写状物作文

时间:2021-10-16 11:41:56 状物 我要投稿

精选写状物作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的写状物作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选写状物作文十篇

写状物作文 篇1

  (一)怎样写物品

  1.抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2.按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3.状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  (二)怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1.写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

  2.写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

  (三)怎样写植物

  提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

  1.可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

  2.按照植物的生长过程进行观察

  很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  3.写观察日记

  可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

  4.以四时变化为序

  很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

  5.托物抒怀,借物咏志

  写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

写状物作文 篇2

  看到这个标题,千万不要认为它是一种鸟,其实这是一个小小的精美工艺品。

  十岁那年,妈妈将贝壳鸟送给我,她说,这是她最好的朋友从海南岛带来的,现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝,因为它栩栩如生,总给人一种大海的气息。

  仔细量量这个工艺品,从底座到鸟头共长八厘米,整整分为三部分,大贝壳底座、海螺、贝壳鸟,虽然看起来朴实无华,但做工极为细巧。

  先说说两只展翅的贝壳鸟吧,它们都有共同的特点:樱红色的喙,黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道,这些小贝壳都是在海滩上拾到的,并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的那边,有黑有黄,中间也镶着些白色,好似真鸟在鸣叫,呼唤。左侧的鸟则在眺望远方,犹如藏着心事,久久不愿诉说。

  两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了,周围点点海草随风飘拂,就像来到海洋里一般,使人身临其境,顿时投入海的怀抱。

  紧接着就是最底层大贝壳了,老妈说,刚从海南带回来时,贝壳的表面十分光滑,现在可能落了些灰,变粗糙了。尽管如此,贝壳鸟依然闪亮,只要来过我家的人,都会到书橱边看看这贝壳鸟,有时还不禁感叹:“这贝壳鸟真可爱!”

  是啊,我爱着可爱的贝壳鸟!

写状物作文 篇3

  爸爸下班回到家,我高兴地跑过来想要去抱爸爸,爸爸手背在后面,对我笑着说:“等一下,猜猜我买什么了”,我拉着爸爸的衣襟,又蹦又跳地说:“让我看看。”爸爸看我急切的样子,就猛的一下把一只乌龟亮在我眼前,还吓了我一跳,等看清是两只小乌龟时我满脸笑容,高兴地棒起乌龟,上下打量,左看看、右看看,这只乌龟真是太可爱了。

  爸爸拿来一个装水的盒子,让我把乌龟放进水里,乌龟刚进水里,就飞快的游来游去,速度还很快,我刚要把手靠近它,这只聪明的小乌龟很快就把头缩了回去,过了一会儿,听到旁边没有动静,它才慢慢伸出头来;它游的样子也很好玩,前面的左脚和后面的右脚一起出来,然后换成前右脚和后左脚出来,来回摆动,真有意思。爸爸在水里放了几条小鱼,它们吃鱼也很好玩,两只小乌龟咬到一条鱼,谁也不相让,使劲往后拉,用脖子往前一送,小鱼就进嘴里了,不一会儿,小鱼就被抢完了,吃饱了,它们游到一边安静地开始休息,头脚都缩到硬硬的壳里,生怕别人伤害它。

  乌龟可爱吧!你们也来观察观察它,相信你们也会喜欢上它的。

写状物作文 篇4

  当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。

  菊之淡

  “哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。

  菊之傲

  是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵扞卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。

  菊之殇

  “力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。

  或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。

  当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。

写状物作文 篇5

  在我眼中,最美的是菊花!

  在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的菊花,我很惊讶!惊讶于这菊花生长在废籍中,惊讶于这菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。

  回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心担心那菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废籍之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的菊花,我惊叹着菊花坚韧不拔的毅力。我想,菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。

  就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的菊花,花瓣已经落下了,我的着急莫过于热锅上的蚂蚁了!

  究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可……可为什么会这样呢?

  我苦想着……

  终于,我想明白了,在废籍中靠坚韧不拔生长的菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,菊花是不肯生活于无忧无虑的环境,它是要靠自己的'拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了菊花是不安于这种现状的,它要自己拼出来的生活。

  我便把它重新栽进了废籍中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!

  我们应该学习菊花的那种拼搏精神吧!学习它那坚韧不拔的精神吧!

  菊花,我心中最美的菊花!菊花

写状物作文 篇6

  当我赏着风景一路骑车回家时,妈妈却在厨房里忙碌着。等我回家时,客厅里早已摆出一桌子菜,有我爱吃的,也有我不爱吃的……

  正当我吃得起劲,母亲在我身边叨唠:“你喜欢的菜我都做了,你就不能吃点苦瓜吗?苦瓜和木耳可是富有营养,苦瓜还能下火,大热天我专门准备的……。”“停,停停!”我不耐烦地打断她的话。“苦瓜是非常苦的,有什么营养?有什么好吃的?.”妈妈的眼中现出失望的神色“你真的不吃吗?”“不吃。”我嘴里一边嚼着其他我爱吃的食物一边说。妈妈脸上的失望与担忧更浓重了“其实……” “去,去。吃个饭有什么好叨叨的!”我打断了妈妈的话。妈妈张了张嘴,最后什么也没有说,默默地进了里屋。

  菜渐渐变凉那盘苦瓜也失去了原有的光泽,仿佛那灰暗的眼睛在看着我,如同妈妈那失望的眼神。再眨眨眼睛一看,那苦瓜仿佛在说话哩“你这个孩子,我哪里不好了?”……

  这句话就像妈妈问我一样,对啊,哪里不好了?妈妈那么关心我,处处为我好,我刚才为什么要那样对她呢?再想想妈妈一天忙到晚,岁月抹去了她的青春,时光带走了他的容貌,我却让她操碎了心。再看看那盘原本丑陋、难吃的苦瓜,却在我的眼前变了一副模样,那是凝聚着妈妈对我的爱和关心的一道菜啊!妈妈做它一定也不容易吧,不仅要认真清洗,还要掌握一定的火候,做出适合我的口味。这对于任何一个母亲来说,都是一件不容易的事情。

  再回眸旧时光,记忆为我们拉开了一场母爱的盛宴:每天上学装水瓶时,妈妈总是用手指先试试温度如何;每天牵挂我的是妈妈;每天照顾我的是妈妈;每天与我寸步不离的也是妈妈……

  想到这里,我禁不住去碰那盘凝聚着深深地母爱的苦瓜。到盘子上边时,我的手停顿了一下,在盘子上都下了淡淡的手影,增加了几分凝重和尊重。第一块、第二块、第三块,我尝到了母爱的味道,味浓而易醉,味道了母爱如花香,淡雅且芬芳,母爱就如秋天的雨,细腻又满怀诗意……

  空气里交融着母爱和苦瓜的味道。

写状物作文 篇7

  我非常的喜欢莲,因为莲是一种深受人们喜爱的植物,它有娇嫩美丽的花朵和非常好吃的莲子。

  从古代到至今,莲的形象出现在许多雕刻和绘画的作品上,许多诗人和作者都写过,莲的篇章,例如,周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等莲在我国的各地就被广泛种植,给祖国增添了清丽柔和的色彩。

  你知道我为什么喜欢莲吗?因为莲象征这君子,因为我要当一名堂堂正正的君子,我不只是喜爱这一点、我还喜欢它的形状、颜色,它的颜色很美,形状也很奇特,我不像别人一样。都喜欢牡丹,你知道别人为什么喜欢牡丹吗?是因为牡丹是花中富贵的花,因为牡丹看起来十分浓艳,所以这样说的。

  而莲之出淤泥而不染,濯清涟而不娇。就是这个点我非常的喜欢,我不知道有多少人喜欢,但是我知道喜欢莲的人一定知道,莲的象征什么,它的特边信是什么!

  我一定要像莲定样,濯清涟而不娇,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,从淤泥中出来而不沾泥。

写状物作文 篇8

  我有一个好朋友,它叫钢笔。

  它穿着一身粉紫色的连衣裙,头上带着一顶天蓝色的帽子。腰间配着一条金黄色的腰带,裙子上镶嵌着闪闪发亮的珠片,脚上穿着一双银灰色的高跟鞋,像一位高贵优雅的淑女。打开笔帽,露出的是它那银灰色的、尖尖的小嘴,小嘴中间有一条细细的缝,小嘴背后是一根黑黑的舌头。拧开笔身,我看到的是它透明的、软软的小吸管,上面有一个小机关,只要我把它放进墨水瓶中,轻轻地按,它就会喝起“果汁”来,当它喝足的时候,就会在我的本子上留下端正的字迹,当它口渴时,它就会罢工。

  钢笔的用途可大了!我每次写作业,它都会不厌其烦的挺身而出。好像在对我说:“小主人,把这个任务交给我吧。”它迫不及待地跳到我手心里,和我一起写起字来。只听见钢笔沙沙作响的声音,就看见一个个优美的钢笔字在我的本子上留了下来。不一会儿就把作业写完了。我高兴地捧起作业去给老师批阅,老师在我的本子上大了一个大大的“优”,还赞美了我几句,我心里更开心了!我知道,这都是钢笔的功劳。

  钢笔不仅是我美丽的朋友,更是我学习上的得力助手。

写状物作文 篇9

  “到桂林,象鼻山,要拍照,不拍照,其他的,你拍照,没用的。”这句话的意思是:你到了象鼻山,必须要拍照,要不然你拍其他的美景给别人看,别人都不确定你去过桂林,但是如果你把象鼻山的照片给别人看,别人都知道你去过桂林。今天,我和妈妈就来到了象鼻山。

  象鼻山在漓江边上,从远处看,它就像一只活生生的大象在河边饮水。只见它把长长的鼻子伸进清澈见底的漓江水中贪婪地喝着,好像在说:“好干净好甜的水呀!”象鼻山上有绿色的植物,仿佛给它披了一件绿色的衣服。

  象鼻山以它独特的丰姿吸引着世界各地的游客。

写状物作文 篇10

  它长着一张弯弯的嘴巴、小小的眼睛。头上的羽毛,像金黄色的头纱;胸口上的羽毛,似浅绿色的围巾;背上的羽毛,好比一件金黄加太白色的外衣;尾巴上的羽毛,是深蓝色的,很长很长,如一袭拖地长袍。

  这种鸟叫鹦鹉,因为眼睛长在脑袋的两侧,我看它时,它横着走路,可笑死我了。有一次,我忘了给小鸟喂食。在我刚想给小鸟吃时,忽然听见它们在不停地叫,仿佛在对我说:“今天,你怎么把我们俩给忘了?”我用眼睛说:“对不起,我现在就给你们吃的。”

  和小鸟对话的时候,真是愉快的时光。

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