【实用】重阳节的作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的重阳节的作文5篇,希望对大家有所帮助。
重阳节的作文 篇1
古人云:“百善孝为先、孝为百行首”。爱老、尊老、敬老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精髓源远流长。对于生活在校园中的中小学生来说,秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的责任。我中心校根据XX县老龄工作委员会文件的要求,在全镇学校范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动,以此增强中小学生的敬老意识,通过活动,使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识,并付诸行动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我镇学校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先,发动各校认真开展“敬老月”活动,得到了各校的高度重视和大力支持;其次,要求各校,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全镇学校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
重大节日期间,如春节,积极开展了慰问困难老人活动,为困难老人送去了温暖,确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动,学校都邀请离退休教职工或代表参加,组织他们参观学校,介绍教改的形势,征求他们对学校工作和老教师工作的意见,了解他们的退休生活,研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代,这也是对老教师晚年生活的关心。
敬老月期间,全镇学校积极主动为老年人办好事、实事,在活动中,各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在中小学生中营造出了关心老年人,支持发展关心老龄人的浓厚氛围,为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。
在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中,发动中小学生,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等,进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。
三、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作。使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。也应该学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!
总之,从前期的活动策划到中期的活动宣传,再到后期的活动举办,这一切都凝聚了中小学生对老人们无微不至的关爱。同学们将把敬老爱老的思想融入到日常的`学习、工作和生活中,把敬老爱老的火种传遍各家各户。
重阳节的作文 篇2
“唉”老人望了望窗外,摇摇头,叹了口气。窗外,一片树叶依依不舍地脱离了树妈妈的怀抱,投进了一片金色的海洋,成为一朵小小的浪花。秋,一个多愁善感的季节,老人的心也如这秋天,充满了孤独。
夕阳西下,天边的火烧云分外耀眼。老人有些坐不住了,心里漾起了一丝涟漪。今天是重阳节呀,他们答应我早点回来的呀!会不会路上出事了?刚一冒出这个念头,老人就打断了自己的思绪。
窗外,一只乌鸦飞过,在叶间找着虫子,找到了,却不急着吃,而是叼着虫子飞上了树,它是在孝敬父母呢。老人会心一笑,乌鸦的孝心难能可贵呀!老人紧盯着窗外小乌鸦的一举一动,心里却希望那只乌鸦就是自己的孩儿。
良久,老人摸了摸桌上的饭菜,“凉了”语气中透着无奈与掩饰不住的孤单。
窗外一片漆黑,只有启明星闪烁着微弱的光芒,“重阳节,重阳节。。。。。”老人念叨着,思绪却飞回了以前:
“来,孩子们,吃饭?!”以为人父的他快乐地吆喝着。一个大男孩牵着小女孩的手蹦上饭桌,撒娇着要母亲给他们夹菜,母亲笑着答应了,一家人其乐融融。
如今,老伴去了。“唉”老人又一次地叹息。
“叮铃铃”电话欢快地唱起歌。老人颤抖地拿起话筒,那头传来儿子洪亮的声音。
“爸爸,今天晚上要在公司加班,脱不开身,不能回家过重阳了,您老要保重啊!”老人应了一声,便放下话筒,偷偷试去了眼角的泪花。
还有女儿呢,老人在心里安慰道。
紧接着,便是死一般地沉寂。
“叮铃铃”电话铃打破了这般沉寂,老人哆哆嗦嗦地拿起话筒。
“喂”
女儿,是女儿的声音,老人的眼睛在黑暗中闪着兴奋的光芒,随即又消逝了,只有他自己知道,他的心是温暖的。
“爸爸”
老人的心快跳出胸膛。
“今天,我带女儿去吃饭,就不回来吃了,祝您”
后面的话,老人没听清,但他感觉有无数个雪球向他砸来,把他的心打的生疼、冻得冰凉。
黑暗中,老人摸索着拿起饭碗,可口的菜到了他的嘴里,却很苦涩,一滴浑浊的老泪滴入饭碗。
老人坐着,如一尊雕像般的坐着,天黑了,老人的心里也一片黑暗,唯一能给他带来光明的儿女却没有来。
周围的黑暗裹?着老人,老人仿佛掉入一个无底洞,唯一能把他拉上来的力量?“爱”却没有来。
桌上的团圆饭凉了。窗外传来乌鸦的叫声,那声音是多么的欢畅快乐,而此时却像针一般刺扎着老人的心。
这一夜,老人该如何度过?
唉,重阳节呀重阳节,这就是“老人节”?
重阳节的作文 篇3
又是一年重阳节。这是个多雨的季节,潮湿的空气里流淌着思念的味道,萦绕在心头,挥散不去。深秋的雨,透着彻骨的寒,也是人们思念的季节。
一个让人思念的季节。我思念一切。风吹落叶轻起,远了雁的啼鸣,近了冬的脚步。几片将丝丝悲凉侵袭心房。看着片片黄叶随风而落,在秋风的肆意中时起时落,仿佛自己将要面对一腔离愁,阵阵寒意浸湿心头……
真不知道自己为何总这样多愁,一片落叶,一丝秋风,都能勾起我满心的哀愁。看着在秋风中挣扎飘零的落叶,我是否无法读懂它曾经的情怀。不知道它是因为追风而去,还是它已没了停息的枝头。于是,真不知道是该为它追风的情怀感动呢?还是该为它被枝条抛弃而伤怀。人们说:“秋风起兮催人泪,旧梦醒时心已碎!”秋天总是梦的季节,可又是一个富有争议的季节,有人为它的累累硕果而展露笑颜,有人为它的落叶飘零而泪流涟涟……
现在早已是深秋季节。秋末的黄昏来得总是很快,还没等山峰上被日光蒸发起的水雾消散,太阳就落进了西山。
秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星在此刻却灿烂不起来。这时,秋风萧瑟的吟颂,弹奏出一曲秋的哀怨。无意中摇曳着路两旁静静地垂柳,述说着她的忧愁和凄凉,告诉我,秋意已浓到及至。
我的愁思就好像这个深秋季节,她谱写着我的心歌,带着我放飞的鸽子任意飘荡,飘向天堂……
重阳节的作文 篇4
每年的农历九月初九是重阳节,今年的重阳节公历是在10月23日。重阳节的前一天,吴老师在周班会上给我们上了一堂传统节日课——重阳节。课堂上,吴老师给我们生动地讲述了重阳节的来历,品读了与重阳节关于的古诗,以及重阳节那天开展的传统活动,如登高,佩戴茱萸,吃重阳糕等。讲到吃,小朋友们可起劲了,没想到吴老师真的给我们准备了重阳糕,让我们品尝。小朋友们拿到重阳糕就迫不及待地吃了起来,甜甜的,糯糯的,真好吃!有许多小朋友还是第一次吃重阳糕呢!
可别光顾着吃!回家不能忘了完成作业单——重阳节评价表。重阳节也是敬老节,在这天要为家里的老年人,像爷爷、奶奶、外公、外婆等做一些有意义的事情。一个星期后,我们带来了评价表,大多数小朋友是按照老师的要求给老人梳头,盛饭。还不乏一些有创意的小朋友。有的说:“我说了一句祝福的话送给爷爷。”有的说:“我折了一朵美丽的花送给奶奶。”还有的说:“我唱了一首感恩的歌给外婆听。”……
只要我们的祝福是真诚的,发自内心的,不管这些事情多么微不足道,他们都会觉得感动,觉得幸福!
重阳节的作文 篇5
今天是重阳节,也是中国第一个法定老年节。阿公特地从扬州赶到上海来看望老太太(阿公的妈妈)。我和妈妈也一起去看望她,还带了苹果和橙子。阿公把老太太接到我们新装修的房子来玩,老太太看了很开心。我有一个多月没见到老太太了,她还和以前一样,精神不错。
阿公今年已经六十多岁了,还这么关心他的妈妈,让我很感动。我要向阿公学习,关心老人,照顾老人,让他们的晚年生活更加幸福,健康长寿。
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