橡皮大战作文范文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的橡皮大战作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
橡皮大战作文 篇1
每个人都有着浙自己五彩缤纷的童年生活。当然，我也不例外，我也拥有着自己那五光十色的童年，使我感受到了生活中的酸甜苦辣。我童年中有一段非常开心的经历，那就是一次——“橡皮大战”。
有一次，我和几个好同学一起在玩“橡皮大战”。
只见我拿出了自己的大将军——大花猫橡皮，张海涛拿出了黄色大橡皮，褚王斌拿出了蓝色大橡皮，不一会儿，橡皮大战便在一声“ok"中开始 了。
我先让自己的橡皮飞了过去，只见张海涛心急如焚，因为他的橡皮正被他用力一射，射到了桌子的边缘，褚王斌却大皆欢喜，瞄准他的橡皮飞快地弹了过去，一下子，张海涛的橡皮便“壮烈牺牲”了，只见他悲痛欲绝，蹲在地上惨叫。我集中了精神，瞄准黄色橡皮就是一撞，只见褚王斌的嘴角微微一笑，慢慢地调整着自己橡皮的攻击角度，用力一射，我惊讶地张开了大嘴，尖叫了一声：“啊！”声音刚落，我的橡皮也牺牲了，我大惊失色，面容苍白，褚王斌却大声叫好，只是因为他大获全胜了，我同张海涛马上同病相怜地诉说了刚才的惨剧！
让我们一起去享受自己那欢快的美丽的童年吧！
橡皮大战作文 篇2
昨天下课，我、陈周雨、钟诗雨、俞新悦、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大战”。
因为男生橡皮大战的技术比女生略高一筹，所以女生一组多，男生一组少，但是每人都有两条命。
战斗开始了，姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地冲先锋，俞新悦的“小猴子”不知何处躲闪，鬼使神差地撞上了“大肚男”，结果“大肚男”无意间身亡了一条命！俞新悦高兴地哇哇大叫，谁知乐极生悲，陈周雨的“小蓝”前来助阵，替队友解围。在阵阵哀叹声中，“小猴子”被夹在中间，动弹不得，俞新悦急得直挠头皮。轮到钟诗雨了，她的“粉红弹”使用“飞天神功”降落到陈周雨面前，好小子，我们女生也不是吃素的！轮到我了，我使劲一拍，帮助钟诗雨围困陈周雨。朱思琦也来帮忙。姚易晨的“大肚男”一看形势不妙，就想冲出包围圈，无奈我们分左中右三路阻挡他的去路，于是肚子一挺，想从后面溜之大吉，可惜老天跟他开玩笑，偏偏让他后退时摔下战场，于是他的“大肚男”光荣牺牲了！陈周雨大叫：“为兄弟报仇！”冲了上去，结果我减了一条命的！“哈哈！”陈周雨捧腹大笑！谁知我的“美羊羊”和“粉红弹”英勇无畏地冲上前去，“小猴子”和朱思琦的“小土”也来助阵，陈周雨被我们攻死了。“胜利喽！”我们真是开心啊！可上课铃声这时偏偏响起了，我们只好结束了战斗。
橡皮大战真是好玩极了，下次欢迎你也来参战！
橡皮大战作文 篇3
今天老师给我们玩了一个游戏，游戏规则是：两个人双手交叉放在胸前，老师说左手抢橡皮或右手抢橡皮，两个人都要照做，如果手出错了，就输了。
游戏开始了。对方拿出一块小橡皮，我注意到这个小橡皮只有蚕豆般大小，形状像个小船。它的颜色是土黄色的，上面沾满了橡皮屑。这块橡皮上是千疮百孔，还有几道刮痕，还有些难闻。一看就知道它的主人不爱惜它。和我比赛的是小龙同学。老师在报“1”时，我们俩都死盯着那块小得可怜的橡皮。报到“2”时，我偷偷地看小龙的表情，没想到他也正看着我。他的表情是那种死皮赖脸的，眼神中还隐藏着“杀气”。这时我更紧张了，像是在参加全国大赛一样。我的心里似乎有成千上万个小兔子在跳跃，非常紧张。“左手！”老师说到。我和小龙都出了右手。啊！两败俱伤。不过，没关系，还有一轮呢！
第二轮开始了，老师在准备喊时，空气似乎凝固了，只能听见同学们急促的心跳声。“右手！”老师再次高声说到。只听“啪”的一声，同学们都在抢，这声音足够把一个体弱的人“震死”。正当我回过神来，小龙已经拿着橡皮洋洋得意地向我挤眉弄眼。唉，一时的大意造出以失败告终的结局。
从这次的游戏中，我获得了两个本领：反应敏捷和专注度。
橡皮大战作文 篇4
今天上午阳光明媚，我兴致勃勃地来到龙眼小学学习作文。只见老师笑容满面地走进教室，对我们说：“今天我们一起玩‘抢橡皮’的游戏，好不好？”话音刚落，全班同学立即欢呼雀跃起来。
老师告诉我们游戏规则是：同桌两人为一组进行比赛，在桌子中间放一块橡皮，双手交叉抱住自己的肩膀，听老师的口令用哪只手抢橡皮，就用那只手抢橡皮。能够按照口令抢到橡皮的同学为胜，没抢到的就失败，出错的也算失败。第一轮游戏开始了，我的心七上八下的，老师喊口令：“预备。”我的双手紧紧地抱住肩膀，目不转睛地盯着橡皮，等待老师发出命令。此时，教室里鸦雀无声，连时钟“滴答滴答”的声音都能听到。老师开始发出命令了，同学们都“竖”起了耳朵，跃跃欲试地要抢橡皮。我的同桌一副胸有成竹的样子，看起来似乎她能胜出的样子。我心想：你别得意，我一定能胜出。老师说“1！2！左手！”我以迅雷不及掩耳之势伸出了左手，抢到了橡皮，我胜出了。这时，教室里立马就像炸开锅一般，胜出的同学哈哈大笑起来，而输了的同学不服气的想要再比一次。同学们异口同声地说：“老师，再来一次！再来一次！”第二轮游戏最好玩，一开始老师就说：“1！2！停止！”结果同学们手忙脚乱起来，看着老师得意洋洋的样子，我们明白自己上当了。我说：“老师真狡猾，居然捉弄大家！”
游戏在大家的欢笑声中结束了，今天这个游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的反应能力呢！
橡皮大战作文 篇5
听到这个题目很奇怪吧，橡皮怎么会打仗。对，就是橡皮大战，下面请听我娓娓道来。伴着下课铃，“战争”开始了。只见小辉手拿塑料尺，上顶小橡皮，一弹，橡皮准确无误地打中了小晗。小晗怒吼一声：“小辉，您死定了。”然后也拿出尺和橡皮如法炮制，给了小辉一击，还没来得及笑的小辉被打个正着。于是，他们便你来我往地斗了起来。一个橡皮疙瘩飞过去，对方立马有个更大的飞过来。这时，如厕回来的小成、小豪加入了小辉的阵地。小辉就像佐罗一样，橡无虚发。如果他们三个一起攻击小晗，那还不变成比佐罗还厉害的西班牙三剑客了。他们三个一人一发，只见小晗一闪，躲到后面去了，而那三块橡皮疙瘩直朝我飞来。我放手一搏，挡住两块，那块没挡住的直砸到我的脑门上。
“哎唷，痛死我了。”我尖声叫道。三剑客傻眼了，他们目瞪口呆，而在我后面的小晗却笑破了肚皮。两军对阵，伤及无辜，这是不人道的。气死我了，我忍无可忍，拿铁尺，放上了大个子橡皮疙瘩，对准小晗，发射！小晗中弹逃跑。我还不解气，又向三剑客发起猛攻，“嗖，嗖，嗖”一枚枚“导弹”直奔罪魁祸首小辉。其他两位也中了不少。于是，一场“战争”，由于我的干扰而导致局面发生了转变，而最终的胜利者竟然是我。哦哈哈！
橡皮大战作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃响了，我看见老师满面春风地走上讲台说：“今天我们班举行一次有趣的活动——抢橡皮大战。”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师给我们讲了游戏规则：把橡皮放在课桌的中间，每位同学双手交叉，当老师说左手的时候，我们同桌的两位同学就用左手去抢橡皮，如果老师说右手，就用右手去抢，三局两胜。
抢橡皮大战开始了，我用眼的余光看见同桌一直在盯着这块橡皮。第一局，老师说准备的时候故意拉长声音，又说“右手”。我用最快的速度去抢，可是同桌比我的速度还快，我输了，我感到很遗憾。我心想没事的，失败是成功之母。第二局我一定要赢她。
第二局抢橡皮大战开始了，老师说：“准……备，左手。”没想到我违反了游戏规则，老师说的用左手，我却用右手去抢了，我又输了。
第三局抢橡皮大战又开始了，这一次我一定得用心听。老师说准备的时候，说时迟，那时快，我迅速用右手抢到了橡皮。我终于赢了最后一局。
这场抢橡皮大战在同学们的欢声笑语中结束了。我真高兴，希望老师以后多举行一些这样的活动。
橡皮大战作文 篇7
今天，由于蒋泾阳调皮捣蛋，一场橡皮大战一触即发。
由于是下午第二节课，学习一天的劳累，让大家的上眼皮和下眼皮马上就要亲嘴了，一副副心不在焉的样子。我竭尽全力迫使自己不要睡着。突然，一粒橡皮屑从蒋泾阳手中，划出优美的弧线，落在汪庭媛的桌子上，结束了它的空中旅行生涯。汪庭媛没在意。于是，又一位“旅行者”开始造访。这一次的目的地不是桌子，而是汪庭媛，正中眉心。我在心里暗暗佩服蒋泾阳高超技艺，还想要是他去参加奥运会射击项目会怎样。汪庭媛连忙从橡皮上抠下小的不能再小的一丁点，瞄准目标，“嗖”一下，橡皮飞了出去。可打到的不是蒋泾阳，而是我。我怒气冲天，心想：敢打我，看我怎么教训你！我拿出橡皮，挖了一点儿，用力一扔，结果打到了“女霸王”郭楠。郭楠左看右看，丈二和尚摸不着头脑。幸好没发现是我，我长舒一口气，暗自庆幸。说时迟，那时快，一粒橡皮屑正打中我的脸。原来，是汪庭媛通风报信。这下，我可惨了，“女霸王”的橡皮“炮弹”一颗一颗地飞过来，不偏不斜，一一落在我脸上头上。我心里一堆火没出发，忽然想到是汪庭媛告的密，便把以汪庭媛为目标，向她开战。但由于操之过急，离我那么近都没打到，我非常懊恼。
“战斗”正进行到白热化阶段，老师发话了：“你们几个在干什么！”那张脸上透露着威严，我们都怯生生地低下了头。
橡皮大战作文 篇8
我最喜欢的游戏是橡皮大战。
一年级的时候，这是班上最火爆的游戏。瞧，那儿又开始大战了，只见一块红色的橡皮勇猛地飞扑到一块蓝色的橡皮上，蓝橡皮也不甘落后，一个后空翻360度，红橡皮扑了个空，这时候，黄橡皮开始攻击了，黄橡皮一个泰山压顶，一下子就把蓝橡皮给干掉了，红橡皮又飞扑向黄橡皮，黄橡皮只好退后，结果这一闪倒把自己逼入了绝境，后面和左边都是死路，右边是一个铅笔盒，根本翻不过去，前面又有追兵，没办法，黄橡皮只好做最后一搏，奋力向红橡皮飞奔过去，好不容易突出重围，但那块红橡皮又追了上来，黄橡皮也败下阵来。红橡皮被评为冠军。
这时候，一块绿橡皮来挑战了，绿橡皮先发制人，连续进攻，但都没有打中，红橡皮想一击就干掉绿橡皮，但是没有打中绿橡皮，反而被自己摔死了，原来绿橡皮才是真正的橡皮王啊！
橡皮大战虽然只是一个小游戏，但是大家都特别喜欢玩，因为这样可以让你的手指更加灵活，也可以让你得到快乐。
橡皮大战作文 篇9
今天是星期六，早上姑姑打电话过来，说今天你妹妹要来！我一听，原本无精打采的我一下子又重新充满了活力。
早晨八点左右，一阵“突如其来”的声音打断了我的思路，原来妹妹来了。我跑过去说：“妹妹，今天我们来玩“橡皮大战”吧！游戏规则是：你和我各拿一颗橡皮，两颗橡皮进行战斗，三条命谁先死，就要送给对方五元钱，你看怎么样啊？”妹妹听了，连声对我说：“太好了，我好久都没有这么玩了！”
我们各自都选好了战斗的橡皮，都在准备当中，都希望自己胜利。期待已久的“橡皮大战“开始了。我们俩谁都互不相让，在桌上整整打了三十六个回合，都还没有分出胜负来，我对自己说：“加油啊，绝对不能输给了她，要不然我这个星期的零花钱又没有了，加油！”在每个人都只有一条命的时候，我集中精神，一下子“扑”到她身上，“耶！我赢了！”我把手伸过去，说：“按照规则，你要给我五元钱哦！“可恶，好吧！愿赌服输，给就给！”妹妹很不服气地说，“记住了，下午等我妈来再给你！”
这场比赛可真好玩！
橡皮大战作文 篇10
橡皮大战，是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣，双方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指弹，把对方的橡皮弹到地上的就算赢。
这一次，我和小刘比，我对他说：“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机，但你可千万别让我呀！”他冷冷地“嗯”了一声，掏出了“魔王”，见他取出了大魔，我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。
比赛正式开始！他轻松地将橡皮一推，只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来，可惜距离不够，这可给我创造了一个好机会，我轻推橡皮，可是偏偏没推稳，推到了别处。
这时敌人再度袭来，来势汹汹，双方打得热火朝天。我心想：别想这么轻易地胜我，看我的！我拿出橡皮王——“万年一败”，我轻轻一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高兴地跳了起来。
这些属于我们的游戏，陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐，希望你也能体会到。
橡皮大战作文 篇11
“我抢到了！”“你输了”，四班传出了闹哄哄的声音，你们知道发生了什么事吗？让我来告诉你，这是我们班在玩抢橡皮的游戏呢！一上课，老师走进教室里对大家说：“抢椅子，抢气球你们都玩过，今天我们来玩抢橡皮的游戏吧！”
“这是神马游戏？”“这游戏怎么玩？”“这游戏肯定十分好玩！”“……”同学们议论纷纷，这时大家觉得老师的声音像百灵鸟在叫，带来春天般的声音。老师接着说道：“这个规则是这样的：先四个人双手交叉抱在胸前抢橡皮，动作最快的人留下，其余三人淘汰，如果手拿错或者出错手的人也会淘汰，淘汰以后换三人替补，谁玩到最后谁就是赢家。”同学们纷纷举手报名，有的手像一根葱笔她马上站起来直地立着。有的手黑乎乎的，像狗爪立在那里，只见老师选了毛艺儒，大步流星地跨向讲台，老师又请了我，我镇静地站起来，一溜烟跑上讲台，像发射的炮一般，“嗖”的冲向比赛台前，老师在我们俩中间放了一个黑不溜秋的橡皮，我们俩虎视眈眈地盯着橡皮，我的心都被提到嗓子眼了，老师沙哑地喊道：“三二一，左手抢橡皮，我急忙伸出左手按住橡皮，“耶！”我赢了，我用清脆的声音叫道。
可她垂头丧气，像打了败仗的残兵败将。通过这个游戏，我明白了一个道理，无论做什么事，都要果断，灵敏，该出手时就出手，不能犹豫不决。
橡皮大战作文 篇12
在我们班级里曾经发生过无数有趣的事情，比如：放风筝，猫抓老鼠，跳绳……我最留念的还是橡皮大战。
“丁零零……”下课了，我兴奋极了，心想：我又可以和伙伴们橡皮大战了。想到这儿，我便找来江瀚杰、潘成龙、李兴耀。二话下说，我们便玩了起来。我和潘成龙一组，江瀚杰和李兴耀一组。比赛开始了，我用了诱兵之计，把橡皮翘到铅笔盒后面，李兴耀的橡皮“紧追不舍”我开心地说道：“哈哈，上钩了。”我一翘，但没成功。就先离去了，接下来江瀚杰和李兴耀的橡皮左一个右一个地前来攻击他，使他动弹不得，如果往左是桌角，如果往右后还是桌角。我看见马上去“救他”潘成龙的橡皮，我翘到李兴耀旁边希望他来能追我，可出乎意料的是，她的橡皮翻过我的橡皮走开了。我不明白他的用意，就直接干掉了江瀚杰的橡皮，这时李兴耀一翘，“吃”掉了我和潘成龙的橡皮，这时我才明白，原来他早就知道我会“吃”江瀚杰的橡皮，就在那里“守株待兔”，这场我们输得心服口服，心想：下次一定要战胜他。
这小小的橡皮大战给我们带来了无穷的乐趣，使我们的人生中回味无穷。
橡皮大战作文 篇13
最近掀起一波橡皮热潮，是什么？是比谁橡皮好吗？不，不是。是橡皮大战。
一开始，是包人杰与邱敏杰在玩，我看着很好玩，心便痒痒的。第二天，我便拿了块橡皮，参入了他们激烈的“对战”。
游戏规则是这样的：只要一块橡皮压在另一块橡皮上或弹飞，那块橡皮就获胜。这仿佛如同三国时代互相厮杀的场面，又如同战国时代七雄争霸的场景。招数也是应有尽有，什么“大地震”、“滑翔机”……一开始我还是个新手，玩的越久，也越熟练，只要一有空便和几个人围在一起，开始了短暂的“征战”。而且越玩越过瘾，越玩越尽兴。输的人不服气，还要再战；胜的人还想展现“英雄本色”，自然不会退出。不久，玩的人越来越多，一个“战场”挤不下，只好重新开辟“战场”。人多了，高手也随之增加，有时候，我们先前几位“元老”有时也会战败。人多了，模式也多了。不仅只有以前的组队模式，还有混战模式、boss模式……这时，一块块橡皮如同士兵一样，在战场上冲锋陷阵；又好像一个个遥控机器人一样在我们手上灵活巧妙。就这样，我们越玩越入迷了。不要小看这游戏，其实也要动脑筋的哦。
最近，又推出“龙年新版本——小鸟战”。所谓“小鸟战”就是必须用愤怒的小鸟圆橡皮来玩。刚好，我家有一块，于是就拿来玩。这种圆橡皮抓地力强，防弹力好，得到了不少玩家的追捧。
橡皮大战现在在我们男孩中很受欢迎，正玩得如火如荼！
橡皮大战作文 篇14
橡皮，哪里逃！没想到，一个小小的'橡皮却有如此大的魔力。接下来，就让我们一起去现场看一看吧！
原本沉睡的教室一下子变得喧闹起来了。大家都把眼睛变成了聚光灯，纷纷地聚在了老师的身上，等老师发话老师怎么还没讲完呀？不等老师讲完，有的同学已经在下面议论纷纷了。这时，我们班的淘气大王忽然跳了起来，一边跳一边说：我再也等不及了。原来，班上大部分同学已经想大显身手了，都迫不及待地想试一试了。老师一拍手说：那就开始吧！
游戏开始了，老师把橡皮放到三分线上。教室里的空气瞬间凝固了，我缓缓伸出手，原地待命。老师数三的时候，我的手前进了一点儿，数二的时候，身体已经完全地趴在了桌子。老师，快点数一吧！我心想着，只见老师的嘴角动了一下，似乎要数一了，我就把手按在橡皮上。耶，拿到咯！可是却竹篮打水一场空，老师居然使了一个花招，把一改成二点五，煮熟的鸭子就这么飞了。不过没关系，还有四次机会呢！
第二轮，我集中注意力，把所有的精神都花在橡皮上。橡皮呀，橡皮，这是我一生中最爱你的一次，你可要好好珍惜呀！果然，我的橡皮没有辜负我的希望，往我这边跑来了。我终于拿到了。
美好的时光像流水一样流完了，最重要的是我没有放弃！
橡皮大战作文 篇15
要说本学期印象最深的事，非“橡皮大战”莫属。这个游戏虽然非常好玩，但也总是丢橡皮，即使这样，我们还是热衷其中。想看看这个游戏是怎么回事吗，那就请看下文。
最近，我、小德和小迷上了一个叫“橡皮大战”的游戏。自从我们迷上它后，每次下课，其他同学找我玩别的游戏，我的脑袋就像拨浪鼓一样使劲地摇，嘴里还会不停地念叨“去去去，别打扰我玩‘橡皮大战’”。你们可能有所不知，在“橡皮大战”出现之前，我的下课时光是多么的“凄惨”！总是坐着座位上无所事事，总想着玩点什么。真希望能有好玩的游戏出现，这样，我就不会是个沉默寡言的“沉默鬼”了。
功夫不负有心人，就在圣诞节前一天，我的“橡皮总动员”里多了一块橡皮，它就是大名鼎鼎的“摇摆雪人”。“摇摆摇摆，让我们一起摇摆摇摆……”这就是“摇摆雪人”的口号。这块橡皮刚来不久，就荣获了百枚的“金牌”。
在玩这个游戏时，武楷发明的“魔鬼式训练”让我佩服得五体投地。武楷把所有橡皮拿了出来，数数大概有几十块，接着就开始了“魔鬼式训练”。在经过了“魔鬼式训练”后，他的橡皮战斗力似乎大增，但我也不甘下风。可惜的是我的“摇摆雪人”因过分厉害，所以被禁赛了。但我还有杀手锏——“大oops”和“政治book”。于是没过多久，武楷橡皮队就被我的“橡皮杀手”消灭了。
“橡皮大战”这小小的游戏，丰富了我的下课时光，带给我们无尽的快乐，也让我的下课时光更加精彩！
橡皮大战作文 篇16
下课时，小宣和小霞带着他们的橡皮不约而同地来到我座位前一起玩橡皮大战。
战斗开始了，小宣的“奶油冰激凌”猛地冲向我，我大声念道：“不要压倒我的“草莓冰激凌”。大概是我那句话的原因，我的“草莓冰激凌”才幸免于难，三十六计走为上策，我立刻逃走了。小霞用力一按，差点把她的“滚滚兽”压倒了，奶油冰激凌一个大翻身，把小霞的“滚滚兽”压得扁扁的。接下来就是“奶油冰激凌”和“草莓冰激凌”之间的大战了，小宣的“奶油冰激凌”主动出击，不过由于用力过猛，从“草莓冰激凌”身上越了过去。“看我的吧”，结果出乎我的意料，我的“草莓冰激凌”竟然没有碰到“奶油冰激凌”的一根毫毛。“奶油冰激凌”来了个“金鸡独立”，想要压倒我的“草莓冰激凌”，为了安全着想，我逃，因为我使的力气猛了，我的“草莓冰激凌”立刻“溶化”在“万丈深渊”。“我赢了！我赢了！”小宣高兴地叫着。
我们在欢声笑语中结束了这场橡皮大战。
橡皮大战作文 篇17
吃过午饭，就是同学们“撒野”的最佳时机。
你听，教室里这不又炸开了锅。大家犹如一头头兴奋的狮子，拼命地吼叫，只要走到楼梯口就能听得一清二楚。一进我们教室，你会发现大部分同学都在玩各自的游戏：有玩扑克牌的，有玩24点的，有下棋的，还有的俩人肩并肩碰撞的等，玩法是应有尽有。
而我呢？正和伙伴们玩“扔橡皮”。这种玩法不仅有点危险，还不尽人道。橡皮扔没了还要让人赔，不过很刺激。原本写作业的我，突然，听到小鹏大声喊一声：“黄金爆头！”还没等我反应过来，我的脑袋被一块突如其来的橡皮击中了，疼得我嗷嗷直叫。我连忙捡起这颗子弹（橡皮）朝小鹏“独孤一掷”，出乎预料的是，他往后一闪，刚巧砸中奚圣贤的命根子上，疼得他哭爹喊娘。又听老孟喊声：“啊！，扔错人了啦！”我正想溜走，勃然大怒的奚圣贤，拔腿冲了上来，劈头盖脸的给了我一顿，疼得我抱头逃穿。其他同学见了，好像认为这种玩法才就过瘾，接着教室里的橡皮如空中的燕子乱飞起来。只听査艳喊声：“妈呀，疼死我了！”再看看周晓杰手举橡皮，两眼瞄准孟庆贺就是一击。孟大师哪是吃素的，随手一个反击，砸得周晓杰疼得快要尿了裤子。同桌的猪大侠（小朱）见英雄救美人的机会到了，大声喝道：“老虎不发威，当我机器猫！竟敢欺负我的同桌。”吼完后，拿起笔袋猛地一扔，不巧击中孟大师的屁股，疼得他双手捂着屁股喊起来。
说时迟那时快，只听守门人喊了声：“老师来了！”大家像受惊的老虎迅速回到自己的座位上，装模作样地写起作业。这次橡皮大战就这样迅速结束了。
橡皮大战作文 篇18
“Yes！”我赢了。“你知道我赢什么了吗？想知道就一起来了解一下吧！”
今天，老师教我们一个新游戏，全班立刻吵闹了起来。有的在讨论是什么游戏，有得兴奋得跳了三尺高。还有的冲到讲桌前跳起了摇摆舞，逗得全班哈哈大笑。张老师比了一个安静的手势，然后开始介绍游戏规则：将一块橡皮放在两个人的中间，老师说预备，就将双手交叉在胸前。老师说左或右手我们要伸对手才算赢。
我从文具盒里掏出一块正方形的粉色橡皮放在同桌与我们的三八线上。我们的视线都早己经集中在了那块宝物上，一刻也不敢离开的死死地盯着那块橡皮了，谁也不让谁。
游戏开始了，老师说：“一、二、三，左手。”刚说完，我就立马用左手抓住了橡皮。你知道我赢的原因吗？因为：老师正要说左手的时候，同桌在发呆，没有听见老师的声音，所以我赢了，当他反应来时，橡皮已经到我手里了。
这次游戏，我很开心，下次我还要玩这个游戏。
橡皮大战作文 篇19
这天下了课，我赶紧把作业做完，然后召集了“柏林元霸”、“花中仙子”、“火红战士”、“小蛮牛”、“忍者神龟”五人，说好此次斗橡皮胜负的规则：只要一方中随便有一人先战胜（把自己的橡皮压在对方橡皮上或使对方的橡皮从桌面上掉下地），那这一方就立刻宣布这一回合胜利，另二人也不需要再战斗下去了。我和“小蛮牛”、“火红战士”一组，“元霸”、“仙子”和“神龟”一组。接着，我们六人就打响了今天橡皮战争的第一役。
第一回合一开始我就直奔实力较弱的“仙子”扑去，“火红骑士”则和“忍者神龟”较量上了。“小蛮牛”只好和“柏林元霸”对抗了。可怜的“小蛮牛”，他哪能敌过和我并称“皮界zoss”的“柏林元霸”呀。“小蛮牛”被“柏林元霸”东一斩，西一冲，很快被逼到了“悬崖”（桌子）边。在这危急关头，号称“东方不败”的我发现了他处境的危险，立刻选中“花中仙子”的薄弱处用一个“闪电角斩”，以一个标准弧线把“仙子”给解决了，我方胜利了。“柏林元霸”看着“小蛮牛”差一步就要掉下桌的橡皮，无可奈何地叹了口气。
第二回合开始了，敌方小心翼翼地、以守为攻地前进。于是我就用老办法，直奔实力较弱的“花中仙子”，“火红战士”帮我掩护。“柏林元霸”见我用老办法，便也以势不可挡的气势杀向“战士”，而且这次比刚才还快还狠。这“元霸”和我这“东方不败”不光是皮界的“zoss”，而且，我们两个和“神魔女”、“银月神狼”并称“四大天王”。这火红战士虽说不是很烂，但在教室里排到第19位，如何能打败一名“zoss”呢？我急忙掉转枪头去援助“火红战士”。这时，“神龟”和“小牛”也正打得难解难分，“小蛮牛”见战友有难也奔了过来。“元霸”见局面来了一个大回转——自己反要遭难了，急忙一个快攻，解决了“火红战士”。
第三回合，我和“元霸”周旋，其他两个人都去围攻“仙子”，他们想赶快解决“仙子”好拿下这一回合的胜利同时也能拿下今天这次橡皮战役的总胜利，因为马上就要上课了。我的实力好似略胜出“元霸”一筹，因此应付“元霸”还不吃力，还能分神注意其他人的战况。眼看“仙子”要被解决，我看着暗暗得意起来。可“元霸”却好像若无其事一样，这正是他的高明之处，只见他趁我没注意，猛地一个回旋吃，压在了“小蛮牛”身上，这一回合反倒是我们输了。这时，上课的铃声响了。
橡皮大战作文 篇20
“丁零零”上课了，我们翻开书本准备开始上语文课。谁知王老师却说：“课前，我们先玩一个游戏。”
这个游戏是听口令做反动作。顿时，欢乐的气氛洋溢在教室里。游戏结束后，王老师在黑板上写了3个字，“抢橡皮”。“咦，怎么抢？”“和谁抢？”同学们的问题脱口而出，七嘴八舌地议论起来。“好，安静，我来说一下游戏规则：1、同桌两人抢一块橡皮。2、按老师发出的口令抢，如果老师说：‘反着抢，一！二！三！左手！’那我们就用右手抢，如果是正着抢，那就用左手抢。3、如果出错手，即使你抢到了橡皮也算输，失败者将被胜利者轻轻拍一下手背。同学们听明白了吗？”王老师细心地讲着游戏规则。
我把橡皮拿出来，只见它穿着紫色衣服，方方正正的，因为刚买来，所以还很新，带着一股清香味。
“大家安静，起立，把橡皮放在正中间，准备开始。”一听准备开始，教室里立刻鸦雀无声，大家脸上都变现出迫不及待的样子，虎视眈眈地盯着橡皮，像要把它吃了一样。“反着抢，一！二！三！右手！”结果我同桌眼疾手快地抢走了橡皮，我仔细看了一眼，大笑起来：“哈哈，用错手了，我赢了！”王家驹傻了，不知所措地望着我。我轻轻地拍了一下他的手背。第一局就这样结束了。班里欢呼雀跃。
我们在欢笑声中送走了第一局，又迎来了充满期待的第二局。我心里像揣了一只小兔子一样咚咚地跳，王家驹肯定会吃一堑，长一智，这次我可不能轻敌，我得做好准备，不能输给他。王老师一声令下：“正着抢，一！二！三！下巴！”我们大吃一惊！下巴？用下巴怎么抢？正想着呢，结果橡皮已经被同桌用下巴勾走了。哈哈，原来王老师在和我们开玩笑呢!王家驹轻轻地拍了一下我的手背，这下一比一打平了。
第二局在大家吃惊的表情中结束了。还有最后一轮，这回我一定与王家驹一决雌雄。“准备好了吗”“好了！”同学们个个摩拳擦掌。“正着抢，一！二！三！左手——肘！”我刚伸出左手，结果又听见一声“肘”，我连忙伸出左胳膊肘，我知道论力气，我不如王家驹，所以我得快点把它勾过来，结果我还是晚了一步，王家驹的胳膊肘刚碰到橡皮，我的胳膊肘就压了上去，我知道抢不过他，只好放弃。唉，我输了，垂头丧气地趴在桌子上，王家驹却兴高采烈地手舞足蹈。我又被打手背了，虽然是轻轻的，可我心里很不服气。王老师发话了：“这局作废，因为有些同学不知道胳膊肘在哪儿，胳膊肘在这呢，知道了吧。”说着，指了指自己的胳膊肘。“好了，再来一次，准备——反着抢，一！二！三！右手！”我又输了，唉，我不得不承认我的反应能力是差了一点，速度也比较慢啊！虽然我输了，但我输得心服口服，因为在这方面我确实不如王家驹啊。
“丁零零”这堂有趣的语文课就这样结束了，同学们都恋恋不舍地离开了教室。希望以后王老师能让我们玩更多这样的游戏，因为它能锻炼我们的反应能力和速度。
橡皮大战作文 篇21
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”哪里传来这么开心的笑声？哦，原来是同学们在教室里玩呢。玩什么这么开心？原来她们在抢橡皮。我们也去凑凑热闹吧。
小艺和小欣在课桌上玩起了抢橡皮。
小艺是红队小果果，小欣是蓝队小果果。小果果裁判员，嘿嘿，正是本人。
两队小果果开始大战了。
我拿了一块橙色的大橡皮，放在桌子中间。两位小果果则把两手交叉抱在胸前。“1！2！左手。”我突然大喊一声。红队小果果以迅雷不及掩耳之势抽出左手，紧紧地握住了橡皮。蓝队小果果还傻乎乎地站着。我怀疑她肉体在这儿，魂却不知飞哪儿游山玩水去了。“第一局，红队小果果获胜。”本裁判宣布。“耶……”红队小果果又喊又叫。蓝队小果果有些失落。
第二局开始了。
这下，蓝队小果果可不敢掉以轻心了。只见她屏息凝神，像个木头人似的，用眼睛狠狠地瞪着红队小果果。“1！2！左手。”我再次喊了左手。红队小果果比蓝队小果果慢了0秒，败在蓝队小果果的手下。“第二局，蓝队小果果获胜。”本判宣布。
第三局，最最关键的一盘开始了。
这一次是空中抛。这下，两队队员都不敢掉以轻心了。只见她俩紧抱着手，紧张地看着对方。我把橡皮握在手里，喊到：“1！2！右手。”话刚说完，我就把橡皮抛起来。蓝队小果果手握橡皮得意地笑了。“第三局，红队小果果获胜。”“为什么？”蓝队小果果不解地问我。“因为你伸错手了。”我说。“耶……”获胜的小果果开心极了。
橡皮大战好玩吗？你也去试试吧。
橡皮大战作文 篇22
今天课上，老师竟然要用她平时最讨厌我们玩的橡皮来做游戏。我心想：老师今天怎么那么反常？比赛前，老师给我们说了以下规则：先拿出一块橡皮，放在桌子中间，等她喊“一二左手”我们就伸出左手来抢橡皮。如果伸手伸得慢或者用错收那就算输了。我拿出了一块橡皮，只见他早已不成样子了，后半段还完完整整的，还好他还算白，等凑合着用。
第一局开始了，只听见老师说：“一、二，左手！”我立马伸出左手，抓到了橡皮，我心想：赢了、赢了！哈哈！我心里暗暗兴奋，这叫“开门大吉”，哈哈！在第二局开始前，我思索的想了想：老师第一句就说了左手，那这一次一定是右手了，不可能重复的。我偷偷的效者，只见同桌还是面不改色，我心想：他还是面不改色，可能是想到了老师这次要伸哪只手了，不过，没事，我一向速度很快，这局我赢定了。第二局开始了，只听老师说：“一……二……左手。”我马上伸出手抢到了橡皮，心想：这局又赢了，只见同桌笑着说：“我赢了！我赢了！”我觉得很奇怪，一看手哎呀，我用了右手，心想：唉呀！这次真倒霉，真是的早知道我多张个心眼了，没想到老师还有这么一招。只见其他几位同学跟我一样，懊悔不已！最后一局就要开始了，我开着同学们都死死的盯住橡皮，像了几天的老虎见到了食物似的。显然是想取得最后的胜利。我也死死的盯住橡皮。心里默默祈祷：一定要赢，一定要赢！
我两手喝了起来求“爷爷”搞“奶奶”的。比赛开始了，我把两手甩了甩，放松一下，这下万事具备，只欠东风了。老师说了：“一、二……右手！”我伸出了右手，但同桌的手已经压在了橡皮的一点点位置，我趁这个机会，一把抓住橡皮，抢了过来，大声叫喊：“赢了，赢了，我终于赢了！”之后，教室里又响起了一阵热烈的欢呼声……“橡皮大战”真精彩！等回到老家，我一定告诉那里的朋友们，让他们和我一起“领教”一下橡皮大战的乐趣。
橡皮大战作文 篇23
以前学校有一种很火的游戏项目，叫橡皮大战。
橡皮大战就是大家都带着自己的橡皮参战，用手摁住橡皮的一端，用力撬动它向前扑去。由于角度、用力不同，橡皮运动的方向和速度不同，如果谁的橡皮被它压住就算“死”了，就被淘汰了。橡皮还有一种死法，假如阵地设在一张桌子上，掉下去的也属于“死亡”。规则还有一条，就是碰到不一定算死，要看有没有被压着，如果仅仅是接触到也只能算“对峙”过。
我玩过几次橡皮大战，输赢不很稳定，但自从有了“立方体”之后，说不上是“常胜将军”，但胜算的把握起码达一半以上。
我的“立方体”是一块很少见的橡皮，长得方方正正，不高不矮，使用起来也刚刚顺手。最主要的是，别人扑我，如果扑在边上就会滑下来，如果对方采用“飞跃”战术扑“我”，那可得对得特别准，不然不是扑不到就是飞过去了，即使碰到“我”也得弹回去。
它为什么能这么厉害呢？那就得要说说我这个“巧匠”了。我把这个“武器”进行了特别的加工，八个角磨得扁平光滑、12条边磨得圆圆的，优势得到了开发，它就有点“天下无敌”了。
我还有使用经验。一个好武器一定要在会使用的人手里，熟悉并发挥它的功能与优势。我只要驱使它向前扑，它就能像车胎一样滚得很远，碰到对方倒下了，正巧压住对方。别人的橡皮一般都是直扑，而我的不仅滚得远，还会“拐弯”。这是好多对手想不到的。利用这两个特点，“我”扑倒过不少橡皮，但对方却一直没有注意到。
橡皮大战的游戏，最大的特点是人人都有、人人都可以参与的大众游戏，这也是火的原因。橡皮大战可以群战，还可以两人对战，甚至无聊的时候一个人还可以左手跟右手对战。
“立方体”的第一场对战是在我对橡皮再次进行完善之后。初始的时候，对方在桌子的右上角，我的“立方体”在左上角，都在安全区。我之所以选择选左上角，因为有利于进攻。对方飞跃着过来，有点超出了我的预算，但对方没有能扑到“立方体”，但拉近了双方之间的距离。这简直是诱敌深入，更加有利于我的伏击。果然，“立方体”一个翻身就了结了对方。
对方不服气，于是又开始了第二局。这次对方的初始选择中部偏左的方位，这可不好办了，安全区域缩小到几乎为零。“立方体”被逼到了绝境，反正只有一拼了？
对方先没扑我，而是往后一站，成了一个“大杆子”。我也没有去撞它，而是利用弧线运动绕到了后面的10厘米处。它一横过来，又成了“大杆子”矗在那儿。我用力一按，“立方体”飞出去了，差不多又讲台这么高，掉下来虽然压住了对方，但很快又滚远了，差点牺牲。
对方似乎也开始爆发，橡皮飞了起来，还在空中翻了好几个跟斗。真是祸不单行，对方在翻滚中也不偏不倚撞到了“立方体”，竟然一起翻出安全区同归于尽了。
对于这场平局，我心里大呼不公，最后的终极之战开始了。
我在左上方，对方在右下方，离开了最长的对角线之战。由于我急不可耐，竟忘记了自己的“立方体”是弧形，可橡皮没忘，翻滚着离开安全区，竟不战而败了。
也对，我的“立方体”容易翻滚，是有点也是弱点，我还得改进它。其实做任何事情都是一样，不断完善才能百战不殆。
橡皮大战作文 篇24
最近，我爱上了一种游戏，它名叫橡大，全名为“橡皮大战”。
“橡皮大战”多么令我着迷！在我看来，桌子上弹来弹去的一块块大小不一、五颜六色的橡皮，就象一个个活蹦乱跳的小精灵在那儿玩耍、嬉戏。 我的第一块配橡名叫“天池”，当我用“天池”第一次击败对手的那一刻，我就知道，我已经与“橡皮大战” 结下了不解之缘。于是，我建起了一个没有固定据点的俱乐部——拥有23名会员的“橡皮风云协会”。 我可不是象潘轶赟、郭欣怡她们建一个什么什么“家”，然后拉帮结派，再互相竞争。我建这个俱乐部，并扩张势力的原因，只不过是为了让更多的人知道“橡皮大战”，喜欢“橡皮大战”。 橡大拥有惊人的吸引力，而且不受场地和时间的限制。每一天、每一次下课，都可以使人爱玩到热血沸腾的地步。从上课时的文弱小书生，弹指间就可以变成热血少年，还可以让人百倍地珍惜橡皮。 让我用事实来说明吧。一次，我刚从热血少年变回文弱小书生，同桌却一把夺过我的新配橡——“雪云冲”，按在桌子上猛擦。看到她竟这样粗暴地对待我的心爱之物，我顿时怒发冲冠，火冒三丈！我压低声音，恶狠狠地警告她：“你想干什么？”然后一把夺过“雪云冲”，狠狠地朝小凡的脚踩了下去。虽然我知道这样对待一个女生是不对的，但是，当时我实在太愤怒了，无法控制自己。小凡可能知道自己理亏，只瞪了我一眼，就草草收场了。 如果天下找不到人生乐趣，或有不珍惜橡皮之人，请不妨来试试玩儿“橡皮大战”。“橡大，也是一种艺术！”此乃我日之名言也，亦乃天下橡大爱好者之心声也。
橡皮大战作文 篇25
“当，当，当……”下课了，同学们蜂拥而出。这时，我看见有些人围在一起，觉得很好奇，走过去一看，原来他们在玩橡皮大战。每人拿一块橡皮，用手指摁，翻盖在另一块橡皮上，就算赢了，同时，输了的人也出局。我不禁玩性大发，立刻挤进去玩。
第一局开始了，崔昕烨先来个冲锋陷阵，我仔细观察他的位置，地形对他十分有利。我想：你占据有利地势，但又在“众人”当中，身旁危机重重，想用调虎离山计，像这般雕虫小技也敢在我面前显露，嘿嘿，我来个按兵不动，观察敌情。
小青看了，不知所措，忙中出错，一下子跳入崔昕烨布下的天罗地网。崔昕烨笑嘻嘻地说：“你死定了，接招，看我的泰山压顶！”他的大块头橡皮纵身一跃，像一只凶猛的老虎扑向小青的蓝王橡皮。可是，奇迹发生了，大块头从蓝王头上飘过，小青躲过一劫，嘘了一口气：“好险！好险！”我观察战况，等待着时机。小青吸取了上次的教训，尽量避开崔昕烨的猛攻。
我和崔昕烨前堵后追，逼得小青的蓝王成为我的盘中餐。消灭了蓝王，我和崔昕烨开始决战，我想尽办法，结果都无效。我们打起了持久战，形势严峻，突然，我一拍大腿，一个好主意涌上心头。脸上的表情马上“峰回路转”，我使用了一招激将法，不停地煽动：“怕啊？有本事来啊！”崔昕烨听了火冒三丈，沉不住气了，向我冲来。我见这一计成功，立刻使出第二招，先占领制高点，接着飞驰而下，来个饿虎扑食，把崔昕烨打人了“十八层地狱”。
我欢呼着：“我胜利了！”“唉……”崔昕烨气恼地说：“我们再来一局！”“好咧！君子一言，驷马难追！”……
橡皮大战作文 篇26
我最喜欢的游戏是橡皮大战。
一年级的时候，这是班上最火爆的游戏。瞧，那儿又开始大战了，只见一块红色的橡皮勇猛地飞扑到一块蓝色的橡皮上，蓝橡皮也不甘落后，一个后空翻360度，红橡皮扑了个空，这时候，黄橡皮开始攻击了，黄橡皮一个泰山压顶，一下子就把蓝橡皮给干掉了，红橡皮又飞扑向黄橡皮，黄橡皮只好退后，结果这一闪倒把自己逼入了绝境，后面和左边都是死路，右边是一个铅笔盒，根本翻不过去，前面又有追兵，没办法，黄橡皮只好做最后一搏，奋力向红橡皮飞奔过去，好不容易突出重围，但那块红橡皮又追了上来，黄橡皮也败下阵来。红橡皮被评为冠军。
这时候，一块绿橡皮来挑战了，绿橡皮先发制人，连续进攻，但都没有打中，红橡皮想一击就干掉绿橡皮，但是没有打中绿橡皮，反而被自己摔死了，原来绿橡皮才是真正的橡皮王啊！
橡皮大战虽然只是一个小游戏，但是大家都特别喜欢玩，因为这样可以让你的手指更加灵活，也可以让你得到快乐。
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