关于泥娃娃作文20篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的关于泥娃娃作文20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
泥娃娃作文 1
今天下午，我做完作业做起了泥娃娃。我想我好久没有做泥娃娃了，所以我决定做一个貌美如花的泥娃娃。
想着想着我就动手做了起来，我先用肉色的橡皮泥搓了个圆，当作是泥娃娃的头。接着我又搓了两个圆，一个稍微大一点，一个稍微小一点，当作她的`身子。接着我就做她的衣服，我选了我最喜欢的蓝色做她的衣服。她的眼睛是用黑色的橡皮泥，搓成两个小圆点，轻轻地按在她那红彤彤的小脸上。嘴巴呢？我就用红色的橡皮泥搓成细细的一条，把它弄弯一点粘在她的脸上。还有它的头发，我就用金黄色橡皮泥搓成细细的在粘上去。
这样一个漂亮的泥娃娃就做成了。我好开心。
泥娃娃作文 2
童年像一块调色板，不停地调呀，调呀，调出我的五彩记忆；童年又像一只魔方，轻轻地转呀，转呀，转出我的喜怒哀乐。记得有一次，发生了一件令我终身难忘的、吃一堑长一智的事情。
事情是这样的。爸爸出差回来时给我带了一个漂亮的小泥娃娃。它长着一身棕色的皮肤，身上还穿着一件天蓝色的小上衣，粉红色的小裙子，翠绿色的鞋子。小巧玲珑的脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，这眼睛可有神呢，像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，嘴巴微微地张开着，像是在不停地和你说话。在阳光的`照耀下，泥娃娃的头发在一闪一闪地发着金光。
只要一想起这个宝贝，一个活生生的、标致的小美女就会映入我的眼帘。我可喜爱这个小宝贝啦，每天都把它带在身边，一有时间就拿出来欣赏。
不知不觉地，泥娃娃身上有些脏了，这可怎么办呢？我嘴里自言自语道：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了可以洗……今天只有辛苦我了，谁叫我这么喜欢它的呢。”
我嘴里一边哼着小调，一边鬼使神差地就按照妈妈洗衣服的万法，准备好了所有为泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地为它洗啊，洗啊。怎么了？怎么越洗越脏呢？我心里纳闷起来。在不知不觉问，我越洗用力就越大。最后，意想不到的事情发生了——泥娃娃消失了，从此以后我再也见不到我那形影不离的泥娃娃了。
慢慢地，我明白了其中的道理。现在想起来自己还觉得好笑呢，这真是吃一堑长一智啊。
泥娃娃作文 3
打开童年的记忆匣子，里面许多五彩缤纷的记忆，最让忍俊不禁的是那次给泥娃娃洗澡的事
那一天，爸爸妈妈上班了，我做好了作业，闲得没事干，就找来了我的朋友――泥娃娃。一瞬间，风把灰尘吹进屋里把泥娃娃脸弄脏了。我有点伤心，想了一下：为何不给泥娃娃洗一洗呢？想到这里，我拿来水盆和毛巾给泥娃娃洗脸。可是，泥娃娃的脸太小，不好擦。于是，我又换了条思路――给泥娃娃洗澡吧！
想到这里，我又拿了一个香皂，又把洗脸的毛巾换成洗澡的毛巾，准备像妈妈给我洗澡一样好好的给泥娃娃洗澡。当我给泥娃娃洗澡的.时候，我看见洗澡的毛巾土有泥土的痕迹。渐渐地，泥娃娃变成了黏黏的泥土。看到了这个场面，我失声大哭了起来：我的泥娃娃，泥娃娃啊，泥――娃――娃……一直哭得停不下来了。
爸爸、妈妈回来了，看到我在哭，又看一眼被我糟蹋不成样子的泥娃娃，笑了起来。他们边笑边对我说：“小傻瓜，泥碰到水会化掉的，你知道没有。”
这件事虽然过去很久了，但我一想起来，就会哈哈大笑。
泥娃娃作文 4
星期天，我在奶奶家做泥娃娃。首先，我从书包里拿出橡皮泥，用土色的橡皮泥捏出娃娃的身体。接着，用黑色的橡皮泥捏出娃娃的乌黑的头发，弯弯的眉毛和明亮的眼睛，用红色的橡皮泥捏件漂亮的裙子。
然后，用蓝色的.橡皮泥做双鞋子，给她穿上。最后，用绿色的橡皮泥给她做个精致的小包，让她提着。一位美丽的小公主站在了我的面前，看着她，我高兴地笑了。她好像也冲我笑了。
泥娃娃作文 5
今天天气晴朗，妈妈决定带着我和弟弟去田野挖荠菜。
我们带上挖荠菜的工具，直奔田野。田埂上长满了野草，草丛里有星星点点的小野花。虽然没有春天里的花那么艳丽，但在这个秋天里，还是显得这么可爱美丽。
葱葱郁郁的荠菜躺在松软的泥土里，水灵灵、绿油油的，好看极了。挖荠菜课不是一件容易的事情，妈妈告诉我怎样区别野草和荠菜。荠菜有个明显的特征，叶子呈锯齿状。我们俯下身，仔细地观察，不一会儿就发现了几棵荠菜。虽然它是绿色的，但开出的'花却像一片片雪花，洁白无瑕。
我根据这个特点，很快就发现了好多藏在草丛间的荠菜。我们一边说着，一边笑着，一边挖着。不一会儿，就挖了满满一篮。而我和弟弟，彻彻底底的变成了两个“泥娃娃”。妈妈见了，笑得腰也直不起来了。
夕阳慢慢染红了天边的云彩，田埂上留下我们一串串快乐的小脚印……
泥娃娃作文 6
每当我看到小朋友们玩娃娃过“家家”的时候，就想起我小时候给泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那时候我才三岁，每天都要到邻居家找和我一般大的平平去玩。她家有许多好玩的玩具，我最喜欢的要数她妈妈给她买的那个漂亮的泥娃娃了。
到家，我央求爸爸也给我买一个泥娃娃玩。第二天，爸爸下班回到家笑眯咪地对我说：“艳艳，你猜我给你买什么好东西啦？”说着，从书包里拿出一个泥娃娃，我高兴得一下子就拿过来。啊！多好看的泥娃娃呀！胖乎乎的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，小嘴巴上还擦着红红的`胭脂，小嘴微微张着，好象在笑，也好象在向人们说着什么。身上穿着合体的花衣服，显得特别活泼，我可爱她了。我把泥娃娃摆在桌子上，从来也不准别人动一动，就连妈妈擦桌子要挪一挪她时，我也要亲自动手，就怕她不小心把泥娃娃摔坏了。
后来，我和泥娃娃成了好朋友了。白天，我和她一起玩，晚上，就把她放在我身边，让她陪我一起睡觉。有一天，我发现泥娃娃一天比一天脏了，花衣服的颜色不那么鲜艳了，脸蛋也不那么漂亮了。我想，我身上脏了，妈妈一给我洗澡就干净了。泥娃娃脏了，我也给她洗个澡不也会干净了吗？于是，我端来一盆水，把泥娃娃的衣服脱掉后就把她放到盆里，先往她身上撩水，再用毛巾去擦。洗着洗着，奇怪的事发生了，我看到泥娃娃红红的脸蛋变成小花脸了，不一会儿，她的小脚丫也变软快掉下来了……我愣住了，然后“哇”地一声就哭了。妈妈听见哭声忙从厨房里跑出来，她一看就笑了。她说：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因为是用泥做的，一沾水就会变成一堆泥的。好了，好了，别哭了，以后我们再买一个。”听了妈妈的话我不哭了，但是我想，再买的泥娃娃还会象我这个好朋友一样好看吗？
现在，每当我看到小朋友玩泥娃娃的时候，多么想念被洗坏了的那个可爱的泥娃娃呀！
泥娃娃作文 7
奶奶家楼下的一位大哥哥送给我一盒无锡产的小泥娃娃。一共5个，每个约有3厘米高，全身五颜六色，令人喜欢。我根据它们各自的特点给它们起名字。老大戴着一顶蓝帽子，穿着一件红衣服，手里拿着一节藕，我叫她“脆脆”。老二戴着一顶黄帽子，穿一件蓝衣服，抱着一只大公鸡，我叫她“喔喔”。老三戴着一顶粉帽子，穿一件绿衣服，抱着一只小白兔，我就叫她“小玉”。老四戴着一顶绿帽子，穿一件粉衣服，抱着一只小花狗，我叫她“汪汪”。小妹戴着一顶紫帽子，穿一件黄衣服，手里拿着一个小足球，我叫她“奥运”，希望我们国家足球队能参加奥运会。
当我做完暑假作业，没有其它事情的时候，我就玩小泥人。我给她们开“春节晚会”，我用几本书搭了一个舞台，又用一本书和一个盒子搭了一个合唱台。请“脆脆”当主持人，因为她嗓音“脆”。“脆脆”开始报幕：“第一个节目：歌曲《大雁歌》，由‘汪汪’领唱。”说完，我就把5个小泥娃娃摆在合唱台上，我开始唱：“大雁飞，大雁飞，遵守纪律排成队……”我唱完后，把它们拿下来。就这样，我一会儿“报幕”，一会儿又“表演”。我好像看到它们又蹦又跳，可开心啦！
我也喜欢给她们“上课”。我用橡皮当课桌，用几片钉好的小纸片做它们的书，再用一根根牙签做它们的`笔。我拿一张较大的纸做黑板，一根牙签做教鞭。我当老师，它们当学生。“脆脆”和“喔喔”学习最好了，我常表扬它们俩。“奥运”学习最差了，我常批评它。可有一段时间它的学习成绩由第5名升到了第3名，我非常高兴，就常表扬它。
5个小泥娃娃是我的好朋友，它们给我的生活增添了乐趣。以后，我也要学习捏小泥人，捏出我想象中的泥娃娃，给它们编排出更精彩的节目。
泥娃娃作文 8
童年是一个五味瓶，里面饱含了酸甜苦辣童年是一条河流，童年做的事像那河上的一叶叶轻舟，我就挑整个最美丽的`船给你观赏。
每当我看见那张摆在书桌上的那张照片时，我都会哈哈大笑起来。那上面是一个小女孩坐在地上大哭，她身边还有一盆脏水，这是怎么回事儿？跟我去瞧瞧吧！
这是一个阳光和煦的下午，爸爸去旅游给我买了一个泥人儿，是个七品芝麻官儿。它送上的乌纱帽儿有点儿歪，肚子上挂着一个大圈子，像一个呼啦圈子。我对这个东西爱不释手。
时间在眨眼之间飞逝而过，一星期过去了，“七品芝麻官”也全身是灰了。
这天，妈妈对我说：“我要出去了，你自己在家里好好待着。”
我似懂非懂地点点头。但心生一计——给“七品芝麻官”洗热水澡。
等妈妈走后，我装了一盆水，把洗洁精倒了许多进去，再用手搅搅。不一会儿就弄出许多泡泡来，泡泡微小的爆炸声像一句句问候，又像和“七品芝麻官”打招呼呢！我毫不犹豫地把它放在那充满泡泡的水中。
我在心里默默地想：让“七品芝麻官”也享受一下泡泡浴的快乐吧！我让“七品芝麻官”享受了一会儿，将它捞了起来，只见身上的灰尘是没了，但那战场也是面目全非——全身的色彩都没有了，只剩下了一个泥团。
我气愤地把它扔进盆子里，“哇”地一声大哭起来。
就在这时，妈妈回来了，妈妈问清后，哈哈大笑起来，然后拿起照相机记录下这个可笑的时刻。
童年的小舟载走了太多美好与童真，但这张照片却在我的心扉中永远保存。
泥娃娃作文 9
“红红，快来跑步了！”
可我正玩在劲头上，一点儿都不想去锻练。
唉，要是我能变成一个娃娃该多好呀！这样，就没有人在你玩的时候叫你去锻练了。当然，这个娃娃可不是一个普通的小娃娃，而是一个会变色的泥娃娃！
我变成了一个会变色的泥娃娃。我时而一憋气，身上的红色就变成了绿色；时而摇身一变，身上五颜六色的花衣裳惹得许多花儿投来羡慕的目光；时而用手指一指，把淡蓝色的窗帘变成紫罗兰色的……
成为了一个奇特娃娃的我，当然不会一直呆在家里了。我会跑到楼下，把许多好看的衣服脱下来，送给小鸡、小鸭、小松鼠穿，我还会把橙红色的衣服送给小白云，让它成为一朵美丽的朝霞！大家都非常高兴，穿着新衣服跳起了优美的舞蹈。
才跳一会儿，大家都停下来了，原来是妈妈来了。我紧张到了极点，许多好看的衣服被我的哆嗦弄得“沙沙”作响。
“请问，我能拥有一件蓝色的披风吗？”妈妈弯下腰，亲切温和又有礼貌地说，一双美丽的`大眼睛望着我。
她竟不知道眼前的泥娃娃是我！我激动极了，正想欢呼雀跃，可一转念又想到也许会被妈妈发现，才勉强压制住心中的兴奋。于是，我假装很轻松地把身上的黄披风变成了蓝色的，递给了她。我有点儿着急，我是不是被发现了？
可妈妈却若无其事地与小动物们展开了一场跑步比赛，连“小朝霞”也跟着它们飞呢。我心里也痒痒的，可刚迈几步，出了汗，就觉得全身湿漉漉的。呀，不好，我正在融化！“哎，变成什么不好，可偏偏要变成泥娃娃，真让人扫兴！”说着，我又变了回去。
“妈妈你在哪？”我赶紧大叫一声，“我们快去锻练身体吧！”
泥娃娃作文 10
费尽了千辛万苦，我终于用自己的笨手捏了一个丑的让人笑掉大牙的娃娃，但是对于我这个手不巧，脑不好的手工“特困生”，这个娃娃已经是心满意足了，因为这次捏的比往常捏的都好，但让人苦恼的是它竟然“失踪”了。
昨天，辅导班要上手工课，我一听，头脑马上变得晕晕乎乎了，好像看见了整个宇宙都在嘲笑我，仿佛又看见了在学校手工课上的事，就是因为自己的丑八怪作品，搞的大家哈哈大笑，觉得自己丢光了脸。现在，难道再让我的脸沫上一层番茄酱吗！
张老师又带着冰冷的面孔进来给我们上手工课了，老师那冰冷的面孔好像已经给我提了个醒，要捏好，要捏的好看一点。于是，我反复提醒自己的笨手，让它要变的灵巧一点。
我要挑战的是一个娃娃，我把全部精力都放在这个小东西上，使出百分这一百的努力来“干活”，最后捏出了一个也许令别人蔑视却令我满意的作品。
我十分爱护它，不想让它受一点破损，但我又不是那么细心的人，不一会儿，自己的胳膊肘碰到了刚刚捏好的娃娃，它一下子从桌子上掉了下来，我赶紧开始在桌子底来翻找，但是，我好像找完了整个地球一样，怎么也找不到。
我十分疑惑，不就是掉到地上的吗？怎么会不见了呢？可真奇怪了，我十分伤心，上课时也不停的想着娃娃到底会“跑”到哪儿去。
就在放学时，我掏口袋里的.钱时，一个软软的东西出现在口袋中，我第一个想到的便是自己捏的娃娃，掏出来一看，哇！真的是，我高兴不已，这对我来说，就是一个天大的惊喜啊！
我用双手捧着娃娃，小心翼翼的走向回家的路。
泥娃娃作文 11
传说中人是用泥浆做的，统称“泥娃娃”，今天又有两个泥娃娃诞生了，她们就是：周阿姨和我。
你瞧，多凑巧啊！准备到农村去看爷爷的，我和爸爸、妈妈、周阿姨还有幺爸走在半路上却下了一场倾盆大雨。快到爷爷家了，我们遇见了一只挡路“老虎”，一条黄泥路，拦住了我们的去路。
“哎！现在怎么走呀？”从未走过泥路的`“娇生公主”我不由自主地发出疑问。忽然，一个柔柔的声音打断了我的思考，“把鞋脱掉会很舒服的！”原来是周阿姨在对我说。我半信半疑地脱掉鞋，走在软绵绵的泥路上，嗯！的确很舒服。使劲跳也不会沉。啊！真爽！走着走着，我想出一个歪主意：去偷袭周阿姨！正当我美滋滋地想着周阿姨被“偷袭”后的狼狈样时，忘记看路，脚下一滑，我来了个狗啃泥。周阿姨见我那狼狈样，笑得嘴都合不拢。周阿姨扶起我又继续走。她带着我来到一个泥坑洗脚，可周阿姨趁我不注意时把腿往后轻轻一踢，弄得我满脸泥浆。我的第二幅洋相又诞生了，真是气死我了！
“偷鸡不成，倒蚀把米！”为了出这口“恶气”，我准备向周阿姨直接发动进攻。一个明显的机会“裸露”在外。“接招吧！”我一边想一边捧起一把泥浆向“狡猾”的周阿姨扔去，哎，出师不利，手艺不精，这把泥浆，恰好从周阿姨身边晃过，不但没击中周阿姨，还被她给发现了。糟了，这次不但周阿姨没有出洋相，反而我惹事上身，迎来了周阿姨的穷追猛打。好在我“小巧玲珑”闪得快。
就这样，一路嬉戏打闹，边走边玩，你追我赶。在不知不觉中，就到了爷爷家。
不过，我和周阿姨完完全全成了“泥娃娃”，哈哈！
泥娃娃作文 12
那天夕阳西下，日落的霞光照在大地上，印下斑斑点点的影子。
外婆和妈妈在外忙碌着，而我在屋里看电视看得入迷，已经忽略了要看妹妹这件事。
当妈妈问我妹妹在哪儿时，我便若无其事的说：“我不知道，没跟我。”妈妈马上变脸了，厉声呵斥：”赶紧去找她！”我恋恋不舍地关上电视，准备去找那不见踪影的妹妹。
谁会想到呢？妹妹竟在门外那堆湿湿的沙上坐着，还打着滚。我赶紧把她拉下来，瞅了瞅她，呀！她从一个原本美丽又乖巧的小公主变成了一个小泥娃娃，原本白乎乎的脸上再加上几道沙印，呀！简直就像一只小花猫。衣服上、裤子上全粘满了湿沙粒，脚上的鞋面被沙覆盖了一层，白袜子也被沙染得看不出颜色了。这回去可怎么给妈妈交代呀！
“你呀，你呀，怎么总给我找麻烦呢？”我生气地跺跺脚，指着妹妹的额头说。我似乎有些嚷嚷过头了，不好！妹妹委屈地哭了。之后她就飞快跑去找妈妈，当妈妈看到她哭哭啼啼的样子时，一把把我拉过去，开始了长久的批评，我不耐烦地听着妈妈的教育，望着天空，直想快点结束。
看着妹妹的样子，妈妈马上放下手中的'事情，决定开车准备回家。打开车门，再看看满身沙粒的妹妹，妈妈也是苦笑不得，只好让她坐在后排的脚踏垫上。在回家的路上，我看着满身沙泥的妹妹，忍不住笑了起来，因为妹妹实在太搞笑了。更可怕的是，下车回家的时候，妹妹竟然还要我抱她回去，我看着她那沾满沙泥的衣服犹豫不决，可这时妹妹那黑乎乎的小手一步一步地向我靠近。在我没有防备时，一下子把手上的沙泥移到了我的衣服上，我无奈地抱起了妹妹，向家里走去。
妹妹呀！你这次是去玩沙了，下次你该不会去玩泥巴吧！
泥娃娃作文 13
每当看到小孩子玩娃娃，互相玩，我就想起小时候给泥娃娃洗澡的趣事。
那时候我才三岁，每天去邻居家找平平，和我一样大。她家有很多有趣的玩具，我最喜欢的是她妈妈给她买的漂亮的泥娃娃。
回到家，我求爸爸给我买个泥娃娃玩玩。第二天，爸爸下班回家，笑着对我说：“嫣嫣，你猜我给你买了什么好东西？”说着，从包里拿出一个泥娃娃，我高兴极了，立刻把它拿到了这里。啊！多漂亮的泥娃娃啊！一双明亮的大眼睛嵌在胖乎乎的脸上，红色的胭脂擦在小嘴上。小嘴微微张着，仿佛在笑，对人说着什么。她穿着合身的花衣服看起来很活泼，我爱她。我把泥娃娃放在桌子上，从来不允许别人动。即使我妈在擦桌子的.时候想动她，我也得自己动手，怕她不小心把泥娃娃弄坏了。
后来，我和泥娃娃成了好朋友。白天我陪她玩，晚上我把她放在我身边，让她陪我睡觉。有一天发现泥娃娃每天都在变脏，花衣服的颜色也没有那么鲜艳，脸也没有那么好看。我觉得我身体脏，我妈一给我洗澡就洗。泥娃娃脏了。我也给她洗个澡，不干净吗？于是，我拿来一盆水，脱下泥娃娃的衣服，把她放在盆里，先在她身上打水，然后用毛巾擦干净。洗了又洗，奇怪的事情发生了。我看到泥娃娃的红脸变成了小脸。不一会儿，她的小脚变软了，很快就掉了下来…我愣住了，然后“哇”的一声哭了。妈妈听到哭声，跑出了厨房。她对此微笑。她说：“傻孩子，泥娃娃不能洗澡，因为它是泥做的，一碰水就会变成一堆泥。好了好了，别哭了，我们以后再买一个。”我听了妈妈的话就不哭了，但我想，我再买的泥娃娃会不会和我的好朋友一样好看？
现在，每当我看到孩子们玩泥娃娃，我就多么怀念那个被洗出来的可爱的泥娃娃啊！
泥娃娃作文 14
“泥娃娃，泥娃娃，一个泥娃娃……”。一阵阵歌声在我们的教室里回荡，你一定会问：“教室里怎么会有歌声呢？下面就让我给大家解密吧！
今天，我们在教室里用陶泥做泥娃娃，说完，老师就将一袋陶泥发到我的手里。接着，我听见有人在桌子上“啪啪”的摔着陶泥，也许是让它变软一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一对小猪夫妻。我拿着陶泥揉捏着，不一会儿同桌已经做好一只小公猪了，天呢，她真是太心灵手巧了。看着同桌做那么好，我心想：我一定要做的.比她好！想着想着，我就情不自禁动起手来。
开始做了，我先揪了一些陶泥，做成一个圆柱体，做猪的身体。可是我不会做圆柱体呀，我急得要发疯了！王涵见我这样，就对我说：“我帮你做吧！”我对她说：“好呀！”于是，她拿过陶泥，三下两下就帮我捏了一个圆柱体。我看着光滑圆柱体对她说：“谢谢你”。我又揪了一些陶土，做猪的腿，我把陶泥分成四小块，一小块一小块的将这四块陶泥搓成了圆球。用四根小段牙签固定在猪的每一条腿上。最后将这四条腿和身体粘在一起。接着又做了猪的耳朵、鼻子、还有眼睛。最后我还用陶泥给这只爱臭美的小母猪做了一些蝴蝶结等。
这次泥塑课我虽然显得笨笨的，没有其他同学手巧，但通过这次课我知道了自己的动手能力比较差，以后要多学习锻炼啊。
泥娃娃作文 15
我小时候经历过好多有趣的事情，其中最让我难忘的是给泥娃娃洗澡了。
我给毛绒玩具洗过澡，可是我还没给泥娃娃洗过澡呢！那天，我看到妈妈给我买的那套泥娃娃脏兮兮的，就想毛绒玩具可以洗澡，泥娃娃一定也可以洗澡。如果我给泥娃娃洗了澡，既分担了妈妈的一些家务，还可以得到妈妈的夸奖，多好呀！
说干就干。我先拿了一个脸盆接了些水，然后从六个泥娃娃里面挑了一个我最喜欢的泥娃娃，拿出来放到接好水的盆里。我仔仔细细地洗着，可是洗着洗着，我发现泥娃娃的.衣服怎么不见了呢？是不是我洗得太慢了？我加快速度，赶紧洗呀洗……泥娃娃也越来越小，最后什么也没有了。呀，这是怎么回事呢？我伸出双手，在盆里捞呀捞呀，捞了半天，啥也没捞上来。我哇地哭了起来，大声喊道：“妈妈我的泥娃娃丢了，我的泥娃娃丢了，怎么办呀，怎么办呀？”妈妈赶过来，一看，顿时笑了，妈妈说：“傻孩子，泥娃娃是用泥做的，你用水一洗不就变成泥了吗？"我一听妈妈的话。哭得更厉害了。我最喜欢的泥娃娃就这样让我洗没了，这可怎么办呢？妈妈说：“不要伤心了，泥娃娃没了妈妈再给你买，可你得吸取这次教训，不是所有的东西都可以洗的哟。”
这件事直到现在我还记忆犹新。哈哈，给泥娃娃洗澡，估计这是我童年经历过的最有趣的事了。
泥娃娃作文 16
石头娃娃（一块石头）是一块红色的鹅卵石，又圆又可爱，身上的颜色和形状搭配在一起就像一只小小的`苹果。泥娃娃呢，却是一块泥土。全身是土黄色，很不好看。
他们俩是朋友，就算泥娃娃会把石头娃娃弄脏、石头娃娃会弄掉泥娃娃身上的一点泥土，但它们还是很友好、在一起。有一次，石头娃娃对泥娃娃说：“你会不会闷水？”泥娃娃说：“我不会，因为我一碰到水就会融化。”石头娃娃听了，说：“那我表演给你看。”石头娃娃来到小溪边，“咕咚”一声滚进水中，一直滚到水底。你娃娃就在溪边等啊等，过了好一会石头娃娃才出来，泥娃娃问：“你怎么这么棒？”石头娃娃谦虚地说：“天生的呀！”这天，泥娃娃约石头娃娃去柳树下玩捉迷藏，石头娃娃很大方，让泥娃娃藏。它刚数到“一”，泥娃娃就不见了，它赶紧去找泥娃娃。找了好久都没找到，突然，一块泥土动了起来。“啊，一个怪物！”石头娃娃吓得叫了起来。“什么怪物啊？”那块土说话了。石头娃娃小心地观察它，原来是泥娃娃。石头娃娃问：“你怎么藏得这么好？”泥娃娃也谦虚地说：“你没看见柳树旁都是泥土吗？”
两个小伙伴多么谦虚啊！不仅有自己的本领，还展示自己的本领，真是又谦虚又大方（两个）孩子。
泥娃娃作文 17
有一位主人制造出了两个娃娃，一个是泥娃娃是用泥做成的。一个是木娃娃是用木头做成的。
有一天，家里传出来吵架声，这吵架声是泥娃娃和木娃娃的。她们在吵什么呢？原来是这样的。泥娃娃说：“我比你漂亮，你看看你，全身上下都是黄色的。”木娃娃说：“那你呢，你也不照照镜子，脸黑的跟一块碳似得。”泥娃娃被木娃娃气的.脸的红了。主人回来了，她们两个异口同声地问道：“主人，我漂亮还是她漂亮？”主人说：“两个都很漂亮。”泥娃娃不服气，又问：“我们两个到底谁比较漂亮。”主人笑了笑说：“两个都很漂亮，漂亮的都不知道该怎么形容了。”泥娃娃听见主人这样子说她才服气了。
不过为了主人只说她漂亮不说木娃娃漂亮，她想出了一个办法。她拿起火就往木娃娃那里扔，木娃娃也拿起水就往你娃娃那里撒。还好主人赶到把火扑灭了，然后又把泥娃娃掉落的泥捏了回去。主人把他们修复好之后没有理会她们，泥娃娃和木娃娃连续三天都没有讲话因为没有吵架。到了最后泥娃娃被海水冲散了，木娃娃被火烧了。
这个故事的意思就是：内心美才是真真正正的美。
泥娃娃作文 18
今天晚上，爸爸在给我讲道理、讲知识。他在讲到发散性思维————也就是我理解的想象力时，举例说：“说出牙签的十种用途？”我回答道：“牙签可以做…”后来一想：那我也来做个东西吧！我脑海里立即想到一个模形，说干就干。我先拿出一团白色的橡皮泥，并找来一个线圈，取来几根牙签。
我拿起一团橡皮泥摆弄起来，慢慢地搓成了雪人的身体。把两根牙签折成两半，当作雪人的手和脚，再捏了两颗绿色的.大眼睛贴上。做了两只类似于羊角的耳朵，这样很时尚。还特地做成长鼻子，这个做是有寓意的：当比诺曹说谎时，他的鼻子就会变长，我要让爸妈知道我不会当一个说谎的小孩。
接下来我把线圈也做成一个人。牙签同样当手脚，贴上小泥块当眼睛和嘴巴。然后我让他们并排站在一起，在他们的双手————也就是牙签接触处，用橡皮泥粘牢，让他们手牵手。好，完成了！我马上把“杰作”拿给爸爸看。爸爸忙说小心轻放哦，并说给我的杰作拍照留念呢。爸爸，称赞了我的想象力和动手能力。想了想，说：“你这么喜欢，有机会就给你学学雕塑吧。”我欢声雀跃，跳着喊道：“耶！耶！”
泥娃娃作文 19
童年是快乐的，童年是五彩的，童年是有趣的……童年给了我许许多多美好的回忆，但有一件有趣的`事让我至今难忘。
五岁那年，我在家里看电视。七点半左右，妈妈下班回家，一开始我不在意，后来妈妈走过来说：“宝贝，你猜猜我今天给你带什么回来了？”我摇了摇头，表示不知道。“你看！”只见妈妈从背后拿出了一个五颜六色像一个不倒翁似的泥娃娃放在我面前。我说：“啊！好漂亮的娃娃。”说罢，便从妈妈手里接过娃娃。
自从我得到娃娃后就对它爱不释手，就算朋友来我家，我也不给他们碰。一个星期天的上午，我躺在沙发上想着：“我有一个这么漂亮的泥娃娃，一定要和邻居小伙伴炫耀炫耀。”就这样，我骑着我的小自行车，把泥娃娃端端正正地放在前面的篮子里，慢慢悠悠地骑在小路上。邻居小伙伴看见了说：“你的娃娃好漂亮啊！”我没理他们，继续得意洋洋地骑车。
晚上五六点钟，我回到家，发现泥娃娃身上有一块污迹，我可急坏了，赶紧拿出一个盆、洗衣粉、刷子，像洗衣服一样给泥娃娃洗澡。我把大半包“洗衣粉”倒进水中，一开始我还奇怪倒了这么多怎么不起泡泡？最后我把泥娃娃放入水中一边刷一边搓，过了几分钟污渍不但没擦掉反而颜色全没了，后来泥娃娃一直变小，最后泥娃娃变成了一滩烂泥水。我“呜——呜——呜”地哭了起来。妈妈回来后问我怎么了，我把事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“泥娃娃是用泥做的，泥碰水就会融化。”过了十几分钟我就不哭了。
妈妈在烧菜时，突然惊呼：“呀！我新买的一包盐去哪了？”听到这个时候我才知道我把盐当成洗衣粉了，我傻傻地站在门口看着妈妈。我小心翼翼地向妈妈解释我错把盐当洗衣粉的事实，妈妈听后哈哈大笑，嘱咐我以后做事不能马虎。我狠狠地点了点头。
长大了以后，再次路过泥娃娃店的时候，童年洗娃娃的趣事重临于我的心头。
泥娃娃作文 20
今天的劳技课上，老师让我们展示一下自己最拿手的小制作，同学们听了，个个跃跃欲试，想一显身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了，我捏过盘子，捏过杯子，捏过小白兔，可是，这些作品都太平常了，很难引人注目。捏什么呢？我冥思苦想起来。突然，我脑海中灵光一闪：捏一个漂亮的泥娃娃！—
说干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上，脑海中稍一构思，就动起手来。我拿出一大块土黄色的橡皮泥，捏一捏，揉一揉，把它分成若干块。取一块小的搓得圆乎乎当头，取一块大的搓成短短的扁圆柱作身体，其余几块分别搓成粗细适当，长短均匀的胳膊和腿，这样，一个胖乎乎的娃娃便出现在眼前。我想，这么冷的天，泥娃娃不穿衣服多冷啊，不如给它做条被子吧！我拿起一块紫色的橡皮泥，先搓圆，再用滚轴将它滚平，滚成一块长方形的毯子，然后取出盒子里的塑料刀，在毯子上斜斜地切出一道道花纹，这样，一条漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上，又拿出一小块嫩黄色的泥做成一顶荷叶帽，啊，泥娃娃真是可爱极了！
我仔仔细细地端详着，总觉得好像少了什么。“嘿，瞧我这笨脑子，差点把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴给忘了。”我赶忙给泥娃娃添上两只大大的葡萄眼，一个粉红小巧的嫩鼻子，一张又红又润的小嘴巴，嗬，泥娃娃简直像活了一样！瞧她那眼睛，像黑宝石似的.闪闪发光呢！
我高兴得手舞足蹈，情不自禁地喊道：“快来看呀！快看我做的泥娃娃！”同学们都聚拢来，他们围着娃娃赞不绝口，有的说：“这真是美若天仙哪！”有的说：“好可爱呀！”还有的同学向我讨教做法。那一刻，我仿佛飘飘欲仙了。
劳动真好，既活动了我的大脑和四肢，又让我享受到了成功的喜悦，我想对我身边的每一个人说：“热爱劳动吧，你的生活会充满乐趣！”
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