蜗牛状物作文（通用29篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的蜗牛状物作文，欢迎大家分享。
蜗牛状物作文 篇1
森林运动会再过几天就要开始了，小动物们都特别高兴。
小蜗牛想参加运动会长跑，但是他跑的太慢了。小蜗牛一边往家走一边想：要是我也跑很快那该多好啊！这时候，小燕子看见蜗牛很不开心，就飞过来问：“”小蜗牛，你怎么啦？”小蜗牛说：“我想参加运动会，可是我跑的太慢了。”小燕子说：“没关系，我有办法。我这儿有一颗黄金豆，你吃下它跑起来就会飞快。”小蜗牛吃下豆子，果真，跑的飞快。小蜗牛一会儿跑到山坡上，一会儿跑到小河边儿。平时需要几个小时才能走到，现在只需要几分钟。
小蜗牛赶紧报名了运动会的长跑项目，小兔子看见小蜗牛在报名，就走过来对小蜗牛说：“你跑的这么慢还来报名长跑比赛，那你肯定会输的！”小蜗牛信心满满地说：“等着吧！我一定会赢的！”
运动会开始了，第一个项目是长跑，参加长跑比赛的选手有小猫、小兔、小狗和小蜗牛。枪声一响，小蜗牛就飞快的跑出去了。长跑比赛小蜗牛拿了第一名动物，小动物们都非常惊讶。以前嘲笑小蜗牛跑得慢的动物，再也不敢嘲笑小蜗牛了！
小蜗牛用它健步如飞的本领帮助了许多小朋友，交了很多新朋友。
蜗牛状物作文 篇2
今天爸爸带着我来到永宁公园，历经千辛万苦，终于抓到一只像模像样的大蜗牛。回到家后，我把蜗牛放进一个小玻璃瓶里，再找来一粗沙，然后弄来一点潮湿的泥土，便仔细观察起来。
蜗牛背上驼着一个小巧玲珑的房子，这个房子就是一个螺旋形的壳，可以躲避危险。我用手碰了一下蜗牛，它便以迅雷不及掩耳之势的速度把头缩进了壳。经过了进一步的观察，我发现它的壳是棕色的，还坚不可摧。我用尽了吃奶的力气想把它捏碎，可壳却还是纹丝不动。我顿时火冒三丈，头发都快冒烟了，我又加了把力气，壳慢慢上升，我像触了电一样松了手，以为蜗牛要报复我对它这么暴力的手段，没想到从它的背上分泌出了一坨恶心的、黑乎乎的东西，原来是它吃太多了，在拉屎。这时，我一颗悬着的心终于放了下来。
蜗牛的身体跟棉花糖一样柔软，好像能跟橡皮泥一样捏出各种各样千奇百怪的形状。每当蜗牛路过哪里，哪里就会留下一串黏糊糊的黏液。
蜗牛还有两对触角，一对长，一对短，长触角上面有我们肉眼看不见的眼睛，可以同时转向不同的方向，和我们人的眼睛完全不同。
这只蜗牛使我想起一句话：麻雀虽小，五脏俱全。
我家的蜗牛真可爱。
蜗牛状物作文 篇3
一天的晚上，我和爸爸来到小区的草地上，准备用白色的塑料袋抓一个蜗牛回家观察。我们在草地上翻来覆去地找着，找了好长时间，终于找到了在一颗草下面藏着一只小蜗牛，我给它取名“小蜗”。
小蜗的个头小小的，身体黄黄的，还带着斑点，总是背着重重的“小公馆”。只要一遇到危险，它就缩进小公馆里进行自我保护。所以，这小公馆不仅是它安家落户的好地方，更是它自我保护的好场所。它的身体胖胖的、软软的，头上长有两对触角，一对触角顶上有眼睛，一直摇来摇去。我碰它的某一个触角或某一只眼睛，它就会把触角缩进身体里，看上去就成了一个点。
小蜗最爱吃树叶，一碰到树叶就会爬上叶子上，再把粘液吐到叶子上，细细地品味嫩叶的美味。我常常一边看，一边试着把它掰下来。哎呀！我怎么掰也掰不下来。有一次，我放了一片叶子下去，小蜗好像闻到了香味，爬到叶子上粘着。心想：是不是主人又给我带来好吃的？然后，它用那三亿颗只有用显微镜才能看到的牙齿慢慢地嚼着树叶，仿佛是世间难得的美味。小蜗爬起来有点慢，每次都爬得很吃力，这是不是和它总是背着小公馆有关？
小蜗让我开始了对蜗牛的了解，我喜欢我的小蜗！
蜗牛状物作文 篇4
提起蜗牛，大家立刻会想起那胆小、笨重的大蜗牛。可我会立刻想到那勇敢、轻盈的小蜗牛，让我来给你们讲它的故事吧。
在那潮湿的墙壁上，那黄豆大小、蚂蚁般成群结队向上爬的小石头，就是小蜗牛。
它们可真是位勇敢的登山旅行者啊。来到我给它们的新“屋子”里，它们马上背好行李包，开始在满盒子乱爬，搬家。我把其中一只小蜗牛放在指头上，看看它会怎么做。它把触角伸长，摸来摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是肤色、粘粘的，后面还有些透明的地主是它的唾液。腹足显凹形，凸出来的部分是足，凹进去的地方是腹，足是波浪形的，走动时，“波浪”上下前后摆动，交错着爬。它的速度比大蜗牛快多了，不一会儿就回到小屋里。
到了午餐时间，我给它们一片生菜叶做午餐，它们急忙向菜叶扑来，并坐、趴、侧、倒挂在菜叶上吃。它们先向菜叶吐一些“口水”，让菜叶变轻、裂开，再把它吸进嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后变成芝麻大小，轻轻的大便。排便时，腹部后方会裂开一个小洞，大便顺着管子从洞口排出。当大便粘在地上时，那个洞口又不见了。有时，一些小蜗牛趴在上面吃青菜，上面粘着一些大便，等下一位顾客来吃时，又会把在大便重新吃下去。
雨后，过几天，天气变得干燥，它们只好去寻找另一个潮湿的地方安家。有的住进了有些湿的的花盆里的士洞，有的冒险从23层高的山上往下爬回它们的老家，有的干脆去天堂住。当下一个雨天来临，你还会看到墙上一群的小蜗牛。
蜗牛状物作文 篇5
去年过生日时，妈妈欣喜的把礼物带给了我，我打开一看， 啊~~！原来是一只蜗牛呀！它一动不动的，我还以为它死了呢！我不屑一顾地把它放在了一边。到了晚上，夜深人静时，我看见它的外壳动了一下，我还以为是自己看错了呢。我揉了揉眼睛，看它又动了一下，我才知道自己没看错。我蹑手蹑脚的走到爸爸妈妈面前，告诉他们，蜗牛壳会动了！爸爸妈妈也跟着我来到了盒子前。这时，它的身体已经完全伸出来了。它长着雪白的身体，中间厚、周围薄，仿佛穿着美丽的裙子。两只白白的触角在前面晃动，还可以伸缩，就像两根天线一样。褐色的外壳背在背上，就像背着一个大房子，可漂亮啦！
过了一会，爸爸听到了“吱吱”的响声。爸爸说：“你们有没有听到吱吱的声音？”我们说：“有啊，刚听到。” 我观察了一会，发现蜗牛的嘴正贴在外壳的边缘上，我让爸爸妈妈看，我说：“我觉得它应该是在磨牙。”爸爸妈妈一听都惊呆了，对呀！这种伐木般的声音只能是牙齿接触外壳才能发出。我们不觉惊叹：这么软弱的身体居然能长出坚硬的牙齿！
通过这次观察，我知道了许多关于蜗牛的知识。一个蜗牛就有这么多的奥秘，那你说，大自然有那么多的生物，那就一定有许许多多的奥秘等待我们去探索了！
蜗牛状物作文 篇6
大雨过后，在碧绿的草丛里，有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做，出于无聊，也出于好奇，捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的"小房子"里，躲着我们，过了许久，它们又探出头来看看外面精彩的世界。
这两只小蜗牛非常的胆小，我用小棍碰了一下它的触角，它马上就缩进去了，半天也不见动静，蜗牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕动在小路边，一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此，但也有优点。
它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛，背着一栋"大楼"在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上，眼看已经是摇摇欲坠了，可那只蜗牛还是挺了挺，又继续背着艰难前行……
它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢，其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标，它不顾艰难的爬着在大自然，难免环境恶劣，险相环生，但蜗牛翻山越岭，爬山涉水，需要多大的勇气，多么强的毅力。
蜗牛很渺小，但很坚强。作为灵长类的人类。有的人，或有些时候却显得很脆弱，看见困难就绕道，面对困苦就躲避，不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，把学习搞好，争做品学兼优的好学生。
蜗牛状物作文 篇7
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，头上有两对触角，眼睛长在最长的触角顶端。腹面有扁而宽大的腹足，蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使在很锋利的地方它也不会受伤。蜗牛在阳光下只能看5毫米远处的东西，在月光下的视力却有5~6厘米的。它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。
蜗牛的气孔和排泄孔都在壳旁边，两者相距很近，气孔约5秒张开一次，排泄孔只有在排泄的时候才张开。我也不知道它排泄的时候是怎么呼吸的?
蜗牛的身上有一个硬硬的壳，像一个小房子，分为左旋和右旋，有宝塔形的、陀螺形、圆锥形……。蜗牛在遇到危险的时候，身子会缩进它的小房子里，也就是它的壳，用黏液把自己封住了，一切安然无恙。蜗牛的房子是由碳酸钙构成的。随着它的长大，房子也不断地变大。
蜗牛有两万多颗牙齿，都长在舌头上，人们把那条舌头称为“齿舌”，菜叶，瓜果都是它的美食。
蜗牛在夏天、冬天都会睡觉，最多可以睡三年，看来，它非常享受生活，如果你想把它从睡梦中“拔”出来的话，你只有把它放在水里，但也不能放太久，否则，会把它淹死的。
行动缓慢的蜗牛，却有着坚持不懈的精神。
蜗牛状物作文 篇8
今天清晨，我们一家人来到广场打羽毛球，在休息时我发现一只小蜗牛。
我仔细地端详它，它有一个坚硬的外壳，头部有两对触角，上面还有一个小黑点，那就是它的小眼睛，走起路来慢吞吞的，而它的小房子一摇一摆，因为他是用腹部走路的。突然我发现蜗牛走过的地方都有一条粘液，这是为什么呢？
我去询问妈妈，妈妈说：“蜗牛的腹足就像一个吸盘，但是吸盘要牢固地吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体，以防漏气。蜗牛的吸盘也不例外，而且它的液体粘度比较大，可以将它黏在物体上，防止跌落。
小蜗牛慢慢地向前爬，想爬到一个舒服的地方睡大觉，我看着它柔软的身体慢慢地向前爬，就想帮它一下，我刚碰到它坚硬的壳，小蜗牛马上钻进壳里，我把它吓着了，便找一个潮湿的地方把它放下来，蹲在那儿，等候着，等候着，等着蜗牛出壳来。不一会儿，蜗牛有动静了，先是它的小房子抖动了一下，接着小心翼翼地伸出两对触角来，贼头贼脑地窥探着，看四周有没有危险，如果都平安无事了，才肯把它柔弱的身躯伸出来，我见了小心地注视着它，只见小蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地向前走。爬呀爬，爬呀爬，爬到了花坛边，爬到泥土上，隐入了花丛。
我看呆了，这时传来了，爸爸妈妈的叫声，我恋恋不舍地离开了蜗牛。
蜗牛状物作文 篇9
今天，我和小朋友们玩耍的时候，发现了一只小蜗牛，高兴极了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了几座精致的假山到了少许些水，就算是给蜗牛布置了一个新家，由于我抓着小蜗牛跑得太快，小蜗牛收到了惊吓，躲在壳里不肯出来，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蜗牛，蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣，看看小蜗牛的动静，终于小蜗牛探出了小脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对这个新世界百看不厌。最后，它竟爬到最高的一座假山上，东望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蜗牛，谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去，硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤，可是小蜗牛最后还是好好的，没有一点伤，小蜗牛还摇摇触角，好像在说：“你看，摔不坏，我身体这么坚实，你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子，真令我哭笑不得，“这么长时间，小蜗牛一定很饿了吧”，我说到。于是，我忙找来一片青菜叶，撕成一小块一小块的，扔进玻璃缸，它扑上去吃，不一会儿，玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了，我风趣地说到：“小蜗牛，你再吃的话，就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢，却满不在乎，又爬到假山上睡觉去了。
啊，蜗牛，我永远爱护你，保护你。
蜗牛状物作文 篇10
今天天气可真热，我和陈星羽一边吃着雪糕，一边在小区到处闲逛。这时，我提议，“我们去给蚂蚁搭房子吧。”我们来到草丛旁，却意外地在草丛里发现了蜗牛，它那湿漉漉的小脑袋上顶着两只黑色的触角，正在东张西望，样子可爱极了。我们用一根雪糕棒轻轻地碰了一下它，不料它被吓得赶紧把头缩进了壳里，像球一样滚进了石头缝里。这下我们都没办法了，只好耐心等待蜗牛再次爬出来。果然不出我们的意料，蜗牛又爬了出来。
哈哈，这下你可逃不出我们的“魔掌”了。我用手轻轻地将它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“独木桥”。蜗牛好像消除了警惕心，又把湿漉漉的小脑袋探了出来，一步一步地爬上了“独木桥”。爬着爬着，它好像发现了什么，侧过身去，朝另一个方向爬去。这时，一个老奶奶提醒我们，“蜗牛喜欢泥土！”陈星羽赶紧找来一些泥土，放在“独木桥”上。果然，蜗牛又向泥土方向爬去。于是，我们又用另一根雪糕棒和“独木桥”拼在一起，把它抬回了我家，放在阳台上的大花盆里，准备仔细观察它的生活习性。抓蜗牛真有意思！陈星羽说她还要抓一只蜗牛放在她家观察呢。
蜗牛状物作文 篇11
一天，妈妈对小蜗牛说：“孩子，你奶奶病了。你应该去看看。”
于是，小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门，这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。
走了很长一段路后，小蜗牛觉得有点累，所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头，所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走，他害怕地往回跑。他告诉妈妈，妈妈说：“傻孩子，那是乌龟爷爷！”
小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山，百灵鸟笑着对小蜗牛说：“你爬得这么慢，你什么时候能到？”
小蜗牛不听他们的嘲笑，继续赶路，一座又一座的爬山。这时，“爱打听的鸟”飞过来说：“小蜗牛，加油，坚持住！”
但是小蜗牛不会走路。
森林里所有的动物都来给小蜗牛加油：“加油，小蜗牛！加油，小蜗牛！”
于是，小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力，她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，听她讲故事。小蜗牛很开心！
这个故事告诉我们，坚持就是胜利，我们要像小蜗牛一样，在学习中遇到困难时，“坚持”，永不气馁。看，小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家，也树立了他勇敢的形象！
蜗牛状物作文 篇12
我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度，但他的样子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一双黑色的眼睛不时转动，一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候，他撅着嘴，眼睛无辜地用嘴唇眨巴着，好像在说我在：什么都没做！用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”，是对他学习情况非常恰当的评价。
此外，还有对他的另一个评价，《小蜗牛》。为什么会有这样的外号？请参见以下内容：
有一次，当我们进行紧张的数学考试时，我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵会立即转身离开，并对有关方微笑。那眼神，仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时，他立刻大声喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快写完了，你还没写第二面，快写！然后，全班又窃笑起来。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是报分，他也面无表情，仿佛天要塌了。
当然，他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强，在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上，他真的做得很好，我们都自卑！
蜗牛状物作文 篇13
科学课上，老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛，养在阳台的水池边。只要有时间，我就会观察蜗牛。
蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳，头可以随时缩进壳里，很吸引人。它头上有两对触角，一对高高翘起，顶部有两个小凸起，就是它的眼睛。经过仔细观察，我发现它先伸出触须，然后睁开眼睛，闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角，像肉须，可能是探测地形的工具。
蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边，它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察，发现它们的牙齿很多，大概几百颗！
蜗牛移动很慢，它没有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的时候，从尾巴开始，皮肤不停的像波浪一样往前推，脖子很长，触角在抖，像个老人，很有意思。
蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里，你就可以高枕无忧了。我给它倒水，它就伸出头来动。
小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动，期待更多的新发现。
蜗牛状物作文 篇14
森林里住着一只小蜗牛，他和别的蜗牛没两样，都是跑起来慢吞吞的，因为这样，他一直遭到动物们的嘲笑，他想：我一定要坚持锻炼，以后一定可以跑快的。
于是，小蜗牛不论刮风下雨，每天练习，每天练习这一切都被大树爷爷看到了，大树爷爷感动极了，对小蜗牛说：“小蜗牛，我来帮助你，让你跑得快起来！”小锅牛激动地说：“真的吗？那可太感谢您啦！”一瞬间，一道金光从小蜗牛眼前闪过，大树爷爷对小蜗牛说：“小蜗牛，你现在试试跑起来！”呀，原来小蜗牛跑一米要一整天，但现在呢，几秒钟就跑了好几米，小蜗牛开心极了！
正巧，森林里一年一度的运动会开始报名了，小蜗牛也到200米赛跑报名处报名，有些动物嘲讽他：“就凭你，也是来参加运动会的？”接着就是一阵大笑，小蜗牛不理他们，报完名就回家了。过了几天，运动会开始了，动物们个个摩拳擦掌，“砰”的一声枪响，小蜗牛像离弦的箭一般冲了出去，几分钟过去了，老虎裁判大声宣布：“比赛结束，此次冠军是蜗牛选手！”那些嘲笑过小蜗牛的动物们顿时大惊失色。
几天后，小蜗牛利用自己的特长，开了一家快递公司，他送快递又安全，又及时。从此，动物们但凡要寄东西，都会请小蜗牛帮忙。
蜗牛状物作文 篇15
我在科学课上了解到小蜗牛。老师让我们养蜗牛，观察蜗牛的特性。我让爷爷帮我抓一只蜗牛。
蜗牛看起来很可爱。它承载着一个精致的“小房子”。房子是浅棕色的，带有不规则的深棕色图案。它有两对触角。一对长在头骨上，又细又长。当它觉得安全的时候，就会像天线一样从脑袋里伸出来。另一对长在嘴上方，又短又小。不仔细观察就找不到。用手触摸它的触须，它全部缩回到体内。
为了仔细观察，我把它放在一个透明的瓶子里。瓶子有一个黑色的盖子，上面有几个通风孔，供这个小家伙呼吸。我每天给它喂新鲜的树叶和果皮。书上说蜗牛是用牙齿吃东西的，但是我看不到它的牙齿，只看到它在叶子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蜗牛放在一张白纸上。过了一会儿，白纸上出现了几个小洞。蜗牛连纸都吃！
你见过蜗牛“爬楼梯”吗？当蜗牛从高处爬下来时，他首先尽力把身体伸向壳。四条触手东张西望，短触手触地，嘴里的吸盘立刻接住地面，然后肚子收缩，外壳从高处向下移动，最后尾巴向下移动。一种透明的粘液挂在高处和低处之间，这样蜗牛就完成了它的“冒险”。
蜗牛大部分时间都喜欢待在瓶子的盖子里，可能是因为盖子比较黑，没有阳光。
蜗牛状物作文 篇16
夏季的一个周末，奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子，就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心：为什么它爬在菜叶上掉不下来？为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？为什么它一直背着一个壳？
一连串的问号涌上了我的脑海，于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家，决定好好观察一番。
为了便于观察，我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察，我发现蜗牛长着一对直直的触角，圆圆的眼睛就长在它的触角上，十分可爱。
背上的壳有花纹，我用木棍轻轻打一下它的壳，它就立马缩进壳里，原来壳是保护它的。它还吃菜叶，原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹，爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液，能够帮助它爬行。
有一次，我做作业时看见蜗牛还在菜叶上，但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了，我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我：别看蜗牛那么小，爬的那么慢，但它有一种坚强不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困难，都要像蜗牛一样坚持不懈，就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样！我要向它学习，争取做一个不怕困难的好学生。
蜗牛状物作文 篇17
有一次课间，我在乒乓球桌下，发现了一只小蜗牛，要很认真才能看见它。
见它正想爬树，因为这天场地很滑，树干上也非常滑，所以，小蜗牛爬上去一点，又滑下来，再爬上去，又滑下去，它还不放弃，一直在往上爬。
看到这里，我觉得虽然小蜗牛体型很小，但它好像有使不完的劲，让我感到小蜗牛的坚持不懈的精神。
记得一年级的时候，我写字写得一点也不好看，横像一条条毛毛虫，竖就像被打歪的铁棒。妈妈见了就皱起眉头，之后带我去学写字，到了写字那里，墙壁上有漂漂亮亮的字，让人看也看不过来，还有身边姐姐拿着毛笔很熟练地写出了一首好诗。我在旁边呆呆地看着，直到写字老师叫了一声，我才回过神来。
老师拿出一本田字格，握着我的手，跟我一起写，然后老师让我自己再写一行。我聚精会神地写着：我就像一只坚持不懈的小蜗牛，经过一次又一次地练习，我写得字越来越好看了。
经过这一次的写字课，我感受到了：虽然蜗牛很小，但它身上的一些精神值得我们学习。
蜗牛状物作文 篇18
今天，我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时，还有些不适应，它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着，像在探寻回家的方向。
怕蜗牛饿，我就在它的“家”里放了几片菜叶，就去干别的事了。过了好一会儿，才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上，头和足都缩回壳内，没有任何动静，根本看不出死活。记得科学老师说过，“把休眠的蜗牛放入水中，它就会醒来”于是，我用小木棍把蜗牛拨入水中。
一开始，蜗牛的壳漂浮在水面上，过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想：完
了完了！小蜗牛会不会真死了？就在这时，小蜗牛懒洋洋地把头伸出来，并慢慢地向下沉。刚碰到底部，它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着，似乎随时都会离开它的.身体。
我的心里顿时产生了一个疑问：为什么蜗牛碰到水就要逃走呢？我去问爸爸，没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑，查了百度才知道：蜗牛的背上有一个呼吸孔，蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少，蜗牛不适应水中的环境，所以拼命地往陆地上爬。
哇！原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。
蜗牛状物作文 篇19
一只蜗牛背着沉重的壳，顶着烈日，一步一步很艰难地爬着。他是那样地慢，似乎再快一点他就会断气。
上帝曾向蜗牛说过：”你要是能到我的住所，我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。
爬着爬着，他忽然感到了一丝丝的凉意，渐渐地风大了，乌云遮住了太阳，紧接着大雨瓢泼而下，山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中，由于硬壳的保护，他没有受伤。
山洪慢慢退去，乌云散开，太阳出来了。蜗牛继续他的行程
慢慢地，他的视野模糊了，他倒下了。
醒来时，他躺在一张舒适的床上，床边坐着上帝，是上帝救了他。
”哦，我的孩子，你想要我满足你什么愿望？“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛，想到自己那沉重的壳所带给他的负担，他对上帝说：”我亲爱的上帝大人，如果有可能，我希望您将我背上的壳取下，它实在太重了。“
上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。
蜗牛向上帝告了别就走了。一路上，蜗牛特别地兴奋，他从未有过如此轻松的行程。
但渐渐他越爬越慢，因为水分的散失使他严重脱水，他想回去找上帝要回壳。
就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳，他彻底绝望了
蜗牛状物作文 篇20
逗蜗牛，是我最喜欢的游戏之一。每一年，我都想要捉一只蜗牛来玩。
话说回来，我一开始是并不喜欢蜗牛的，我认为它的粘液十分恶心。但有一次，我大大改变了这个看法。
有一次我去值日，在学校的花园里看到一只蜗牛。它藏在牵牛花的花瓣下，旁边躺着几个蜗牛壳，那应该是他的同伴，都被太阳晒死了。它抖动着自己的触角，眨眨自己的眼睛，好像在发着呆。我把一旁的牵牛花的茎折了下来，放在了一旁。它还挺喜欢这花的，身子往前拱，学着我们人类的样子，去闻这朵花的香味。
这时，我第一次发现了蜗牛的可爱。当你无聊的时候，它会给你上演一个老人走秀，努力逗你笑。我把它带回教室，用铅笔逗它。它每次都会把头缩进壳里，过了一会儿没动静了，又会慢慢地从壳中探出那个小脑袋瓜。看着它一脸茫然的样子，我总是忍不住哈哈大笑。等到上课时，我又匆匆忙忙把蜗牛放进后面柜子里。
有一次，我被绊了一脚。手里的蜗牛被老师抓了个正着，还被老师挨了一顿训。班上有一些勇猛的同学，还把小蜗牛放在老师办公桌上，惹得老师十分生气。有可能就是这样，有一些东西有人喜欢，有人讨厌，只要自己喜欢就行。
现在的蜗牛都很少见了，想来，从前的生活多好啊!
蜗牛状物作文 篇21
蜗牛喜欢住在阴暗、潮湿的地方。上次在找蜗牛时，我和妈妈寻遍了整个小区、菜园，都找不到。最后，在家楼下模拟了场人工降雨，来个水漫花坛，才把藏在地下的蜗牛给逼了出来。我把这三只蜗牛分别取了名字，一只叫“清洁工”，一只叫“缩头乌龟”，还有一只叫“呆呆”。
这些蜗牛的样子还蛮可爱。壳像一个棕色的海螺，上面许多棕白相间的花纹；头比较圆，摸起来软软的，关上的触角像一对天线，又细又长。触角上的眼睛和眼球，小得让人难以发现，嘴巴看也看不见，腹足上有些小点点，用“细波浪状”的方式运动前进。
蜗牛爬得很慢，爬一厘米就要一分多种，一米就要十多分钟，蜗牛爱吃白菜，第一欠给我的蜗牛吃白菜时，它们都把白菜吃得一干二净、不留残渣。是一群“光盘蜗牛。”为了证明蜗牛有嘴巴，我做了个实验。为了方便观察，我把”清洁工“和一小块白菜放到盘子里，让它去吃白菜，它反而爬到边缘，停住了。它在干什么呢？我从下往上看，原来它在吃盘子杯壁的脏东西，它那小嘴一张一合，配上触角，就变萌了，看起来可爱极了！
蜗牛不但小巧灵活，它还有营养价值和药用价值。据说，蜗牛的肉还含有丰富的维生素，能治很多病。
蜗牛状物作文 篇22
“呼呼”，一阵风吹过，呀，竟然是蜗牛，它今天怎么跑得这么快呀？
事情是这样的。那天蜗牛去找食物，它走着走着，突然发现一片半黄半绿的叶子，看起来应该很美味，它便吃了下去，过了一会儿感觉浑身充满力量，它轻轻地一跑，哇塞，直接就跑了几十米，这可把它高兴坏了。
蜗牛找食物本来要提前两三天去，这不，蜗牛起了个大早想着又得去找食物了，得起早点，可它转眼又想，咦？我不是有健步如飞的超能力吗？为什么还要起这么早，再睡会吧。蜗牛又呼呼大睡，过了几十分钟蜗牛醒了，肚子饿了，它只用了两三秒就找到吃的了，这感觉真爽快呀。变得健步如飞还有很多好处呢，可以快速逃离危险，还可以旅游，串门儿等，蜗牛觉得自己的人生发生了翻天覆的变化。
但是蜗牛变得健步如飞后，它又很孤独，因为其他蜗牛还是行动很缓慢，根本玩不到一块。有一天，蜗牛忽然想到：为什么不让大家也变得健步如飞呢？它号召大家一起找叶子，这下所有的蜗牛都变得健步如飞啦，它们组成了蜗牛快递公司，为动物们服务，成为动物王国的好帮手。
看着来来往往，忙忙碌碌的蜗牛们，它的心里有说不出的开心，这才是生命的真正意义啊！
蜗牛状物作文 篇23
小时候，我有很多动物伙伴：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉……但我最喜欢的还是小蜗牛，因为它们都是我亲手抓来的。
小蜗牛很可爱，它们每天都背着一个像房子一样的硬壳，硬壳的颜色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。壳上有一圈一圈的花纹，零零星星地分布着深黑色的斑点。小蜗牛的身体软软的，粘粘的，头上还长着一对触角，触角上长着一对小眼睛，非常灵敏。只要一碰到东西，它们的触角就会一下子钻进硬壳里。硬壳似乎是个盔甲，每时每刻都在保护着小蜗牛。
小蜗牛喜欢在晚上出来活动。它们沿着叶子爬呀爬，翻过了叶片，翻过了枝干，翻过了小土堆，像一个个勇敢的士兵，不到达目的地誓不罢休。沿途还留下一道道银白的痕迹。小蜗牛也喜欢在雨中出来活动。每当下雨天，当我把一盆盆花搬到阳台的时候，小蜗牛可高兴了，它们伸直触角，探探头，眼睛警惕地望着远方，不断地打转儿，似乎是在寻找吃的东西。
小蜗牛是我的好朋友，我想一直养着它们，陪伴着它们，和它们一起长大。
蜗牛状物作文 篇24
今天天气突然变得特别冷，凉风嗖嗖的，冻得我直打哆嗦。下午在上课的时候我都心神不宁的，一直在记挂我的小蜗牛，它会不会冻着呀！
一回到家，我就立马冲到阳台上。只见它一动不动地缩在黑灰相间的壳里，头也不探出来。我轻轻地敲了一下它的背，丝毫没有反应。我急坏了，轻轻地捧起它，放在手心里。只见它白呼呼的身子在壳里微微一动。哇！它没死呀！我高兴极了。马上跑进厨房拿来了它的食物――新鲜的菜叶，放在它的身下。它似乎闻到了香味，不一会儿，探出了脑袋，慢慢地往菜叶方向爬过来，好一会儿它才爬到美食上，开始吃“饭”。吃了一会，我便想跟它玩一会了。我偷偷地抽掉了菜叶，这小家伙显然吓了一跳，立马缩回身子，躲进了“房间”菜叶上留下了一个个小小的洞，还有一层粘糊糊的湿哒哒的透明的液体。看它的胆小样，我忍不住又把菜叶放在它身边。等啊等，等了好一会儿，这小家伙估计看看没有“敌情”了，又慢悠悠地爬出来继续享受美食。
我的小蜗牛好贪吃呀！虽然它长得并不好看，黑乎乎的，身体也总是湿嗒嗒的，天天傻傻地背着一座房子，走路慢吞吞的。但我还是很喜欢它，它很可爱，我喜欢它那么爱自己的家，喜欢它坚持不懈的精神。
蜗牛状物作文 篇25
我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。
那天，妈妈给我拿了一只小蜗牛回来，我仔细观察了一下，蜗牛背着一个重重的壳，我轻轻碰它一下，它就把头伸出来，身体也懒洋洋地从壳里蠕动着，慢慢露出来。它的身体软软的，因为它是软体动物，它的触角长在头部，一个长，一个短，真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的，它的足像一个大吸盘一样，它爬过的地方都会有白色的液体，这些白色的液体叫粘液，它是蜗牛控制方向的“守护神”，有了粘液，蜗牛就能保证自己按着路线爬行。
我担心小蜗牛饿了，可是不知道蜗牛爱吃什么，急得我团团转，坐在一旁的爸爸说：“你可以把一堆食物放在它旁边，看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么没有想到呢？”之后我把一些事物放在蜗牛旁边，结果它往菜叶上爬，原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。
从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起，蜗牛便成了我最喜欢的动物。
蜗牛状物作文 篇26
蜗牛是害虫还是益虫？我通过用各种食物测试乌龟来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。它们大概是饿极了，爬到了自己喜欢的食物上，但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶，把它们嚼碎了，却没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？我第一次把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个胆小鬼！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，爸爸走过来说：“事情没办完，你就没心没肺了。
当你长大后，你想成为一名科学家！父亲让我太激动了，我又激动了。突然一条路闪过我的脑海。有，有！我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，把肉拿出来，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。
蜗牛状物作文 篇27
今天，我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。
那两只蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的，它们还有螺旋状的壳，漂亮极了！
过了一天，我来到阳台仔细观察蜗牛，咦！蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢？我想起老师说的话，要是放点水，它的头不仅会伸出来，而且还会爬到玻璃上呢！于是我在笼子里放了点水，它果然像老师说的一样，爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面，好像很渴望出去一样，我把它们放到了水池里，突然，我发现蜗牛的壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动，那是什么呢？我又想到了老师说的话，那个一伸一缩的就是它的气孔，也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿，它们都爬到了阴暗潮湿的地方，我想：“它们会不会怕太阳晒呢？我把窗帘拉上，它们立刻回到了它们自己的位置，原来蜗牛怕太阳晒啊！到了晚上，我看见它们都缩进壳里睡了，于是，我也睡了。
这次观察蜗牛，让我进一步了解了蜗牛，也让我更喜欢蜗牛了！
蜗牛状物作文 篇28
一天早晨，下起了蒙蒙细雨，我来到自家阳台上查看几天前种的小白菜有没有发芽。来到阳台一看，小白菜已经长出嫩绿的叶子了。我非常高兴便走近观察，突然看见有几只蜗牛在叶子上爬来爬去。我非常好奇，便拿了几只小蜗牛放玻璃桌上仔细观察。
我发现蜗牛爬过的地方都会有条长长的线，它的头上长着两对触角，一对长，一对短。可是它的眼睛和鼻子长在哪里呢？我带着一连串的问号跑去问爸爸，爸爸笑着说:“你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去体验下呢？”于是我决定自己去寻找这几个问题的答案。
我找来几片叶子，把蜗牛放上去。小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留下了一条湿湿，长长的液体。通过上网查资料，我知道了，原来这些液体是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足的，有助于蜗牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢？”我又上网查了一下，原来我看到的一对大触角就是它的眼睛，一对小触角就是蜗牛的鼻子。
你们看一只小小的蜗牛都有这么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。从这次观察中只，我也懂得了一个道理，只要我们留心观察。善于思考就会有所发现。
蜗牛状物作文 篇29
暑假里，我在小区的草地上发现了几只蜗牛，我把它们带回家细心观察。
它们的颜色是深褐色的，背上背着一个小房子，那是它们的壳，上面长着螺旋状的花纹。它们有长长的腹足，摸上去很柔软。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，眼睛长在长触角上，我用手去触碰它们的长触角，它们会躲壳里面去。
通过实验，我测试了它们的五种感官。首先我在蜗牛面前用力的拍手，它们没有任何反应，由此得出结论它们没有听觉。接着我做了第二个实验，看看它们是不是有视觉，我把蜗牛放在台灯下，它们越爬越慢，三分钟后，我用几本书遮住灯光，让它们的身体有一半在灯光下，它们会慢慢地爬向阴影的地方。这个实验证明了蜗牛是有视觉的。然后我又做了第三个实验，测试触觉。我用铅笔轻轻地触碰蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都有反应，其中触角最敏感。最后我用棉花蘸了一点点米醋，放在蜗牛前面，不一会蜗牛就有反应了，触角也都收回到壳里去了，我立刻换了淡淡的糖水，不一会蜗牛就探出头，向糖水爬去，它尝尝糖水，着证明蜗牛是有嗅觉和味觉的。
通过 这些实验我观察到了蜗牛有五种感官，但是我没有观察到蜗牛的牙齿，听说它们有2万5千多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
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