橡皮的作文(合集15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的橡皮的作文，希望对大家有所帮助。
橡皮的作文1
我们区将创建一个国家卫生区。本周，国家艾薇协会将对其进行检查。学校也会被清理。老师让我们打扫墙壁。
我们擦不掉顽固的污渍。一些学生发现橡皮擦可以擦掉污渍。我心想：橡皮擦怎么擦掉墙上的污渍？我试过了，结果真的可以抹去！没想到橡胶还有特殊功能。但是干了的墨渍擦不掉。我该怎么办？有些学生只是说他们可以用铅笔刮。我心想：铅笔能擦掉墨迹吗？试了一下果然又擦掉了！其他同学看了，问我们为什么用铅笔在墙上画画。不是更脏吗？我们都耐心地向他们解释。原来铅笔也是万能的。
墙壁擦干净后，学生们脸上挂着灿烂的笑容看着新教室，因为我们每个人都付出了汗水。当然，我们要感谢神奇的铅笔和橡皮擦——，因为它们无所不能。
橡皮的作文2
这个假期，我去了奶奶家。
奶奶家的邻居叫阿红，奶奶告诉我，阿红家里没有钱，爸妈还非要送她去上学，她的书包都是用家里仅有的一点点碎布缝起来的……我听了之后，决定买一些文具送给她。
回到奶奶家，我把这件事情和妈妈说了，妈妈毫不犹豫的就给了我50元。
我走在去文具店的路上，一路上，各种好看的零食吸引了我，我一眼就看到一个卖糖葫芦的小摊。我走过去，问：“这个糖葫芦多少钱一串呀？”老板回答我：“2块！”我想了又想：“反正用完两块，我还有48元呢，足够了！”于是我毫不犹豫地掏出钱，买了一串。
可到了文具店，我一摸口袋，原来的50早就只剩5元了……
回到奶奶家，我掏出那一块橡皮拿给阿红，阿红红着脸，对我说了声谢谢。
可我却很内疚，原本我不用的话，50块钱可以买多少橡皮送给她呀！唉……
橡皮的作文3
原来我的身体是白色的，我的小主人经常用我，我变脏了。我们曾经是好朋友。但是因为他经常写错字，我一天天瘦下来。我的小主人消化了我的身体。真的不知道这辈子得罪了谁。我运气不好。
有一次，小师傅正在写作业，因为不小心弄错了，就毫不犹豫的抓住了我。我赶紧说：“小师傅，你能不能小心点，少写错别字，这样我的身体会很好看。”主人很生气，因为他不想让别人谈论他，所以他落在了我身上。“我好疼。”他生气的时候经常抛弃我，以至于我经常找不到家。
但是当我的小主人需要我的时候，他会很想我的。我不在身边的时候，他心里不难过，想把我找回来。我想小师傅一定知道自己错了，不应该对别人的批评充耳不闻。
我也很想念我的师父。我会帮助他改正错误。我会牺牲自己来帮助我的小主人学习很多知识。想到这，我高兴地回到了小主人的家里。
橡皮的作文4
今天我们的教室里欢呼声一浪高过一浪。猜猜我们在干什么？我们在玩抢橡皮的'游戏。
老师开始宣布比赛规则，规则：1、是三盘两胜，2、根据指令出手（老师说用左手，选手用左手，老师说右手，选手用右手）出错收的算输。
老师开始挑选选手，我心里十分开心，因为我们都可以玩，我希望老师的目光聚集在我这，最后老师选了严子轩和庞钰楠，一个代表男生一个代表女生。
比赛马上开始了，他们的眼睛一眨也不眨，像两只饥饿的狼贪婪地注视着“食物”。
比赛开始了，老师说：“一二三，右手。”他们以迅雷不及耳的速度，同时伸手，结果庞钰楠出错手，严子轩赢了一局，下面的男生大声欢呼。庞钰楠也不甘示弱赢了一局，第三局，老师把橡皮向上一抛，严子轩人高马大，纵身一跃，一下子把橡皮抢到手，最后严子轩赢了两局，男生们兴奋到不能在兴奋了。
今天这个游戏可真有趣！
橡皮的作文5
我为橡胶做衣服。沈丹伟，浙江省桐乡市茅盾实验小学303号昨天，我闲着没事，给我的橡皮做了一件新衣服。
我的橡皮擦用了很久，在我的铅笔盒里累得像个乞丐。看起来很可怜。我立刻准备了剪刀、白纸、花纸、胶带等材料，开始给心爱的橡皮做衣服。
我先把橡胶的旧衣服扔掉，用一张白纸把橡胶的身体包裹起来，然后用单面胶把橡胶“内衣”固定好。然后我把花纸拿出来，在橡胶上划了一笔，用剪刀剪成一张比橡胶略小的长方形纸，然后在内衣外层贴上双面胶，最后把花纸贴在橡胶内衣外面。好的，检查一下内裤有没有露出来。这样，橡胶内衣和外套就准备好了。
哈哈，我的小乞丐变成了小公主。
橡皮的作文6
今天，第二节课是劳动课，老师教我们捏橡皮泥娃娃，老师说：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发，分别粘在头的不同部位，轻轻捏一下，粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚，用红色的橡皮泥做身子。
最后把双手，双脚、身子、头，拼起来，拼好后又修改了一下，眼睛一样大，身子和头成比例，修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子，让娃娃坐在椅子上看书呢，多可爱呀!下课前，老师见了我的作品，表扬了我。今天，我特别高兴，因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定会做好的。
橡皮的作文7
大家好！我叫橡皮，生活在小主人的文具盒里。我是长方形的，是彩色的。我可以擦掉小主人写错的字，算错的题。小主人非常为我高兴！
小主人天天用我，我越来越小，等我到一半时，我对小主人说：“你学习有进步，加油，你会越来越棒！”小主人的学习真的像我说的那样，学得很棒。我的小主人非常爱护我，从来不在我的身上乱刻乱画。我感激小主人，我对小主人说：“虽然我一直在磨损着自己，但我非常愿意为你工作！”等小主人把我用完，我对小主人恋恋不舍地说：“再见！”
橡皮也很美丽，有的是蓝色的，有的是粉色的，有的是黄色的，有的是紫色的……蓝的像天，粉的像霞，黄的像金，紫的像水晶。形成了色彩斑斓的橡皮世界。
橡皮是我学习的好帮手，我爱美丽而有趣的橡皮，爱它的美丽，爱它有趣的样子，爱它奉献的精神！我要好好学习，让橡皮助我的学习成绩像芝麻开花节节高！
橡皮的作文8
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少钱？”张乐瑶问，“能给我看看吗？
“可以，给你。”我说。她看完之后就还给了我，因为我当时想上厕所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了课室……
待我上课的时候，我把铅笔盒拿了出来，一看，我的橡皮怎么不见了呢？我一想：“是不是张乐瑶把我的橡皮偷走了啊！”想起上课前她看我的橡皮的样子，更是让我想到一定是她拿了。于是，我走到了张乐瑶的座位旁边说：“张乐瑶，你为什么要偷我的橡皮，你怎么可以做这种事呢……”我一口气把话说完，都没让她有说一句话的机会我就气冲冲的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是难受极了：怎么就错怪了张乐瑶呢！
第二天，我来到了学校，看她已经在那里，我走了过去，不好意思地说：“对不起，张乐瑶，昨天我错了，你能原谅我吗？”“没关系。”
如今时光飞逝，橡皮已经成为了回忆。
橡皮的作文9
有一家专门生产橡皮的工厂，老板是个循规蹈矩的商人。所以这次橡胶厂从——收了一万块橡胶，比大生意还大！
我们的英雄在橡胶厂生产的橡胶里。
所有橡皮都被分配到不同的盒子里。导演胶周围的合伙人有的是以前做的，有的是新做的。这些橡皮在聊天！
我说（英雄橡皮，英雄橡皮之后会是第一人称叙事。）：“各位，有人能告诉我们要去哪里吗？”
一个看起来比较老的橡皮擦说：“我们会被运送到一个别人可以给我们换钱的地方。”
我说：“你能看见我们的主人吗？"
“嗯，可以这么说。”老橡胶有意义，好像活了几个月。
大家突然不说话了，因为大家都在想象自己的主人是什么样子。
橡皮的作文10
小红考了一等奖，文具们在争论。这是谁的责任？
铅笔说：“我功劳最大。没有我，我不会写字，我的小主人也不会考第一！”
铅笔字立刻让其他文具不满，吵了一架又一架。统治者说：“我有最大的功劳。没有我，你画不出一条直线！”“不，我的功劳最大，铅笔写错别字？我画错线了怎么办？”小橡皮争辩道。他们三个脸红了。
这时，笔盒和笔说：“我们来辩论一下，好吗？”“好！”文具人互相认同。
文具辩论开始了。书包爷爷是评委。他只听橡皮说：“没有我，你们两个演不了角色，嗯！”铅笔很不服气：“为什么我们要和你演一个角色？”“可以！”统治者半生气。
在辩论即将达到高潮的时候，书包爷爷说：“每个人都有一种能力，但是你吵得那么厉害，你就能团结起来！没有你们一个人我做不到！”
他们都羞愧地低下了头。
从那以后，他们再也没有争吵过。他们很和谐，互相帮助，成为最好的朋友。
橡皮的作文11
我做完作业，疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。不知怎么的，目光落在了一块伤痕累累的土黄色的橡皮上。啊！那是我的橡皮，它已经陪伴我半年多了！
我刚用这块橡皮的时候，它全身有一种淡淡的香味。每当我写错字的时候，我的橡皮朋友——橡皮擦，都会奋不顾身地帮我来改正错误的字，渐渐的，我的橡皮朋友
——橡皮擦，身上的香味不见了，身上还有一点黑，可它却毫无怨言，还是默默无闻地为我奉献着。
现在我已经升上了六年级，我们都是用中性笔，或者钢笔了，我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了，但是我没有丢弃它，而是把它珍藏在文具盒里面，在数学课上，绘图的时候，它又可以派上用场了，橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面，让它孤单。
它不但不责怪我，而且还像以前一样，默默无闻地为我无私奉献着。
啊！我亲爱的橡皮擦，你真是我的好朋友啊！
橡皮的作文12
今天午饭后，爸爸去电脑前，妈妈去洗锅，我开始玩橡皮泥。这盒橡皮泥有浅绿色、橙色、粉色等12种颜色。
我正想着捏什么，妈妈从厨房出来说：“你爸爸在看剑，捏一下就好了。”然后我妈拿起白橙相间的橡皮泥捏了一把刀。我给我父亲看了。父亲看了看，笑着说：“你妈捏的像辣椒一样。”大家都笑了。我说：“让我给你看看我的手！”
我先用白色的橡皮泥做了一个长方形，然后把一端弄尖，再用黄色的橡皮泥做成剑柄的形状，最后放在一起就大功告成了。我拿给父亲看，父亲看了，说：“对，这叫剑。”妈妈说：“我的宝宝还是很神奇的。”过奖了！
橡皮的作文13
暑假里，爷爷移植了一棵橡皮树，它长得又肥又壮，非常的可爱。
橡皮树的顶端长出一根红红的象“小宝剑”一样的东西，尖尖的，过了一段时间，这根“小宝剑”长成像大手掌一样大小的叶子，叶子的边圆圆的，前面有一个小小的尖头，叶子上有好多平行的一条条的细纹，摸上去又细又滑，很舒服。现在，橡皮树已经长了七片叶子了，每片绿油油的叶子，象小扇子一样平铺着，很有精神。每当我给它浇完水的时候，水珠就落在叶子上，就像珍珠在水盘里，真是漂亮极了。
前几天，我还发现了一个有趣的问题。每当把它放在阳台上，过几天，它的身子就向阳斜过去了，再放到客厅里，它就又直起身来了，妈妈告诉我，每种植物都有它的向光性。
植物王国里有许多有趣的知识，等我长大了，我想了解更多大自然中植物的奥秘。
橡皮的作文14
今天拿钱买了一块漂亮的橡皮擦，特别喜欢。
来学校上课，突然发现新买的橡胶不见了。这时候我急得满头大汗，在地上找了又找不到。于是我问后面的同学有没有拿我的橡皮擦，他们说没看到。这时我怀疑是我同桌，就问他：“你拿了我的橡皮擦吗？”同桌面无表情地回答：“我没看见你的橡皮擦。”
我心想，他为什么不能看着我回答呢？为什么一点表情都没有？没有表情说明他有罪。他一定拿走了。我又问：“你拿了我的橡皮擦吗？”这次他不耐烦地说：“我说我没拿！”“你不拿谁拿？”我生气地问他。“你为什么总是怀疑我？有没有可能是你自己弄丢的？”我的同桌生气地对我大喊。
我很生气，不想和同桌做朋友，但是过了一会儿我发现橡皮擦在书包里。这时我的第一反应是误判了同桌，于是我向她道歉，我们又成了好朋友。看来以后不能这么冲动的做事，不能乱冤枉别人。
橡皮的作文15
同学们，你们知道我喜欢什么橡胶吗？现在我们来观察一下。
今天，我的老师给我们看了一块橡皮。它是一个长方体橡皮擦，是蓝色的。看到它让我想起了茫茫大海。成群的鱼在水中快乐地游泳。这也让我想起了万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。
我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇，一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来，让人觉得进入了美丽的桂花园，一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。
听，橡胶在纸上摩擦时，发出沙沙的声音，就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和甜蜜。
我摸了摸这个橡皮，又软又滑又凉，像个果冻，但是不要吞进肚子里，不然肚子会难受。
这种橡胶虽然小，但是功能很大！做作业，考试等等，写错字的时候需要用到。有一次，同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在纸上擦，本子上出现了一大片“乌云”，逗得大家哈哈大笑。所以我们应该每天带着橡皮擦，把它当成我们的好朋友。
我真的很喜欢这块橡皮。
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