小蜗牛_小学生四年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小蜗牛_小学生四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小蜗牛_小学生四年级作文1
国庆节假期的早晨,我写完作业去厨房洗手。发现爸爸买的菜叶上趴着一只小蜗牛在缓缓地移动,真是太奇妙了!
我仔细的观察,发现蜗牛的身体可以分成三个部分:头、腹部和壳。
小蜗牛的脑袋圆圆的,头顶上还有两对天线似的触角,一对长触角上长着两颗“黑珍珠”,这就是它的眼睛,另外还有一对稍稍短的触角,下面长着那张小得不能再小的嘴巴,与其说是嘴巴还不如说那是一条细缝更形象。
小蜗牛走路主要靠腹部,我们称之为“腹足”。他走起路来非常的慢,能像吸盘一样牢牢地吸住物体,然后再缓缓拉长身体,仿佛一名战士匍匐前进,走过的路上会留下一条长长的黏液,有时还回拉点“便便”,好像是说:“小蜗牛到此一游!”
小蜗牛是贝壳类软体动物。它的壳圆圆地,有螺旋形花纹;它的壳很坚硬,像是一座坚固的房子。小蜗牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分离,既挡风又遮雨。
当我调皮的用手去碰它的触角时,它就会迅速地把触角缩回去,并以迅雷不及掩耳之势将整个身体躲进房子里面藏起来,以免受到伤害,好久都不出来。
多么可爱的小蜗牛啊!
小蜗牛_小学生四年级作文2
我非常喜欢小蜗牛。一天,我从楼下的草坪边看到了一只小蜗牛在悠闲的散步,我不知道它是否是个流浪者,我想让它有一个小窝,于是就把它带回了家。我把蜗牛放在阳台上,不一会,它就急着好奇的开始活动了。它先把触角伸出来探消息,然后伸出头来,接着,又伸出身子,慢慢的爬了起来,爬着爬着,一条又短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐伸出来。这时,我仔细观察了蜗牛:它的头呈扁形,两只眼睛长在头顶上,没有鼻子,那条又短又粗的尾巴长在蜗牛壳后面,一团海绵似的肉皮在蠕动,蜗牛爬过的地方都有一点粘液, 好象是如果找不到合适的地方住,就按着记号回原窝似的。
这只小蜗牛不但长的可爱,它还想当陆军战士呢。有一天,我放学回家想看一下我的小蜗牛,却找来找去找不到,我一番搜寻,最后才发现它正往我的玩具坦克的炮筒里面钻。嗨,老兄,开坦克可不是这样开的,可是它根本不听我的话,还是一个劲的钻,我摇摇头,走开了。写完作业后,我再去看它时却发现那会还钻炮筒子的蜗牛又不见了踪影。可能是灰心了吧!我边找边想,忽然一阵哗哗哗的声音从身后传来,我仔细一看,原来是在小玩具坦克那里发出来的,我小心翼翼地打开坦克的门盖一看,哈,你在这里呀,它正在上了弦的坦克里象个小皮球一样在里面滚来滚去,真让人忍俊不禁。怎么样,我的这只小蜗牛调皮吧!
小蜗牛_小学生四年级作文3
我家有一只可爱的小蜗牛,我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的,颜色是棕色的,可爱极了﹗
它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的, 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向,那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。
有一次,我把旦旦放在手心中间,想看看它要爬到哪里去呢?它小心翼翼地挪动着身子,爬呀爬,我看见它好像在说:“嘿哟,嘿哟,快快走。”噢,我知道了,小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想:等一会儿,我把手倒过来,看看它会不会掉下来。过了大约两分钟,我把手慢慢地倒了过来,哟﹗我吓呆了,小蜗牛竟然没有掉下来﹗为什么不会掉下来呢?它不可能身上有胶水吧?咦,也不对呀?它要是粘了胶水不就不能爬了吗?我百思不得其解。
正当我想着、想着,妈妈走过来问:“洁颖,你在干什么呀?”“妈妈,你过来看一下,为什么它不会掉下来呢?它是不是有魔力呀?居然会倒立﹗是什么原因呢?”妈妈说:“洁颖,你弄错了,它只是一只小蜗牛,并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候,它就会分泌出黏液,使它的身体粘在物体上。”
噢,原来它这么厉害呀﹗我今天又明白了一个科学道理:每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢﹗
小蜗牛_小学生四年级作文4
11月3日星期四晴
我先给你们猜个谜语:说它是牛不耕田,说它不是牛又叫牛。说它力气大,梨又拉不动,说它力气小,却能背着房子跑。
谜底——蜗牛
小蜗牛小巧玲珑的,样子可爱得让我哑口无言。如此可爱的小蜗牛一下变成了我们班的“吉祥物”,人人都有,人人都爱。小蜗牛们长着两对“好玩”的触角,亲亲一碰,慢慢的缩了回去,又慢慢的“长”了出来。它还有一个针眼儿那么小的嘴巴,让人大吃一惊的是:它的舌头上有25000颗牙齿,被称为“齿舌”,它是世界上牙齿最多的动物!小蜗牛的“力气”大的惊人,它能背着自己的“房子”到处乱爬,还可以背着“房子”“走钢丝”呢!真是个“杂技演员”。
我给我养的小蜗牛喂菜叶,我在一片菜叶上撕了一小块菜叶,然后把剩下的一大块菜叶放下边上,我把两只小蜗牛放在小菜叶上,万万没想到,大一点的蜗牛从小菜叶上爬了下来,向大菜叶“进攻”,好像在说:“我比你个头大,我应该得到更好的待遇”。
可爱的小蜗牛,虽然爬得慢,但它给我带来了无尽的乐趣。
大自然里有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,就一定能发现。让我们一起来学科学爱科学吧!
小蜗牛_小学生四年级作文5
星期二,我去抓蜗牛。因为我每当看见别人的蜗牛,都想抓一只。
我准备了一个圆盒子,倒了一点水,放上了几片树叶,就成了蜗牛的新家。
蜗牛喜欢在草丛里,于是我拉了几个同学一起去抓。我们下了楼,仔细地找,找了一个又一个的草丛,结果一只都没有找到,我们只好上楼了。这时,迎面走来了一个老师,是徐老师!我们马上跑走,才躲过徐老师。好险!
我们继续在二楼寻找,我在一个又一个花坛边仔细地找着,忽然在花坛里看见一只壳破了个洞的老蜗牛,我连忙轻轻地把它从草上拿下来,放进盒子里。我刚把蜗牛放好,同学们就里三层外三层地看。大家叽叽喳喳地说:“这么大的蜗牛!”“从哪抓来的?”……
忽然,有个同学不小心用手指一弹,蜗牛就“嗒”的一声掉了下去。我急忙下楼看,还好,没什么伤。我把它放在台子上。又一个同学把它推了下去,这回是故意的。我又下去看,发现蜗牛已经粉身碎骨,头破血流了。真可怜呀!
我觉得不应该伤害小动物,伤害了小动物,下一个受伤害的就是我们自己!
小蜗牛_小学生四年级作文6
小蜗牛慢慢是大森林里力气最小,跑得最慢的动物,小伙伴们常常看不起它。于是慢慢便有了能“跑得飞快,力气很大”的梦想。
这件事被森林木神知道了。这天在慢慢睡得正香的时候,木神把一滴神水洒到慢慢身上,慢慢却浑然不知。第二天,慢慢从壳里出来的时候便觉得浑身充满了力气。它刚走一步,“腾”地一下就到了几米之外。这下慢慢开心极了,想立即到朋友面前炫耀一番。
它向小猫家走去。小猫看到了慢慢今天走得居然比自己跑的速度快得多,心想:一定是慢慢中邪了,便没命地向远处跑,一边还叫:“见鬼啦,见鬼啦……”慢慢看见小猫如此害怕自己,心里很难过,便生气地一跺脚,这下可不得了了,四周的树全震倒了。这时的慢慢也傻了眼。正当慢慢也在为自己气大如牛纳闷时,不远处传来了救命声。慢慢回头一看:原来是还没跑远的小猫被大树压到了。慢慢急忙跑过去,只用了一根触角便把树王给抬了起来。小猫抬头仔细看了下,原来是慢慢。慢慢见小猫背上擦破了皮,便把它带到森林医院进行伤口处理。小猫看到慢慢如此对待自己,不好意思地说:“都怪我不好,不仔细问明情况,就乱喊乱叫,害得你无意中震倒了大树,你不计较我,还救了我,真是对不起啊。”
后来,慢慢救小猫的事传遍了森林,它成了小伙伴心中的大英雄。
小蜗牛_小学生四年级作文7
人人眼中都有一个缤纷世界,而我的眼中只有那并不起眼的小蜗牛。今天我就带你们去蜗牛的`世界走一走。
一场秋雨过后,蜗牛们并纷纷爬出来吃白菜。一个早上,就可以把白菜叶子吃出许许多多的窟窿来。它的壳就像一个“小帽子”,无论走到那里,蜗牛都戴着它。因为那是它的小房子,也是它的救命神器。比如,刮风下雨的时候,它可以把身子缩进壳里,用它的壳遮风挡雨;当遇到危险的时候,它又可以把身子躲进壳里躲避危险;当大雨来临的时候,蜗牛可以把壳当“轮船”,浮在水面,漂到岸上。它还有四根触须,两根长两根短。听爷爷说,长的触角是它的眼睛,相当于电视机的天线,在它爬行的时候用来辩别方向和接收信号。短的触须上有两只鼻子,可以闻出各种气味。它的身子是一片乳白色的肉片,身上没有脚,靠身子一伸一缩向前蠕动,所以行动起来很慢很慢,样子十分可爱。壳下面的肉片像吸盘一样紧紧贴在地面,腹部又扁又宽,常常分泌出一种又浓又稠的粘液,在它走过的地方留下一道痕迹,这样就会暴露它的行踪。但是蜗牛为了生存,为了每天都有一个新的坏境,为了每天都可以吃上美味的菜叶,它不怕苦,不怕累,背着重重的壳一步一步地爬着,从这片叶子爬到那片叶子,从不歇息。
我喜欢这只不起眼的小蜗牛。 虽然它把我们家的白菜叶吃坏了,但是它一步一步向前爬的精神值得我学习。我也想做一只小蜗牛,为了我的理想,一步一步踏踏实实地向前进!
小蜗牛_小学生四年级作文8
去年,我养了一只小蜗牛。
小蜗牛有着长长的身体,身上不但雪白雪白地,而且身子软软的,真像一团棉花,身上背着一个坚硬的壳,是棕色的,可爱极了。
它爬起来很慢,如果你短时间内观察会觉得它没有动,可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西,只能用触角试探着爬。它的粘力很强,像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西,它就会立刻把身体缩到壳里,像一块石头似的,它的隐蔽术很强吧!
有一次,我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员,可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液,爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找,终于在地上发现了粘液。后来,我在餐桌下发现了它。
有一次,我在和它玩时,它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了,可出乎我的意料,它居然完好无所。
可有一次,我去看它时,它一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会它还是一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会,它还是一动不动,原来它死了。
小蜗牛,你在天堂还好吗?
小蜗牛_小学生四年级作文9
今天,我走在静谧的竹林中,享受着竹子的清香与乡间的快乐。
我的目光集中在一只蜗牛身上,好奇心使我迫不及待的想把它抓住,我的天啊!蜗牛的粘液!滑滑的,有些臭味,比水更浑浊一些。
我立刻放下了他,继续观察他的动作。突然前面有一些破碎的玻璃,我想把它拿走,但想了想,蜗牛看见有阻碍,一定会自己掉头的。没想到他不仅不掉头,还笔直的向前走去,那样子就像一个英勇的战士,永不退缩。但他那样柔软的身体,怎么能承受被碎玻璃划破的疼痛呢?我浮想联翩,想象自己光脚踩着碎玻璃的场景,那叫一个痛啊。但是蜗牛的举动让我感叹了,他竟然可以安然无恙地走过,看他的样子,仿佛是一种享受,根本感受不到一点疼痛。
回到家我查到,原来蜗牛的粘液有一种保护作用。
竹林前冒出缕缕青烟,我听见了几声犬吠,这才回过神来,原来已经到了晚饭的时候了。
回到家,我细想了一下,感受到万物都有自己的独特之处,如果不仔细查验还真不知道呢。
小蜗牛_小学生四年级作文10
我家有一只蜗牛,而且是一只褐玉玛瑙蜗牛。说起这蜗牛可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我给你说说它的来历吧。
有一次,下过雨后,我出门去捉蜗牛。结果所有的地方都找遍了,就是找不到一只蜗牛。最后,我只好回到学校的花园去找。我把泥土翻过来翻过去,也没找到一只蜗牛。后来一看,嗯?花坛下那黑乎乎的一小团是什么?再定睛一看,原来是只蜗牛。哈哈,终于捉到一只蜗牛了,我高高兴兴地把它带回了家。
自从把蜗牛带回家后,我就天天观察它如何吃食物。蜗牛吃东西挺有趣的。它的口像割草机一样,紧贴着菜叶,咔嚓咔嚓不一会儿就把一片叶子给啃完了。虽然它爬行速度慢,但吃东西倒挺快的。饱餐后,蜗牛会缩进壳里睡个大懒觉。这家伙,可真够懒的!
我还想观察蜗牛是如何爬行的,但最终还是没有观察成功,因为蜗牛爬行时用的是腹部,速度又极慢,几乎感觉不到它在移动。
有几次,我试着用手触碰它的触角,结果刚一碰到,它就立即收回触角,看上去似乎根本就没有长触角似的。
这就是我那可爱的小蜗牛,我真喜欢它。
小蜗牛_小学生四年级作文11
今天,我观察了一只小蜗牛,它颜色不同,非常可爱。
它的两对触角长短不同,粗细各异,细细的几根‘针’上面各有一个小点,比较长的两根上面的小点便是小蜗牛的小眼睛,真可爱呀!
它的头颜色和它触角的颜色完全一样,都是深咖啡色或浅黑色;直到有壳的地方。这样看下去,是一个圆柱形。真是既像一根粗粗的木棍,又像一根细细的树干。
它的鼻子很小,平时都看不见。如果仔细看一下,就能发现,会有很小的两个孔,这就是小蜗牛的鼻子。
它的壳像一个陀螺,一圈一圈的,让我忍不住想起了方便面里的调料——鱼板(它们都是一圈一圈的),看的我有点头晕。虽然看上去这个壳很重,但是,这个壳就像它的家一样,能给蜗牛取暖,让它不会太冷。遇到敌人时,就把头缩进去,躲进家里去,这样可以做短暂的防卫。虽然它的壳没有像乌龟壳这么坚硬,但它还是坚定不移的背着自己的家。托住它的是一个盖子,这个盖子是黄色的,而且是圆形的,就是它的家门一样。
它吃的东西是菜叶,我看到这片菜叶的时候,已经被吃了很多的洞了。最大的一个洞,足足有我一个手掌这么大了。
真是只可爱的小动物啊!
小蜗牛_小学生四年级作文12
一场大雨过后,我和爸爸妈妈出来散步,突然,爸爸阻止住我的脚步:“小心点儿,看脚下。”我抬起脚,低头一看,一个小蜗牛正在我的脚下慢慢地爬向我左手边的草丛。要不是爸爸阻止我,它可就要丧命了呀!好你个“小鬼”命可真大呀!看着这只可爱的小家伙,我央求着爸爸把这只可爱的小蜗牛带回家,在我的一再要求下,爸爸终于同意我“收留”这只小蜗牛了。
据我这两天的观察这只小蜗牛共有两对触角,一对大的,一对小的。眼睛长在那对大的上面。柔软的身体支撑着沉重而坚硬的外壳,有时候我真的佩服它,小小的身体竟然能有这么大的力量。它的壳成螺旋状,呈浅棕色,半透明,身体走过的地方都有一道粘粘的“足迹”。
它吃饭时的样子真是可爱,我把菜叶放到了小蜗牛的眼前,小蜗牛不慌不忙的爬到菜叶跟前,用“嘴”抿着一点一点的吃着,听说一只成年蜗牛有26000多颗牙齿,所以蜗牛吃的每一口菜叶等吃到肚子里应该就变成沫了吧。
蜗牛不仅吃饭可爱,排泄也很奇怪。蜗牛的排泄物是从肛门那里排出的。肛门在蜗牛“小房子”的入口处,房子的入口处有两个小孔,一个是排泄孔,一个是呼吸孔。而且,我发现蜗牛排泄物的颜色和食物的颜色都是一致的,太有趣了!
小蜗牛自来到我们家后,它给我和我的家人带来了许多快乐和生机,时间久了,我肯定能发现更多有趣的事情。
小蜗牛_小学生四年级作文13
“哇,雨过天晴啦!”我推开花园的门,舒服地伸了个懒腰。突然,我定睛一看,发现了一只小蜗牛。
这只蜗牛背着黄褐的壳,在墙壁上慢慢地蠕动着。我轻轻地把它放到小盒子里,还给它取名小蜗。小蜗有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对长,一对短。而且长触角顶端还有一对小眼睛。
看着小蜗一张一合的嘴巴,我猜想它一定是饿了,拿来一些蔬菜喂给小蜗。小蜗吃菜叶时,两个小触角动来动去,像是在跳舞一样,特别有趣。小嘴巴也卖力地咀嚼着,不一会儿,菜叶上就被咬出了一个大窟窿。正当我把小蜗拿起来,想近距离观察时,它就闪电般地钻回自己的房子里。
妈妈看见了,告诉我蜗牛喜欢潮湿阴暗的环境,小盒子不是它的家。虽然我内心有些沮丧,但是还是把小蜗放回属于它的天地。
墙上的小蜗,慢慢地伸出了它的小脑袋,我看得入迷,小蜗也渐渐地消失在了草丛里。
有一首我喜欢的歌曲《蜗牛》:“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”
蜗牛一寸一寸地爬出了属于自己的天地。我也将一步一个脚印走出属于自己的天堂。
小蜗牛_小学生四年级作文14
蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。
我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只,一只叫“飞毛腿”,还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢?这是有原因的,颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快,所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子,好像在对我说:“小主人,我饿了,请给我吃东西吧!”于是,我就给它喂 了菜叶子了。因此,我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,可又不喜欢水,这是为什么呢?我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里,过了一会儿,小蜗牛们纷纷探出了小脑袋,沿着杯子往上爬。哦!原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷,所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口,别以为蜗牛没有牙齿,其实,蜗牛有成千上万颗的牙齿。
它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了,我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角,它就会整个缩起来,躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方,就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候,我就会和蜗牛们一起玩耍。后来,我越来越喜欢蜗牛了,妈妈看出了我的心思,就给我买了两个很大的蜗牛,我开心极了!这就是我可爱的小蜗牛们,一个幸福的大家庭,我怎么会不爱它们呢?
小蜗牛_小学生四年级作文15
先给你说个谜语:“天不怕,地不怕,背着房子走天下。”哈哈,对了,就是蜗牛。蜗牛的头,是灰色的。头上有两对触角,一对长,一对短。像4根天线探测仪。在“探测仪”的顶端,还有两只眼睛,像芝麻一样,十分小。如果你不留心观察,休想看到它的一只眼。在它的身体上有许多条纹,交错在一起,就像一颗颗小豆豆。你别看蜗牛这么小,其实它有3万多颗牙齿,怪不得吃东西这么快,怎么样,呆了吧,蜗牛的壳很坚硬,是土黄色的,像一个特小号的溜溜球。
蜗牛真的这么有趣吗?今天我就要好好观察一下它。我先抓来一只蜗牛,轻轻地碰了它一下,蜗牛马上钻到了自己的“小房子”里。过了一会儿,它终于又钻出来,于是我又在它的前方放了一片菜叶。哈哈,果然不出我所料,蜗牛爬到菜叶边,津津有味的吃了起来。没一会儿工夫,菜叶就被它吃了一个小洞,我又碰了一下它,蜗牛又把头缩了进去。然后我马上把它放到了水中,大约过了两三秒钟,它把头伸出来了一点,看四周没人,才放心的把头和身体全部伸出来。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,特别是大雨过后,就会看见蜗牛成群结队的在路边走。如果把蜗牛放到干燥的沙漠,不用两三秒钟,蜗牛可能就“挂了。”
蜗牛还有很大的用处,它可以做药,蜗牛体内含有很多的维生素。在法国,很多有钱人,天天都在过着吃蜗牛大餐的日子。
小小的蜗牛原来有这么大的用处,它真是太神奇了!我以后一定要留心观察身体的东西,说不定和蜗牛一样有很大的奥秘。
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