泥娃娃作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的泥娃娃作文8篇,欢迎大家分享。
泥娃娃作文 篇1
今天的劳技课上,老师让我们展示一下自己最拿手的小制作,同学们听了,个个跃跃欲试,想一显身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了,我捏过盘子,捏过杯子,捏过小白兔,可是,这些作品都太平常了,很难引人注目。捏什么呢?我冥思苦想起来。突然,我脑海中灵光一闪:捏一个漂亮的泥娃娃!-
说干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上,脑海中稍一构思,就动起手来。我拿出一大块土黄色的橡皮泥,捏一捏,揉一揉,把它分成若干块。取一块小的搓得圆乎乎当头,取一块大的搓成短短的扁圆柱作身体,其余几块分别搓成粗细适当,长短均匀的胳膊和腿,这样,一个胖乎乎的.娃娃便出现在眼前。我想,这么冷的天,泥娃娃不穿衣服多冷啊,不如给它做条被子吧!我拿起一块紫色的橡皮泥,先搓圆,再用滚轴将它滚平,滚成一块长方形的毯子,然后取出盒子里的塑料刀,在毯子上斜斜地切出一道道花纹,这样,一条漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上,又拿出一小块嫩黄色的泥做成一顶荷叶帽,啊,泥娃娃真是可爱极了!
我仔仔细细地端详着,总觉得好像少了什么。“嘿,瞧我这笨脑子,差点把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴给忘了。”我赶忙给泥娃娃添上两只大大的葡萄眼,一个粉红小巧的嫩鼻子,一张又红又润的小嘴巴,嗬,泥娃娃简直像活了一样!瞧她那眼睛,像黑宝石似的闪闪发光呢!
我高兴得手舞足蹈,情不自禁地喊道:“快来看呀!快看我做的泥娃娃!”同学们都聚拢来,他们围着娃娃赞不绝口,有的说:“这真是美若天仙哪!”有的说:“好可爱呀!”还有的同学向我讨教做法。那一刻,我仿佛飘飘欲仙了。
劳动真好,既活动了我的大脑和四肢,又让我享受到了成功的喜悦,我想对我身边的每一个人说:“热爱劳动吧,你的生活会充满乐趣!”
泥娃娃作文 篇2
童年像一块调色板,不停地调呀,调呀,调出我的五彩记忆;童年又像一只魔方,轻轻地转呀,转呀,转出我的喜怒哀乐。记得有一次,发生了一件令我终身难忘的、吃一堑长一智的事情。
事情是这样的。爸爸出差回来时给我带了一个漂亮的小泥娃娃。它长着一身棕色的皮肤,身上还穿着一件天蓝色的小上衣,粉红色的小裙子,翠绿色的鞋子。小巧玲珑的'脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛,这眼睛可有神呢,像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴,嘴巴微微地张开着,像是在不停地和你说话。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发在一闪一闪地发着金光。
只要一想起这个宝贝,一个活生生的、标致的小美女就会映入我的眼帘。我可喜爱这个小宝贝啦,每天都把它带在身边,一有时间就拿出来欣赏。
不知不觉地,泥娃娃身上有些脏了,这可怎么办呢?我嘴里自言自语道:“衣服脏了可以洗,鞋子脏了可以洗……今天只有辛苦我了,谁叫我这么喜欢它的呢。”
我嘴里一边哼着小调,一边鬼使神差地就按照妈妈洗衣服的万法,准备好了所有为泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地为它洗啊,洗啊。怎么了?怎么越洗越脏呢?我心里纳闷起来。在不知不觉问,我越洗用力就越大。最后,意想不到的事情发生了——泥娃娃消失了,从此以后我再也见不到我那形影不离的泥娃娃了。
慢慢地,我明白了其中的道理。现在想起来自己还觉得好笑呢,这真是吃一堑长一智啊。
泥娃娃作文 篇3
每当我看到小朋友们玩娃娃过“家家”的时候,就想起我小时候给泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那时候我才三岁,每天都要到邻居家找和我一般大的平平去玩。她家有许多好玩的玩具,我最喜欢的要数她妈妈给她买的那个漂亮的泥娃娃了。
到家,我央求爸爸也给我买一个泥娃娃玩。第二天,爸爸下班回到家笑眯咪地对我说:“艳艳,你猜我给你买什么好东西啦?”说着,从书包里拿出一个泥娃娃,我高兴得一下子就拿过来。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,小嘴巴上还擦着红红的`胭脂,小嘴微微张着,好象在笑,也好象在向人们说着什么。身上穿着合体的花衣服,显得特别活泼,我可爱她了。我把泥娃娃摆在桌子上,从来也不准别人动一动,就连妈妈擦桌子要挪一挪她时,我也要亲自动手,就怕她不小心把泥娃娃摔坏了。
后来,我和泥娃娃成了好朋友了。白天,我和她一起玩,晚上,就把她放在我身边,让她陪我一起睡觉。有一天,我发现泥娃娃一天比一天脏了,花衣服的颜色不那么鲜艳了,脸蛋也不那么漂亮了。我想,我身上脏了,妈妈一给我洗澡就干净了。泥娃娃脏了,我也给她洗个澡不也会干净了吗?于是,我端来一盆水,把泥娃娃的衣服脱掉后就把她放到盆里,先往她身上撩水,再用毛巾去擦。洗着洗着,奇怪的事发生了,我看到泥娃娃红红的脸蛋变成小花脸了,不一会儿,她的小脚丫也变软快掉下来了……我愣住了,然后“哇”地一声就哭了。妈妈听见哭声忙从厨房里跑出来,她一看就笑了。她说:“傻孩子,泥娃娃是不能洗澡的,因为是用泥做的,一沾水就会变成一堆泥的。好了,好了,别哭了,以后我们再买一个。”听了妈妈的话我不哭了,但是我想,再买的泥娃娃还会象我这个好朋友一样好看吗?
现在,每当我看到小朋友玩泥娃娃的时候,多么想念被洗坏了的那个可爱的泥娃娃呀!
泥娃娃作文 篇4
星期四我们做了‘泥娃娃’看上去很简单,做的.时候是很难的,第一步,用白色橡皮泥搓成圆形,第二步,用你喜欢的颜色搓成椭圆形,张上去,第三步,用白色橡皮泥做成手和脚,最后一步是用绿色橡皮泥 做地毯,这样就做完了。
上了泥娃娃的课,我们把泥娃娃取了一个名字叫‘快乐的泥娃娃’。
泥娃娃作文 篇5
有一天妈妈上班,留我一个人在家。真是无聊,总想干点什麽。咿,我想起干什麽了:妈妈平时都给我洗澡,我今天也要像妈妈一样,给别人洗澡。可是我要给谁洗那?我左思右想,~~~~~啊!我还记得妈妈去年给我买了一个泥娃娃,就是它了,它也真够脏的,满身都是泥,那就让我给它洗洗吧!
我想像妈妈一样,先把浴霸打开,可是我那时太矮,够不着。但是,这点小事怎能难倒我,我拿来一个板凳,就轻松把着件事解决了。我又拿来一个盆,接上水。然后把泥娃娃放进去,我就开始给它洗澡了,左搓搓,右搓搓。想把它谁上的泥洗掉,
结果,泥娃娃越洗越小了,水也越来越混了。我把泥娃娃拿书来一看,呀,怎麽那麽小了,都快要没了。我急的`哭了起来。
正好妈妈回来了,急忙问我怎麽回事,我把事情一五一十的告诉妈妈,妈妈又说我做事不经过考虑,这我才知道,这是用泥做的,一洗就化了。
通过这件事,我明白了,做事要考虑清楚再做。现在,我长大了,做事不在那麽糊涂了,我是小小的大人了。
泥娃娃作文 篇6
石头娃娃(一块石头)是一块红色的鹅卵石,又圆又可爱,身上的颜色和形状搭配在一起就像一只小小的.苹果。泥娃娃呢,却是一块泥土。全身是土黄色,很不好看。
他们俩是朋友,就算泥娃娃会把石头娃娃弄脏、石头娃娃会弄掉泥娃娃身上的一点泥土,但它们还是很友好、在一起。有一次,石头娃娃对泥娃娃说:“你会不会闷水?”泥娃娃说:“我不会,因为我一碰到水就会融化。”石头娃娃听了,说:“那我表演给你看。”石头娃娃来到小溪边,“咕咚”一声滚进水中,一直滚到水底。你娃娃就在溪边等啊等,过了好一会石头娃娃才出来,泥娃娃问:“你怎么这么棒?”石头娃娃谦虚地说:“天生的呀!”这天,泥娃娃约石头娃娃去柳树下玩捉迷藏,石头娃娃很大方,让泥娃娃藏。它刚数到“一”,泥娃娃就不见了,它赶紧去找泥娃娃。找了好久都没找到,突然,一块泥土动了起来。“啊,一个怪物!”石头娃娃吓得叫了起来。“什么怪物啊?”那块土说话了。石头娃娃小心地观察它,原来是泥娃娃。石头娃娃问:“你怎么藏得这么好?”泥娃娃也谦虚地说:“你没看见柳树旁都是泥土吗?”
两个小伙伴多么谦虚啊!不仅有自己的本领,还展示自己的本领,真是又谦虚又大方(两个)孩子。
泥娃娃作文 篇7
星期六的早上,爸爸妈妈去上班,我觉得无聊,就在书橱中找了一本书,上面写着怎样做泥娃娃,于是我去院子里找来一堆泥土,慢慢地按照书上的`步骤,把泥土捏成一个可爱的泥娃娃。我对我的劳动成果可满意了,可是,注意一看,我又觉得泥娃娃有点脏,就想着帮泥娃娃洗洗脸。
我拿来一个脸盆,把洗衣粉倒进了脸盆里,盛了一点水,慢慢地搅啊搅,把泡泡搅出来了,我很开心。我小心翼翼的把刚才做好的泥娃娃放进了泡泡水里,轻轻地洗泥娃娃,可是泥娃娃却越来越小,这到底是怎么回事,我丈二和尚摸不着头脑。
这时爸爸妈妈回来了,我着急的问:“妈妈,妈妈,为什么泥娃娃越来越小呢?”爸爸妈妈听了之后哭笑不得。妈妈笑着说:“你没听说过‘泥菩萨过河——自身难保’这句话吗?”我说:“这是什么意思?”妈妈笑着说:“这个意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土当然会溶化了。”我听了这句话,低着头慢慢地笑了。
泥娃娃作文 篇8
打开童年的记忆匣子,里面许多五彩缤纷的记忆,最让忍俊不禁的是那次给泥娃娃洗澡的事
那一天,爸爸妈妈上班了,我做好了作业,闲得没事干,就找来了我的朋友――泥娃娃。一瞬间,风把灰尘吹进屋里把泥娃娃脸弄脏了。我有点伤心,想了一下:为何不给泥娃娃洗一洗呢?想到这里,我拿来水盆和毛巾给泥娃娃洗脸。可是,泥娃娃的脸太小,不好擦。于是,我又换了条思路――给泥娃娃洗澡吧!
想到这里,我又拿了一个香皂,又把洗脸的毛巾换成洗澡的毛巾,准备像妈妈给我洗澡一样好好的给泥娃娃洗澡。当我给泥娃娃洗澡的时候,我看见洗澡的'毛巾土有泥土的痕迹。渐渐地,泥娃娃变成了黏黏的泥土。看到了这个场面,我失声大哭了起来:我的泥娃娃,泥娃娃啊,泥――娃――娃......一直哭得停不下来了。
爸爸、妈妈回来了,看到我在哭,又看一眼被我糟蹋不成样子的泥娃娃,笑了起来。他们边笑边对我说:“小傻瓜,泥碰到水会化掉的,你知道没有。”
这件事虽然过去很久了,但我一想起来,就会哈哈大笑。
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