热心的帮助作文

时间:2023-06-05 15:25:26 炜玲 助人 我要投稿

热心的帮助作文(精选46篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的热心的帮助作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

热心的帮助作文(精选46篇)

  热心的帮助作文 1

  在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。他们都体现了人道、博爱和奉献。

  有一次,我要去上学,走到马路边上时,看见有一个可爱的小女孩,她正扶一位老奶奶过马路,很吃力的样子,奶奶的脸上浮着满意的笑容。我见了马上凑过去帮助她,可是过去之后,老奶奶竟然光表扬了我,却没有表扬小女孩,我觉得是小姑娘的贡献大,我心里很不好受。怕小女孩听了难过,于是我走到小女孩身边,想安慰她几句,当我要开口时,她笑着对我说:“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路,虽然我没有受到老奶奶的表扬,但我还是很高兴,因为我帮助别人并不是为了受到表扬,受到称赞,而是让她高兴,你把我想得太简单了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢。”她的话让我楞住了,我望着她,她渐渐地走远了,我目送她的离去记得我有一个哥哥。有一次,一个月光明亮的晚上,我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩,走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,我还没有还过神,哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。哥哥只说了一句:“做好事不留名。”这句话我感觉一丝温暖。我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。哥哥脱口而出,说:“帮助他人,开心自己。”

  哥哥在说这句话的时候露出了开心的.笑容。就想哥哥说的帮助他人开心自己。让我们一直传这优美的

  热心的帮助作文 2

  我在这愉快的寒假中做了许许多多的事,有一些很快就忘了,但有一件却深深地刻在我的脑海里。

  那是一个阳光明媚的下午,大约是三点多钟,一位身穿非常破烂黑色的衣服老人颤巍巍地来到我们的店门口。他嘴里一直说着我们听不懂的话语。妈妈见了从抽屉里拿出了一枚一元的硬币,我立刻走了过去,小声地对妈妈说:“妈妈让我来给吧。”我走了过去将那硬币放到他手里,这也是尊敬老人的`行为。他把硬币放在那粉红色的小盆里,便对我笑了一下,就走了。大概这是对这我们给他那枚硬币的感谢表示吧。

  他走了后不久我就开始想,那硬币在那位老人的心目中到底有多大的帮助和用处呢?是的,一元虽然少,但他可以积少成多,至少也能向别人为家庭要到一口饭吃,或许也能向别人要到一件破衣服来保一下暖。

  这个老人的家庭和他自己真可怜,我真希望他能早日度过这些挨饿挨冷的苦日子。

  热心的帮助作文 3

  帮助别人,是我们每一个人的本能。每当我帮助别人的时候,我就会都自己说:“帮助别人,快乐自己。”因为只有你帮助别人了,别人才会在你有困难的时候帮助你,在你耳边说一些安慰你的话。

  还记得有一次,我的好朋友刘瑶瑶的手被笔尖扎流血了,我赶紧从书包里拿出卫生纸去给他包扎伤口,他立马对我说:“谢谢你。”

  第二天早上来到学校,我发现我的文具盒落在家里了。于是,我非常着急。正在这时,刘瑶瑶来到我身边,借了我一支蓝笔和一支黑笔,我也连忙对他说谢谢。他客气地对我说:“没关系的,毕竟你上次也帮我了呀,这点小事我还是会帮你的。”同样的'一句话,都是和互相帮助有关系。

  同学们!希望你们以后都有一颗大度的心,多帮助别人。你们要记住,帮助别人,快乐自己!

  热心的帮助作文 4

  赠人玫瑰,手留余香。当你帮助别人时,别人会感到温暖,当别人帮助你时,你会得到安慰。

  那是一个星期二的早上,我到班级以后翻一翻书包,“完了!完了!我的铅笔盒没带!”我焦急地想着。第一节是英语课,英语老师讲了一会课就叫我们写单词。同学们都在埋头写字,就我一焦急地看着本子,我的.同桌韩子夏看到了我这样子就说:“你怎么了?”“我忘带铅笔盒了。”我着急地说。韩子夏说:“早说嘛,来,我借你。”只见她拿出一支钢笔,我接过钢笔,一看要下课了,就飞快地写起来。上第二节课了,我才想起来要问别人借橡皮呀,于是我就问杜雨萌借,她答应借给我了,下课了我又忙得问其他同学借尺子和胶带。同学们看到我焦急地样子大家都问我怎么了。我说我没带铅笔盒,说完,同学们都借我东西。有借铅笔的、有借橡皮的,甚至有借铅笔盒的……这时一股暖流温暖了我的全身。

  这次是有人帮助我,下次我一定帮助其他人,因为赠人玫瑰,手留余香。

  热心的帮助作文 5

  记得那年冬初的一天,天气寒冷,还刮着风。妈妈骑着电动车送我去上学,当我们经过中华广场,正巧看见一只流浪的`小狗在广场的水池台上想喝池水,它试了几次就是够不着水池里的水,可能是因为太渴了,它就试着把头和身子用力向前延伸,突然小狗失去了平衡,一下子掉进水池里。

  妈妈立刻把车子停下,我还没等妈妈把车子停稳,就从车子上跳了下来,以迅雷不及掩之势跑到了水池旁。我看到惊慌失措的小狗用爪子使劲地刨着水,拼命地挣扎着,它用祈求的眼眼看着我。我顾不上妈妈在后边叫我,迅速将身体趴到池台上,双臂使劲伸向小狗,抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的惊吓,尾巴加得紧紧的,一溜烟地跑走了。

  帮助就是一种快乐,那天让我真正地感受到这句话的意义。

  热心的帮助作文 6

  在一次很小的事情中,我体会到了互相帮助有多么的重要.

  在一个阳光明媚的早上,我走在上学的路上,突然,我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上,她立刻把东西拿起来.可是,因为当时地上有泥,把她的东西给弄脏了!!!她用一种求助的眼神望了望四周.可是所有的`人都对她置之不理!正好我路过那里,便迅速的从书包里拿出纸巾,递给了她.她很小声的跟我说了一句:"谢谢",便快步走开了.

  过了几天后,我把这件事情给忘了.

  可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我没有发现.幸好这时候她来了!她帮我捡起水瓶,并且轻轻的拍拍我的肩,告诉我我的水瓶掉了.我充满感激的望了她一眼,并准备和她说一声谢谢,但她却走开了.

  帮助别人是一种幸福,被别人帮助同样也是一种幸福.

  热心的帮助作文 7

  眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

  那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋地转!盲人,你真是我的'偶像!

  我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

  蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

  让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

  热心的帮助作文 8

  帮助人与人之间应该互相帮助、团结友爱,这样才算得上快乐与和谐。每当写完作业后,时而想起那件事。像电影一样浮现在眼前。

  那是一节体育课,同学们在操场上游戏玩耍。我正在和同学玩鬼抓人,一个人扮鬼,同学们都迅速离开了“鬼”,使劲向跑道跑去。突然我的脚一滑,立刻躺在雪地上,艰难的用右手支撑起整个身体,这是“鬼”的'手向我伸来了,当时我以为他要抓我当他的“手下”呢,我想逃脱可全身无力,出乎我意料的是她那一句话:“把手给我,我扶你起来。”于是他把扶了起来,帮我掸了掸身上的雪,此时此刻,我心里非常感动,他原本是鬼不应该这样对我,可一看到这个局面不但没抓我,反而帮助了我。我有多少话想对他说,可是一句也说不出来,只能从表情上看出一种感情之意。我们返回起点重新开始游戏。

  受人点滴之恩应当涌泉相报。我也要像他一样,当同学有困难时,一定要帮助他,对他人有颗关爱的心。

  热心的帮助作文 9

  眼睛,心灵的窗户,我们都能拥有五彩缤纷的世界,那盲人呢?他们的世界都是黑色的!!!

  那天晚上,我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶着我吃饭,刷牙,洗脸,睡觉……就感觉世界上只有我一个人,很害怕,当慢慢爬上床的时候,就感觉天旋

  地转!盲人,你真是我的偶像!我也曾经见过盲人,他手拿一根棍子,没人会去扶她!不仅是这样,更多的是在他背后指指点点,哎,这种现象真的很普遍!人们啊,为什么你们都这样的自私,这样的`狠心。难道,世界上就没有拥有爱心的人吗?假如,我们可深处援助之手,去帮助他,哪怕是扶他一下,帮他过马路!我们毕竟是一个大家庭!毕竟是一个大团体!

  蚂蚁!那么小的动物,都知道帮助别人!人?是远远赶不上动物的!

  让我们伸出援助之手,去呵护那些身体有缺陷的人!每一个人,只要生活在世上!他们就有权力去享受生活!

  热心的帮助作文 10

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们的六年级生活即将结束,当我回忆起过去的点点滴滴有些事真的很难忘!

  单元测试马上就要进行了,同学们都进入了紧张的复习阶段。我没有猜错。第二天,将再次进行单元测试。有同学在搓手,但看起来很无奈,很难过。试卷一发,我就草草看了一眼。太简单了。我一定要考个100分,才能对得起昨天的复习!我埋头做,刚写作文的时候,笔不听话。不管怎么写,我都只留下了白印子。本来心里专注于复习,忘了墨迹。现在,战斗还没有结束,武器先完成。不过我同桌跟我关系一般,饭桌上时不时会有战争。他肯定不会帮我。我焦虑得像热锅上的蚂蚁。他也在看着我。我赶紧转过头,脸红得像只煮熟的小龙虾。我不知道,他抓起我的笔,不顾三七二十一,把他留的'墨水挤了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心头我成功地完成了单元测试。

  我有千言万语来表达对同桌的感激之情,即便如此,我也无法表达我深深的谢谢!

  热心的帮助作文 11

  帮助过我的人数不胜数,有姐姐,朋友、老师、陌生人…但是我最感谢的就是我的同学。

  有一次期末考试,考前老师叫我们准备好文具,在期末考试中刚好有一题得用尺子。我在文具盒里翻了很多次,可是就是没有见到尺子。我急得像热锅上的蚂蚁。老师说:“谁要是说话就扣分。”虽然我很想让同学拿尺子借给我,但是我怕被扣分,所以我也不敢开口向同学借。这时,坐在我旁边的同学佳妍看见了,知道了我的事,就毫不犹豫地将她的新尺子折成两半,一半给我,一半留给她自己。我用感激的`眼神看着她,她只是用微笑来回答。考试后,我想跟她说:“谢谢!”可是她不听我说完就说:”不用谢,我们是同学。”我望着她向家的方向骑去,心里久久不能平静。

  从这件事件中,我感受到,有朋友或者同学的帮助真好,犹如雪中送炭。在学习、生活中,我们要乐于向有困难的同学伸出援手。就像《好汉歌》中唱的“该出手时就出手!

  热心的帮助作文 12

  世界上有很多帮助:老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远;父母的.帮助可以使我们更健康快乐地成长;朋友的帮助是雪中送炭;同学的帮助也是格外得温暖。

  在一次语文考试中,我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚,手足无措,怎么办呢?突然,一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是,我试着轻声问:“谁借我块橡皮呀?”话音刚落,突然传来一声:“我借你。”还没等我转过头去,一块橡皮已经“跳”到我的头上,然后滚下来。我不由自主地把头转向后方,见每个同学都在专心致志地做作业,我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说:“谢谢你。”

  下课后,我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了, 我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条,上面写着:赠人玫瑰,手有余香。

  帮助如一缕春风,帮助如一轮暖阳,帮助如一股清泉······你帮助了别人,你也会感到一种说不出的快乐。

  热心的帮助作文 13

  早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画,所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具,但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的'同学。

  课后袁老师讲得很认真,我们听得很认真,画得很认真。最后,我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳,大家都满意地笑了。

  画完了,我正要去洗工具。我拿着水桶,调色盘,刷子……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子,问:“要不要我帮你洗?”“谢谢,不用了!”我回答。“反正我得洗,顺便帮你洗,你东西多,不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所,洗完还给我。

  我感激地对高罗兰说:“谢谢!”他笑着说:“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的!”我们都笑了,笑得很甜,很美。

  热心的帮助作文 14

  在假日里,我经常去我邻居李柱家,他的爷爷奶奶都非常欢迎我,因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题,为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作,是和爷爷奶奶一起生活的。有一次,我去他家玩,他正为几道题伤透脑筋,他看见我来了,立即把这几道题拿给我看,我耐心的.把这几道题给他讲了一遍,他没理解透,还不会做。看他一脸的焦急,我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来,他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真,所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他,以后上课,要认真听讲,这样你的成绩就会提高,做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时,由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我,并说:“要不是你的帮助,我才考不了全校第一名。” 帮助别人,自己也开心了,帮助别人的感觉真好!

  热心的帮助作文 15

  从我们很小的时候开始,我们就接受过很多帮助。当我们“哇哇”大哭时,母亲会给予我们帮助,母亲会用温柔的歌声,制止住我们的哭声,让我们睡得又香又甜。当我们刚学会走路时,父亲会给予我们帮助。父亲会用大山般的身体扶着我们,让我们走的`更稳更远。当我们走出家门,来到校园时,老师和同学们就会给予我们帮助。他们会用火热的心,让我们的成长无比快乐!

  在我们接受帮助的同时,也应该付出帮助。捡起地上的垃圾、扶起摔倒的人、带着盲人过马路、在公交车上让需要座位的人得到座位,这一切都是帮助,也许会显得很不起眼,也可能在帮助的同时受到种种困难,但当我们得到别人对我们说“谢谢”时,我们会无比的快乐。这也许是我们从未体验过的快乐。让我们伸出援助之手,让需要帮助的得人到帮助。让快乐常伴心身,让笑容不再离开!!

  热心的帮助作文 16

  老师平时很忙,作业总是来不及改,我要履行我班长的“职责”,办公室中经常有我改作业的身影。

  一下课,我就跑进办公室,面对着41份作业,拿着一支红笔,不停地改着,慢慢的我做到了速度快,“正确”率高,老师总是夸我:很细心呀,不错!每当听到这句话,我都觉得十分自豪,那是老师对我的.肯定。

  我有一个至今未能说出感谢的“大恩人”。

  同学们都说我是一个“全科学霸”,但我却有一个弱点,体育太差。达标运动会就要来临,我急得像热锅上的蚂蚁,她提出了可以教我跑步,我同意了。

  从那天开始,她教我各种技巧、起步脚步动作、最后冲刺等,我也一直练习……

  运动会到了,多亏了她,我的50米跑步进步了一秒,我非常感动。从此我和她成为了最好的朋友,没想到是她转学了,我们分开了。

  至今我仍然思念着她,我的“体育老师”,也感谢她对我的帮助。

  热心的帮助作文 17

  每个人都需要帮助。

  我们班每个周一都要上交周记,我的同桌是语文课代表,她既要发本子,又要统计纸张,忙得不可开交。我看她这么忙,我就去帮她统计纸张,她每次看我帮她,就会送我一个大大的`拥抱和一支斑马笔呢,我当时可开心了!

  母亲节,我一大早起来帮妈妈烧早餐,有可乐鸭舌、鸡蛋饼、红烧牛肉面……还没等妈妈起床我就去排练了,排练休息的时候我看到妈妈发给我一个爱心,上面写着:谢谢宝贝!我当时心里乐开了花,我觉得妈妈应该会很开心吧。我决定有空再帮妈妈做早餐。

  我有一题“星级题”不会做,我的好朋友来到我的座位旁给我讲解,我听不明白她就再讲一遍,我觉得她非常有耐心,她还能在有耐心的基础上把我讲明白,换做是别人,早就不讲了!我下次也要帮助她。

  帮助就像春天里的太阳,帮助别人,温暖自己。

  热心的帮助作文 18

  大家好!我叫龚运喜。今年我8岁了。我的头发很长,我的眼睛闪烁不定。似乎我对一切都感到陌生。

  我记得有一次我们班正在上课,突然董祁智喊道:“刘知行的鼻子在流血!”学生们都很震惊,不知道该怎么办。我拿着纸和湿巾飞快地跑了过去。我急忙伸出手,抓住刘知行的手腕。我立刻和他一起跑出教室,来到水池边。我让他先点头,然后打开水龙头,弄湿了我的手。然后我用手拍了拍他的额头。最后我拿出一张纸,把他撕成两半。我拿着另一半,塞进他流着血的`鼻子里,没有留下血。我带着刘知行回到教室继续上课。下课后,刘知行跑过来对我说:“谢谢你!我说,“不客气!我们都是好同学,这是我应该做的。”

  王老师也笑着走过,说,“好孩子,你是我们班的“知心姐姐”。我高兴得脸都红了,像一个红色的小苹果。

  热心的帮助作文 19

  今天将是小学的孩子们的期末考试——全市统一试卷,模拟高考风格:两个年级交叉入座,学生单人单座,交换老师监考、交换老师阅卷、同一年级试卷洗牌一样后装订、密封的试卷……

  昨天,最后的一节复习课。我把已经比较优秀的孩子安排为一对一,让他们离开教室,到户外合作,自己复习。剩余的,在教室,我也实施一对一,我来检查他们的过关情况。所谓过关,就是前天的一份家庭作业,已经实施了同学之间的`一对一批改,老师的讲评。

  我让剩余的三分之一的人,排着队,我再看他们的作业情况。出乎我的意料,也该是意料之中:这些孩子,错别字,躺在那里,安然无恙。有几个孩子,满页的红圈圈……

  不需要考试,我就能知道,他们将会获得的成绩。我知道,需要改变现状,是他们需要更多的帮助。在这样的大班级教学中,老师常常压住优生不发言,他们也跟不上节奏。下学期,探索、行动……

  热心的帮助作文 20

  帮助是一件件的小事,在生活中经常发生。有别人帮助我的,也有我帮助别人的。下面我就说一件我帮助同学的小事吧。

  有一天早晨,我和曹亚奇一起骑自行车去上学。骑着骑着,突然听到“咯”的一声,我一看,是曹亚奇的车链子掉了。她赶紧下车安链子,她双手并用,安了前轮又安后轮,可一松手链子又掉了。试了一会儿,她急得满头大汗。而这时候离上课的时间只有十分钟了,如果修不好,推着车子去学校的话,肯定要迟到了。路上的行人为了准时上班,都急匆匆地走了,没有人可以帮助她。怎么办呢?这时候我想起了妈妈为我安车链子的样子,就说:“让我试试吧。”我先把前轮的链子安上一点,再把后轮的.链子安上一点。然后,抬起后轮用力一绞,车链子真的安上了,我好高兴啊!曹亚奇也激动地说:“丹丹你真棒!”一看表,还有几分钟时间,我们赶紧骑自行车向学校“飞”去。

  安车链子时,虽然弄得我两手油乎乎的,但是我很快乐,因为我帮同学解决了困难。

  热心的帮助作文 21

  生活中人人都需要帮助,帮助我们的人有许多,下面,我要说一说生活中帮助我的人。

  这次我要说的是我的同学,他很聪明,如果是隐蔽的`话,他会看情况。他不着急,事先想好位置,在计算好时间,就可以了。如果你要和他比,你绝对比不过。

  一次,我们来玩谁笑到最后。就是一个人是找的,其他人都躲在一个地方,谁是最后一个,谁就是胜者。

  我玩这个游戏,老是输,他看见了,就和我一块,交给我一个秘诀——假如大家穿着五花八门的衣服,他就会选择人群较多的地方。假如大家穿着一样的校服,就会趴在有凸起的地方,这样,你就会赢了。

  我一试,果然不错,效果比以前好多了,这几次连续赢,就是有一次,我慢了零点零九秒,差一点出了差错——差点被发现。

  别人惊讶的问:“你为什么会这么厉害?”我笑着回答:“这可离不开我朋友的帮助。”

  热心的帮助作文 22

  今天第二节课是语文课,老师先叫我们读课文,我读了一遍发现这篇课文主要讲了李丽的绿铅笔找不到了,她向林园园借,可是林园园不借她,所以用蓝铅笔画树叶。老师再叫我们读生字,我觉得这些生字一点也不难。

  然后老师教我们1——2自然段,这里面讲了林园园向李丽说:“把绿铅笔给我用一用行吗?”林园园说:“我还没画完呢?”最后老师教我们3——5自然段,这里面讲了李丽等了好一会儿说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖儿弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”林园园说:“你要注意,不要削,不要用力,不要画的太多。”李丽说:“我只画树叶和小草。”林园园说:“还要画小草?”林园园不借她,她就拿自己的`蓝铅笔画,林园园脸红了。

  这篇课文告诉我们,要互相帮助,团结起来力量大,人心齐,泰山移。

  热心的帮助作文 23

  有一天,下着毛毛细雨。小红和小东撑着一把伞兴高采烈地走在放学的路上。

  忽然,他们看见不远处有一个盲人爷爷正拄着拐杖,一步一步小心地走着。小红担心地说:“小东,天下着雨,地上湿湿的.,老爷爷又看不见路,多么危险啊!我们去帮帮他吧。”他们两个急忙跑过去,小东站在左边扶着盲人爷爷,小红站在右边把雨伞举得高高的,他们异口同声地说:“老爷爷,我们送你回去吧!”老爷爷连忙说:“不用了,你们快走吧!不然爸爸妈妈会着急的。”小东和小红说:“没关系的,老爷爷,我们一起走吧。”

  小东扶着老爷爷,小红用雨伞遮着老爷爷,一起说说笑笑地往老爷爷的家走去。这时,小红和小东忽然觉得胸前的红领巾更鲜艳了,天上的小雨点儿更可爱了。

  热心的帮助作文 24

  我最想感谢的人是我的姐姐。

  姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。

  我小的时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。

  在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的.,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。

  现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你,姐姐!

  热心的帮助作文 25

  一天放学后,雷声很大,下着倾盆大雨。小明带着雨伞走回家。

  他看到一位腿脚不便的老妇人,她步履艰难地向前走着。突然,她的鞋底滑了一下,她“砰”的`一声摔倒在地上。小明连忙走过去扶起老太太,关切地问,“老太太,你没事吧?”祖母亲切地说:“谢谢你,小朋友!”小明笑着说:“不客气,我带你回家。”因此,小明扶着老太太一步一步地走回家,然后笑着说,“老太太,时间不早了,下次见!再见。”

  当他回到家的时候,他的妈妈赶紧上前焦急地说:“小明,你为什么回来得这么晚?我觉得你有点不对劲。你知道妈妈有多担心吗?”小明把刚才发生的事情原原本本地告诉了妈妈。听了这话,他的母亲非常感动,眼睛红红的。她感动地说:“小明,我已经长大了,明白了。”

  小明高兴地对妈妈说:“妈妈,我今天很高兴,因为我把老奶奶送回家了。”

  热心的帮助作文 26

  阴霾笼罩着世界,雨滴洗刷着苍穹,我们期待着一缕阳光;秋风瑟瑟的吹过,带来无尽的凄凉,我们向往一片绿叶!

  我们无力拨开阴霾,获取阳光,却能用一个温暖的眼神为他人带去希望;我们无法改变风的轨迹,带来绿意,却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光!

  我们不期待帮助后的回报,稍纵即逝的闪动的泪光,充满感恩的谢意,也足以让社会更美好!

  互相帮助,教会我们永不言弃,从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量!因为我们有爱,我们曾共同面对雪灾后的残阳,地震后的希望,在那一刻,我们手拉手,心连心,共同铸就爱的长城!

  帮助的`力量足以让我们面对一切,肩负着使命,共同迈向希望,雨后初晴的天空也照射出光的荣耀,帮助,不需要理由!--因为我们有爱!

  热心的帮助作文 27

  我们班有一位同学,她个子不是很高,却有着百灵鸟般得声音,她眼睛不是很大,却散发着五彩得光芒,你知道她是谁吗?她就是我们班乐于助人得高涵,你知道我为什么说高涵乐于助人吗?是因为有一件事……

  有一次,我们准备上美术课,我突然想起我忘了带画画用得工具,顿时,我急得像热锅上得蚂蚁,不知道该怎么办,这时高涵跑过来,笑眯眯得对我说:“畅若萌,我们去打水吧。”“好啊,可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水,可是高涵没有那样做,她随手给我了一个水桶,拉住我得手说:“那你就用我得工具吧。”我听了以后,既感动又高兴,真是雪中送炭啊,连忙点头说:“好啊,好啊。”

  经过这件事,我感觉到人在遇到困难得时候是多么需要别人得帮助,同学们,学会帮助别人是一件好事,利人也利己。

  热心的帮助作文 28

  星期五的夜晚,上完补习班,我骑着爸爸的自行车先独自回家。

  正是年少气旺的`我,没多久就把爸爸甩得无影无踪。当我到达南窑小学时,车子忽然骑不动了,第六感告诉我车子链条掉了。

  链条掉了我有什么办法?又不会修。于是心一横,牙一咬,反正都到小区门口了,把车子扛回家吧。

  但刚走一半路就扛不动了,这时旁边一位遛狗的老爷爷见我有车不骑,还在扛,感到很奇怪,便上前看了一下说:“这车链条掉了,我来帮你修吧。”我正不知怎么办,这时杀出个帮忙的程咬金,当然求之不得,忙不迭的说:“好啊,谢谢爷爷。”

  在老爷爷的帮助下,车子很快修好了,终于我又可以骑车回家了,那份高兴劲就甭提了,我也更深刻地体会到了《爱之链》这篇课文所蕴含的美。

  热心的帮助作文 29

  记得在我四年级的时候,我和我的同桌,以前发生过一次矛盾。

  那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的.铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

  正当我十分焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

  我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到必须是他,我偏和他大吵了起来。

  他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮忙。

  热心的帮助作文 30

  丁零零,下课了,同学们各自跑出教室去玩了。我从铅笔盒里拿出积分数:“一、二……”正好一百分,我终于可以升榜了。我兴高采烈地跑去升榜,可是,尽管我踮得再高,还是够不着。

  我急忙跑去找老师,老师说:“我在备课,非常忙,你去搬张凳子吧。”于是,我按老师说的拿了一张凳子。我踩上凳子,拿着照片,左踮踮,右踮踮,还是够不着。找谁来帮忙呢?我着急地环顾四周。

  王子萱看到了,主动对我说:“我来帮你贴上去吧!”

  我高兴地说:“好的,谢谢你,王子萱。”

  “不用谢,举手之劳的。”王子萱爽快地说。她脚一踮,手一伸,轻松地把照片贴到了墙上。我心想:幸好王子萱来帮我把照片贴了,不然我的.照片还在原处呢!王子萱让我懂得了要助人为乐。

  丁零零,上课了,同学们各自开开心心地回到座位去上课,我也因为王子萱的帮助,心情格外舒畅。

  热心的帮助作文 31

  在生活中,朋友之间,同学之间,就是要互相帮助,才能和睦相处。

  记得有一次,我和我的同学周末相约在草地上踢足球,踢球开始了,我先踢进了一球,我们都很兴奋,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。突然,我的同学摔倒了,脚摔到了石头上,脚上的皮被石头划破了,破皮的地方鲜血直流,我先拿纸把他脚上的.血止住后看了看伤口,心急如焚的想:该怎么办呢?对,我可以先把他背回他的家里,然后,叫他的妈妈把他送到医院去包扎。顺势,我就蹲了下去,坚强地对他说:“你上来吧!我背你回家吧,”他听了之后,很感动。

  我的同学说:“谢谢你,我的好朋友,”我说:“没关系,同学之间就要互相帮助的。”一路上虽然不尽辛苦,但我还是坚持下来了。最后,我把他背回了家。

  今天,我知道了帮助别人,别人得到了幸福,自己也很快乐。懂得了责任心的重要,对朋友负责,会让友谊更美好。我以后也要做这种人,要做助人为乐的人。

  热心的帮助作文 32

  在生活中你会遇见许多形形色色的人,他们像流星一样与你擦肩而过。会在你困难的`时候帮助你,照亮你的整个人生。最让我印象最深的还是一个多月前的早晨,一位陌生的叔叔帮助了我。

  和往常一样,我吃完饭准备去上学。快出们的时候,妈妈嘱咐我不要忘了带伞天气预报说今天有雨。我走到一半时才想起忘了带伞,天空中还有太阳是晴天。可能是心里想这事情吧,一不注意就摔到了。摔在了膝盖上,没有什么大问题只是隔着衣服有点疼。可以正常走路不过有点慢。因为是夏季,经常有雨而且还是雷阵雨。雨没有声息悄悄地来了,我只能在路边商铺的屋檐下躲雨。

  大约过了一两分钟,商铺里面走过来一位叔叔。他对我说:“小朋友,我送你去上学,我正好顺路。”“好的谢谢您。”我说。那位叔叔把我送到了学校,在路上他告诉我要尽力帮助别人。

  这件事我想我永远不会忘记。

  热心的帮助作文 33

  最喜欢的人是黄钰轩,她长着小小的嘴巴,明亮的`眼睛,一头乌黑的头发扎在脑后,跑步的时候辫子甩来甩去,像只活泼的小燕子。她是个非常爱帮助人的女生。

  那一天,老师给我布置抄一篇课文,那时候我抄到一半了,但是我的手已经酸了,真想休息一会儿,但是我心里始终没忘掉一个词“先苦后甜”,我还在抄,我的这个行为让黄钰轩看见了,她走到我面前,说:“我来帮你读吧,这样你能写得快一些。”我本来想说不用了,但是黄钰轩说:“我来帮你读,你就可以写得快一些了,就像你有很多负担,我就能帮你分担一些负担,如果你拒绝的话,你就会写得很慢,到时候你会累得筋疲力尽。”我听了以后,向黄钰轩说了声谢谢,然后我来写,黄钰轩来读,很快就写完了。

  别人帮助自己从这个事情中我发现黄钰轩是个乐于助人的女生。

  热心的帮助作文 34

  东东是一个助人为乐的好孩子,只要班里有同学需要帮助,东东就会第一时间帮助别人,所以,大家都叫东东“活雷锋”。

  一天,天气晴朗,万里无云,东东开开心心的地唱着好听的歌,走在回家的'斜坡上。突然,他看见一位白发苍苍的老爷爷,正在吃力地推着一辆自行车,车上还拖着两袋粮食呢!

  老爷爷怎么推也推不上去,他急得像热锅上的蚂蚁。东东三步并作两步地跑上前去,对老爷爷说:“爷爷您别着急,我来帮助您。”说完,东东就帮老爷爷在后面用力推着两袋粮食,嘴里还喊着口号“一二、一二”老爷爷也很配合。他用力一推,终于推上了斜坡。老爷爷累得满头大汗,一边擦着汗水,一边说:“谢谢你,孩子。”东东说“不用谢老爷爷,这是我应该做的。”其实东东的心里比喝了蜜还要甜呢!

  东东助人为乐的精神多么值得我们学习啊!也许,这就叫做“赠人玫瑰,手留余香”吧!

  热心的帮助作文 35

  刚上一年级的一节体育课上,我帮助了我们班的张予檬同学。

  体育课开始了,体育老师教我们玩了一个新游戏:老师说几,我们就几个人迅速围成一个圈,剩下的人就要被淘汰。游戏开始了,老师说了一个数字,大家就都找到自己的'好朋友围圈。这时,我有问题去问了老师,但在我回来的时候,发现我有很多好朋友的那一组已经满人了。于是我的朋友们就让张予檬走开,让我进圈。但是张予檬不肯,大家就把张予檬推倒在地,张予檬哭了。我走过去,不但没有让张予檬走开,还把她拉到一边,说:“别哭了,没关系,我们一起玩!”我又对我的好朋友们说:“你们不能这样对待自己班的同学!”她们听了低下了头。张予檬听了我们的安慰,也不哭了。

  同学之间要互相帮助、团结友爱!

  热心的帮助作文 36

  周六早上,我妈说:今天我带你去利群玩。我高兴得跳了三尺高:对!

  妈妈骑自行车非常快。不一会儿,我们就到了利群。利群有那么多东西!有水果和蔬菜我最喜欢的是小吃区,那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干就在我眼花缭乱的时候,突然,架子另一边有个小男孩在哭。我抬头一看,原来是一个三四岁的小哥哥不小心摔倒了。我看见他躺在地上,一边哭,一边哭,一边喊:妈妈,妈妈我赶紧放下饼干,快步跑过去,轻轻把他扶起来,说:别哭,别哭。这时,一个阿姨着急地跑过来,抱起孩子,嘴里不停地说:妈妈来了,妈妈来了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我,温柔的`对小哥哥说:“姐姐扶你起来,快谢谢。”小哥哥抬起红红的脸,用奶声说:谢谢小姐姐。我很尴尬,说,不客气。回头看了看我妈,她赞许的对我点点头。

  我太开心了!帮助别人是多么幸福啊!

  热心的帮助作文 37

  在一个阳光明媚的日子里,鸡妈妈给了小鸡一个漂亮的小桶,让它去摘果子。小鸡拎着小桶像一只出笼的'小鸟,蹦蹦跳跳的,快活极了。

  走着走着,它遇到了小鸭妹妹,原来,小鸭也去摘果子,所以它们就一起上路了……

  半路上,它们来到了河边,河水“哗啦啦”地流着,小鸡急得蹙起了眉头,眼睛瞪得溜圆,一旁的小丫摇摇身子说道:“我会游泳,我来带你过去吧!”只听“扑通”一声,小鸭跳下了水,小鸡也跳到了它的背上,它们终于过了河。

  又走了一会儿,小鸭不小心掉进了土坑里。小鸡想了想说;“我去把土坑用水填满,你就可以出来了。”说着它就去打水了。一桶,两桶,三桶……水满了,小鸭也得救了,“谢谢你!”小鸭说。“不用谢,我们是好朋友。”

  热心的帮助作文 38

  说到读书,有的人喜欢读书,有的人没有读书的习惯。我感觉我还是属于前者吧!我读书不是什么书我都读,我比较喜欢读动物小说或童话故事书,只要我喜欢,我一定会尽快读完,以解我心中的疑惑。

  记得有一次,去姨妈家,姐姐送给我一本《小学生分类作文》书。我回家后认真读了这本书。作文书里的作文分好几类。其中,里面就有我喜欢的童话故事,让我记忆深刻。

  在一次考试中有一篇作文。作文的要求是用几个词语,自己写一个童话故事。在考试前我对作文还做了准备,就是没想到是童话做事。这让我伤了脑筋。我静下心来仔细地想了想,忽然想到了我读得姐姐送给我的那本书。里面不就有童话故事吗?我赶紧把最合适的那一篇童话故事写完了。考试过后,我的.作文成绩竟然是满分!我欣喜若狂!是那本作文书帮了我。这都是读书的结果。

  读书既增长了我的知识,又让我考试中得到好成绩。同时在我心暗自下定决心,以后我一定多读书,读好书。

  热心的帮助作文 39

  星期六的早上,天空突然乌云密布,小蚂蚁正忙着搬家,鱼塘里的鱼高兴地跳起优美的.舞蹈,就像告诉我们:“快下雨啦,快下雨啦……”小白兔正在树林里玩,这时下起了大雨,小白兔见到了旁边的蘑菇,于是就把蘑菇拔下来,心想:“蘑菇像雨伞,这蘑菇又大又宽,我可以用它来挡雨。”小白兔就拿着蘑菇伞往回家的路上走,突然它见到了小松鼠,小松鼠在雨中跑回家,小白兔说:“小松鼠,我送你回家吧!

  ”小松鼠点点头,小白兔和小松鼠在回家的路上,又见到了小花猫,它们不约而同地对小猫说:“小花猫,我们送你回家吧!

  ”小花猫点点头。小白兔拿蘑菇伞给小花猫挡雨,小花猫笑了。过了一会,小白兔就把小松鼠送回家了,一会儿小白兔又把小花猫送回了家。

  小白兔开心地哼着快乐的歌,也回家了。作者:梁晶晶

  热心的帮助作文 40

  今天我和爸爸一起去书城看书,下了车我开心的又蹦又跳,忽然我在路边看见一位姐姐坐在路边,那天天气很冷,她不时的'颤抖,我正想问爸爸,她怎么了。这是,站在我们旁边的围观人,一个和我一样年龄的女孩对着她的妈妈说:“妈妈,她怎么了?”这位妈妈对着她的小孩子说:“记住,以后要好好学习,不然你以后就要和她一样,记住了吗?”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。

  我走上前对着姐姐说:“姐姐你怎么了?”姐姐哭着说:“我找不到家了。”我听完后跑到爸爸身边向爸爸要了5元钱,给了那位姐姐说:“姐姐你拿它去买面包吧。”给完,我就和爸爸走了,但我看见那位姐姐给我投来了感激的眼神。我对她笑了笑就像书城走去了。

  今天,它让我知道了我们要热心帮助他人。

  热心的帮助作文 41

  对我帮助最大的人不是家长,不是同学,而是我的语文老师。她是我们班的班主任,很关心同学们的.学习成绩。

  每次上课,她都非常地投入教学。当我们听不懂时,可以随时向老师提问,或老师与同学一起帮他(她)解决难题。入学一周后,我就喜欢上了这位老师授课。平时,她非常体贴同学。

  有一次,我被同学撞了一个包,疼得大哭不止。语文教师找了一张餐巾纸擦我的眼泪,还觉得对我的爱还不够,为我解除疼痛。止住哭泣时,我第一眼看到的是老师亲切的笑容。我被深深地打动了。老师,您像母亲,舍弃了自己,温暖了我;您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了人们;您像火柴,牺牲了自己,点亮了人心;您像园丁,永不辞劳累。如果毕业了,我也忘不了你,亲爱的老师。

  热心的帮助作文 42

  前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。

  我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的.宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。

  啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。

  热心的帮助作文 43

  在这个世界上,有许许多多的爱,有友爱,有母爱、父爱……其中最能让他人快乐的爱就属关爱了。关爱能使他人幸福,能使他人快乐,能使他人得到温暖。

  有一次上美术课,我的同桌裴新远没有带八开素描纸,看着他着急的样子,我真想帮帮他,可是我只带了一张八开素描纸,这该怎么办呢?过了一会儿,我想:裴新远是我最好的朋友,我怎么能连这种小事都不帮他呢?于是我把素描纸分成了两半,给了他一般,就这样,我们的友情又加深了。

  有时候裴新远也帮了我很大的忙。比如每天的家庭作业,我不会的题,裴新远就会给我讲讲这道题,并告诉我怎么做。我会非常高兴。

  看,同学们,一句温馨的.话语,一双援救之手,还有你对朋友的一次帮助,这些都是关爱。从现在起,我们要和身边的所有人共同发展,互相帮助,因为关爱能使人幸福、快乐、温暖,行动起来吧!

  热心的帮助作文 44

  在我们的日常生活中,我们一定都得到过别人的帮助吧,连我也不例外,这就得追到一年前的一个暑假。

  都说父母是孩子的第一任老师我学溜冰就是妈妈帮助我的,她的功劳最大了。

  我一开始溜冰的时候,我先走了两步,突然,我摔了个“狗”,疼得哇哇直哭。妈妈看见了,急急忙忙的跑过来,说:“乖,我家小公主是最坚强的”。话音刚落,妈妈就从口袋里拿出了个创口贴,小心翼翼的.贴在我流血的手上,对我笑了笑。

  当时,我就感觉自己十分幸福、凉爽,接着,我就忍着疼痛从地上爬了起来。我先试探了一下,慢慢地滑了几次,妈妈在旁边扶着我,可是,一不小心又摔了个“四脚朝天”。可是我毫不气馁,慢吞吞的从地上爬了起来,然后,我就继续滑了起来,慢慢地,我滑越来越熟练了,不需要妈妈扶着了。

  “耶!我会溜冰了!”我高兴的喊。妈妈看到了,脸上露出了笑容,像吃了蜜一样……

  在生活当中,帮助别人能让别人快乐,也能让自己快乐!

  热心的帮助作文 45

  今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩,过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的.防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息。

  今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。

  热心的帮助作文 46

  我曾经很热爱它们,但不知从何时起,我却对它失去了感情,不再热爱它·····——题记

  你陪我经历了不知多少个挥汗如雨的日子,哪怕是严寒的冬日里。

  从前,我期待着舞蹈课的到来,却又何尝知道练习舞蹈台下的艰辛。但,小时候的我从没想过我“放弃”舞蹈。两三年前,我忽然觉得这节课怎么这么累呀!每次都大汗淋漓的,想打退堂鼓,而你,在我挥汗的日子里,一遍又一遍的的鼓励我,看到你,我又恢复了信心。

  从我小班4岁到11岁,7年了,你默默无闻的在背后鼓励我坚持到现在。

  在你之前,有过许多“前辈”,但是他们都陆续“退役”了。三级到六级之间,有别的“种类”混进来,例如足尖鞋。而唯有你和“前辈”们陪我度过了整整7年的.时光。我知道,你这双舞鞋也会“退役”,所以我才要更加珍惜我们合作的时光。

  你坚持着我努力走下去,我会永远的记住你,珍藏你,我亲爱的伙伴。

  感谢有你。

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