为乐，所以冠军应该属于你。”
“谢谢，谢谢熊猫叔叔。”
小狗这种助人为乐的精神，是不是值得我们去学习的呢？
小学助人为乐作文500字 篇19
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好，人生活在群体当中，相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助，一个人想生活下去很难很难，所以助人为乐是至关重要的!
大街上，人来人往，叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边，修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了，你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿，修车师傅动作利索的补好车胎，接着帮女孩充好气，抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱，好一会儿，她不好意思的红着脸说“师傅，真不好意思，我忘了带钱……”师傅听完没说什么，抬起头看着她“哦，没关系的，看你这么着急家一定很远吧。钱，以后路过这里，记得再还吧！”
“真的？”小女孩又惊又喜，“真是太谢谢您了，明天我一定把钱还给您……”说完，对师傅笑了笑表示感谢，就推着车急匆匆地回家了，修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的活。
看，这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助，只要多一份热心，多一次帮助，每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮助别人当做自己的责任，拥有一份热心肠，乐意的去帮助别人，得到的是人们对他的赞扬和歌颂，他的故事才会流传至今。
学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人，热情地向他们伸出援助之手，你会发现，这是一件很快乐的事！
小学助人为乐作文500字 篇20
星期天，阳光明媚。小明做完了作业，来到了楼下玩。
这时，小明看见了一位老奶奶拎着水桶去打水，而且累得直喘气。正巧，在楼下玩的小明远远地看见了奶奶，他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶，人要人帮。”于是，小明三步并作两步地跑过去，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你打水吧！”
”老奶奶犹豫了一片刻，说：“好吧，那就麻烦你了！
刚说完，小明像离弦的箭一样向水龙头冲过去。小明来到水龙头前面，伸手想扭开水龙头，可是小明的个子太矮了，够不着。小明用力踮起脚尖儿，还是够不着。
就在这时，一位大姐姐走了过来说：”我来帮你吧！
“小明说：”谢谢你，姐姐！
“然后，大姐姐把水龙头打开了，小明就用水桶接住。不一会儿，一桶水就满了，大姐姐又把水龙头关上了。小明说：”谢谢你的帮助！
“大姐姐说：”不用谢。“小明提起水桶迫不及待地来到了老奶奶站的地方说：”老奶奶，这个水桶已经灌满了水，给您吧！
“老奶奶使劲地想提起水桶也提不动。小明说：”老奶奶，我帮你提回家吧！
“老奶奶感激地说：”谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。“
今天，小明的心里有说不出的喜悦，因为”赠人玫瑰，手有余香“。小明心想：”我以后还要帮助更多有困难的人。“
小学助人为乐作文500字 篇21
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”是啊，雷锋叔叔生前做了许多好事，他是好人好事的代名词。
一年一度的学雷锋活动月又来了，于是学校组织了爱心捐款活动，还组织学生去了特殊教育学校和敬老院。学校把捐的爱心款，一部分奖励给学习优秀的同学，一部分给学校里条件不好的同学。学校还组织中年级组的同学去特殊教育学校，他们和那些学习有障碍的同学一起做游戏、唱歌、跳舞，还给他们送去了礼物。高年级的同学还去了敬老院，他们陪着那些孤独的老人和他们聊天，给他们表演节目、打扫卫生……
那一天，我们班也组织了爱心捐款活动。第五节课下课，中队长和其他同学一起布置黑板，他们把黑板布置得漂漂亮亮的，并写上了几个醒目的大字——学雷锋见行动。“叮铃铃”上课铃声响了，老师微笑着走进教室，还拿着一个捐款箱进来了，说：“同学们，你们按学号排好队，一个一个来捐。”同学们马上排好队，看到有的同学捐三十、四十元，可我却只捐了五元，我有点不好意思。但反过来想，这五元是我自己节省下来的，我每天节省一元，五天之后，我不就有了五元。可是我有一次看到一本漫画书我非常想买，但是我还是没有买。而有的同学应该是问爸爸妈妈要的，老师前几天还说“要用自己的零花钱捐款。”全班同学捐完后，老师就让我们下课了。
助人为乐是一种好品质，我们要学习雷锋做一个助人为乐的好孩子。
小学助人为乐作文500字 篇22
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果每个人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
每个人都需要帮助，每个人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者？
是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
小学助人为乐作文500字 篇23
助人为乐是中华民族的传统美德。在我身边，有这样一个人，热情，乐于助人。她的名字叫张晓。
有一次，我们一起去公园玩，带了些钱去买点吃的。当我们到达公园时，我们一起玩。玩了大概两个小时，我俩都饿了，就准备去超市买点吃的。我们走到超市门口，发现一对母女可怜地乞讨。小女孩才三四岁。我立即掏出一块钱，准备递给小女孩，但张晓抓住我说：“你能给他们一块钱吗？”没想到她会问这个问题，我愣了一下。她接着说：“他们这么难，我们给他们多点钱吧！”话音一落，她就把所有的钱都给了母女俩。虽然肚子咕咕叫，我还是把钱给了母女俩。小女孩用稚嫩的声音对我们说：“谢谢！”听了小女孩的话，我们鼻子都酸了。在回家的路上，我们俩一句话也没说。突然，张晓大声说道：“我长大后一定要让全世界的人过上幸福的生活！”我紧紧地握着她的手，对她说：“好吧，我们一起努力吧！”
张晓是我的榜样。她心里有爱，即使她为整个地球做了一件微不足道的事。然而，如果张晓的爱是微不足道的小爱，那么许多这样的小爱将汇聚成伟大的爱来改变世界，世界将变得多么美丽！没有黑暗，没有欺诈，没有贫穷。
让我们把一点点爱灌输到心里，凑成一场大爱！从现在开始，行动起来！
小学助人为乐作文500字 篇24
每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。于是，我们一起走上去问那一位奶奶：“请问这一位奶奶，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友和我一起扶着这一位奶奶过马路。过完马路之后，这位奶奶说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！
所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。
小学助人为乐作文500字 篇25
寒假中发生的一件事，令我至今难忘。虽然也算不上什么大好事，但我的记忆却很深刻。
那天，我和两个哥哥回到老家，就到山脚下做游戏。玩着玩着，大哥哥就听到了有人在呻吟，说：“慢着，仔细听听。”我们静了下来，听到了一阵哼声。之后，我们随着声音寻了过去。在一条水渠里，我发现了我家的邻居林伯伯倒在了下面。还有一捆柴在他的脚下。我想：可能的林伯伯是个残疾人，上山时没吃多少饭，造成了体力不支，而且还背着一捆重重的柴。他的手还流了血，是在水渠里划伤的。我们试着把他从下面扶上来。可是，我们三个小孩根本就拉不起来。
经过商量，我们决定，派一个人去林伯伯家里找他的家人来帮忙。我自告奋勇的去了。我到他家里后，告诉了他的亲人事情的经过，就来了四个人去救林伯伯。我带路，火速到了那里。两个人先下去把林伯伯扶起来，然后上面的两个人把他带起来，把林伯伯抬回家了。看见地上的柴，我们心想：不能让林伯伯白忙活一场，我们兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我们把柴放在他家的门外，进门看见他正在躺在床上，擦药、包扎呢。我们对林伯伯说：“林伯伯，我们给你把柴拉下来了。”林伯伯吃力地说：“谢谢你们啊。”我们回答：“没什么，这是我们应该做的。”
原来做好事这么快乐，我以后还要继续做好事。
小学助人为乐作文500字 篇26
我是一个喜欢帮助别人的人，一看那位我觉得助人为乐的人最美丽了。
那是一个炎热的夏天，我突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去，把老奶奶扶起来，妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后，我又向别人家里找来一盆水，把毛巾弄湿，放在老奶奶的头上，然后把老奶奶扶起来，喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上，我担心又着急，生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了，医生问我：“你是不是病人家属。”我摇摇头说：“不是，她在路上昏倒，被我看到了。”说完，我累得气喘吁吁，头上还不停地冒出豆大的汗珠，但虽然如此，我的心情还是特别高兴，因为我帮助了别人。
还有一次，妈妈和我一起去超市买东西，看见一个小女孩在大声地哭喊，嘴里不停的说；“妈妈，妈妈，你在哪里？……”我和妈妈走过去对她说；“别怕，我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“，这个词，连忙就不哭了。
我们带她去超市的广播，寻找小女孩的母亲，过了一会儿，小女孩的妈妈走进广播室里，那着急的眼神，让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠，感激地说：“谢谢你们，……。”我们连忙说：“没关系，这是我们应该做的。”
我喜欢帮助别人，帮助需要帮助的人，给别人带来幸福和快乐，我自己也会感觉很开心。我希望每个人都能在别人需要帮助的时候伸出援手，帮别人一把，要知道，助人为乐是最美的。
小学助人为乐作文500字 篇27
助人为乐，是我国的传统美德。助人为乐要从日常小事做起，不因善小而不为。
暑假的早晨，爸爸妈妈早早上班去了，睡了懒觉，肚子已经“咕咕”地在抗议了，决定赶紧去奶吧吃早餐。
打开房门，咦，门旁有一封信，它端端正正地躺在墙角，怎么看都是有人特意摆的。我的好奇心暴涨，捡起一看，地址没错，可是姓名却是我不熟悉的呀！会不会是那些无聊的广告呢，我刚想将这封信当作恶作剧而扔掉时，忽然“会计学”三个小字跳入我的视线，我再仔细一看寄信人地址，竟然是一所大学。难不成这是谁的大学录取通知书？如果我那么随意一扔，将会让收信的哥哥或姐姐多么焦急呀，给他的家庭带来多大的麻烦呀！
这么一想，我整个人都吓出一身冷汗。不行，我一定要把信安全地送到本人手上。可是，我该怎么找到收信人呢？找保安，还是……忽地，我想到我们这幢楼分东西两个楼，我家在东边，而粗心的收信人可能没写清楚地址，他（她）可能住在西边的楼上。
我赶紧跑到那边的三楼，这短短的距离，我却感觉如此遥远，我仿佛体会到收信人急切的心情，我站在门口，深深地吸了一口气，按响门铃，但愿没找错人。当我小心翼翼地将信交给那家人，我能感觉到他们的喜悦。
赠人玫瑰，手留余香。没想到力所能及地去帮助别人，却也给自己带来如此快乐！
小学助人为乐作文500字 篇28
我看了看手表，啊！糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。
于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。
路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。
不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的……看起来很有气质。
这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说：“不可以。”谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步……这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：“谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说：“我们留下10元捐10元，好吗？”
“不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。
这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。
小学助人为乐作文500字 篇29
人在什么时候最快乐？这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。
记得有一次，妈妈带我去外婆家吃饭，我乐得手舞足蹈，像穿了弹簧鞋一样，一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了，没有看到脚下的台阶，一不小心脚踏空了。她身子往前一冲，手本能地去扶地面，手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话，“扑通”一声引起了我的注意，我回头一看原来是大姐姐摔倒了，我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后，连连谢我。这时候，我的心里像吃了蜜一样甜，妈妈也夸我是个好孩子。
人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心来对待身边的每一个人，这样不仅别人快乐，自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后，我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，我感到自己的价值所在。
帮助别人可以让大家和睦相处，让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，也让我们的生活充满更多七彩的阳光。
朋友多一点爱心吧，如果别人有困难，我们就要向他们伸出援助之手，尽我们最大的力量来帮助他们，这样人生过得才有意义、有价值！我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。
小学助人为乐作文500字 篇30
快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。 一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。
帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
小学助人为乐作文500字 篇31
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着
什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么??”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
小学助人为乐作文500字 篇32
有一天，我走在马路上，汽车尾气正拼命地污染着空气。化工厂、 造纸厂等不断地“生产”出废物，污染了大自然和有限的资源……
我来到街道旁，看见民警叔叔正在抓小偷，小偷好可恶，他把阿姨的钱包偷走了。终于，民警叔叔满头大汗把小偷抓住了。
我又来到了农村，农村里的孩子们没有一个好的学习环境。还有那些非常可怜的残疾儿童们，他们中有的看不见花儿的美丽，有的听不见悠扬的去琴声，有的不能跟着我们一起奔跑玩耍……
其实我是一个小魔女，我有法力无边的魔杖、神奇的水晶球，我能带着自由飞翔的飞天扫帚。当然，我还有许多魔法用具和魔法。
我坐着飞天扫帚飞到了城市，用魔杖让工厂、汽车“生产”出的废气变得更干净， 恢复大自然的美丽。
我又坐着飞天扫帚来到了山村，我用点金术把光秃秃的山丘变成了大片大片的森林，让灭绝动物重新复活，自由生活在属于他们的世界。把枯草变成了丰收的麦子，把不能用的泥土种上大片的果树，把草房子变成了楼房。让农民们变富，让他们的孩子能上干净、宽敞的教室，受到好的教育。我还让残疾儿童们变得和我们一样健康快乐，无忧无虑度过美好的童年。
最后，我要把我的隐形披风送给民警叔叔，让坏蛋跑不出民警的手掌心，叔叔们抓坏蛋不用吹灰之力。
没错，我就是乐于助人、法力无边的小魔女，有可能在22世纪的某一天，你会在电视新闻里见到我。
小学助人为乐作文500字 篇33
帮助别人是一件快乐的事。
如果你帮助一个山沟里的孩子上了学，你会非常快乐。
暑假，我整理书本，发现许多练习本只用了几页，有的还没有用过。我想：扔掉它们太可惜，留着自己用吧，下学期的新本又得剩下来。我想起爸爸从青海回来说的话：“青海的小朋友上学没有笔和本，他们用树枝在土地上写字。如果你少吃几顿‘麦当劳’，就能让那里的一个小伙伴上六年学。”
想到这里，我把这些本子，还有铅笔、橡皮、尺子等学习用品，放在了一个大信封里。第二天，我来到邮局，叔叔阿姨们听说我要给山里的小伙伴寄学习用品，都来帮助我。我把邮包寄给了爸爸曾经捐助过的小朋友；青海省民和县新民乡三岔杏树湾的田永华。
邮件寄出以后，我每天都在等田永华的回信。时间一天一天过去了，我每天都要到居委会，去看看有没有我的信，可是每天我都失望而归。“是不是她又失学了，收不到我寄给她的信？”我想。
终于有一天，青海来信了，不用说，一定是田永华寄来的。我连忙打开信看，信里说：“我们全家人都为我有这么多的文具感到高兴
高兴的不仅仅是田永华。这时我才雀得，帮助别人，自己也会很快乐！
今后，我要和更多的山区小伙伴建立友谊，帮助更多的小伙伴重返校园。
小学助人为乐作文500字 篇34
在一个晴朗的下午，我和妈妈准备乘车回家。
站在公交车站，我焦急地等待车的到来。好不容易，公交车终于来了，我们连忙上了车，想找一个位置坐下来，可是车上的位置已经坐满了，我只能靠在柱子边，两手紧紧地拉着扶手。下面还有人在上车，几乎把车厢都挤满了。这时上来一位大娘，她手里抱着一个刚出生不久的婴儿，旁边还有一位不到十岁的孩子，大娘的脚下磕磕绊绊，好像随时可能会摔倒。她向四周瞧了瞧，然后叹了一口气，便站在车中间。
过了一会儿，车开始启动了，只见大娘的身体不由自主地向前冲，脚下不仅打了个趔趄。车慢慢地快起来了，大娘的脚下更不稳了，身体不停地在摇晃，怀里的婴儿也发出了几声哭声，大娘不得不靠在左边的柱子上。
忽然，前面一个转弯，大娘一个站不稳，差点把怀里的婴儿摔出去，婴儿受到了惊吓，发出了震耳欲聋的哭声。这时后面一位阿姨急忙上前扶住大娘，让她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁边，并帮助大娘哄孩子。孩子渐渐地停止了哭喊。大娘高兴不已，连连向那位阿姨道谢，口中不停地唠叨着：“好人哪！好人！”
看到这一幕，让我非常感动。是啊！人世间每个人都可能需要帮助，哪怕是一个小小的举动，就可能帮助到所需要帮助的人。帮助了别人，别人高兴了，自己的心里也会开心。
小学助人为乐作文500字 篇35
中午，我和很多女生一起去操场玩。
王蓝爬上云梯，把红领巾揉成一个球，摆了个准备投垒球的姿势，对底下的欣怡和未未喊：“嗨，准备！”她俩听了，立刻往后退了几步，两双手举得高高的，等着接蓝手中的红领巾。我也想和她们一起玩，便也动身爬上云梯。
可还没等我爬到顶，就听见一声尖叫从背后传来。我回头一看，只见欣怡和未未都挤在学校的栏杆旁。“啊，红领巾掉到灌木里去了！”未未叫道。我从上往下望，发现红领巾掉到了校园外的灌木丛里，要从这里捡回红领巾可不容易！
我们赶紧向外面求救：“哪个好心的人帮我们捡下红领巾吧……”
正在这时，路边走来了一位阿姨，她走的脚步很急，像有什么急事似的。但阿姨停下了脚步，问我们红领巾在哪，我们赶忙告诉她。“在很里面呀，我看不见……”阿姨趴下身子，拨开树叶，往里望了望。“要找根树枝。”阿姨对我们说。我们立刻开始行动，找了一圈，却找不到足够长的树枝。“没有找到。”我们失望地说。
“我找到了。”阿姨说完，拿着一根长树枝，往红领巾下的那棵灌木里掏了掏。“找到了，找到了！”阿姨举着红领巾高兴地说。
“太好了，谢谢阿姨！”我们接过红领巾，连声道谢。
阿姨说了声“不用谢！”，又开始急匆匆地赶路。
这位阿姨真好！
小学助人为乐作文500字 篇36
我有一个十分要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这然而我就应做的。真然而乐于助人啊！
还有一次，我们一齐去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就然而我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
小学助人为乐作文500字 篇37
在一个天气晴朗的日子，小刺猬一边哼着美妙的歌曲，一边漫不经心地散步，走着、走着，突然，一个东西砸在他的头上。
“哎哟！谁这么缺德？”他狠狠地骂了一句。仔细一看：原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来，他赶紧捡起地上的苹果，用衣服擦了擦，狠狠地咬上一大口，苹果又甜又脆，煞是好吃。
小刺猬吃完这个苹果，还不满足，又拿起一块石头，向苹果树投去，可是它个子特小，本身没有那么大力气，石子还没有投到苹果，便落了地，他又爬到树上去摘，可是，自己的手臂太短，苹果枝条太细，小刺猬无可奈何只好放弃。
小刺猬刚要走，猛一抬头，往远处一看，看见一只小山羊，站立在山头，它便高兴地跑了过去。
小山羊看到小刺猬着急地问：“出了什么事？”
小刺猬首先用手指了指，喘着粗气，然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句，小山羊如同得到了“圣旨”，高兴地手舞足蹈。
小刺猬牵着小山羊的手，飞快地向苹果树跑去，顷刻之间，他们就来到苹果树下。
小山羊开始用头撞苹果树，每撞一下，树上就掉好几个苹果，就这样，他们俩一个撞，一个拾，不一会儿，就捡了个像小山似的苹果。
他俩兴奋无比，一屁股坐在地上，一边吃香甜丰盛的苹果，一边交谈着团结合作，助人为乐的道理。
小学助人为乐作文500字 篇38
班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可就是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于就是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀！
小学助人为乐作文500字 篇39
帮助别人是件快乐的事情，正可谓“赠人玫瑰，手留余香。”
今天是一个碧空如洗，万里无云的好天气，我和妈妈早早就从家出来，坐公交车上课。我们从家出来，走到公交车站，刚上车，我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发，只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头，啊！她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛，好漂亮，原来是外国人！
这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子，她左右乱转，却又不知道怎么样表达似的。我看到了，拽了拽玩手机的妈妈说：“妈妈，妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧，看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头，我正要跟她说话的时候，而她却说了一串儿我们听不懂的英文，what？没办法我们只好借助百度，妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了，可再看外国姐姐好像还没听懂，我们只好告诉她一会儿跟着我们下车，这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐，该怎么换车，看着车来了告诉她上车，一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou！”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的.喜悦，我开心的向她挥挥手。
虽然今天我迟到了，但我的心去暖暖的，脸上洋溢着喜悦的微笑，我想因为我帮助了别人。
小学助人为乐作文500字 篇40
春光明媚的星期六，我和小伙伴相约到公园玩。我们手牵手漫步在广场上，微风吹拂过脸颊，感觉暖暖的……
突然，我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声，我们忙寻声赶过去，躲到一个花坛后面查看情况。咦？我的眼睛花了吗？我们不约而同地揉了揉眼睛，没错！这的确是一只高大、黑白相间的野狗，正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠！可我们听到的明明是小孩子的哭声啊！我们突然怀疑自己的耳朵出了问题！而且，那阿姨站在那儿，连半滴眼泪都没流下来啊！奇了怪了！野狗离她只有一小步远了！
阿姨愤怒地瞪着那只狗，僵持了几分钟，那狗估计是被她吓到了，夹着尾巴一声不吭地跑了！一会儿，从她身后探出了个小脑袋，原来是个小女孩！小女孩煞白着脸，真诚地对阿姨说：“谢谢您，阿姨！我很怕狗……”这时，一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来：“你这孩子怎么能到处乱跑，你知道我有多着急吗？”再对阿姨说：“对不起，给您添麻烦了！谢谢你，我是她奶奶。”阿姨连忙说：“不用谢啦！小朋友以后可不能乱跑了噢！”小女孩乖乖地点了点头，笑着跟奶奶走了。
一旁的我们悬着的那颗心终于落地了，一股暖流涌入心田！“赠人玫瑰，手留余香”，在别人有困难时施以援手，别人会因为你的帮助而感到快乐，你也会更快乐，这就是助人为乐！
小学助人为乐作文500字 篇41
有一天，我走在上学的路上。当时阳光很明媚，空气也很清新。我很高兴地走着，却突然看见前方有一个很熟悉的背影。我赶紧走上前，原来那就是马勋。
我看见他躺在地上，说：“马勋，你怎么了？”
马勋的眼睛红红的，他指了指他的腿，原来他是摔了一跤，摔得腿上流出了一点血。我心中很慌张，这该如何是好？我问他走得了路吗，他说走不了。我没有其他的办法了，只好使出那一招了。
迎面走来一个阿姨，我拦住她的去路，说：“你好，阿姨。我可以借你的电话用一下吗？我的朋友摔跤了。”
那个阿姨二话不说，将手机交给我。我用电话打给妈妈，妈妈再把消息转告给马勋的妈妈。她们两个一起过来了，后来马勋没去学校，他去医院检查了。
但是当我做完这一切，再赶回学校时，第一节课已经开始了。老师问我为什么，我是这样说的：“老师，因为马勋摔跤了，我为了帮他，才迟到了。”
本来我以为自己肯定要接受迟到的惩罚，但是老师听了我的话，决定放过我这一次。老师说我迟到也是因为帮助别人，这种舍己救人的精神值得赞扬。
我心里开心极了，我既帮助到了别人，又受到了老师的赞美，真是两全其美。要是下次还遇上这种情况，我一定还会这么做。帮助别人，又快乐自己，何乐而不为呢？
小学助人为乐作文500字 篇42
世界上好多事情都是快乐的，人们常说：“助人为乐”，帮助别人真的是一件让自己也开心地事呢！去年暑假，我帮助了一个老爷爷和小女孩儿，他们的表情让我至今难忘。
夏季炎热的一天，我正吃着冰激凌，在街上悠闲的走着，准备回家，刚到看见家门口，就看见有一个老爷爷和一个小女孩儿。这个老爷爷又矮又瘦，皮肤黝黑，身上穿着一件破旧的衬衣，手里紧紧地领着一个瘦小的小女孩儿，女孩儿脸上有许多灰，但眼睛却又大又亮。他们在翻门口的垃圾桶，他们把里面的瓶子纸箱都捡了出来。我猜应该是要去卖废品，老爷爷从里面捡到了一包饼干，小女孩儿一见开心极了，两眼放光，两大口就吃完了饼干。闹着向爷爷还要，爷爷往垃圾桶里看了看，无奈的告诉她：“已经没有，等有钱了我就给你买着吃。”可小女孩现在就想吃，又哭又闹我看了看她，跑过去跟他说：“我给你包饼干吃吧。”他看了看我，眼睛睁的很大，我让她等一会儿，我飞奔上楼拿了一盒饼干递给她，她的脸上充满了惊喜和开心，老爷爷看了看我，呆滞了，他不知道我为什么要给他饼干，我不好意思地说：“送给你了，要听爷爷的话。”然后走了，我躲在门缝里，偷偷看着他们，女孩儿把饼干像宝贝一样的捧在手里，爷爷也开心地笑了，接着他们又开始收拾捡到的一些纸壳。
他们俩虽然没有做任何表示，但我心里十分开心，想着女孩儿惊喜的表情，爷爷呆滞又变成开心的表情，我就心里甜滋滋的，让我至今难忘，其实帮助别人，自己更快乐！
小学助人为乐作文500字 篇43
君子贵人贱己，先人而后己。——题记
帮助他人，在作为一种立足之本的同时，也不失为一种“赠人玫瑰，手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中，却再难见到人与人之间的相互信任了，助人为乐，又谈何容易？
秋日的黄昏，习习的凉风，吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上，使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边，赤红的晚霞无定的飘荡着，为天地间的一切渲染上火红的色彩。仿佛一位活泼的少女，向人们绽放她美丽的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一个有些矮小、无助的身影，在人群中，显得尤为的醒目。上前两步，发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲，车依旧不动，他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般，一个接一个地从他身边经过，却无一人驻足，出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任，也失去了那颗助人为乐的赤子之心。
一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，从现在起，让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献，为人与人之间和睦的交往做出一些改变。
病人之病，忧人之忧。
小学助人为乐作文500字 篇44
在“大宝”滑雪场，“正义”这两个字，也时常出现在我们身旁，正义在我看来就是助人为乐。
在上山顶时，我们必须要通过一个雪坡才能乘上传送带到达山顶。起先，我上雪坡时，十分害怕。因为我看见前面的大人都一直上不去，像我这样的小孩又怎能上得去呢？轮到我了，没办法，只好硬着头皮上。我学着前面大人的样子，侧着身，走上去，但是每走一步，右脚就会滑一步，导致我一直上不去，我急了，因为下面的人还在等着我呢！我的左脚使劲地踩下去，可右脚还是照旧滑下去。后面的叔叔看出了我在着急，笑着安慰我道：“没关系，慢慢来，不要着急。”我这才静下心来，想着怎么样才能走上去而不会滑下来。忽然一个主意从我脑子里闪过：右脚可以微微向里倾斜，这样就不会再滑下去了。我便试着再迈前了一步。我的想法成功了，右脚果然没有再次滑下来，我一步一步地走了上去，终于到了传送带跟前，走上了传送带。但因为滑雪板的尾部交叉了，只听“砰——”的一声，我被摔在了雪地上，双手支撑着身体却怎么也爬起不来，是后面的叔叔用双手把我抱了起来，使我终于能站在了传送带上。这时，我就转过身去向那位叔叔道谢。
我体验到了被人帮助的感觉，从尴尬到自然，让人身心愉悦。我们应该把这种乐于助人的精神弘扬起来！
小学助人为乐作文500字 篇45
六月的天，娃娃的脸，说变就变。放学后，小兔在校门口等妈妈来接。忽然天黑沉沉地压下来。小兔想：现在怎么办？要下起雨来啦！过了一会儿闪电越来越亮，雷声越来越响，“哗哗哗”下起雨来了，雨点儿欢快地落到大地妈妈的怀里，小兔看着这么大的雨抱着头，急忙赶回家。跑着跑着，看见了一只可爱的小乌龟，它正慢慢腾腾地爬着。“小兔小兔你干嘛跑得这么快呀？”小乌龟转过头问。小兔说：“我没有带伞，会淋成‘落汤鸡’的！”小乌龟想了想灵机一动，想出办法来了。
小乌龟连忙把自己的龟壳拿下来，找来一根树枝做成了一把雨伞递给小兔，小乌龟说：“我们同撑一把雨伞吧！”小兔接过雨伞，高兴地说：“谢谢你，是你帮助了我，你是我最好的朋友。”小乌龟亲切地说：“赠人玫瑰，手有余香吗！”最后它们俩撑着雨伞高高兴兴地回家了。
你们喜欢这只的小乌龟吗？
有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。”
这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。
小学助人为乐作文500字 篇46
大森林里有一只美丽的小袋鼠，小袋鼠有一双毛茸茸的耳朵，一条短短的小尾巴，一身棕色带深黄的皮毛和两只小手，两只小腿。他很可爱，所以大家都叫他“小可。”
有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家时突然下起了一场大雨，还好小可带了两把雨伞，他撑着雨伞回家了，忽然，他可看到了路旁边的大树下有一只可怜的小兔，她没带雨伞，全身湿湿的，小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下来，被雨整个打湿了，衣服也湿了，整个人都在瑟瑟发抖，小可觉得她怪可怜的，就对她说：“我把这一把雨伞给你吧！”小兔子说：“那你怎么办？”小可说：“我还有一把雨伞呢！”说完，小可把自己的丝围巾给了小兔子，小兔子激动地说：“谢谢！”说完，小可拉着小兔子回家了。
回到了温暖的小家，小兔子可开心了，小袋鼠和妈妈说了原因，妈妈觉得小可真是一个的好孩子。于是，妈妈用家里种的蘑菇做了可口的蘑菇汤，小兔子和小可津津有味的吃了起来，吃了之后，他们玩起了堆积木。最后，小兔子要回家了，他们告别了，小兔子说：“我们是好朋友了，我家住在小前路里独一无二的萝卜屋里，下次我给你做可口美味的萝卜汤，那才叫天下美味呢！不过有时间一定来哦！”小可说：“保证！”
以上就是一件森林里的事，请大家！，快乐自己，这样人人都开心，世界也会更美好。
小学助人为乐作文500字 篇47
记得那时一个星期天的早晨，那天的阳光普照大地。我和妈妈的心情都非常愉快，我们吃饭之后便地到花园散步。
突然我远远地就看到一个人走来！他低垂的头，有着一张蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。
那是一种什么的眼神啊！透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”
然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。
突然一个苍老的声音在背后响起：“钱，钱掉……了。”
我的妈妈立刻转过身去，然后掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊！其实他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！
从那以后，我彻底改变了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许，他的口袋里并没有多少的钞票。但是，他的人格钞票却是异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！
哇，他这个人！
小学助人为乐作文500字 篇48
在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了！记得最初见到她的时候，她矮墩墩的个子，挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆，但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。
有一次上体育课的时候，大家都在跑步，跑着跑着我的鞋带给开了，我自己没太注意，跑到中间时，一不小心给摔倒了。我低头一看，腿给摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶，这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原来是“她”，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！
我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！
时光飞逝，一转眼六年过去了，当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了！我望着她开心地笑了！
小学助人为乐作文500字 篇49
大雪下了整整一夜。第二天早晨，太阳出来了，地上白茫茫的一片，折射着耀眼的光。我走在上学的路上，只见雪后的地面坑坑洼洼，行人，车辆稀稀疏疏，都在缓缓移动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧双臂，两眼注视着前方。
前面快到十字路口处，一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。这辆三轮车深深的陷在雪中，众人一边喊：“一，二，三！“我也加入推车行列。
突然，在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上，挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上，皮夹克被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹，大家都认为一场”舌战“又要发生了。没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍，却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉：”真对不起，我急着为医院的病人送饭，今天路滑，不小心……同志，您的皮夹克。人们把目光转向年轻人。只见她从口袋中拿出手绢，一边擦着皮夹克，一边笑着说：“这么点小事，您别介意。您给病人送的汤一定很好喝，我的皮夹克真有”口福“，还尝了个鲜儿！”两个人笑了，众人也笑了。
我望着那渐渐散去的人群，心中有一种说不出的感觉。三轮车在我们众人群齐心协力的作用下，也从陷入雪地的困境中走了出来。
我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的的空气，看一眼蓝蓝的天，心里有说不出的舒畅。
虽然这件事已过去很久，但在我脑海中记忆犹新！
小学助人为乐作文500字 篇50
寒风呼呼的吹向大地，地上的沙砾被扬起飘在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打闹。这时，我听见爸爸叫哥哥回家了。
哥哥刚走，我就被半空中的风筝迷住了。一阵卷地大风吹过，我被扬起的沙尘呛住了眼睛。刚一抬头空中的风筝不见了，我的好奇心迫使着我上前去看看。
刚翻过一个小沙包，就看见一位叔叔低着头在找什么东西。我刚想走上前去就看见他脚一滑，摔倒了。我上前问：“叔叔，你没事吧？用不用我帮一下你？”他发出几声痛苦的呻吟说：“我只是扭到了脚。”我把他拉了起来。扶着他坐到了一边的石头上。
这时，爸爸叫我了，我走到爸爸面前说了这件事之后，我们决定一起帮他。
那个放风筝的叔叔见我们过来之后说：“你们能帮我找一下风筝吗？”我和爸爸顺着线走到了一个乱石坑旁，只见风筝正在坑底。我们把线一拉风筝呼呼啦啦地夹在了几块石头之间。我小心翼翼地走下坑去，费了九牛二虎之力才把几块大石头翻开，把风筝拿出来递给爸爸。
我和爸爸走到那位男子的前面把风筝递给了他，他艰难地起身说：“谢谢你们了！”之后他就一瘸一拐地回家了。
寒风依旧呼呼地吹向大地，在这寒风凛冽的初春我和爸爸的心却是温暖的。
果然啊！助人为乐能带来内心的满足！
小学助人为乐作文500字 篇51
星期天，我独自一人在路上溜达。一眼望去，路上的车真多啊，好像到了车的海洋。
突然，我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中，一个颤颤巍巍的老人独自过马路！多危险啊！我正皱着眉头担忧着。这时，走过来一个系着红领巾的少先队员，一手扶着老奶奶的腰，一手挽着她的手臂，慢慢的向我这边走来，我隐约听见老奶奶抬起台感激地说：“小朋友谢谢你！”少先队员连忙摇了摇头说：“没关系，这是我们应该做的。”
我被眼前的场面感动了！心想，我在犹豫的时候，别人已经在行动了，我一定要向那位少先队员学，学习他乐于助人的精神。
一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的，过了几站，车上便挤满了乘客，有一位身穿黑色大衣，头发花白的老爷爷最后上了车，因为人太多，他没有座位坐，他用双手扶着车上的扶手，但还是随着汽车的晃动左右摇晃着，好像随时都有可能摔倒在地上。这时，我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时，我知道我该怎么做了。我立刻起身，把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说：“爷爷您请坐！”
老爷爷笑着说：“谢谢你！小朋友你真懂事！”
“没关系，这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头，也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。
我心情愉悦的下了车，来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我，原来帮助别人是这样让人开心快乐啊！
小学助人为乐作文500字 篇52
今天数学考试，一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来，考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷，怎么又是计算错误！马虎，我因为它不知多少次与满分擦肩而过，与完美就差了那么一点儿，钟意清又是100分，看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜，去看看她几分，说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸，与钟意清不分高下，可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长，可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半，怔住了，因为我看见她正手握着笔，愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看，她竟是九十三分！原来，一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上，那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问，“怎么了？”许靖宜一抬头看见是我，就说“麻靖涵，这题目我算了好几遍，19，11，7这几质数加起来就是37，为什么错？”我告诉她：“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢，这题我也是巧合做对了，这个道理也是钟意清告诉我的，不过教一道题，当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去，我招呼许靖宜。到了楼下，这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单，这样的举手之劳何不多做些呢？
小学助人为乐作文500字 篇53
小区有一位老爷爷退休在家，大家都称他为“好爷爷”，因为他乐于助人，每当左邻右舍有困难，他总是乐于上门帮助别人。
每天一大早，你会看见老爷爷独自在道路上清理卫生，等到大家起床的时候，会发现小区的道路、花园，是那么地干净、美丽，这都是老爷爷的功劳啊！
有人问老爷爷：“你为什么天天给小区打扫卫生啊？”老爷爷笑着说：“小区的卫生环境要靠大家来保护，谁不想有一个优美、干净的生活环境呢？再说，我自己也住在这里，我们老人早上起得早，也没什么事，帮助小区搞好卫生，方便了别人，也方便了自己啊！还可以锻炼身体呢。”
去年冬天，天气特别寒冷，小道路已经被冰雪冻住，有些上学的小孩走着走着就摔了。老爷爷看见了，心里特别着急，连忙拿起铁锹，冒着严寒，来到道路上吃力地清理着冰雪。有行人看见了，都劝老爷爷：“您这么大年纪，路上这么滑，还是回家吧，小心滑倒。”可是老爷爷说：“没事，我铲一点算一点吧！”
一会儿，好多人纷纷加入老爷爷的队伍，人多力量大，不一会儿，道路上的冰雪就清理干净了，这时候，老爷爷已经累得满头大汗了，可他看见行人们安全地走在路上，脸上露出了快乐的笑容。
“好爷爷”的这种助人为乐、无私奉献精神，真是让我敬佩，也值得我们去学习。
小学助人为乐作文500字 篇54
王世哲尽管他成绩不怎么好，但他很乐于助人。
清晨，我还不断地吃力扫着地，看我扫过的地面，既不干净又慢，我都快不行了。而树叶也不时的往下掉，一丁点不理会我的心情。就在这时候，王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了！他一步步朝我的卫生区走来，喊着说要帮忙，并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心，只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙，我真是感激不尽。他很有规律的扫地，而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地，又干净又快还很猛，比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的说谢谢，王世哲会心笑了笑，说：“没关系，咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠，他还是认真、一丝不苟的帮我扫地，并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼，扫的干净了，就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀，但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时，王世哲跟我说话，他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊！他对三国的人物易如指掌，对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例，各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了，在王世哲眼前，我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西，有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨，他帮助了我。
小学助人为乐作文500字 篇55
乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课，老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了，可是，我带了许多。我拿出标志放在桌上，然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢！最后，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。问了别人才知道，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自己有这么多，反正也用不完，到最后还得丢掉，倒不如用多余标志的帮助那位同学，让他免受老师的批评。
这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：“你没带标志，老师肯定会批评你的，我带了许多，给你一些，这样老师就不会批评你了。”我一边说一边将手中的安全标志递给他。他接过标志，脸上的焦急化为激动，连连说着感谢的话。
上课了，老师让没带安全标志的同学站起来，全班没有一个人站起来，老师满意的笑了，我的心里也美滋滋的。
从这件事中，我悟出了一个道理：帮助别人快乐的是自己。
小学助人为乐作文500字 篇56
在我们身边有许多好人好事，而我身边也发生过很多这样的事，而令我印象最深的是一个小伙子帮助老人。
那是一个傍晚，一位老爷爷独自骑着三轮车在路上走着，车上装着满满一车塑料。突然，只听“通”的一声，三轮车陷进了路边的一个大坑里，老爷爷一下子慌了。
他无奈地看着，自己试图把他推出来，但三轮车却无动于衷。这是，一个年轻的小伙子看见了，赶紧前来帮忙。
只见他先双手紧紧地抓住车的一边，生怕打滑，然后奋力一抬，他咬紧牙关，拼尽全身力气，可没有抬起来。一计不成他就在再施一计，他和老爷爷商量了一下，准备把三轮车推出来。说干就干，他们站在车身后面，用手扶住车，“一，二，三。”说完，他们就把车向前推，只见小伙子紧皱眉头，两个人都拼尽了全力。就在这时，一只车轮开始慢慢移动了，小伙子看准时机，使劲往上一台，一只车轮出来了！
这时两人都已满头大汗，但还有一只车轮没出来。于是他们两人还按照刚刚的办法，一起把车轮用力向前面推，只见车轮慢慢的移动着，快了，快了，轮子快出来了，他们兴奋不已。这时，他用力一抬，两个车轮就都出来了。
大爷激动不已，非常感谢这个小伙子，连连道谢。
我们也要向这个小伙子学习，像他一样助人为乐。因为赠人玫瑰，手留余香。
小学助人为乐作文500字 篇57
帮助，是口干舌燥时的一杯清凉的水；帮助，是严寒冬天里的一件大衣；帮助，是雨天的一把伞；帮助，是失败时一句贴心的安慰；帮助，更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说：“只要人人都献出一点爱，将变成美好人间。”在的脑海中，帮助别人是很高尚的举动。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级，好王丽对我说：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起这件事，我的好心情顿时就消失了，是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了，所以我便有气无力地说：“是啊。”
开始上课了，我从书包里拿出文具盒，又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看，她正在寻找笔做试卷呢，一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的笔弄坏了？真是自作自受！这时我又转念一想：成人之美是一种高尚的品德，我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对，何况我们俩还是好朋友，应该团结互助。此时，我的思想被分为两部分，一边是魔鬼，一边是天使。经过一会儿考虑，终于，“善良”战胜了“邪恶”。于是，我小声地对小燕说：“你在找笔吗？我这儿有一枝笔，你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她，她也变得不好意思起来，羞涩而又地对我说：“谢谢！”
从此以后，我们又成了好朋友。
经过这件事，我明白了，帮助是一件很神奇的东西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人，使别人得到快乐，自己也得到快乐。
小学助人为乐作文500字 篇58
“赠人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一个瘦小的身影在穿行着，只听竭尽全力的吆喝声：“卖花啦！卖花啦！，一块钱一束花！”原来这是一个卖花的小姑娘，只见她手上提着一个大蓝子，里面摆着各式各样的花朵。她的头发胡乱地扎成一个马尾，眼睛有如清水一样的透澈、明亮，长长的睫毛像一排小扇子挡住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服虽破旧，却很干净。她站在来来往往的人群中，尽管她怎样叫卖，也没有一个人买她的花，到了夜幕降临的时候，她垂头丧气地往小巷子里走去。
在墙角的转弯处，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁边蹲着一个头发长乱，衣服破旧的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔，给你花。”小姑娘露出两个小酒窝。乞丐呆呆地望着小姑娘那甜甜的笑，把花接了过去。
“叔叔，人的一生总不会时时很顺利的，你看，我的花儿，不也是有时盛开，有时就会枯萎了吗？你要坚强！”说罢，小姑娘自己就走了。乞丐望着远去的背影，默默地低下了头。
多年后，那个小姑娘成了大姑娘。有一天，她的妈妈病了，需要有一笔巨大的手术费，正当她一筹莫展的时候，正当她想让她妈妈放弃治疗的时候，医生走到病房来告诉她，手术费有人帮她付了，账单上签的是一束花的名字。姑娘哭了起来，但她不是悲伤，而是感激和感动。
小学助人为乐作文500字 篇59
我们身边有很多好人好事，我身边也有很多这样的事情，最让我印象深刻的是一个年轻人帮助老人。
那是一个晚上，一位老人独自骑着一辆装满塑料的三轮车在路上。突然，刚听“彤”一声，三轮车就陷在路边的一个大洞里，爷爷慌了。
他无可奈何地看着，想把他推出去，但三轮车却无动于衷。这是，一个年轻人看到了，很快就来帮忙。
我看到他先是双手紧紧抓住车的侧面，生怕滑倒，然后试图把车抬起来。他咬紧牙关，尽了最大努力，但没有抬起牙来。如果不成功，他会再做一次。他已经和爷爷商量过了，打算把三轮车推出去。照他们说的做。他们站在车身后面，用手握住汽车。”一，二，三。”说完，他们把车往前推，只见年轻人皱着眉头，两人都尽力了。这时，一个轮子开始慢慢地移动。年轻人看到了这个机会，努力想去下一个。一个轮子出来了！
这时，他们两个都在冒汗，但其中一个轮子没出来。于是，他们两个也按照刚才的方式把轮子推到前面，看到轮子在慢慢地、快速地、快速地移动，轮子出来了，他们很兴奋。这时，他用力抬起，两个轮子都出来了。
我很兴奋。非常感谢你，年轻人。非常感谢你。
我们也应该向这个年轻人学习，帮助像他这样的人。因为玫瑰的手是芬芳的。
小学助人为乐作文500字 篇60
在生活中，有很多助人为乐的事情，今天，就让我说说我助人为乐的事情吧。
二年级暑假的时候，我和表哥在姥姥家的商店门口，看见了一位白发苍苍地老爷爷提着一袋沉甸甸的大西瓜，正艰难地走着，我和表哥二话没说，便一个箭步跑过去，主动帮老爷爷提西瓜。当时老爷爷拒绝了，说他自己能提动，朝我们笑了笑，又继续用他那苍老无比的大手提起了西瓜。眼看着老爷爷弱不禁风的身板要被沉重的西瓜给坠倒，这时，我和表哥决定，一人一边托举着袋子，帮老爷爷减轻西瓜的重量。在我和表哥的帮助下，老爷爷明显能迈动他那艰难的步伐了，直到帮老爷爷把西瓜放在了不远的三轮车上，我和表哥才安心。老爷爷再三道谢，还声称要送给我们一个西瓜呢，我和表哥表示这只是举手之劳，便一溜烟地跑走了。
还记得一次，我乘公交车回家的路上，有一站上来了一位抱小孩的年轻阿姨，她四周寻觅着座位，可惜这时候车上已经没有空位，我立刻站起来大声喊道：“阿姨，来这里坐吧”。阿姨向我道谢后，便坐在了我的位置上。这时车上的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是个有爱心的小男孩，我心里顿时暖意浓浓。
生活处处能助人为乐，比如：扶老人过马路，公交车让座，帮老人拿东西等等。让我们一起行动起来，让世界更加美好，更加和谐吧！
小学助人为乐作文500字 篇61
一阵微风，带着一丝凉意，吹来了一位老妇人。
她弓着背，迈着虚弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的双腿，颤抖着倒在地上。这一系列简单而普通的动作，对她来说似乎并不费力。她满头白发，银白色的头发随风飘动，脸上的皱纹诉说着时间的流逝。奶奶的左手提着一个篮子，篮子里装着各种果蔬和鲜肉。应该很重吧！
奶奶，我来帮你！我上前看着她说。
奶奶一脸疑惑的抬起头，微微笑着看着我：不，小姑娘，我自己能行！让我帮你拿吧。你家在哪？我帮你背回家！我说着拿了奶奶的菜篮子。好吧，谢谢你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔着，就是那栋房子。奶奶伸出手，指着一所红色的房子。
这时，我个子不高，而,这个作文，在她奶奶身边显得很高。我和奶奶一路谈笑风生，很快就到了。把奶奶的竹篮抬进她家，放开她的手，由于竹篮的重力，她的手掌也反射出一个深红色的印子，但好歹一点都不疼。
刚要离开，奶奶的声音响起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我妈还在家里等我！我应该回去！他说，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些苹果和好的多糖放在一个红色的袋子里，递给我，小姑娘，拿着！谢谢你帮我拎东西回家，一路陪我聊天。有空来玩吧！我重重地点点头：好的，好的！
走了很长一段路，好像还能看到奶奶在门口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是蓝天白云，晴朗温暖！
在漫长的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍贵的帮助。
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