捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文常用【15篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的捏橡皮泥作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捏橡皮泥作文1

　　“哇，我最喜欢的橡皮泥！”今天作文课上，米米老师二话不说的走进教室便捏了一个泥娃娃，还没等老师开口，我也迫不及待的捏了起来。

　　我刚开始小心翼翼的捏着橡皮泥，可橡皮泥就是不听话。我捏了一片树叶，可是，我刚粘到树枝上，我没管它，它自己就掉了。我真生气，因为我好不容易才捏好的，接着，我又把它的一半粘在树枝上，我粘了它很久，它才终于没掉了。老师说：“还有两分钟。”我一听，急坏了，我想只能捏面条了，我拿出蓝色的'橡皮泥，放到了工具里，一下子挤出了很多的面条，真棒！

　　通过这节作文课，我明白了，只要你手巧，你就能捏出很多很多的东西。

捏橡皮泥作文2

　　我很喜欢用橡皮泥捏东西。有一次我在美术课上，用橡皮泥捏了一个小刺猬。是这样捏的，把一块橡皮泥捏成圆形做身子，再捏出一个小鼻子，注意鼻子要高一点，再捏上眼睛按上，然后，用剪刀 在身子上剪，每剪一次就出来一个小刺，一会功夫，小刺猬满身的刺就出来了，一个漂亮可爱的小刺猬就诞生了，我还做了好几个小刺猬。我还曾经用橡皮泥做成长条组成了一幅画，送给妈妈做生日礼 物，上面用橡皮泥做了生日蛋糕，还写了“妈妈我爱你”的.字，妈妈可高兴了！我真喜欢捏橡皮泥！

捏橡皮泥作文3

　　“哇！你的花园真美呀！”你知道我们又在玩什么游戏吗？我们在举行捏橡皮泥比赛呢！

　　我先把黄色搓成圆，压平，用小刀刻出正方形，小心翼翼地把取出来，做成房子的外形。然后用粉色做成房顶，再在房子上刻出窗户，刻出门，用绿色做成把手，就成了一个漂亮的.小房子！我还用黄色搓成小圆，做成花心，再用粉色搓成四个圆，压扁，做成花瓣，用绿色搓成细条，做根，再用绿色做成叶子。我还做了仙人掌和蘑菇，我给它们取名叫“我的家园”。

　　比赛结束了，老师叫我们欣赏同学们的作品。有的同学捏的是蜗牛，它正在草地上悠闲地散步呢！有的同学捏的是动物家园，有两只熊猫在欣赏小花，住在那里真幸福啊！还有的同学捏的是玫瑰花，真美呀！

　　这节作文课真有趣呀！

捏橡皮泥作文4

　　昨天妈妈给我买了一罐橡皮泥，说这是因为近阶段我表现出色才奖励我的。我打开一看，有好几种颜色，真漂亮！妈妈说回家我叫你捏。

　　第二天一早，想到有橡皮泥捏，我就睡不着了，妈妈也和我一起起来，我们打开橡皮泥的.盖子，妈妈就教我学捏太阳公公，先捏一个圆形，用红颜色，再用一团橡皮泥分出一小团一小团，再用小手轻 轻搓成一条一条细长的条形，把它按在圆形的旁边，作为太阳的光芒，哇，好漂亮呀！

　　你看，我又多了一个本领，妈妈说以后还会帮我把作品拍成照片放在网上让小朋友来欣赏呢！

捏橡皮泥作文5

　　小朋友，你们玩过橡皮泥吗？今天我们就来玩橡皮泥。

　　今天我想做一个水果拼盘。

　　我首先拿出两张废报纸，因为橡皮泥很粘，一不小心就会粘到桌子上。

　　首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥，我把它慢慢地捏起来，就做了一个五彩缤纷的底，再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起，做成了盘的`边，一个大盘子就做好了。

　　我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆，再把顶和底凹进去，一个苹果就做好了，像一个小女孩绽开了笑脸，又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里，看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

　　我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦，一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里，一个水果拼盘就完成了。

　　看着自己的作品，我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西，做橡皮泥真有意思，我要多做点好玩的、有趣的……。以后成为一位有名的艺术家。

捏橡皮泥作文6

　　每当我做完作业以后，最爱干的事是捏橡皮泥。

　　一天，我正在玩橡皮泥，爸爸对我说:‘剑生，你捏几样东西给我看看，并说出你为什么要捏它。”我沉思片刻，便动手捏了起来。一会儿，我捏出三样东西。第一个捏的是岳飞，他骑着白马，头戴金盔，全身披着金甲，身穿白帅袍，样子很威武，我对爸爸说:“岳飞是爱国英雄，深受国民爱戴，我们要向岳飞那样热爱祖国。”第二个捏的是一艘宇宙飞船—尖尖的.头，长长的身，大大的尾。我说:“它象征着科学和智慧。我们从小就要爱科学、学科学、用科学。”第三个捏的是一只矫健的鹰。我说:“雄鹰不畏狂风暴雨，能在风雨中展翅高飞。它象征着勇敢和力量。我们要向雄鹰那样勇敢坚强。”

　　谷备听了，微笑着说:“对!你捏的这儿样东西都很有意义，使人看了能受到启发，受到教育。所以，你要知道，玩儿也要玩得有意义啊!”

　　爸爸说的话虽然不多。却深深地印在我的心里。

捏橡皮泥作文7

　　我们都有各自擅长的技艺，但是这些技艺不是天生的，而是我们刻苦磨练出来的，当然，我也不例外。在家里，奶奶给我买了橡皮泥，我也就只是瞎玩儿罢了，直到在学校第一次美术课上捏橡皮泥时，我才捏出了好看的橡皮泥。

　　在上一节美术课的时候，美术老师让我们拿出我们的橡皮泥，然后教我们捏小刺猬。美术老师拿出自己的'一点儿橡皮泥，老师先将一团橡皮泥搓成水滴形，然后让我们看着并模仿，然后老师又拿出另一种颜色的橡皮泥，拿出一小块儿，然后搓成一根刺，插在了水滴形橡皮泥上，然后又做了几个相同的，插在了上面。我们按着老师的做法做了起来，我们都非常细心，都想学好这一门技艺，我也不例外。最后，在老师的耐心的教导下，我们每一个人都做好了小刺猬。

　　在每一节能捏橡皮泥的美术课上，老师都会在电脑上用图片让我们捏出模样，最后，练得多了，捏得多了，我终于能捏出来漂亮的橡皮泥了。

捏橡皮泥作文8

　　今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏叫：捏橡皮泥。

　　我先拿出一个绿色的橡皮泥，然后放进一个像锅的.模具里，再切掉多余的部分，最后我小心翼翼地取出来就变成了半球体。我又拿出黄色的橡皮泥把它搓成圆锥体粘在上面，又在上面粘了一个小圆。最后，粘了小眼睛，小嘴巴。啊，成功了，一夹地雷正蓄势待发。

　　我看了几个同学的作品，有精美的手表，有漂亮的冰淇淋，有美丽的手链，有可怕的僵尸……真是栩栩如生，活灵活现。

　　我爱捏橡皮泥。

捏橡皮泥作文9

　　今天下午，老师给我们布置了一样作业，让我们用橡皮泥做一样东西，再写日记。

　　放学回到家，奶奶给我买了一个圆，三个长方形和一个椭圆，接着我又找黑色的橡皮泥做2颗小球，装在圆上，在决定圆是脸，两个长方形是双手，一个长方形是杠铃，椭圆是身体和脚，然后把全部零件装在一起，最后，一个举杠铃的小朋友就被我辛辛苦苦的做出来，为了做我的小泥人，我七点半才吃饭。

　　我的`小泥人不坚固，就怕它明天带学校去会缺胳膊少腿的，怎么见人呀？我做的小泥人虽然很难看，可我有信心，下次会做一个更好的。

捏橡皮泥作文10

　　今天早上，我在家里玩橡皮泥。

　　这些橡皮泥的颜色非常多，有红、黄、蓝、绿、青、紫、粉，还有米色。放在一起，像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多，有短刀、长刀、叉子，有菠萝模具、茄模具子、面条机。

　　这些橡皮泥非常好玩，我玩得可高兴了。我将黄色的橡皮泥塞进菠萝模具中，一按，黄色的菠萝就出现了；我又将红色的'橡皮泥放入，这次出来的自然是红色的菠萝了。我将紫色的橡皮泥放入茄子模具中，紫色的茄子就在我眼前了……

　　不过，当我玩到面条机的时候，却发现橡皮泥放进去以后就是挤不出面条来。我花了九牛二虎之力，还是没有成功。我就想，晚上等爸爸回来的时候，让他帮我挤，我一定要看看彩色的“面条”是什么样子的。

捏橡皮泥作文11

　　我喜欢捏橡皮泥，每次捏橡皮泥我都能看见我的进步。

　　寒假的第二天闲得无聊！我就开始捏橡皮泥，做个生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一个圆形。我想：“我的首相是猪，就做我的首相吧！”于是我就开始做了起来，我先把橡皮泥揉成椭圆形， 当身体，在哪起一块黑色橡皮泥，按了按；揉了揉做成了眼睛，又做了两个圆片当耳朵，最后做了鼻子；嘴巴和尾巴。有拿了红色的`橡皮泥做了几朵花放在蛋糕上。生日蜡烛用各种颜色的橡皮泥揉了揉 ；搓了搓就做成了。

　　瞧！蛋糕做好了！

捏橡皮泥作文12

　　我的小弟弟从小就喜欢捏橡皮泥，在他的带动下，我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。在一次晚饭后，我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩，大家都同意了。但是爸爸有一个提议，就是比一比谁捏出的东西更有意义。

　　爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象，长长的鼻子，四只粗壮的腿，大耳朵像两把大扇子，非常好看。妈妈捏了一只淡黄色的小猪，这只小猪粉色的嘴，两只耳朵耷拉着，一对小猪眼笑眯眯的`十分惹人喜爱。而弟弟捏了一条绿色的小蛇，嘴里吐着红红的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅，我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上，接着把一纸条贴在上面，纸条上写着‘爱护珍禽，人人有责。’全家看完后，都一致称赞我的作品最有意义。

　　我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣，它不但丰富了我们的生活，而且锻炼了我们的动手能力。亲爱的同学们，你们也来试一试吧！

捏橡皮泥作文13

　　今天的陶艺课上，老师神神秘秘地拿出一个用布遮着的东西，然后叫同学们都闭上眼睛。等同学们睁开眼睛的`时候，都不由自主地“哇！”的一声叫了起来。只见一条用橡皮泥捏成的栩栩如生的“鱼”展现在同学们眼前。然后，老师清了清嗓子说：“这次陶艺课，就是让你们把橡皮泥作品捏得像真的一样，越像越好！”

　　大家都开始做了，我也不例外。我准备做一个蛋糕。我首先选了黄色·蓝色·绿色和灰色等多种颜色的泥，接着切呀·滚呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各个部分做好了。接下来就是拼接了。由于技术不到家，好几次都变形了。我都快被气得心灰意冷了，但我并没有放弃，又拼接了几次，终于成功了。一个令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高举起，同学们都对我刮目相看。

　　同学们陆续完成了作品，有红红的小草莓，有小巧玲珑的鼠标，还有快活的小乌龟······

　　这堂课真是堂有意思的课。

捏橡皮泥作文14

　　橡皮泥是我最喜欢的游戏之一。今天下午做完作业，我又跟表姐玩起我最喜欢的橡皮泥了。

　　我先准备捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一个长条，再用手指印几个手指印，印到到不能印为止。然后把长长的`粉色橡皮泥卷成一个大大卷似的做花朵。我再拿出绿色的橡皮泥做成玫瑰的杆子和叶子的形状。做好杆子和叶子以后，最后把杆子和叶子捏在玫瑰花上，这样橡皮泥玫瑰就大功告成了。

　　我表姐看见了，也要做一朵玫瑰花，不一会儿她做好了，我们一致认为她做的更像一朵郁金香，我们叫大人们评谁做得好。妈妈说我做得好。我可高兴了。评完以后，我们两人又做了一个粉色的冰激凌。我觉得我们做得还很像的。我们又叫大人评，这次他们一齐说两人都做得好，我们心里喜滋滋的。

　　做完橡皮泥，我们都回家了。同学们，你们觉得橡皮泥有趣吗？

捏橡皮泥作文15

　　今天上午，我和妍妍在我家捏橡皮泥。

　　我捏了一把白色的宝剑。捏的时候，我先把白色的橡皮泥撮成长条状，再用尺子把它压扁，然后用小刀把宝剑的`尖修出来，然后用棕色的橡皮泥做了宝剑的受柄，宝剑做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的小花，她用6种颜色做了花瓣，有黄色，红色，紫色，兰色，粉色，棕色等等，几种花瓣是紧紧的粘贴在一起的。用白色的橡皮泥切成很细的丝丝，然后粘在花瓣的中间，当花蕊。接着又用深绿色 的橡皮泥做了叶子，一朵鲜艳的小花做成了。

　　我们很有成就感。