蜗牛作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的蜗牛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜗牛作文1
昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——触角。
我做完作业，准备下楼玩一玩。一到院里，一个小东西吸引了我。 那个小东西慢慢地向前爬着，头顶上的触角一伸一伸的，我走过一看，原来是一只蜗牛。 我用手碰碰它的触角，它立马缩进去，再碰再缩。哈！真好玩！可是，它怎么会缩进去呢？原来啊，蜗牛的`头上有三对触角，两对小的，一对大的，别看蜗牛大的触角也特别小，它的触角用处可大哩！比如，可以躲避敌人！蜗牛在世界上，比它厉害的动物可多啦！于是，它只能用它那坚硬的壳来保护自己，但是，它看不见敌人，只有用触角来辩明事物，辨别方向，一但它的触角触摸到不明的东西，它就会立刻将身子和头缩进壳里，以求保护，就像盲人一样，凭着导盲犬来辩明事物，它的触角就好像是它的导盲犬，它只能依靠触角才能生存。哎，我真希望蜗牛能有一双美丽的大眼睛啊！那样它就能看清楚敌人，认识自己的天敌，那样，它就不会时常提防着每一样东西了！ 我发现了蜗牛的秘密了！你们发现了吗？真希望你们也发现了！
哎，蜗牛兄弟，你们何时才能长出一对眼睛，使你们的家族壮大起来啊！顺便问一问，你们的触角碰到自己的同胞，你也会缩进你那壳里吗？还是跑过去认亲呢？不知你还会怎样呢？是拉着它的手呢？或者加入它，和它一起呢？还是……
蜗牛作文2
一场大雨过后，我和爸爸妈妈出来散步，突然，爸爸阻止住我的脚步：“小心点儿，看脚下。”我抬起脚，低头一看，一个小蜗牛正在我的脚下慢慢地爬向我左手边的草丛。要不是爸爸阻止我，它可就要丧命了呀！好你个“小鬼”命可真大呀！看着这只可爱的小家伙，我央求着爸爸把这只可爱的小蜗牛带回家，在我的一再要求下，爸爸终于同意我“收留”这只小蜗牛了。
据我这两天的观察这只小蜗牛共有两对触角，一对大的，一对小的。眼睛长在那对大的上面。柔软的身体支撑着沉重而坚硬的外壳，有时候我真的佩服它，小小的身体竟然能有这么大的力量。它的壳成螺旋状，呈浅棕色，半透明，身体走过的地方都有一道粘粘的“足迹”。
它吃饭时的'样子真是可爱，我把菜叶放到了小蜗牛的眼前，小蜗牛不慌不忙的爬到菜叶跟前，用“嘴”抿着一点一点的吃着，听说一只成年蜗牛有26000多颗牙齿，所以蜗牛吃的每一口菜叶等吃到肚子里应该就变成沫了吧。
蜗牛不仅吃饭可爱，排泄也很奇怪。蜗牛的排泄物是从肛门那里排出的。肛门在蜗牛“小房子”的入口处，房子的入口处有两个小孔，一个是排泄孔，一个是呼吸孔。而且，我发现蜗牛排泄物的颜色和食物的颜色都是一致的，太有趣了！
小蜗牛自来到我们家后，它给我和我的家人带来了许多快乐和生机，时间久了，我肯定能发现更多有趣的事情。
蜗牛作文3
我今天在学校上课的时候陈老师说：“今天的作业是每个同学抓几只蜗牛。”我心里想哪儿会有蜗牛呢？
我一回到家，就奔向菜园里，把枯草掀开，我一看，正好有几只蜗牛，然后把报纸折成一个“小摇篮”，再把一个个又大又肥的`大蜗牛放入“摇篮”里，把它们带回家。
回到家里我想：“蜗牛吃什么？”我于是做了一个试验，我把它们放在一个大圆盘的，边上都放着各种各样叶子，然后我耐心等待着，过了一会儿蜗牛一步一步地向白菜叶子爬去。哎呀！原来蜗牛喜欢吃白菜叶子！
我还想量一量它的伸长几厘米？我放一把尺子在桌上，我把蜗牛放在尺子的一头，在另一头放上白菜叶，蜗牛一直向白菜叶爬去，我看了看尺子，大吃一惊，蜗牛长4。5厘米，这还是最短的，长的有5厘米。我也知道了蜗牛的长度，想“蜗牛你还是长得蛮快的吗”
我天天把一个个从菜场买回来的白菜叶给它们吃，有时还给点水，慢慢地蜗牛又长大了一些，我还发现蜗牛壳是右旋的。我在心里祈祷着：“蜗牛呀，你们要快快地长大呀！将来你们还会生出一群小蜗牛的”
蜗牛作文4
张译文给我捉了两只小蜗牛，它们身上全是粘液，背着一个棕色的“家”，上身除了眼睛，其他地方都是土黄色的。一双黑乎乎的眼睛在空中“飘”着，真像两颗黑芝麻粒！它们身上全是“鸡皮疙瘩”，皮肤保养得真不好！
我家的小蜗牛可能吃了，不管是什么叶子它们都吃，就连干叶子——它们的.“青菜干”，也会吞下去。你虽然看不见它们那两张“大嘴”，却能看见它们的吃相。它们把叶子吸住，眼睛动来动去，壳也动不动就翻过来，真像一位在吃叶子、不停眨眼、踩着球的小丑！
吃完饭后，它们就把吃掉的东西拉出去，这应该就是它们的消化方式。
蜗牛除了吃，就是玩和睡！
蜗牛的嬉戏很好玩，它的眼睛先与对方相碰，再爬上对方的背，说时迟那时快，它猛然一翻跟头，对方也跟着翻起来了。它们就是这样“翻跟头”的。只听“咚”的一声，我看见：两只蜗牛在翻跟头时，小脑袋还是露出来的，这可不，两只蜗牛便把脑袋缩回去了——它们撞上纸盒的边缘了，然后不得不分开。一分钟后，两只蜗牛才缓醒过来，又开始玩了！真是好了伤疤忘了痛！
玩累了，两只蜗牛便回家睡觉了。它们睡觉时，把小脑袋缩回去，偶尔又会探出头来呼吸一口新鲜空气，再缩回去继续睡。
我的小蜗牛真是可爱。
蜗牛作文5
你们知道我的好朋友是谁吗？告诉你吧，那就是我家的小蜗牛。我家的'蜗牛一只叫淘淘，一只叫乐乐。
淘淘真调皮，有一回，竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了，想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样，爬上来，张开小嘴，似乎在向我撒娇，想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲，淘淘好像知道我要跟它说什么，只好无可奈何地把叶子给乐乐吃，乐乐可高兴了，连忙爬下来，米西米西地吃了起来。我看了，心想：这两只蜗牛可真有趣！
记得还有一次，我请它俩吃绿油油的青菜，我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事，是分享？还是？可等了好久，它们都没去碰青菜叶子。过了一天，青菜叶子完好地躺在那儿，难道不饿吗？我终于发现小蜗牛不爱吃青菜，所以以后，我都挑包菜给这两个小家伙吃，它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说：“哈哈，你们也挑食呀！”
我的朋友——小蜗牛，让我的生活更加丰富多彩！
蜗牛作文6
我最喜欢研究小动物了，这个星期六，我去外婆家的菜地里抓蜗牛。
我和爸爸首先来到泥巴地里，爸爸解释说泥巴地里潮湿，应该会有许多蜗牛，我迫不及待地掀开一块石头，没想到下面却是一群令人头皮发麻的蜈蚣，吓得我鸡皮疙瘩掉了一地，赶紧逃到了爸爸身边。之后我们又去了草丛里、柳树下，还有菜园中，都没发现蜗牛的踪影。后来我提议去河边的石缝里找。“啊，找到了！”一只足有5CM长的大蜗牛“张牙舞爪”地盯着我。爸爸走近一看说，你真厉害。这么快就找到一只了。这一次的成功给我们带来信心，我们继续拿着木棒扒开更多草丛。这时突然听到爸爸大叫起来，把我吓了个半死。我小声嘟囔着：干嘛，这么大声。爸爸说：快看这里又有一只大蜗牛。一下子，我刚刚的怒气，马上就云消雾散了。我拿着蜗牛，高高兴兴地把它放进了准备的罐子里。
回去以后，我对蜗牛进行了仔细的观察。发现它的'二个触角用来探路，排泄口在它的脸旁边，是一个小洞。它的壳，也有很大的用处，当天敌来的时候，它会缩进壳里，不被吃掉。我还发现它生出了一些卵，绿豆大小，像一个小皮球，外面还包裹着一层白膜。我上了百度去查，发现需要20-30天才能孵化出小蜗牛。
我把它放进一个透明的盒子里。盒子里有胡萝卜，青菜，蘑菇，并且还特意放了一只蚯蚓来松土。
观察动物，让我学到了课本上学不到的知识，也让我的课外生活多了很多乐趣。
蜗牛作文7
蜗牛是软体动物。别看它小，可它足足有25600颗牙齿，号称“牙齿大王”呢！听同学说，蜗牛能在刀刃上若无其事地爬行。今天，我也想做个试验。
我捉来一只小蜗牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，为了引诱它爬得快些，我在刀的另一头放了些新鲜的菜叶。刚放上去，蜗牛一动不动，我也吓得闭住了眼睛。生怕它被割伤，5分钟，10分钟……过了好长时间，等我睁开眼后，发现蜗牛安然无恙地从刀刃上爬了过来。我惊呆了。“小不点”在菜面上吃着新鲜的美食，好像在自豪地说：“我厉害吧！”
我不相信地拿起蜗牛仔细观察，发现蜗牛身上丝毫未损，我还看见它身上长着一间“卧室”，“卧室”里有一个气孔，那是大便和呼吸的。还分别长着两根长的'“天线“和两根短的“天线”。长“天线“上还有两只小小的眼睛。我用手轻轻一碰，它就立刻把触角缩进去。过了一会儿，它才的把头伸出来，东张西望，好像在观望有没有敌人似的。
听说这个“小不点”还有一项技能呢！它可以在一根钢丝上，像杂技演员那样，稳步前行。
这小小的动物，竟然还有这两手，真是小瞧了它！
蜗牛作文8
今天，我要介绍一种你们都见过的小昆虫——蜗牛。它是一种下雨天经常可以看到的昆虫，大家虽然见过蜗牛，有没有留心观察过呢？
蜗牛不像我们人类，也不像许多动物，它是一种背负着沉重的房子的昆虫。蜗牛的壳是螺旋形的，别看它身子小，它可以背着自己的房子从墙的一头爬到墙的另一头呢。
蜗牛是一种爬行很慢的昆虫，也不知是因为有重壳在身上，还是它原本就是这么慢的`。它的慢是出了名的，在学校里，经常会有人说：“我就是一只慢腾腾的蜗牛。”写作业慢的同学也经常被家长老师当成蜗牛。在一个下雨天里，我和伙伴在学校操场的草坪里捉了许多蜗牛，观察它们如何缓慢地爬行。我们学着它那速度来走路，结果还是比蜗牛快。
蜗牛是一种值得研究的动物。在科学书里，就有关于蜗牛的一堂课，主要讲蜗牛有许多牙齿；如果蜗牛睡在壳中，怎样可以唤醒蜗牛；蜗牛的粪便等等。小学生特别喜欢这样的课程。
蜗牛爬行时会留下透明的痕迹，你们想知道为什么吗？因为蜗牛需要在潮湿的环境中，靠波状移动使身体前进。如果脚下的地方是干的，它们就无法行动。
你看，蜗牛就是这么有趣，你喜欢吗？
蜗牛作文9
我非常喜欢蜗牛。一天，我从楼下的草地上发现了一只蜗牛，我变把它带回了家。我把蜗牛放到阳台上，不一会儿，他就急着开始活动了。它先把触角伸出来探一下消息，然后伸出头来，接着，又伸出身子，慢慢的爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴也从”屋子“里渐渐伸了出来。这时，我仔细观察了蜗牛：它的头是扁形的，两只眼睛长在头上，没有鼻子，那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面，一团海绵似的肉皮在蠕动，蜗牛爬过的地方都有一点粘液，好像是找不到合适的地方住，就按着记号回原窝去住。
这只蜗牛不但长得可爱，他还想当战士呢。有一天，我要去弟弟家玩，顺便也把蜗牛带上了。我来到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一会儿，我和弟弟玩累了，弟弟对我说：”你不是有一只蜗牛吗，让我瞧瞧。“我爽快的答应了。
我们找呀找呀，经过我和弟弟的一番搜索，最终我们在弟弟的`玩具坦克里发现了它，它还在使劲的钻。这是弟弟说：”嗨，老兄，坦克可不是这样开的。“可不管弟弟怎么说，它就是不理会，还在使劲的钻。
怎么样，我的这只蜗牛忍俊不禁调皮吧!
蜗牛作文10
雨过天晴，有一只小家伙被我发现了，你们知道我说的那个“小家伙”是谁吗？我告诉你们吧！这个“小家伙”是一只可爱的小蜗牛。
它的壳是螺旋形的，身子又黏又软，它有两对触角，一长一短，眼睛长在那一对长的触角上。你们猜，小蜗牛是用什么走路的.，我来告诉你们吧！是用腹足来走的，蜗牛为了不让腹足受伤，于是它们走的时候都会留下许多许多的粘液。
蜗牛最喜欢吃嫩绿叶子。它吃叶子的样子可有意思啦！它先爬到嫩绿叶上，再把叶子卷进嘴里，把嘴里塞满，用“齿舌”碾碎食物，以便消化。
我看见小蜗牛那么好玩，脑子里突然冒出了一个奇妙想法，为什么不多捉一些小蜗牛来搞一场跑步比赛呢？我越是这样想，就越兴奋。终于，我管不住自己的好奇心，我就又捉了两只小蜗牛，把这三只小蜗牛摆在同一个起跑线上。刚开始比赛时，三只小蜗牛都拼命地爬着，都说蜗牛行动缓慢，可比起赛来一点也不慢呀！我心里想着。可是，过了一会儿，有两只小蜗牛就开始停下偷懒了，只剩下一只小蜗牛在拼尽全力向终点爬着。最后，只有那一只小蜗牛爬到终点获胜了。
小蜗牛可真有趣啊！
蜗牛作文11
“哇，雨过天晴啦！”我推开花园的门，舒服地伸了个懒腰。突然，我定睛一看，发现了一只小蜗牛。
这只蜗牛背着黄褐的壳，在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里，还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对长，一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。
看着小蜗一张一合的嘴巴，我猜想它一定是饿了，拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时，两个小触角动来动去，像是在跳舞一样，特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着，不一会儿，菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来，想近距离观察时，它就闪电般地钻回自己的房子里。
妈妈看见了，告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境，小盒子不是它的.家。虽然我内心有些沮丧，但是还是把小蜗放回属于它的天地。
墙上的小蜗，慢慢地伸出了它的小脑袋，我看得入迷，小蜗也渐渐地消失在了草丛里。
有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，我有属于我的天，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天”
蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。
蜗牛作文12
蜗牛是软体动物，皮肤有黑有白，身体又软又滑，像鼻涕虫似的。蜗牛壳花纹各式各样，是它最好的的移动城堡。每当出来爬行遇到下雨天，壳就是它遮风挡雨的家。遇到外敌，它就会把头和足缩回城堡内，并分泌粘液将壳口封住。它的头上有两对触角，一对长的是它的眼睛，那对短的是感受外部环境的。鼻子所在的地方，很隐蔽，不仔细找还真找不到呢。它的嘴巴长在小触角中间往下一点的地方，只是一个小洞。虽然它的嘴巴长得跟针尖差不多大小，但却有大约25600颗牙齿呢，这真是难以置信，小到肉眼无法看到了，它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛是用腹足行走的，每次它所经之处，必定会留下一丝丝亮晶晶的粘液。蜗牛壳前面还腔门，有两个孔，一个孔是用来处理废物的——拉大便；另一个则是用来生孩子的。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿而隐蔽的.环境，虽然喜欢潮湿但又怕被水淹。它昼伏夜出，对强光刺激很敏感。如果想捉几只蜗牛来玩，最好是晚上选择潮湿的地方，放些湿漉漉的食物，蜗牛肯定会自投罗网。蜗牛有惊人的生存能力，对冷热饥旱有很强的忍耐性。小蜗牛一出生就不需要母亲的照顾，自己会出来寻食了。它是杂食性动物，最爱吃小青菜了，所以也是田园杀手。蜗牛蛋白质含量丰富，所以体质虚弱的人可以我多吃蜗牛来增加营养。
蜗牛作文13
我家有只蜗牛，它是我从花鸟市场买回来的，因为科学老师说课堂上用的到。
蜗牛的“房子”很大，它很灵敏，你轻轻地碰一下它的任何器官，就会立马缩进去，不让你伤害它。
它有个名字叫“不听话”。因为科学课上，我想看看它缩进壳里是怎么样的。可是没想到它把脑袋不但没缩进壳里，还放出自己的粘液沾在我手上。我一闻，都想吐了，连忙到洗手间，用自来水把他的粘液冲洗掉。
“不听话”还有个名字叫“没头脑”。“没头脑”这个名字是这样来的。有一次，我正在给“不听话”换菜叶，顺便看看它是怎么吃东西的，我看它不吃，就走到旁边，观察了大约5分钟，走过来一看，它竟然拉了一堆大便在菜叶上，便津津有味地吃起来。我看“不听话”饮食卫生那么不卫生，就觉得很恶心，想把它扔掉。可是我后来不讨厌它了，因为老师说动物的'生活规则和人类是不一样的。它是“没头脑”的小动物。
我明白了，动物由它们特有的生活习性，我们有我们的生活规律，我们要把它们当做自己的朋友一样爱护它，也要保护它们的生活环境，希望人类和动物在地球上和睦相处。
蜗牛作文14
在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的蜗牛的'蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。
突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。
这就是我最喜欢的小动物，蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢？
蜗牛作文15
我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的.腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
通过观察，我知道了好多好多蜗牛的秘密，同学们，只要仔细、认真地观察，就可以发现更多的秘密！
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