小学中秋作文

时间：2024-10-17 15:24:11 中秋节我要投稿

[优选]小学中秋作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学中秋作文9篇，希望能够帮助到大家。

[优选]小学中秋作文9篇

小学中秋作文篇1

　　八月十五中秋节，人人皆知，作为一个孩子，大部分都喜欢吃那香喷喷的月饼，我也不例外。

　　我们全家人在一起热热闹闹的吃过了晚饭后，爸爸特意拿出一提月饼，我们全家坐在一起高兴地吃月饼庆佳节。我有点儿不解地问道：”为什么中秋节要吃月饼呀？“爸爸笑着告诉我：”中秋节又称团圆节，月饼是圆的，象征着团圆。古代，人们用月饼寄托思念之情。现代，人们用月饼赠送亲友，联络感情，表达着对美好生活的'无限热爱呀！“我把月饼放到了桌上，问爷爷奶奶：”爷爷、奶奶，你们想吃哪两块？“爷爷高兴地说：”你终于懂事了，我就吃水蜜桃味的。“奶奶眯着眼睛说：”同上“，爸爸和妈妈在旁边接着说：”椰蓉的归我们消灭了。“我听了，当时就愣住了。爷爷奶奶知道我最爱吃水蜜桃味的啊！爸爸妈妈连个中等的也不给留啊，算了，为了表示孝心，拼了！我勉强装笑着把月饼分给他们，其实我的胃在流泪，好月饼吃不上了。

　　这时，弟弟已经打开了加着蛋黄的月饼，他先挑了那个蛋黄少的，然后说：”哥哥，那蛋黄多的就是你的了。“我听了火冒三丈，凭什么让我吃蛋黄立刻多的，我超烦吃蛋黄。本想立刻痛扁弟弟一顿，但是，转念一想今天过节就忍住了。

　　今年中秋节，好”苦“啊！为了和谐，连好月饼都没捞上，我从来还没有这么”苦“过啊！

小学中秋作文篇2

　　在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。

　　中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。

　　下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的`怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”

　　相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。

小学中秋作文篇3

　　五月端午，八月中秋。这几天，便是中秋节了。这一次的中秋节，在我的心里结下了种子，使我难以忘怀。

　　都说中秋要和家人团团圆圆。我当然也不例外，一大早，我便和爸爸妈妈踏上了回故乡的路。

　　在路上，我嗅了嗅车外的空气，啊！空气是那么清新；抬头看看，天空是那么湛蓝；再看看地上，草地是那么嫩绿。他们一路伴着我，回到了故乡。

　　到达目的.地后，我拿起车上的月饼，来到屋前，推推门，门没锁，我来到屋内，放下月饼，喊了声“爷爷、奶奶！”“嗯”随着声音，爷爷奶奶从卧室走出来。“孙子，让我们抱抱！哎哟！真乖！”我在爷爷奶奶怀中亲昵了一会，便到屋前的空地上来玩了。没一会，叔叔带着妹妹回来了，紧接着姑妈和姐姐也回来了。一家人都到齐了，大家都团团圆圆的，真好！一下午我都在和姐姐妹妹玩，不知不觉一下午过去了。

　　终于到了晚上，我数了数人数，便从屋中拿出了板凳，准备看月亮了。

　　今天，月亮出来的特别早，似乎要让我们早一点看一看它的姿态。我们一家人坐在空地上，头齐刷刷地看着月姑娘，她那金黄的脸颊，透出了一种天真和活泼，而那一片环形山便是他的面孔，又透出了一种成熟和稳重。它的天真活泼，令人赏心悦目，但是中间又不失成熟和稳重。这两者加在一起，又给了人们无尽的遐想。我盯着那圆盘似的月亮，我看到了嫦娥奔月，看到了玉兔捣药，还看到了吴刚砍桂，一个个故事都在我眼前浮现，我犹如进入了仙境与嫦娥、玉兔、吴刚在一起生活。

　　抬头看看夜幕，天色已不早了，我只能洗澡睡觉。我依依不舍地告别了月姑娘，回到了床上，我躺在床上透过窗，看着那轮明月，静静的睡着了，而那轮明月则在窗外微笑地看着我，伴我入睡，伴我度过了一个难忘的中秋。

小学中秋作文篇4

　　我听说八月十五云遮月，果不其然，黑乎乎的云彩掩去了发着光的月亮，可是瑕不掩瑜，银白色的月亮透过黑云缝儿射在大地上，黑云边沿也闪现出光芒，象万根钢针想要刺破黑暗。

　　本来我想我是看不到月亮了，却没想到，没过多久，月亮又出来了。月亮圆而大，像白玉雕刻出来的玉盘一样，让我欣喜若狂。月的闭月羞花之容貌；沉鱼落雁之姿态，让我不得不拍手称赞。

　　我对月，对星都是情有独钟。月高贵，优雅，而星漫天繁斗。

　　秋天的风拂面，我站在夜空下，心情无法形容：平静中有些澎湃，喜悦中略带悲哀，万千思绪萦绕在我的心头。

　　我默默的`站着，双手合握，对着月亮许愿，希望我心中的愿望可以被月亮姐姐听到。或许有人认为我很傻，但在如此的月夜中，我不得不承认我傻得可爱，是吗？

　　月圆、月缺、月晴、月阴都是一种别致的风味。我喜欢着月之韵！

小学中秋作文篇5

　　秋风送爽，果实飘香。在这美好的金秋时节，又迎来了中秋佳节、国庆节和紧随而来的“重阳节”。在节日即将到来之际，泡桐树小学20xx届4班的孩子们在老师和家长的带领下，来到位于黄龙溪的桂溪敬老院和爷爷奶奶们共度佳节。

　　陈老师首先向尊敬的老前辈们表示了最热烈的节日祝贺，专程前来的家长们自然也不会闲着，马爸爸作为家长代表，恭祝老人们节日快乐，祝福老人们福如东海，寿比南山！

　　在一旁的孩子们已经按捺不住，等家长一说完，他们立刻就蹦了上去，为老人们带去了他们精心准备的`表演——展示书法、长笛独奏、小提琴合奏、猜字相声、双人伦巴、大合唱……在老人们看节目的时候，孩子们还贴心地送上了为老人们准备的月饼、贺卡及深情的祝福。这让老人们乐得合不拢嘴。

　　老人们边津津有味地品尝着水果，边愉快地欣赏孩子们的表演。看着这么多活泼可爱的孩子，老人们高兴极了，院子里不时响起阵阵掌声。老人们说，敬老院里难得这么热闹，和孩子们在一起，感受到一股蓬勃的朝气，感觉自己都年轻多了。

　　家长们也对这样的活动表示支持，他们希望孩子能够学会分享爱，学会敬老，也从中体会到帮助别人的快乐。

　　在三季度过生日的孩子们还特别把自己的生日会搬到了敬老院，和老人们一起庆祝，一曲欢乐的“生日快乐”歌将活动推向了高潮。

　　活动在欢乐祥和的气氛里结束了，老人们度过了一个愉悦的下午，而孩子们也度过了一个不同寻常的节日，因为中华民族的美德在他们身上得到了传承.

小学中秋作文篇6

　　深秋，天高云淡，收获浪漫的季节。路上的梧桐叶随风飘落飞舞,黄黄的,红红的,一叠叠的铺满一地,煞是好看;墙上的爬山虎却绿色喜人，郁郁葱葱;一丛丛路边的小草被微风吹的摇头晃脑，好不可爱!蔚蓝天空上，偶尔会发现一群群南归的大雁，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，秋的`讯息就这样来了……

　　中秋来了，它给了我们一些难的的宁静，一些人情的思念，一些心灵的休憩、一些祝福的传递……..让我们不再感觉孤单和冷漠!

　　这个季节，我收获了亲情的抚慰，收获了友情的关怀，收获了懂我之人的深切爱意，收获了工作成绩的认可，收获了书香给我带来的快乐………….我知足、我感谢、我开心……..

　　灿烂的一笑好吗?永远拂去深秋心灵深处的阴影，从此以后深秋的景色不再凄凉.今夜,我轻轻地弹奏一曲,在这柔和的月色中,在这淡淡的思念里，把月光的清冷揉进了这悠扬的曲调中,好一个花好月圆………

小学中秋作文篇7

　　今天在学校，老师宣布明天就是中秋节，还没等老师说完，我就一蹦三尺高，差一点吓到了全班同学。

　　到了中午，我一直在想着快点到明天，这样就可以出去登山游玩了。郭雨欣喊我，我都没有听到。直到她喊第八遍时，我才反应过来。我想我刚才是太入迷了。

　　下午，就连上课我都在想快点到中秋的事。我也觉得这样不好，很着急，就像有两个人在打架似的。一个人严厉地说：不要想中秋的事了，如果这节课错过，可就再也回不来了。另一个又不屑一顾地反对：想吧，反正这节课也不重要。最后我选择了认真听讲，反而时间流淌得飞快，仿佛跑道上的.赛车那么快，真是惊险吓人！

　　不一会儿，放学铃声响了。我飞快地奔出教室，向学校大门跑去，就像马上能拥抱明天的中秋节一样兴奋。

　　期待的滋味儿真不好受，既着急又影响学习！

小学中秋作文篇8

　　今天是中秋节，这是传统节日八月十五，因为后羿射日向观音菩萨要了两个仙丹，有一天，坏人来了，嫦娥飞上了天很久没有回来了，人们为了纪念她就建立了中秋节。人们在这一天夜晚品尝瓜果、赏着月亮、吃着月饼大家团圆在一起。

　　我们一家人在奶奶家院子里看到了皎洁的月亮，我和表弟搬出桌子拿出月饼和瓜果边品尝边谈着话，有说有笑十分开心。就在这时，月亮从山峰中缓缓升起，表弟大声叫了起来：“月亮出来了！”我看见月姑娘在笑，把温柔的光辉撒向人间，祝福大家节日快乐!我欣赏月亮不禁想起一句诗：小儿不识月，呼作白玉盘。看着圆圆的`月亮，听着不时传来的欢声笑语，月仙子在说：“人间真美！”

小学中秋作文篇9

　　今天，我和全班同学一起过中秋节，我很高兴，因为这是第一次和小学的同学一起过中秋节。

　　王老师说要给我们吃月饼和苹果，我听到要吃月饼馋的口水都要流出来了，老师还说谁上来表演节目就可以得到一个苹果。班里有几个同学都表演了节目，我觉得他们都表演的很好，我也给他们鼓掌了。接下来就开始吃月饼了，我们组分到的'月饼有一股巧克力味，我一小口一小口的吃，因为觉得它实在太好吃了。最后我还得到了两块苹果，我把一块送给王老师了。

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