关于蜗牛的作文[优选15篇]
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于蜗牛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于蜗牛的作文1
一天,我从草丛里捉了一只蜗牛,它的头小小的,身体非常柔软,那两根细小的触角就像两根天线。它背上还有一个壳,像它的小房子。我把它放进饲养瓶里。为了证明它的粘液有用,我让蜗牛爬了一会儿,瓶子里出现了一条亮晶晶的粘液。突然发现,它可以用粘液让自己在瓶子壁上不掉下来。这是为什么呢?原来这些粘液有一种粘性,可以让蜗牛持续爬行。
我还观察了蜗牛怎么吃东西。我先在饲养瓶里放了几片菜叶, 蜗牛就慢慢地向菜叶子爬去,那样子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的肚子里来吧!可是等它把食物吞进肚子里,我就非常的奇怪:蜗牛怎么可能用不到一分钟的时间就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下资料,原来蜗牛有25600颗牙齿,可以将食物磨碎,再一点一点地吞下去。这真的`太厉害了!
你千万别看蜗牛小,只要你细心观察,就会发现蜗牛还有更多有趣的地方。
关于蜗牛的作文2
今天,我在学校草地里捉到几只可爱的蜗牛,我把它们带了回家。
蜗牛长得可真特别,成天背着重重的房子。头上长着两对触角,总是探头探脑,小心翼翼的。一有动静,就赶紧把整个身子缩进房子里,像在房子里喝咖啡。我一进家门就问爸爸:“蜗牛吃什么食物?蜗牛的眼睛长在哪里呢?”爸爸笑着说:“自己观察,就能找到答案。”
我找来汉堡、鸡块、著条、可乐、蚊子、娃娃菜、樱桃等,并把它们放在蜗牛面前。蜗牛可能是饿了,四处寻找了一会儿,就向娃娃菜爬去,它们是先用一对长长的`触角碰一碰,又用下面一对短短的触角碰一碰,可能是发现没啥危险。这才大口大口地吃起来。哦,我明白了,原来蜗牛的眼睛长在大的触角的顶端,而小触角上长的是鼻子。只不过样子都很特别,不容易发现罢了。
蜗牛可爱极了,我喜欢这些蜗牛。
关于蜗牛的作文3
星期天的晚上,爸爸妈妈陪我来到厂里——捉蜗牛。
蜗牛是一种软体动物,头上长着两对触角,长的那一对是蜗牛的眼睛,短的那对又是什么呢?告诉你吧,那就是它的鼻子。蜗牛身上背着一个海螺似的壳,一遇到危险,它就立马缩进壳里,可安全了。
我们来到厂里的菜地前,爸爸说:“蜗牛爱在阴暗潮湿的地方生活,你在小沟旁便能找到它。”果然,我在小沟旁发现了一只蜗牛,我小心翼翼地把它装进瓶子里。很快地,爸爸妈妈就给它找了四五个同伴。
回到家,我发现蜗牛已经分布在瓶壁上,瓶底到瓶壁还留下了它们的足迹——几条亮晶晶的`白线,真有趣!
蜗牛喜欢吃什么呢?我找来些菜叶,撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上,我发现菜叶都不见了,瓶底却多了几堆深绿色的粪便,看来菜叶很合蜗牛的胃口。
瞧!蜗牛多有趣!
关于蜗牛的作文4
今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。
我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了,”妈妈说:“它们并没有死,是在睡觉,我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的.像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“
蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。
关于蜗牛的作文5
下午在学校上科学课时,老师让我们去找蜗牛,还让我们去观察。
蜗牛的壳是硬的,壳的颜色一般是白色。蜗牛的'壳是它的家,蜗牛每天背着这座房子,房子可以保护它,当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的,因为背着壳,所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液,跟着黏液就可以找到蜗牛,一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角,触角上面有眼睛受到伤害时,会缩进去,过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等,蜗牛吃东西都会先把东西磨碎,在细嚼慢咽地吃下去,就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里,草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫,因为农民种的菜会被蜗牛吃掉,所以是害虫。而对于我们来说是益虫,因为可以饲养和观察,所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫,有些人喜欢蜗牛,但也有人讨厌蜗牛。
关于蜗牛的作文6
春回大地,万物复苏,森林里要举行一年一度的春季运动会。比赛现场真热闹,小动物们摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在比赛取得好成绩。而乌龟和蜗牛正在准备参加跑步比赛。
在裁判小燕子的发令枪响起后,比赛开始了。乌龟一边跑一边在心里想:“这小小的蜗牛能赢我吗?哼,他要是赢了我才怪呢?”不一会儿,乌龟就超过了蜗牛好几米。周围的`小动物都在喊“加油!加油!”有的举起了加油牌,有的在撒花瓣。蜗牛看见乌龟冲在了它前面,心里一点也不着急,仍然不急不慢地往前爬。
乌龟一边跑着,一边哼着歌:“小蜗牛,慢慢爬,爬过高山爬过河,扑通一声掉下水。”可乌龟太得意了,一不小心就掉进了瀑布,被冲到了山脚下,只好重新爬了上去。
而蜗牛心想:“我不能输给乌龟,我一定要成为冠军。”于是它坚持向上爬。
最后,蜗牛得了冠军,高兴地说:“谢谢大家的支持!”小熊把金牌挂在了蜗牛的脖子上,蜗牛感到很光荣。
关于蜗牛的作文7
科学老师要我们养蜗牛,我叫外公给我捉来了几只蜗牛。
我精心细选,选出了两只大蜗牛,我把它们放在一个透明的瓶子里。我细心观察,发现蜗牛是已波浪的方法前进,放在手上软软的,用小棒碰它,它就把身子缩进去,一会儿心想安全了,又把身子伸出来,一只壳是右旋,一只是左旋,有四只触角,下面两只短,上面两只长,长的上面有一对小小的眼睛,我把它放在阳光照不到的地方,老师说了蜗牛的家要阴暗、潮湿。早上妈妈从小菜场捡了几片莴苣叶,对我说:“把桌子上的.莴苣叶给它们吃,不要一天不到就把蜗牛饿死了。”“不行。”我摇头说:“科学老师说过要傍晚喂,早上阳光太猛,它还躲在壳里睡觉,中午刚刚醒来没有食欲。”傍晚我把几片莴苣叶放进蜗牛的“家”里,蜗牛吃莴苣十分的快,不一儿,就把一片吃的有点也没有了。
我爱蜗牛,我以后会更加精心照料它们,让它们健康、快乐地成长。
关于蜗牛的作文8
忽然下了一场大雨,大雨过后花坛下爬出了许多的蜗牛。哇!简直是蜗牛大军!
我欣喜若狂,赶忙去抓。我专门挑大的,一只,两只,三只……一会儿,就抓了满满的一大玻璃瓶。
回家的时候,我小心翼翼地把小蜗牛盖起来,生怕我的'小蜗牛爬走,我看了一眼小蜗牛,小蜗牛不出来,我把小蜗牛放在地上,它不出来,我急得团团转。
忽然我脑前一亮,连忙去请教大博士——百科全书。书中告诉我,原来蜗牛喜欢潮湿,黑暗。我赶忙在蜗牛的卧室里洒了一点水,过了一分钟,蜗牛才慢慢醒来。
这时我又突然想起来蜗牛还没吃饭呢!我忙找来了小菜叶扔了进去,哈哈!蜗牛开饭了。它们在小菜叶上爬来爬去,一会就把小菜叶吃了个“精光光”。
吃饱了它们开始运动了,一 二 三 四五 六 七 八!二 二 三 四五 六 七 八!……大队长叫起来,它们开跑了!最后一只小的得了冠军,真是蜗牛不可貌相啊!
我喜欢小蜗牛!
关于蜗牛的作文9
有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:“蜗牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅要自己造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。”蜗牛说:“才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。而且我的'房子一成不变,不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊,它一直以为蜗牛对自己的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:“原来还有很多事我不知道啊!”
关于蜗牛的作文10
星期六,爸爸带我去姐姐家。在姐姐家里,姐姐带我去捉蜗牛。
我们来到湿湿的土里,我们很快就看到了一只蜗牛。我说:“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢?”于是我们把蜗牛放到手上,蜗牛在我们手上爬来爬去,痒痒的。我们又看到了一只小蜗牛,我想:肯定是刚才那只大蜗牛的'宝宝。于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。小蜗牛很快就找到了妈妈,爬到妈妈的背上。我们又在土里发现了一堆白白的卵,姐姐说:“这可能是蜗牛卵吧。”这时我看到边上有两条毛毛虫。天哪,它们是不是要吃蜗牛卵呀。我赶快用小棍子把蜗牛卵挑起来放到瓶子里。我高兴地对姐姐说:“我们是保护蜗牛公司呀。”
这一天,我和姐姐捉了很多蜗牛,这些调皮的小家伙在瓶子里叠罗汉呢。
关于蜗牛的作文11
“说它是牛不像牛,背着房子到处走。”同学们,你们知道这个谜语写的是哪个动物吗?对了,是蜗牛。
昨天中午下了一场小雨,我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里,它们的壳是银灰色的,圆圆的,上面有一圈圈的'花纹。我觉得蜗牛很像田螺,身体软软的、粘粘的,身上背着一个“小圆球。”
我先得做个家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,终于想了一个好办法:我拿来了一个大盒子,放了几片菜叶,洒了些水。过了一会儿,蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来,伸出长长的触角,津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方,都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下,它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物:乌龟。告诉你们一个秘密:乌龟和蜗牛比赛,速度还是蜗牛快哦。
想不到,蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱!
关于蜗牛的作文12
蜗牛是我们都见过的一种动物,它在雨天出现,但是你们观察过蜗牛吗?我可观察过,不信,你们就瞧瞧。
蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹,蜗牛用腹足爬行,波浪状运动,爬过的路程会留下粘液,它用排泄孔来排泄。
你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛,而且每只蜗牛的形状都不一样,它们的壳上有很多图形不一样的.花纹。
我不仅观察过蜗牛,还做过实验呢!比如说:我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水,在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说:我拿一片树叶去捉弄蜗牛,它就赶快躲进自己的壳里。再比如说:我用一个盘子,盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个,我做出的答案是:蜗牛选择了面包。
我喜欢观察动物,更喜欢观察蜗牛,因为它不但给了我知识,还给了我快乐和奇迹。
关于蜗牛的作文13
今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。
首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的`杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问父亲,父亲说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问父亲,父亲说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。
蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!
关于蜗牛的作文14
雨后,我在学校发现一只蜗牛,虽在很多地方见过蜗牛,但我还是把它带回了家。
我把蜗牛养在透明的瓶子里,这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角,长角上有两个黑点,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用来爬行;蜗牛会产生一种液体,很有粘力,放在手上也很滑;蜗牛还有一个“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨时它就可以藏进去,有危险时也可以藏进去,“门”一关,就觉得安全了。
我查了资料,书上说蜗牛是一种生命力很强的动物,它可以四年不吃粮食。
我养的蜗牛是一个“睡神”呢!白天的.时候,它就躲起来睡觉,一动不动,听说它最多能睡好几个月呢!一到晚上,它就会爬来爬去,它爬得不是很快,但它一分钟能爬30厘米呢!
上面介绍的就是我养的蜗牛,你也可以试着养,一定很有趣。
关于蜗牛的作文15
从前,有一只小蜗牛,他的愿望是经历一次幸福的旅行。
他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美丽,有鲜艳的小花,有绿茵茵的草地,他在草地上玩了一会,又爬呀,爬,居然爬到了一个外星人的飞船上,他在飞船上看到外星人全身黄色,眼睛大大的,鼻子尖尖的`,飞船带着他飞了起来,小蜗牛看到星星从身边划过,月亮对他微笑,太空真美呀!过了一会儿,飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇特的外星人,围着小蜗牛说:这就是地球上的小蜗牛呀。小蜗牛听了他们的话,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天过去了,小蜗牛也长大了,外星人和小蜗牛相处也很好,一天,外星人对小蜗牛说:谢谢你给我们星球带来了地球的动物,你现在可以回家了。小蜗牛依依不舍地上了飞船回到了地球。
回到地球,小蜗牛想:我的旅行中就想帮助别人,这样的旅行才有意义呢!
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