关于蜗牛的作文（共15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于蜗牛的作文，欢迎大家分享。
关于蜗牛的作文1
蜗牛是我们都见过的一种动物，它在雨天出现，但是你们观察过蜗牛吗？我可观察过，不信，你们就瞧瞧。
蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹，蜗牛用腹足爬行，波浪状运动，爬过的.路程会留下粘液，它用排泄孔来排泄。
你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛，而且每只蜗牛的形状都不一样，它们的壳上有很多图形不一样的花纹。
我不仅观察过蜗牛，还做过实验呢！比如说：我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水，在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说：我拿一片树叶去捉弄蜗牛，它就赶快躲进自己的壳里。再比如说：我用一个盘子，盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个，我做出的答案是：蜗牛选择了面包。
我喜欢观察动物，更喜欢观察蜗牛，因为它不但给了我知识，还给了我快乐和奇迹。
关于蜗牛的作文2
我在公园里捉到了一只小蜗牛。它背着坚硬的外壳在地上慢慢地爬行，看着它艰难地在高低不平的.地面上爬行，我想把它捉起来放在餐巾纸上。正当我要捉小蜗牛的时候，它吓得把头都缩了进去，过了好了一会儿它才把头伸出头来。
渐渐地它和我熟悉了，也不再害怕了，可只要轻轻碰它一下，它就又立刻把头缩进了壳里，但随后又马上伸出头来。我仔细观察后发现它的两个触角下面还有两个小而短的触角，上面两个触角的顶端有两个小黑点，这就是它的眼睛。
回到了家，我把小蜗牛放进一个瓶子里，里面放了一点水和一片紫椰菜叶子。一开始我没有盖上盖子，过了一会儿爸爸就看到小蜗牛要爬出来了，便急忙喊我：“快来看，小蜗牛要爬出来了！”我连忙过去把小蜗牛捉进了瓶子里，并且盖上盖子。小蜗牛见没希望了，就乖乖地睡觉了。
第二天，我发现小蜗牛一动也不动，我以为它死掉了。可我还发现菜叶子上被它啃掉了一点，我想它一定还在睡觉，只是还没醒来呢！
小蜗牛真可爱呀！
关于蜗牛的作文3
忽然下了一场大雨，大雨过后花坛下爬出了许多的蜗牛。哇！简直是蜗牛大军！
我欣喜若狂，赶忙去抓。我专门挑大的，一只，两只，三只……一会儿，就抓了满满的一大玻璃瓶。
回家的'时候，我小心翼翼地把小蜗牛盖起来，生怕我的小蜗牛爬走，我看了一眼小蜗牛，小蜗牛不出来，我把小蜗牛放在地上，它不出来，我急得团团转。
忽然我脑前一亮，连忙去请教大博士——百科全书。书中告诉我，原来蜗牛喜欢潮湿，黑暗。我赶忙在蜗牛的卧室里洒了一点水，过了一分钟，蜗牛才慢慢醒来。
这时我又突然想起来蜗牛还没吃饭呢！我忙找来了小菜叶扔了进去，哈哈！蜗牛开饭了。它们在小菜叶上爬来爬去，一会就把小菜叶吃了个“精光光”。
吃饱了它们开始运动了，一 二 三 四五 六 七 八！二 二 三 四五 六 七 八！……大队长叫起来，它们开跑了！最后一只小的得了冠军，真是蜗牛不可貌相啊！
我喜欢小蜗牛！
关于蜗牛的作文4
今天，科学老师布置了一样家庭作业——找蜗牛。
当初，我还觉得挺好玩，可后来就觉得没意思了，因为我找来找去没有蜗牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看见蜗牛白壳倒很多。在小田地里、青苔边、小水沟里都找过了，还是没有。我垂头丧气地回到家，妈妈问：“找到了吗？”我说：“没有，一点蜗牛的影子都没发现。”“那我们再找一下吧！”可是在花坛边、草丛里、草地上，还是一无所获。姥姥也很着急地加入了我们找蜗牛的队伍。我们连花盆的'角落也不放过，最后没想到的是在一个不起眼阴暗又潮湿的地方发现了蜗牛。我喜出望外，一只大的蜗牛被我捉到了，仔细一看又在大贝壳里发现了两只小蜗牛。
它的一双眼睛长在触角上，爬行速度非常慢，我把它们放进瓶子里，可它一直往外跑，好像在说：“快放我出去，快放我出去，”接着我再看了它们一会儿，才安心的把它们放阴暗的地方。
那几只蜗牛现在还在姥姥家里寄宿着呢！
关于蜗牛的作文5
森林里举行了一次长跑比赛，选手是豹子和蜗牛，你们一听名字就知道冠军是豹子，如果你这样想，那你就想错喽！是蜗牛得了第一，我给你们讲讲吧。 比赛开始了它们各自站到起跑线上，裁判说：“各就各位，预备，开始！”豹子在赛道上开始飞奔，可蜗牛还在起点慢慢的爬，豹子就想：蜗牛爬的那么慢，我还不如先休息一会，等一等它呢。于是，它便坐在一棵树旁边休息起来，一不小心就睡了过去。不一会，蜗牛就爬了过去，看到豹子在睡觉，就想：我不如趁这个好时机超过它呢，蜗牛便加快脚步，朝终点奋力爬去。不一会蜗牛就爬到了终点，这时，豹子忽然醒了，不知道蜗牛现在到哪了？就急急忙忙地朝终点奔去，可是已经来不及了，蜗牛一经爬上领奖台，举起了奖杯，豹子惭愧的.低下了头。 我们可不能像包子学习，因为它太骄傲了。
关于蜗牛的作文6
下午在学校上科学课时，老师让我们去找蜗牛，还让我们去观察。
蜗牛的壳是硬的，壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家，蜗牛每天背着这座房子，房子可以保护它，当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的，因为背着壳，所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液，跟着黏液就可以找到蜗牛，一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的`触角，触角上面有眼睛受到伤害时，会缩进去，过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等，蜗牛吃东西都会先把东西磨碎，在细嚼慢咽地吃下去，就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里，草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫，因为农民种的菜会被蜗牛吃掉，所以是害虫。而对于我们来说是益虫，因为可以饲养和观察，所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫，有些人喜欢蜗牛，但也有人讨厌蜗牛。
关于蜗牛的作文7
科学课老师叫我们捉蜗牛，本周二带来。我听到这消息，自言自语地说：嗯？这几天来都没有下雨，怎么可能有蜗牛呢？我边说边走出教室。
听到这消息的第二天，我6时就起了床，和爸爸到运河边去找蜗牛，我和爸爸在湿泥土里翻来翻去也找不到蜗牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的时间，我又充了信心和自信，来到了龙井。到了龙井，我们找啊找啊，找啊找啊，我们终于找到了蜗牛最喜欢的地方：（1）潮湿；（2）它喜欢吹的植物；（3）阴暗的地方。但只有蜗牛喜欢的地方却只找到了蜗牛壳，我们费了九牛二虎之力终于找到了第一只蜗牛，它的`壳是黑色的；有两只长长的触角，像电视机上的天线一样；听别人说，它爱吃青菜、西瓜、西瓜叶、米饭哩。“我来捉第二只蜗牛吧！”我充满了信心说。
“OK，你来吧。”爸爸说。
于是，我找来两根小木棍便找起蜗牛来。
“我终于捉到了第二只蜗牛！”
“又有一只啦！”
“越来越多了，原来捉蜗牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望变成了开心！
小蜗牛！别害怕，我带你回家后，我会热情的对待你的……
关于蜗牛的作文8
这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。
我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。
我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了！我看到蜗牛只爬行了0.5厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀！要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢！
我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的.东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧！
我爱我的“螺丝钉”！
关于蜗牛的作文9
国庆节，姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物，今天我要好好地观察它。
听姐姐说，这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的，底下很宽，越往上越细。我趴在桌子前，慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来，大约等了有十分钟，蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角，细细的`、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”，那就是蜗牛的眼睛。
我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱，还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边，用手一直按着，等着蜗牛来吃。过了五分钟，蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶，再用嘴来吃。我看它吃得差不多时，就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状，放在蜗牛的旁边，蜗牛赶紧去吃了，这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来，我把洋葱也拿给它吃，蜗牛连忙把头钻了进去，看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。
观察蜗牛真有趣！
关于蜗牛的作文10
雨后，我在学校发现一只蜗牛，虽在很多地方见过蜗牛，但我还是把它带回了家。
我把蜗牛养在透明的瓶子里，这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角，长角上有两个黑点，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用来爬行；蜗牛会产生一种液体，很有粘力，放在手上也很滑；蜗牛还有一个“大房子”，走到哪就背到哪，它的`“房子”有很大的作用，下雨时它就可以藏进去，有危险时也可以藏进去，“门”一关，就觉得安全了。
我查了资料，书上说蜗牛是一种生命力很强的动物，它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢！白天的时候，它就躲起来睡觉，一动不动，听说它最多能睡好几个月呢！一到晚上，它就会爬来爬去，它爬得不是很快，但它一分钟能爬30厘米呢！
上面介绍的就是我养的蜗牛，你也可以试着养，一定很有趣。
关于蜗牛的作文11
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢？于是，我带着这两个疑问来到母亲面前询问。母亲回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的.洞是蜗牛的气孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
关于蜗牛的作文12
我非常喜欢蜗牛。一天，我从楼下的草地上发现了一只蜗牛，我变把它带回了家。我把蜗牛放到阳台上，不一会儿，他就急着开始活动了。它先把触角伸出来探一下消息，然后伸出头来，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴也从”屋子“里渐渐伸了出来。这时，我仔细观察了蜗牛：它的头是扁形的，两只眼睛长在头上，没有鼻子，那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面，一团海绵似的肉皮在蠕动，蜗牛爬过的地方都有一点粘液，好像是找不到合适的地方住，就按着记号回原窝去住。
这只蜗牛不但长得可爱，他还想当战士呢。有一天，我要去弟弟家玩，顺便也把蜗牛带上了。我来到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一会儿，我和弟弟玩累了，弟弟对我说：”你不是有一只蜗牛吗，让我瞧瞧。“我爽快的答应了。
我们找呀找呀，经过我和弟弟的一番搜索，最终我们在弟弟的`玩具坦克里发现了它，它还在使劲的钻。这是弟弟说：”嗨，老兄，坦克可不是这样开的。“可不管弟弟怎么说，它就是不理会，还在使劲的钻。
怎么样，我的这只蜗牛忍俊不禁调皮吧!
关于蜗牛的作文13
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的'呢？于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀！”
“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
关于蜗牛的作文14
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，蜗牛头上长着有两对触角，眼睛长在长触角的顶端，它的腹面有扁而宽大的腹足。蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使在非常非常锋利的地方也不会受伤。蜗牛在阳光下的视力只有5毫米，在月光下的视力却有6厘米。它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。
蜗牛的气孔和排泄孔都长在壳旁边，相距很近，气孔在呼吸的时候开一次，排泄孔只在排泄的时候开，我不知道它在排泄的时候是怎么呼吸的.，会不会臭不可闻呢！那只有蜗牛自己知道啰！
蜗牛的壳，就是它的家，有左旋的，有右旋的，有宝塔形的，也有陀螺形的，各种各样，花样繁多。
蜗牛有两万多颗牙齿，都长在舌头上，人们把那条舌头称为“齿舌”，蔬菜、瓜果都是它的美食。
蜗牛在夏天和冬天都会休眠，如果要想叫醒它，只能把它放在水里，才会醒过来，但不能长时间放在水里，不然的话会被淹死。
行动缓慢的蜗牛却有着坚持不懈的精神。
关于蜗牛的作文15
今天，我要去拜访一位神秘的客人，它是背着一个螺旋形状的房子来的，它走起路来慢吞吞的，大家知道它是什么东西吗？我给大家来认识一下吧！
清晨，我来到小区的花园里，去寻找它，我在花园里左看右看都没有找到它，当我快放弃的时候，突然发现它在一片树叶上津津有味的`吃东西，我悄悄地靠近它，拿出科学老师给我们的放大镜仔细的观察，我发现它背上有一个像大石头的壳，它有一对小小的触角和一对黑黑的眼睛，身体是软软的滑滑的像海参一样，可爱极了。
我试着用手去触碰它的圆圆的小脑袋，一下子它就把头缩进了壳里，看来它反应可真快。我连忙躲在树后面，静静地看它会做什么，只见它觉得四周没有一点危险了，才慢慢地探出小脑袋来，它真的很聪明。我发现它有一种坚持不懈的精神，因为我把它放在盒子里面，每当它快要爬到盒子上面的时，我又把它放到盒子下面，但是它还是会爬上去，所以我很佩服它。
现在大家知道这位客人是谁了吧！那就是一步一步往上爬的蜗牛了！
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